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      2. 我和我的同桌作文

        時(shí)間:2023-01-17 14:32:21 同桌 我要投稿

        精選我和我的同桌作文七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我和我的同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選我和我的同桌作文七篇

        我和我的同桌作文 篇1

          我的同桌叫蔡茵,她是一個(gè)女孩。長(zhǎng)著一張圓臉;以前是頭發(fā)脫下來(lái)的,現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子,叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子;長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力來(lái)教訓(xùn)你。她一直是我的同桌。三年來(lái)我一直在和她在交朋友。下課鈴響了,我和蔡茵在教室門(mén)口玩。我們一般會(huì)玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個(gè)游戲。我們要先石頭剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石頭’黃韜略出:‘石頭’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出:‘剪刀’黃韜略出:‘布’”。耶,是黃韜略抓。黃韜略來(lái)抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過(guò)來(lái)了。我跑到柱子那邊,黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見(jiàn)死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場(chǎng)開(kāi)始。第一盤(pán),我贏、第二盤(pán),蔡茵贏、第三盤(pán),蔡茵贏。第一盤(pán),黃韜略贏、第二盤(pán),王倩荷贏、第三盤(pán),黃韜略贏。第一場(chǎng),蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場(chǎng)開(kāi)始。第一盤(pán),黃韜略贏、第二盤(pán),我贏,第三盤(pán),我贏。第一盤(pán),王倩荷贏、第二盤(pán)、王倩荷贏。第二場(chǎng),我、王倩荷贏。最后一場(chǎng),解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場(chǎng)開(kāi)始。第一盤(pán),王倩荷贏、第二盤(pán),我贏、第三盤(pán),我贏。第一盤(pán),蔡茵贏、第二盤(pán),黃韜略贏、第三盤(pán),蔡茵贏。最后一場(chǎng),我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運(yùn)的得到了冠軍,黃韜略和王倩荷不幸的'得到了季軍。那誰(shuí)是亞軍呢?我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍,輸了的是亞軍。石頭剪刀布!“我是:‘石頭’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我變成了亞軍!上課鈴終于響了,我們都玩得好開(kāi)心。

        我和我的同桌作文 篇2

          你有過(guò)同桌嗎?他(她)和你相處得好嗎?今天,我就來(lái)介紹一下我的同桌。

          我的同桌名叫葉彤琦,有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的嘴巴,她有一頭烏黑的頭發(fā),身體雖然胖乎乎的,但是很可愛(ài)。

          有一次,剛剛下課,前桌的林心釗和金芷彤正回過(guò)來(lái)玩葉彤琦本子上的.游戲,我一不小心就碰到了我同桌的手,這時(shí),我感到背后一陣痛,這陣痛還沒(méi)消失,同桌葉彤琦又馬上打了我一下,并且說(shuō):“干嗎?”這時(shí),一場(chǎng)世界大戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始了,我對(duì)我同桌大罵:“你有神精病啊,干嘛打我呀?”說(shuō)著,我也立刻還了葉彤琦一下。這時(shí),這只“母老虎”發(fā)威了,使出她的絕招“獅吼功”說(shuō):“我沒(méi)有打你,是你先打我的呀!”這時(shí),我無(wú)法反擊了,只好不說(shuō)話了,但是我也默默地想:這次算你狠,下次我就不客氣了。

          雖然我們有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧的,但我們基本上是和平相處的。

        我和我的同桌作文 篇3

          我從三年級(jí)開(kāi)始,就一直是同一個(gè)同桌。雖然每天過(guò)得都一樣,但他總能給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣。

          三年級(jí)的一天,我并沒(méi)有像往常一樣,出去跟我的伙伴瘋,而是和朋友們?cè)诮淌依镉懻搯?wèn)題。突然,我的.同桌湊了進(jìn)來(lái)問(wèn):“呦!幾個(gè)小姐在談什么呀?”我看了他一樣,說(shuō):“難道你不怕自己考不好嗎?今天就要發(fā)卷了。”

          “!我好怕怕呀!”同桌一邊做著害怕的動(dòng)作,還一邊笑著說(shuō):“你還怕你考不好?你不要總擔(dān)心。我能考及格就不錯(cuò)了!蔽依淅涞卣f(shuō):“你是你,我是我,我就像考高分怎么了?”看著惱羞成怒的我,同桌神秘地說(shuō):“我聽(tīng)別人說(shuō)我們班上只有兩個(gè)考一百的。”我一聽(tīng),緊張極了,心想:只有兩個(gè)一百,我肯定沒(méi)有了。同桌看見(jiàn)我垂頭喪氣的表情,便說(shuō):“我敢肯定你能考一百。”我聽(tīng)了,有些疑惑地問(wèn):“你看過(guò)?”“沒(méi)看過(guò),”他說(shuō),“但我肯定你是一百!

