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      2. 寫同桌的作文

        時(shí)間:2022-12-27 10:33:58 同桌 我要投稿
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        精選寫同桌的作文合集八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫同桌的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選寫同桌的作文合集八篇

        寫同桌的作文 篇1

          回想過去,我們都是兩人在一起坐的,而現(xiàn)在,卻變成了單人單桌,既然沒有挨在一起坐的人,那就姑且把離我最近的隔一個(gè)人行道的他當(dāng)作我的同桌吧。

          他一米七左右的大個(gè)子,十分穩(wěn)重。一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,在我心中,他是個(gè)剛毅的男子漢。他是我們班的數(shù)學(xué)高手,他更是一個(gè)電腦游戲高手。我和他坐在一起的日子,最常做的事情是每天和他一起偷偷在桌子底下看化學(xué)書,不管什么課。

          他特別聰明。記得有一次,我問他:你的數(shù)學(xué)成績那么優(yōu)秀,為啥不在上學(xué)期就表現(xiàn)出來,而是在下學(xué)期表現(xiàn)出來的呢?他說:我看謝慧霖他們數(shù)學(xué)好一點(diǎn)就在那里囂張,挺不爽的,便出來刷爆他們。多么霸氣的回答啊!

          他玩游戲也很厲害,不論是游戲王,還是LOL,或者說DNF,都跟我有得一拼。特別是DNF,我還經(jīng)常要他帶我去刷圖,和他的朋友一起開黑。我真的十分羨慕他,游戲?qū)W習(xí)兩不誤,要是我也能像他一樣該多好!

          他那么高的個(gè)子,可我從未見他打過籃球。不打籃球真的是資源浪費(fèi)呀!我想,要是他哪一天對籃球感起興趣來,那就很可能成為籃球巨星。在我看來,沒有什么是他做不成的。

          我們都喜歡聽歌,比如說:劉德華,張學(xué)友,周杰倫等等。我們放了學(xué)后就一起聽歌,常常忘了回家的時(shí)間。

          他是我的好同桌,也是我的好同學(xué),更是我的好朋友。他就是我們班的數(shù)學(xué)尖子,鄭浩彬。我們都叫他B爺。你覺得他牛B嗎?

        寫同桌的作文 篇2

          我是女生,同桌是男生,我們水火不相容,幾乎天天發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

          這不,剛上課他就把鞋子脫了,一股刺鼻的臭味讓我感到惡心,我立刻命令他穿上鞋子,否則就報(bào)告老師。他馬上穿好鞋子,說:“你看花眼了吧?我哪兒脫了鞋子?”

          “你……”

          “你什么你?你的鼻子有問題,還是你的眼睛有問題?有問題找我也沒轍,得找醫(yī)生呀!”

          “我……”

          “我什么我?我只能對你深表同情,難不成還要我愛心捐款,你才看得起病?”

          “你……我……”他陰陽怪氣的話把我氣得語無倫次,我把手舉了起來——他見了,連忙說:“格格啊,奴才錯(cuò)了,您大人不計(jì)小人過,奴才下課聽?wèi){格格處罰……”唉!瞧他那可憐樣,真拿他沒辦法,于是我只得把手放下。

          沒過一會(huì)兒,老師讓我們互改卷子,可他又忘帶紅筆了,只好眼巴巴地看著我改。看他那可憐相,我思忖片刻,將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂,說:“公主殿下,您不但不計(jì)微臣剛才對您的冒犯,還無私地將唯一的紅筆讓給了微臣,您是多么高貴,多么無私……”

          “哪來這么多廢話?還不趕快批改!”我佯裝不耐煩地說。

          “喳!”他仔細(xì)地批改起試卷來?此钦J(rèn)真勁,我暗暗得意:他用紅筆批改的可是我的試卷呀!小子,我把唯一的紅筆給了你,我就只能用藍(lán)筆批改你的試卷,這可怪不了我嘍!這時(shí),老師走了過來,看見我沒用紅筆,就問:“唐嘉,你怎么沒紅筆呢?”老師這一問,引來全班同學(xué)的目光都投向我這兒,我也只能把頭埋得低低的。

          唉!遇見這樣的同桌,我真是倒八輩子霉了!

        寫同桌的作文 篇3

          我的同桌是個(gè)長著瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢!說起她那真是人見人哀,再見更哀。

          抱怨大王

          說起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數(shù)學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí),回到班里后,便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽還好。但她偏偏拉上我,讓我當(dāng)“垃圾桶”。聽她的抱怨,只聽見她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應(yīng)該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過這樣,并且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時(shí)也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢!

