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感謝同桌優(yōu)秀作文
我要感謝的人有許多，但在這里，我最想感謝的是我的同桌。今天小編就來(lái)分享感謝同桌優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
感謝同桌優(yōu)秀作文(一)
一支筆，一把尺子，甚至偶爾的小紙條，無(wú)不是那同桌的關(guān)懷。
我，一個(gè)天然呆的人，丟三落四少不了我的。這時(shí)，我總能在同桌那而得到關(guān)懷。
回憶兒時(shí)，那懦弱的身影便是我。冰冷的走廊上總有一個(gè)小女孩低頭哭泣的影子，這便是我。不只是遺傳還是怎么的，我自從呱(gu)呱墜地便不知所謂的哭，有些是莫須有的原因，有的則因?yàn)樽员啊?/p>
兒時(shí)，我很驕傲，如一只炫耀自己的孔雀，呵呵，卻無(wú)畏。我愛(ài)好乒乓，因?yàn)闋敔敶虻煤玫脑�，自�?fù)。知道當(dāng)我的自負(fù)害了自己，我才知道自己從來(lái)都是弱勢(shì)的那一方。我變得自卑。
上了一年級(jí)為幫助別人，抱了個(gè)鴨蛋回家，一陣痛哭。在班里，我卻沒(méi)有朋友。一個(gè)也沒(méi)有。班上許多人欺負(fù)我，除去幾個(gè)善良又有些交情的“朋友”之外，可謂是全民總動(dòng)員來(lái)欺負(fù)我了吧。
三年級(jí)，來(lái)一個(gè)叫做胡亞軒的同學(xué)。她便成了我的同桌。她笑起來(lái)使人覺(jué)得她憨憨的，傻傻的，木訥極了。她卻極照顧我，別人欺負(fù)我她幫我打回去。別人罵我，她第一個(gè)跑過(guò)來(lái)安慰我。
記得，在三下時(shí)候，一個(gè)人是我的冤家，他極為“照顧我”：“喲這不是小氣鬼么，呵，說(shuō)你怎么了，嗯?大家看眼圈又紅了，”他哈哈大笑，還叫上同學(xué)一起觀看：“看，小氣鬼眼圈又紅了。”當(dāng)時(shí)我遭遇了煩心事，眼淚兒早早在眼眶里打，是我仰著才使它遲遲沒(méi)有落下來(lái)。同學(xué)的奚落讓我感到無(wú)比落寞，無(wú)比痛苦，更是無(wú)比傷心，眼淚不爭(zhēng)氣的滴了下來(lái)。從沒(méi)有人為我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，即使有也只是在背地里說(shuō)說(shuō)我如何可憐，不敢大聲說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳了過(guò)來(lái)：“誰(shuí)敢欺負(fù)她?”我一看是胡亞軒。我愣在了哪里，怔住了。我從不曾想到她會(huì)為我申冤。
從那時(shí)起我擁有了一個(gè)知心。我也不再自卑了。
胡，我真心的感謝你，雖然我們?cè)缫巡辉偈峭瑢W(xué)，但，我們的心是相通的，我們都關(guān)愛(ài)著對(duì)方，即使不在一個(gè)學(xué)校，我們也永遠(yuǎn)是最好的同學(xué)，最好的同桌。
感謝你，憨憨的同桌。
感謝同桌優(yōu)秀作文(二)
霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng)，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間。“要換同桌了哦，真希望能遇上一位知音!”同學(xué)姍神采奕奕地對(duì)我說(shuō)道。一份喜悅不知不覺(jué)地攀上了同學(xué)們的眉梢，因?yàn)橄乱幻�，便是心靈之間的對(duì)白。
在我看來(lái)，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國(guó)土移居至另一片陌生的土地上�；蛟S水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢?
生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過(guò)往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個(gè)不可忽略的給力角色——同桌。每當(dāng)有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個(gè)最近的人訴說(shuō)，她/他是你最好的傾聽(tīng)者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。
打開(kāi)記憶的匣門(mén)，織起過(guò)往云煙，才發(fā)覺(jué)記憶并沒(méi)有泯滅……
還記得二年級(jí)時(shí)，我的同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫(xiě)字。她小小年紀(jì)，寫(xiě)的字可堪比王羲之哦!時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌，時(shí)而柔軟細(xì)膩，令人贊道。才華橫溢的她時(shí)常學(xué)著詩(shī)人的樣式吟誦詩(shī)歌，頗有老成之風(fēng)。
記得四年級(jí)時(shí)，我的同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風(fēng)喚雨，這便是她在班里的影響，外號(hào)是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦!一呼，可不敢不應(yīng)!
隨著時(shí)間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門(mén)漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實(shí)，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無(wú)形地移動(dòng)，此后的天空將會(huì)是永遠(yuǎn)的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲!
