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      2. 同桌作文

        時(shí)間:2022-10-27 12:41:47 同桌 我要投稿

        關(guān)于同桌作文匯編5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的同桌作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于同桌作文匯編5篇

        同桌作文 篇1

          有一次,我的同桌的本子寫完了,他向我借了一個(gè)本,這本是今天媽媽剛給我買的新本,我二話沒說就借給他了,他寫完作業(yè),出去玩了。

          我看見他平常玩得很開心,今天怎么有點(diǎn)不對(duì)勁,我喊到了他的名字,他卻把手放到后背,我一看,他卻把我借給他的語文本給折成了飛機(jī)。我非常生氣,大聲喊:“你,怎么能這樣?”我興趣起手就要打他,就在這一刻,我想起了媽媽對(duì)我說:“要寬容別人,我的手放了下來,我說:“我把這個(gè)本給你,我不要了!弊詈笏對(duì)我說:“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了。”我說:“沒關(guān)系,我讓我媽媽再給我買一個(gè)就行了。”

          最后我們成了好朋友,你寬容我,我寬容你,我們上學(xué)一起走,放學(xué)也一起走,形影不離,像一對(duì)親姐妹。

          我真希望我們班同學(xué)都能寬容別人,那么我們班就成了一個(gè)溫暖的大家庭。

        同桌作文 篇2

          “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的小綿羊!边@句出自我的同桌——和星羊之手的句子則是她的寫照。

          她是一個(gè)活潑開朗的小女孩,向往著自由自在、無拘無束的生活。她是個(gè)人見人愛、花見花開的女孩,她每天帶著好心情,走在上學(xué)的路上。帶著天真的笑容,仿佛世界上她最快樂,沒有煩惱的她。每天都洋溢著幸福的歡樂。

          可是歡樂的背后,并不是想象的如此,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。在學(xué)校里,好幾次,因?yàn)閷W(xué)習(xí)鬧得不順心,總為學(xué)習(xí)懸著一顆心,昔日的笑容總在學(xué)習(xí)上變成一臉的憂郁,讓人為她著急。

          她有一個(gè)西瓜臉,圓乎乎、胖墩墩的,可愛極了。頭上綁著倆小辮。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛。眉毛舒得很開,翹翹的睫毛,天真無邪的.眼神,仿佛在講訴著一個(gè)動(dòng)聽的故事。看著她矮矮的個(gè)子,苗條的身材?匆娝赡鄣男∈执┻^了她疏松的黑發(fā)?此幸浑p櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,不由撲哧一笑。

          我的同桌不僅可愛,還熱心。雖然她貴人多忘事,但骨子里是很熱心的。

          一次,我的筆袋丟了,我心急如焚,可又不知如何是好。碰巧,我的同桌經(jīng)過此處,連忙問候。

          她是來看我笑話嗎?是來嘲諷我的嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,事到如今,管不了那許多,我把事情一五一十的告訴了同桌。

          “什么……你竟然!蓖荔@訝的張不開口。但她沒一會(huì)就反應(yīng)過來了:“走,去找筆盒。”

          看她矮小的身影匆匆跑去,我不禁羞愧的低下了頭,他如此掏心掏肺的對(duì)我,而我竟以小人之心度君子之腹。

          好不容易得到了筆袋的消息,竟在垃圾桶里,我瘋狂的翻著垃圾,向來對(duì)垃圾敬而遠(yuǎn)之的同桌也小心翼翼的上了手,最后的結(jié)局鮮為人知——沒找著。我垂頭喪氣,同桌連忙安慰我。

          哎,這就是我的同桌。

        同桌作文 篇3

          平時(shí)我總對(duì)她說:“真羨慕你有個(gè)好同桌!”而她聽完,就裝出干嘔的樣子。真不知道她是怎么想的?但是我對(duì)她的同桌還是很滿意的。哈哈!

          她,我的同桌,一米六五的個(gè)子,渾實(shí)的身體,大頭,圓臉,一對(duì)水汪汪的眼睛,透著可愛!她呀,真是個(gè)活寶!