          欠作業(yè)大王

          我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢!這個(gè)稱號來源于這件事:每天早上語文課代表都要拿著“帳本”(其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語文作業(yè)的本子)來到我同桌位子上找她算賬來了,在一旁的我,受到了影響,便無奈的放下書本,開始仔細(xì)聆聽“賬本”的內(nèi)容來了。!我終于在晨會(huì)來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

          這讓我感受頗深,同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的前座椅大王呀。連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是,不管在哪,只要是我們我們班的人見到她,就說:“呦!欠作業(yè)大王來啦!”

          這就是我的享有許多“校級榮譽(yù)”的同桌!哎!希望她好好學(xué)習(xí),真正獲得校級榮譽(yù)!

        寫同桌的作文 篇4

          我的同桌是一個(gè)女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好!算得上是有難同當(dāng),有福同享!

          一天,數(shù)學(xué)老師說明天小考!我沒認(rèn)真聽,晚上回去根本沒復(fù)習(xí)!當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。

          不一會(huì)兒功夫,我很快就做完了,不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會(huì)她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會(huì)給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我:自己做!我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。

          我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時(shí)間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。

          下課后,她來找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:還在生我氣啊,我是為了你好,來我教你做我羞愧的對她說:對不起,是我不對,請?jiān)徫。她笑嘻嘻的說:沒關(guān)系,反正我們還是好朋友!我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走著。

        寫同桌的作文 篇5

          在陽光明媚、晴空萬里的一天,陽光小學(xué)準(zhǔn)備大掃除。

          同學(xué)們好不容易做完了,累得夠嗆,才把工具收起來。突然,大家就聽見一聲尖叫,隨后,劉欣說“這是誰扔的紙?”

          王麗麗說“這是誰呀,我們這么累,他卻在這扔垃圾,真不講公德!比缓,抓耳撓腮,不知怎么辦。

          李兵這時(shí)候發(fā)話了“身為班長,我有必要查一下這件事,如果這個(gè)人被我查到了,我一定要報(bào)告老師,讓老師狠狠地批評他!

          同桌正在看書,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)在班上名列前茅。從剛才開始,他一直在看書。忽然抬起頭來,習(xí)慣性的扶眼鏡,輕輕關(guān)上書,站起來,走到紙團(tuán)前,彎腰撿起了紙團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位,繼續(xù)認(rèn)真看書。

          劉欣又說“剛才大家都在玩,就他一個(gè)人撿,應(yīng)該是做賊心虛了!闭f完,還小的前仰后合。

          王麗麗也說“:別人都沒有撿,就他撿了,而且他最可疑,說不定真的是他干的呢!

          李兵清了清嗓子說“:應(yīng)該就是他。”李兵轉(zhuǎn)過身去“走,我們?nèi)?bào)告老師!

          同桌生氣了,站起來,桌子被他拍了一下,關(guān)上了書,眉頭皺了起來,漲紅了臉,還咬著牙說“:你們……你們也太欺負(fù)人了吧!闭f著,眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛。

          “肯定是他扔的。”

          “不是他吧,他學(xué)習(xí)這么好!

          “那也不一定!

          “到底是誰?”

          這時(shí),老師來了,大家安靜下來,老師說“:紙團(tuán)是我扔的!

          大家都用訝異的目光看著老師,老師說“:這是一個(gè)小測試,你們一個(gè)個(gè)都推卸責(zé)任,只有他(指同桌)撿起垃圾,你們還都冤枉他,這該嗎?”聽了老師的話,大家知道錯(cuò)了,同桌破涕為笑。

          這就是我的同桌。

        寫同桌的作文 篇6

          她,美麗真誠而心地善良;她,溫柔樂觀且惹人喜愛;她,天真幼稚又活潑可愛;她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。這就是自我上初中以來我的第一個(gè)新同桌---何夢格。

          她長得非常漂亮。

          她一對濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神得到眼睛,尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴,后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子,胖乎乎的,可愛極了!!一直是我們小組的“開心果”。平時(shí)給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。

          搞笑的她,也有暴躁的一面呢!

          那是一個(gè)吃完飯的`中午,我們在一起寫作業(yè),討論問題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個(gè)玩笑,說她長得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她,肯定會(huì)不計(jì)較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦,讓他愣是無話可說,無計(jì)可施。

          課堂上她也毫不示弱,積極回答問題,讓我佩服的五體投地。

          樂于助人是她做人的原則。

          有一次,我的自動(dòng)筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前,她說:“給,我剛好帶了兩支。”說完就默默地走了。

          真誠的她,是個(gè)拾金不昧的好孩子。

          有一次,她撿到了一元錢,但沒有放進(jìn)自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔說離別......”

