感謝同桌的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的感謝同桌的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感謝同桌的作文 篇1
時光如歌,歲月會老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過了六年之久,從開始抱怨時間太過漫長再到如今一味感慨時間過得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個陽光的你,記憶中我們曾經(jīng)爭吵過,歡笑過。各自也曾對彼此嘲弄過。就是這樣,我們慢慢成長,一起在學(xué)習(xí)與嬉鬧中跌跌撞撞,造就了如今樂觀的我們……
同桌的性格依舊沒變,哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個不好的習(xí)慣,可我卻認(rèn)為她是多么真實。沒有華麗虛假的包裝,將一個真實的自己表達(dá)出來。正是她的真誠教會了我不論對待誰,不論是對待那些微乎其微的小事也好,都要懷著這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感,但卻貴重?zé)o比。同桌做事依舊那么小心,哪怕是一個小得不能再小的事情,她總是能很有條理的辦好,也正是這樣,使馬虎的我漸漸細(xì)心……除了老師、父母以外,同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問我在校園收獲最大的是什么,那莫過于從同桌的性格中找到一個從來沒有的自己。
六年了,當(dāng)我再次遺憾時間的一去不復(fù)返時,唯一不遺憾的是我有這么一個同桌。又有誰會說,做了六年的同窗沒有產(chǎn)生情誼的?不論是誰,一生會有許多感慨,唯獨情誼最深。
一路走來,感謝有你相伴。我不知以后是否重逢,但我卻格外珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。因為我知道,不管怎么樣,我一直都知道曾經(jīng)有那么一個令人忘懷的家伙出現(xiàn)在你的小學(xué)生涯中,她或許是一個非常平凡的人,但給你留下的卻是一個絢麗多彩的經(jīng)歷。
我很慶幸有這么一個同桌,她的外表可能真如大家所說的瘋瘋癲癲,但我卻很喜歡。因為她的瘋瘋癲癲,以至于我每天都能有發(fā)自內(nèi)心的微笑。感謝同桌,感謝我最好的那個你!感謝在我最最純真無瑕的時光里遇到那個最最真實的你!感謝我一路走來,那個一直坐在我右手邊的你!
感謝同桌的作文 篇2
做為一個粗心的小學(xué)生,你是否經(jīng)常丟東西呢?做為一個粗心的小學(xué)生,你又是否經(jīng)常忘帶東西呢?這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼,甚至連個委員也不是的許可欣。
以前,她是我的同桌,我們倆互相幫助,互相學(xué)習(xí),我?guī)椭芏啻,她也幫助過我許多次,令我最感動的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許,那只是一件小如芝麻的事,但對我來說卻是意義非凡的。那天,黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做,我有鋼筆字通行證,她卻沒有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆,開始認(rèn)認(rèn)真真地寫,然而,我的鋼筆卻沒有墨水了,我使勁地甩啊甩啊,可怎么也甩不出來,我很難過心想:哎呀!慘啦!鋼筆沒有水啦!這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀?這時,突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆,上面有著一張紙條,寫著:我知道你的鋼筆沒有墨水了,我的鋼筆借給你,你用吧!我說了聲謝謝就開始用了,但只聽到“咚”的一聲,鋼筆掉到了地上,它摔壞了。我心想:鋼筆壞了,許可欣肯定不會饒過我的,我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了,我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架,然后她卻對我說:“沒事,什么事都沒有關(guān)系,我爺爺可以幫我修好的!惫唬诙,她把鋼筆完好無損的修好了,我立刻熱淚盈眶。
如今,我們已經(jīng)不是同桌了,可我們的友誼橋仍然建立著,我們是多想一起坐。
感謝同桌的作文 篇3
雖然快樂的時光已經(jīng)逝去,美好的日子已經(jīng)到來,但生活中的波折讓我們選擇了不同的班級、不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同的未來。這么多的不同永遠(yuǎn)遮蓋不了我們在一起學(xué)習(xí)時的美好時光和真摯友誼。
每天的每時每刻,不管在那里,有你就會有我的足跡。在學(xué)習(xí)中,在生活里,你都是我最好的朋友,現(xiàn)在讓我們一起翻開我們在一起學(xué)習(xí)時的頁碼吧!