          發(fā)試卷了,我仔細(xì)地聽(tīng)著每一個(gè)名字。終于報(bào)到我了,老師用慈祥的聲音喊道:“王夢(mèng)玉,一百!眻(chǎng)下立刻傳來(lái)一陣掌聲,我害羞地走了上去,在我領(lǐng)試卷的時(shí)候,我隱約看見(jiàn)了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝賀道:“恭喜你!又是一百!边@時(shí)老師叫到了他的名字:“鑫,不及格!蓖缆刈呦蛄酥v臺(tái),領(lǐng)了試卷。他并沒(méi)有傷心,而是樂(lè)觀地說(shuō):“嘿,我的烏鴉嘴怎么這么靈?下次我也說(shuō)自己考一百,說(shuō)不定真的一百了呢!”

          這就是我樂(lè)觀的同桌,因?yàn)橛辛怂,才讓我的生活更精彩?/p>

        我和我的同桌作文 篇4

          我有一個(gè)“小不點(diǎn)兒”同桌,他喜歡數(shù)學(xué)。語(yǔ)文,簡(jiǎn)直就是他的克星。他雖然算不上一位“才子”,但可以算上一個(gè)“中等人才”吧!

          他的特點(diǎn)有:不文靜,不聽(tīng)話,頑皮搗蛋。對(duì)了,他有一個(gè)特殊愛(ài)好,酷愛(ài)玩吸鐵。

          有一回,數(shù)學(xué)老師正在給我們講課,無(wú)意之間我看到了他在玩吸鐵,天哪!數(shù)學(xué)老師走來(lái)了,他竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn),想必,他玩得沒(méi)有那么認(rèn)真,他似乎聽(tīng)到了老師的腳步,或是看到了老師的身影。立刻將吸鐵放入課桌里的“禁地”,只聽(tīng)“通”一聲,吸鐵竟被吸到了其他地方,數(shù)學(xué)老師走來(lái),厭惡地看了他一眼,接著,又走到了他后面的同學(xué)那兒,說(shuō):“你上課怎么不聽(tīng)?”然后,叫其他同學(xué)拿來(lái)了板子,打了他后面的同學(xué),在數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)時(shí),我說(shuō):“天哪!你居然隱藏得那樣棒!”

          還有一次,那時(shí),剛好下課了,他本應(yīng)該做出一副“沖出教室,奔向操場(chǎng)的準(zhǔn)備”可是呢?他沒(méi)有出去,等到同學(xué)都玩了3分鐘,他才對(duì)我說(shuō):“我告訴你一個(gè)秘密!”

          “什么秘密?”我問(wèn)。

          他壓低了聲音,故意神秘地說(shuō):“我?guī)Я艘粋(gè)——青蛙!”

          “你敢?guī)嗤?”我不信?/p>

          “你看!”只見(jiàn)他的小心地拿出小書(shū)包,掏出一個(gè)大硬盒子來(lái),一只真正的.青蛙正趴在盒子里。我根本不敢相信,想讓他打開(kāi)那個(gè)盒子,他說(shuō):“你不想一想,一打開(kāi),青蛙就跳沒(méi)了嘛!”

          后來(lái),我一想,那是一只假的!我氣呼呼地問(wèn):“你為什么騙我?”他說(shuō):“唉,其實(shí),那只青蛙死了,我已經(jīng)做成了標(biāo)本!”我蒙了。同桌呀同桌,你真是個(gè)調(diào)皮精。

          我的同桌他是一個(gè)名副其實(shí)的數(shù)學(xué)高手,班上竟然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)!

          有一次,我發(fā)現(xiàn)他上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,于是,就點(diǎn)了點(diǎn)他,他不聽(tīng)!我不再管他了,一會(huì)兒過(guò)去了,數(shù)學(xué)老師發(fā)下一份卷子來(lái),他竟然考了95分以上,可我才考了80分。

          我的同桌是個(gè)“小氣鬼”,也是一個(gè)“膽大鬼”。他給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

          每個(gè)人都有自己的同桌,我相信,你們的同桌并不是世上最完美的。我非常希望他可以改正缺點(diǎn)。對(duì)了,他的名字叫——趙卓宇。這就是那個(gè)不是很完美的男孩。

        我和我的同桌作文 篇5

          我和朱玉鳳一直是同桌,五年來(lái)我們像一對(duì)姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助,共同進(jìn)步。