          我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟......我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會(huì)一同潑灑濃墨,努力求知,書寫人生的畫卷。

          她的可愛、善良、真誠,使我放不下也忘不掉,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

        寫同桌的作文 篇7

          我希望她是我的同桌。她——陶心怡,我的死黨。

          對于我們兩個(gè)人之間,有時(shí)候真的很像是姐妹,在對方失敗時(shí),走到他身邊安慰她,和他一起分擔(dān)不愉快;在對方成功時(shí),獻(xiàn)上自己發(fā)自內(nèi)心的祝福,和她一起分享快樂;在對方?jīng)]有信心時(shí),走上前去說幾句鼓勵(lì)的話語,給她一些信心;在對方和同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí),走過去調(diào)解一下……像這樣的時(shí)候還有很多,雖然很多都只是眨眼的瞬間,但卻是我們之間有益的一個(gè)真實(shí)寫照。=

          陶心怡身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方——樂觀、開朗、樂于助人……值得我說的地方很多,但最讓我記憶深刻的,便是他的樂于助人。不僅在我摔倒時(shí),她扶了我一把,在別的男生摔倒時(shí),她也不例外。有一次,上體育課時(shí),在打籃球,張溢洋一不小心摔倒了,陶心怡看見了,馬上跑過去問他有沒有摔疼,又問有沒有摔破皮。直到確認(rèn)沒有,她才噓了一口氣。

          而且她還有很多愛好,比如:打籃球,制作網(wǎng)頁……在打籃球上我們有時(shí)也會(huì)經(jīng)常在一起打,有時(shí)也會(huì)討論討論。如果說在打籃球上我們不分上下,那么在電腦技術(shù)上,我可是甘拜下風(fēng)了,許多我不懂的地方,她都知道該怎么做。

          我要像她一樣樂觀、開朗,把不開心的事,全都拋到腦后,每天都以一個(gè)好心情迎接新的一天。我真得很希望她是我的同桌!

        寫同桌的作文 篇8

          記得,那年風(fēng)卷云舒,你一襲白衣,突兀地闖入了我的世界。

          “你給我坐到后面去!”老師一邊用手指著滿不在乎的你,一邊憤怒地咆哮道!俺鮼碚У,請多關(guān)照!蹦汶S手將書包拋下,坐在我左前方,笑嘻嘻地沖周圍打了個(gè)招呼。我不知為何突然被你的飛揚(yáng)跋扈打動(dòng)了,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          你成績不差,就是過于輕狂了。每次老師都是三令五申讓你交作業(yè),你每次都一臉嚴(yán)肅地點(diǎn)頭應(yīng)是,坐下后便笑嘻嘻地繼續(xù)拿作業(yè)紙折飛機(jī)。舉手投足間帶著少年特有的爛漫。

          偶日,老師讓你補(bǔ)上習(xí)冊的空白。你隨手抓過我的習(xí)冊,壞笑著抄下一串串龍飛鳳舞的數(shù)字。我經(jīng)常問你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí),為什么總是那么隨心所欲。你每次都笑笑,露出一對小小的虎牙,拋下一句“人不輕狂枉少年。”

          每到主科,你便昏昏欲睡,拿課本擋住臉與旁人聊天。我的目光總是習(xí)慣性的偏左45°,拿演算紙揉成團(tuán)砸你,你會(huì)立刻回頭,吐吐舌頭,拿筆在紙上涂涂畫畫。遇到副科,你比老師還興奮,讓我不由自主地懷疑你把所有的iq和精力都用在上面了。

          副科中,你最偏愛的就是音樂了。每到音樂課,你就會(huì)翻出語文書,用各種曲調(diào)輕聲哼唱著單一枯燥的課文。仿佛使它的每個(gè)字都明媚了起來。我則會(huì)用手輕輕給你打著拍子,每當(dāng)你忘乎所以時(shí)就飛去一個(gè)紙團(tuán),待你回頭時(shí)才說一聲:“哥們兒,配合點(diǎn),跟著節(jié)拍走!蹦懔⒖虝(huì)把紙團(tuán)扔過來,并且抱著頭迅速趴在桌上,生怕我連扔幾個(gè)過去。

          那段日子我記得最清楚的,就是左邊45°的那個(gè)少年。后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我坐在新教室里,目光偏左45°,一切照舊,唯獨(dú)少了你不羈的笑顏。

          “有同學(xué)轉(zhuǎn)校了。”老師用幾個(gè)字,不帶感情的宣布了你的離開。不知為何,我心底忽然涌上一絲落寞。可能,以后就沒人能吸引我目光偏左45°了。

          我突然很希望,一日,我趴在窗前看外面姹紫嫣紅。你就在這時(shí),仍是一襲白衣,夾雜著溫暖的陽光走過,坐在我左邊45°。

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