當(dāng)我們離開母校,初次邁入新的學(xué)校大門時,還在幻想著童年時的夢,我們被分到1班,老師安排我們坐在一起,我的名次時第三,你是第五。所以我們即是同桌又是競爭對手,那時你的話很少,我還不知道你的名字,你就先把我的名字牢牢記住。就這樣,快樂的生活開始了!
記得邁入初中的第三次數(shù)學(xué)考試,我信誓旦旦的想著,我肯定比你考的高,那是我倆已經(jīng)成為朋友,所以交流比以往多了很多。你說:“嘿,你可別小瞧我喔。我不是個好纏的對手!币坏竭@時候,我們都會笑。分?jǐn)?shù)下來了,那簡直是一個噩夢。接過試卷后,我的眼淚奪眶而出,我竟然只考了66分。我看了你的試卷,上面寫著:89,我躲在一旁偷偷的抹眼淚,你看見我有些不對勁,把我的試卷拿過來一看,你也驚呆了,從這以后,我一旦遇到不會的題目,你就會積極的教我怎么做,在這期間多虧有你的幫助,我的成績才沒有再次下滑,到了第四次考試的時候,我考了92分,而你卻只考了87分,你笑著說:“你好厲害,比我考的都高!
我們呢,在學(xué)習(xí)中都是互相幫助的。每天,我都會幫你檢查背誦,而你每天也會幫我整理筆記,那是的我們從不吵架,一起分享我們的喜怒哀樂……
記得剛到初中,我的人緣很不好,不管走到哪里,都會被別人說閑話,每當(dāng)我聽到那些話,總會很失落,而你總是握著我的手說:“別聽他們的,我看他們看人的眼睛有毛病,別理他們!痹谀愕陌参恐,我會好一點。我的同桌,你處處幫我在學(xué)習(xí)中、人緣上,我該怎么感謝你呢?
你總是那樣,笑著面對一起困難挫折。同桌,謝謝你,在這里,我沒有其他的話對你說,只能用一句無言的話對你說:“謝謝,我的同桌。記住我們的約定,別丟下我,一起向前沖。握著彼此的手,一起向前沖。”
感謝同桌的作文 篇4
我是一個十分膽小的人,遇到什么問題也不敢向老師請教,這一周,我與常勝將軍趙琰哲成了同桌,我想,這一次有救了!可是事實上我錯了,事情并非我想象得這么簡單。
趙琰哲是一個熱衷于鉆研數(shù)學(xué)的人,所以思維極其敏捷。書上的題他幾乎無師自通,而且質(zhì)量相當(dāng)高。大多數(shù)的時間他就在奧賽題的王國里自由徜徉。每當(dāng)看到他鉆研成功時滿臉幸福的樣子,我就開始蠢蠢欲動。記得有一次,我被一道題卡住了,就向他發(fā)出求助的信號,可他漫不經(jīng)心地瞥了我一眼,淡淡地說:“我也不會!
