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      2. 我和我的同桌作文

        時間:2023-02-18 16:56:23 同桌 我要投稿

        有關我和我的同桌作文4篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我和我的同桌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關我和我的同桌作文4篇

        我和我的同桌作文 篇1

          我在上一年級的時候,有一位形影不離的朋友——馬進聰。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。他的柳葉眉細而長,一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳兩條大小不一樣不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。他是我的同桌馬進聰。

          我們兩人的'家離得非常近,我們常常在一起復習功課,一起上學,一起回家,一起思考難題......

          有一次我和他做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!馬進聰這才發(fā)現(xiàn)我在看她的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著她的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。

          不久,學校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,馬進聰?shù)哪_和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

          這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見馬進聰輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。

          我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。

        我和我的同桌作文 篇2

          進了初中,一切都是新的,當然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強能擠進帥哥的行列里。他看起來挺老實的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進了初中的同桌看起來頗軟弱的,以后就不愁沒人欺負了。

          沒想到,和他相處了幾天才知道,他看起來文靜,其實那個性子,真是不亞于我,我這個人喜歡說話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個問題,我知道關于著方面的知識,便對他講了起來?晌疫沒能說完3句,他冷冰冰的扔來句“閉嘴!好好聽課!”我一下子楞了,在以前,還從來沒有人敢對本小姐說“閉嘴”,我感到實在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴肅的話語“閉嘴”,我本來想說的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的一聲扭過頭。真是見過有個性的,沒見過這么有個性的,怎么偏偏讓我攤上?無聊~

          下午,我來學校很晚,后面作業(yè)已經(jīng)完成的同學正在討論一個讓我很感興趣的話題,我便湊上頭去聽,這時后面?zhèn)鱽硪粋渾厚的男聲:“你趕緊給我寫作業(yè)。”我不耐煩的回過頭,哦,原來是我們的大組長張璋!拔矣植皇墙o你寫作業(yè)的,你催什么。 薄拔沂墙M長,我要收作業(yè)!薄澳阆仁談e人的,我放學前交給你就行了!薄翱墒俏乙酱俳M員寫作業(yè)!”......一會的唇槍舌戰(zhàn)中,最后我還是站了下風,不服氣的寫作業(yè)去了。說也奇怪,我一面對他我那絕妙的口才一時間全忘了,連說話都結巴,哪能贏呢?

          這樣的爭抄一天至少5次,浪費的`時間和唾沫不計其數(shù),加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動和好,真是落魄啊~我們倆什么時候才能遠離戰(zhàn)火紛飛的時代呢?不可能,因為我們的友誼是建立在一次次唾沫星子中的。

          這就是我和我的同桌!

        我和我的同桌作文 篇3

          今天老師布置完作業(yè),就讓我們開始寫作業(yè)了。我拿出要寫的作業(yè),把書打開,把本攤開,就開始寫了。過了一會兒,我的同桌王安安不小心碰了我胳膊一下,我一動就把本子劃了個大鉛筆道。我很生氣,沖王安安說了句:“你干嗎呀你?”。王安安瞅了我一眼沒說話。我把鉛筆道擦干凈,繼續(xù)寫作業(yè)。寫著寫著我感到胳膊又被碰了一下,字寫歪了,我更生氣了,抬頭瞪了她一眼,想舉手告訴老師,可我發(fā)現(xiàn)王安安正在認真地寫作業(yè),沒有注意到碰了我的胳膊,于是我把桌子往旁邊移了移,沒說話繼續(xù)寫作業(yè)。

          以后再碰到這種事,我要做到主動謙讓,同時學習同桌那種認真寫作業(yè)的.態(tài)度。

        我和我的同桌作文 篇4

          我的同桌名叫田子尤,他是一個胖胖的男生。

          他長得比我高一點兒,皮膚被曬得黑黑的,胖胖的身體看起來肥肉很多,其實許多都是肌肉。他的眼睛不大,但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺,但和他的.臉搭配得很協(xié)調(diào)。他的肚子圓圓的,一看就知道他吃得很多。

          他特別喜歡運動,如游泳、打籃球、踢足球等體育項目。他也學過許多的樂器,如鋼琴、小號、小提琴等,可惜的是,他竟然全都半途而廢了。

          他很熱心,每次教室里的誰喝完時,他都會叫上幾個力氣大的同學幫忙換水,時間一長,他就成了我們班里的“換水工”。他雖然有時脾氣不太好,但是同學們都很喜歡跟他一起玩。

          這就是我的同桌——田子尤,你愿意去認識他嗎?

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