          我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橄肽畎謰尪鳒I。每當(dāng)這時(shí),朱玉鳳總會(huì)安慰我說(shuō):“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來(lái)現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說(shuō),他們年底就回來(lái)了,你們就可以團(tuán)聚了。我給你講個(gè)笑話吧!币梦移铺闉樾χ,她又會(huì)拍拍我的肩膀,說(shuō):“郭子玉可是個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人哦。”在朱玉鳳的安慰之下,我的心情重又變得快樂(lè)起來(lái)。

          當(dāng)然,當(dāng)朱玉鳳心情不佳時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)她、安慰她。四年級(jí)的時(shí)候,朱玉鳳的媽媽因生病住進(jìn)了醫(yī)院,要花一大筆錢(qián)。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂(lè),有事飯都不吃。我怎么勸她都無(wú)濟(jì)于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會(huì)吃不消,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆(jiàn)她燦爛的微笑,我的心情也格外的快樂(lè)。我鼓勵(lì)她說(shuō):“困難總是暫時(shí)的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎。”

          在學(xué)習(xí)上,我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會(huì)對(duì)對(duì)方說(shuō):“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘拧?纪暝囈院,我們又總會(huì)耐心細(xì)致地為對(duì)方分析作業(yè)中的錯(cuò)誤,直到對(duì)方完全弄懂為止。當(dāng)一方因?yàn)榭汲龊贸煽?jī)而驕傲?xí)r,對(duì)方總會(huì)及時(shí)提醒:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)一方成績(jī)不理想而氣餒時(shí),對(duì)方總會(huì)熱情鼓勵(lì):“失敗是成功之母。”一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)很不理想,我因此難過(guò)的.趴在座位上哭起來(lái)。朱玉鳳鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績(jī)。”我重又振作起來(lái),并對(duì)自己充滿(mǎn)的信心。

          就這樣,我們相助關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵(lì),學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前五名,還是老師、同學(xué)們公認(rèn)的陽(yáng)光女孩。相信我們?cè)诒舜说膸椭,還會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。

        我和我的同桌作文 篇6

          我和我的同桌臨澤縣白寨小學(xué)二年級(jí) 祁靜我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——宋華,我和我的同桌作文。她很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的'光亮。

          她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞,舞起來(lái)身輕似燕,唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。 我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。 有一次我和宋華做作業(yè),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà),便順手拿過(guò)來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái):只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫(huà)得栩栩如生,真棒!宋華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà),大概是有些害羞,便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),手還緊緊地抓著畫(huà),只聽(tīng)“哧啦”一聲,畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà),非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫(huà)一張行嗎?”宋華的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō):“說(shuō)的倒容易,這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的,你畫(huà),還不曉得你畫(huà)的是什么!”說(shuō)著,宋華一把抓起書(shū)包,頭也不回地走了。我看著她的身影,氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。 不久,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,宋華的腳和我的差不多大,向她借吧,又一想,我才不呢! 這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是她!只見(jiàn)宋華輕輕地說(shuō):“喂,我,我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)。

          她聽(tīng)了我的話,忙對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。

        我和我的同桌作文 篇7

          哇!又換了一個(gè)同桌,還是個(gè)女生,沒(méi)辦法只能認(rèn)了。她來(lái)了,就向我白了一眼。我說(shuō):“你神經(jīng)病呀?”然后她畫(huà)了條“三八”線,宣布誰(shuí)也不能越過(guò)國(guó)境線,越過(guò)的便是“侵略者”,會(huì)遭到懲罰。她真是個(gè)厲害的.女生。

          有一次,我的胳膊剛要過(guò)線,她就拿出了圓規(guī),扎了我一下。我大聲一吼:“好痛!”老師說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“她用圓規(guī)扎了我!蔽乙豢,手上出血了,我怎么能受這樣的委屈呢?于是,我又大吼一聲:“我不能饒了你……”話沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)箭步,我便沖到他跟前,舉起拳頭,對(duì)準(zhǔn)她的肚子,狠狠打了一下!鞍。『猛!”她大叫著,一手捂著肚子,一只手拿圓規(guī)又狠狠向我的手扎來(lái)。我一躲閃,她扎了個(gè)空,氣得她直哼哼。這時(shí),老師憤怒了,大喊:“不要打了!”于是我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束。

          但是,我們也有和好的時(shí)候,有一次她沒(méi)帶筆,不能寫(xiě)作業(yè),我看了就拿出一支嶄新的筆,借給了她。

          我們就是一對(duì)喜歡打冷戰(zhàn)的同桌。

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