“你不可能不會!”我瞪著他。
“虧你還是左手拿筷子,右腦怎么這么不發(fā)達(dá)?連這道題都不會,哀哉!”他的話語里流露出令人難以忍受的鄙夷。
“我這是大智若愚,勞駕一次,僅此而已。”我厚著臉皮央求著。
“再說一遍, 我不會!”他不耐煩地大吼一聲。
面對著他的盛怒,我也惱羞成怒:“哼,走著瞧!闭f完就開始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一臉的平靜。
沒有了同桌的幫忙,我只能硬著頭皮獨立作戰(zhàn)苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后,加上了牛奶,這時又喝了全部的五分之一,再加滿牛奶……。”“喝了三分之一,又加滿,咦?這樣一來,喝的咖啡不就是……”我的腦海里突然出現(xiàn)了柳暗花明的生機(jī)!于是,循著已知條件,認(rèn)真地分析,思路居然在我的層層深入中趨于明朗……哦,一時間我明白了,解題除了從問題入手之外,還應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活實踐去思考。數(shù)學(xué),生活中的學(xué)問!我的心頭掠過從未有過的溫暖。
“勝利的感覺怎么樣?”同桌莞爾一笑。不知為什么,此刻我覺得他的笑臉是那么的陽光,那么的純真。
“只可體會,無以形容!蔽页两谛腋5陌葜小
生活就是這樣,只有自己迎難而上,才能體驗到其中的甘甜。
感謝同桌的一聲聲“不知道”,他讓我明白了“求友不如求手”的生活態(tài)度,我會牢牢恪守這個宗旨,在自己的人生道路上播灑汗水,知難而上,收獲輝煌。
感謝同桌的作文 篇5
“哈哈!周天標(biāo),你竟然跟譚琪坐在了一起!”同學(xué)們都正在議論著剛剛編排的座位?墒俏,班上最矮的男生,竟然跟班上最高的女生坐在了一起。我們就像一對南北極,我矮,她高;我內(nèi)向,她外向,我是悶聲悶氣的書生,而他是略帶痞氣的"社大"候選人。當(dāng)時,我是十分不高興的,因為我害怕被她把我的成績拖垮。而她似乎還挺高興,笑呵呵的對我說了聲:“多多關(guān)照!”雖然她很熱情,可是我對她還是有一種說不出來的距離感。
她非常愛跟我說話,可我總是對他不屑一顧,總是覺得她會鄙視我的身高,但最終,我還是跟她搭上了話。
那是在一次數(shù)學(xué)測驗上,我的筆突然沒芯了,因為我只有這一只筆,我實在是焦急萬分。她似乎看出了我的困難,她將他的筆袋拿在手中搖了搖,可是她只是對著我擺了擺頭,笑了笑。我知道她是要我自己去找她借,我似乎有一點氣憤!可是又有什么辦法呢!人在屋檐下,不得不低頭呀!我再三掂量,思緒很亂,但也終于將那句話從喉嚨里擠了出來:“可以借我一支筆嗎?”她笑了笑,說道:“你終于開口跟我說話了!比缓髮⒐P袋遞了過來:“自己選吧!”我隨意拿了一支,又將筆袋還回去,說了聲謝謝!她又笑了笑。
之后,我跟她說話的時間越來越多,而她也總是像個姐姐似的,非常會安慰我。
兩周后,那張數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我竟然只考了70多分,我十分的不開心,她走過來,看了一下我的試卷,叫到:“你數(shù)學(xué)成績也太好了吧!”我認(rèn)為他是在諷刺我,于是我便吼了她一句:“考得差就差吧!用得著這樣來說我嗎?”然后她委屈的說了聲:“你真的考的很好,我才考三十四分呢!”我心頭一振,拿著他的試卷看了看,真的只考了三十四分。原來在她的眼中,我真的已經(jīng)是很棒了,于是我吞吞吐吐的說了聲,“對不起!”她只是對我笑了笑,說:“對于你們優(yōu)生來說,這可能是考差了,但你也不能總是皺著眉頭吧!要多笑笑,爭取下次努力吧!走,姐請你逛小賣部!彼χf道,不知怎么的,我感到我似乎是在跌倒的瞬間被人扶了起來,突然對她產(chǎn)生了一種親切感,也就隨著她一起去了小賣部。
相處久了,我便與她不在那么陌生了,她總愛叫我“小哥們兒”,特別是在她們那幾個女生中,一見到我就叫一聲:"小哥們兒!笔刮胰砥痣u皮疙瘩。最開始還有些不爽,之后,也就習(xí)慣了。我和她也有鬧矛盾的時候,例如那一次……
那一回作文課上,我終于將作文寫完了,正在往窗外望并且放松的時候,她趁我不注意,便偷偷地將我的作文拿了過去?蓯旱氖牵揖谷粵]有發(fā)現(xiàn)!于是我的作文被“曝光”了。我十分的生氣,之后我就從她的背后把她的馬尾辮抓住,使勁兒的扯,她叫了一聲,然后轉(zhuǎn)過身來揪住了我的臉。持續(xù)一分多鐘后,我的臉被揪得青一塊紫一塊,而她的頭發(fā)也被我抓落了一大把,我們都很生氣,于是在接下來的一天里我們一句話也沒有說。睡覺的時候我思考了一會兒,覺得是不是我自己做錯了,所以我決定向她道歉。沒想到的是,我一到教室,她就開口說:“對不起是我做錯了。”我說:“其實我也有錯的,我不該揪你的頭發(fā)的!”于是我們就又和好如初了。