          脾氣有點(diǎn)怪異的她,喜怒無常,一句話不順?biāo)囊馑,就翻臉?上一分鐘還笑呵呵的,下一秒就沉著個(gè)臉,隨時(shí)準(zhǔn)備我們發(fā)難;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了這種莫名其妙的沖突,也就不以為然了。

          我的同桌,總那么“可愛”。她愛唱歌(不分場(chǎng)合,隨時(shí)隨地),歌唱得蠻不錯(cuò)的。有時(shí)午飯后,還能看到她的“個(gè)人才藝展示”,例如唱歌、跳舞(非高雅型)。似乎她的“左手叉腰、右手指向右上方”的MJ舞已成經(jīng)典。有時(shí)候她還眨著眼睛,問我:“你想聽什么歌?”,似乎我的回答一成不變:“你唱什么都行!逼鋵(shí)她的娃娃音,唱誰的歌都一個(gè)味兒!但是,在我心情不好的時(shí)候,有個(gè)個(gè)人專場(chǎng)也蠻不錯(cuò)的。

          她的IQ絕對(duì)沒問題。她做題的速度很快,但正確率不敢恭維呀!強(qiáng)調(diào)一下她生物學(xué)得不錯(cuò),不知道是興趣,還是知識(shí)豐富的原因?數(shù)、理、化課上,我總是那么興奮,而我的同桌呢!聽著、聽著就睡著了,她說:“難的不會(huì),簡(jiǎn)單的不屑聽。”多么完美的理由!有時(shí)她做出幾道題就會(huì)對(duì)我說:“瞧我厲害吧!”搞得我很尷尬。

          其實(shí)我蠻對(duì)不起她的。自從和她坐同桌后,她的三個(gè)杯子皆死于我手,時(shí)間最短的不足三天。以至于現(xiàn)在她都盡量不讓我動(dòng)她的杯子,她怕,我也怕!對(duì)于這件事她并沒有生氣,而我卻很愧疚,心靈手巧的她為了不讓我內(nèi)心不安,把倆杯子改裝成筆筒、眼鏡盒。放在桌子上,她很節(jié)約!

          她的性格注定了別人因她而快樂。并不幽默的她,總能讓人笑呵呵的。對(duì)于這個(gè)自戀、有強(qiáng)烈占有欲的同桌,我能做的是沉默。聽她說她有去倫敦、去濟(jì)州島騎馬的夢(mèng)想,我認(rèn)為她能做到。

          記得我救過她,就她這個(gè)胳膊,根本摸不到地面。她還坐在椅子上撿地上的筆,摔出去那是肯定的。在危急關(guān)頭,我把她抓住。要不然,損失了這么好的同桌,我哪兒找去?

        同桌作文 篇4

          見他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛的小胖墩便是我的同桌。

          別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來,好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。

          他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí),他都會(huì)慷慨解囊,對(duì)此,他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說:“大屈必有大伸!彼褪沁@樣的一個(gè)人,同學(xué)的意見,他努力聽取改正。不過,他唯一有個(gè)壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是,我是喜歡胖乎乎、可愛的同桌。

          正因?yàn)檫@樣,我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。

          專家點(diǎn)評(píng):

          我喜歡胖乎乎、可愛的同桌。直抒胸臆,情感真摯,運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫,人物描寫生動(dòng),活靈活現(xiàn),栩栩如生,引起讀者的閱讀興趣。

        同桌作文 篇5

          痛苦啊,痛苦!本來好好的同桌李華峰,突然改成了宋子平。

          今天一大早我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。因?yàn)樗齻(gè)子太矮,坐在第三排根本看不見。

          我正津津有味地看著課外書,突然,高老師把我叫了出去:“肖鈺昕,你過來一下,我跟你說件事!庇谑,我放下課外書跑到外面去了。

          到了教室門口,我滿臉微笑,兩顆大眼睛一閃一閃地,以為高老師要告訴我什么好消息。可是正好相反:“今天咱班來的那個(gè)新同學(xué)個(gè)子太矮了,坐在后面,什么都看不到了,要不你先……啊,我現(xiàn)在才緩過神兒來:“難道我要跟宋子平一桌了!”我緊張地說。高老師頓時(shí)笑了起來,我一點(diǎn)一點(diǎn)合上了我那張差點(diǎn)脫臼的嘴巴,當(dāng)合緊時(shí),高老師也停止了大笑,說:“猜對(duì)了,不過是暫時(shí)的!”我剛剛深吸了一口氣,剛想吐氣的時(shí)候高老師又開口了:“果然猜對(duì)了,那就行動(dòng)吧!”我“啪”的一聲閉上了嘴巴,又用右手砸了砸胸口,然后拎起書包,抓起外套,調(diào)位去了。

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