現(xiàn)在她沒有讀書了,去了廣東打工,在QQ里,我們還是會聊到那一段快樂的時光,依然會呵呵的笑。
感謝你,我的好同桌!感謝你,我的第二個姐姐!
感謝同桌的作文 篇6
時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?
記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的',像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉(zhuǎn)來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進(jìn)我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……
我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內(nèi)向的。一動一靜,似乎難以融洽?沙鋈艘饬系氖,你成了我的好閨蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業(yè)……幾乎形影不離。
有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地?fù)钢讣,想你正在做什么。到了放學(xué)的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學(xué)幫我?guī)ё鳂I(yè)回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請你進(jìn)來。我怎么也不會想到,你頂著零度以下的嚴(yán)寒,來給我送作業(yè)。接過作業(yè),感覺平時很輕的作業(yè)本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……
“謝謝你!”我感動地說。
“不客氣!”你擺擺手答。
你熱心地告訴我今天課堂上學(xué)了哪些內(nèi)容,要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學(xué)作業(yè),一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團(tuán),抱成一團(tuán)。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩,也在我的心里久久不散。
我的病好了,繼續(xù)上學(xué)了。因為有你每天都來當(dāng)我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學(xué)得輕松而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過別扭,始終是親如手足。
新學(xué)期的第一天,老師說你又轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,我的心猛地一沉。看著旁邊空空的座位,我總會習(xí)慣性地側(cè)過頭,叫你的名字?墒,再也聽不到你的回答……你,就這么不聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。
如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風(fēng)給我送作業(yè);謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”
感謝同桌的作文 篇7
今天,我吃完早飯,就去上學(xué)。我看到了學(xué)校里的人高高興興的和自己的同學(xué)在玩耍!上課時間到了,我急忙地跑向教室,看到老師還沒有來。我就趕緊跑到我的椅子上,我問我的同桌說:今天,上什么課。我的同桌回答:語文,體育。
然后,我就拿出我的語文書。語文老師來了。語文老師說:今天,考試。班上的人說:考試了!我喜歡考試!老師把提綱發(fā)下來。老師說:安靜得考試,不能作弊。然后老師就出去了!
我看了看考試的題目,根本就不知道怎么做。我有3到4題不會做!然后我把我會做得做完了!時間差不多,要下課了!我還是想不出來!下課的鐘表的聲音響了!考試卷被交了上去!老師布置了作業(yè)我就出去玩游戲!上課了!我跑到操場上體育課!
上好了!放學(xué)了!我急忙地跑向家里!吃完飯!我就去做作業(yè),做完了!我去上學(xué)了!跑向我的椅子上開始課!語文老師來了!發(fā)了考試卷,我看了看我的考試卷,!我得了65分了!我的同桌看到我考65分,就說:放學(xué)來我家,我教你做功課!
我看了她考了96分!放學(xué)了!我就跟著她,去她家做功課,到了她家,我打電話跟我媽媽說:媽媽,我今天,晚點回家!我在我同桌家做功課!功課復(fù)習(xí)完!我回到了家!媽媽給我飯吃!明天的早上到了!我去上學(xué)了!老師說:今天,在考試!
老師把考試卷發(fā)下來!我全部都會做了!謝謝了我的同桌!放學(xué)時間到了!我就跑向家里,吃完午飯,我就去上學(xué)。上課時間到了!老師把考試卷發(fā)下來。我看到了我的考試卷得了97分!我高興得的回到家里!
感謝同桌的作文 篇8
我要感謝我的同桌毛一心。
“叮鈴鈴——”上課鈴急促地響了起來,我趕緊找書,可是……眼看老師就要進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。毛一心見了,小聲地安慰我說:“不要著急,我把書借給你用!蔽艺f:“那你怎么辦呀?”他說:“不要管我!蔽倚南耄骸罢k呀,他一定會被老師批評的!”
老師健步走進(jìn)了教室,看見毛一心面前沒書,就讓他把書拿出來,毛一心自然巧婦難為無米之炊。老師狠狠地訓(xùn)了他一頓,毛一心羞得無地自容。下課了,我問毛一心:“你為什么寧可自己受批評也要借書給我呀?”沒想到毛一心脫口而出:“我倆是同桌呀!”
有一次體育課上,我興高采烈地來到操場上,跟同學(xué)玩“老鷹抓小雞”。游戲中,我一不小心摔到了,膝蓋裂了一條口子,流血了,疼得我齜牙咧嘴的,好多同學(xué)都只顧自己玩,沒空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿來一張衛(wèi)生紙,幫我搽傷口,我看著毛一心,心里感動極了!
還有一次,是一個中午,我正對數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)行改錯,突然老師叫我掃地,我急了:“咋辦呀?我錯還沒改呢!”毛一心見狀說:“你快點改錯,我來幫你掃吧!”我對他真是千恩萬謝。
我非常感謝我的朋友毛一心。
感謝同桌的作文 篇9
上課鈴響了,芳芳連忙從書包里取語文書。她拿起書包,翻了半天也沒見語文書的蹤影。芳芳這才想起來,昨天做作業(yè)時,忘記把語文書放進(jìn)書包里了。這時,語文老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐端正。
語文老師有一個雷打不動的習(xí)慣——上新課時每次會讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。芳芳低著頭,心里暗暗祈禱:老天,老師千萬別叫我起來朗讀!可是,語文老師偏偏就請芳芳起來朗讀。芳芳猶豫著站起來,正在這時,一本語文書放到了她的面前。芳芳一看,原來是同桌小強(qiáng)的語文書。芳芳拿起語文書,有表情地讀起來。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽,一邊露出了滿意的微笑。忽然,老師的目光停留在小強(qiáng)的身上!靶(qiáng),你的書呢?”老師嚴(yán)肅地問。芳芳剛想解釋,小強(qiáng)已經(jīng)說:“對不起,老師,我忘記帶了!狈挤及褎偟阶爝叺脑捬柿讼氯ァ!跋抡n后到我辦公室來一趟!”老師繼續(xù)講課,可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說:“我和你一起去辦公室吧”小強(qiáng)說:“不用了,我一個人去就行了。”芳芳還是堅持要去。他們就一起來到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過講了出來:“老師,是我忘記帶語文書了!
老師夸獎了小強(qiáng)和芳芳。并且把這事在班會時講給全班同學(xué)聽。“同學(xué)們,你們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛的精神,也要學(xué)習(xí)芳芳主動承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)。同學(xué)門,偶爾一次小失誤不要緊,只要以后注意就行了。如果,你犯了小錯不能自己承擔(dān)責(zé)任,那才是大錯特錯呢!
老師的話,久久地在我耳邊回蕩。對呀,我們要做一個誠實、細(xì)心的孩子,一個團(tuán)結(jié)友愛的孩子,要做一個勇敢、敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子。
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