感謝同桌優(yōu)秀作文(三)
雖然快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)逝去，美好的日子已經(jīng)到來(lái)，但生活中的波折讓我們選擇了不同的班級(jí)、不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同的未來(lái)。這么多的不同永遠(yuǎn)遮蓋不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)的美好時(shí)光和真摯友誼。
每天的每時(shí)每刻，不管在那里，有你就會(huì)有我的足跡。在學(xué)習(xí)中，在生活里，你都是我最好的朋友，現(xiàn)在讓我們一起翻開(kāi)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)的頁(yè)碼吧!
頁(yè)碼1：初次相見(jiàn)
當(dāng)我們離開(kāi)母校，初次邁入新的學(xué)校大門(mén)時(shí)，還在幻想著童年時(shí)的夢(mèng)，我們被分到1班，老師安排我們坐在一起，我的名次時(shí)第三，你是第五。所以我們即是同桌又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那時(shí)你的話(huà)很少，我還不知道你的名字，你就先把我的名字牢牢記住。就這樣，快樂(lè)的生活開(kāi)始了!
頁(yè)碼2：一起向前沖!
記得邁入初中的第三次數(shù)學(xué)考試，我信誓旦旦的想著，我肯定比你考的高，那是我倆已經(jīng)成為朋友，所以交流比以往多了很多。你說(shuō)：“嘿，你可別小瞧我喔。我不是個(gè)好纏的對(duì)手。”一到這時(shí)候，我們都會(huì)笑。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，那簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。接過(guò)試卷后，我的眼淚奪眶而出，我竟然只考了66分。我看了你的試卷，上面寫(xiě)著：89，我躲在一旁偷偷的抹眼淚，你看見(jiàn)我有些不對(duì)勁，把我的試卷拿過(guò)來(lái)一看，你也驚呆了，從這以后，我一旦遇到不會(huì)的題目，你就會(huì)積極的教我怎么做，在這期間多虧有你的幫助，我的成績(jī)才沒(méi)有再次下滑，到了第四次考試的時(shí)候，我考了92分，而你卻只考了87分，你笑著說(shuō)：“你好厲害，比我考的都高。”
我們呢，在學(xué)習(xí)中都是互相幫助的。每天，我都會(huì)幫你檢查背誦，而你每天也會(huì)幫我整理筆記，那是的我們從不吵架，一起分享我們的喜怒哀樂(lè)……
頁(yè)碼3：永遠(yuǎn)是朋友
記得剛到初中，我的人緣很不好，不管走到哪里，都會(huì)被別人說(shuō)閑話(huà)，每當(dāng)我聽(tīng)到那些話(huà)，總會(huì)很失落，而你總是握著我的手說(shuō)：“別聽(tīng)他們的，我看他們看人的眼睛有毛病，別理他們。”在你的安慰中，我會(huì)好一點(diǎn)。我的同桌，你處處幫我在學(xué)習(xí)中、人緣上，我該怎么感謝你呢?
你總是那樣，笑著面對(duì)一起困難挫折。同桌，謝謝你，在這里，我沒(méi)有其他的話(huà)對(duì)你說(shuō)，只能用一句無(wú)言的話(huà)對(duì)你說(shuō)：“謝謝，我的同桌。記住我們的約定，別丟下我，一起向前沖。握著彼此的手，一起向前沖。”
感謝同桌優(yōu)秀作文(四)
上學(xué)最快樂(lè)的事情就是上課的時(shí)候和同桌講笑話(huà)，同桌，總是在你需要幫助的時(shí)候幫助你，同桌會(huì)在你搗亂的時(shí)候提醒你班主任在窗戶(hù)那邊，同桌總是會(huì)伸手向你要紙巾，在你被班主任叫起來(lái)背書(shū)時(shí)，同桌會(huì)冒著殺頭的危險(xiǎn)趴在桌上小聲的告訴你，同桌會(huì)無(wú)聊到在一張桌子上傳紙條，我的同桌就是這樣的。
每天去到學(xué)校，和同桌玩耍，很開(kāi)心，不管傷心難過(guò)，她總是在我身邊，每一次，吵架的時(shí)候，她總會(huì)向我認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)都是她的錯(cuò)，她總是喜歡睡覺(jué)，每次睡覺(jué)的時(shí)候，她都會(huì)跟我說(shuō)：“老師來(lái)了叫我啊。”每一次我玩手機(jī)的時(shí)候，她都會(huì)幫我看老師，時(shí)不時(shí)嚇嚇我，每一次都嚇得要命。現(xiàn)在和她分開(kāi)了，挺想她的，同桌，我要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，謝謝你一直在我身邊，謝謝你總是默默的關(guān)心著我，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的寬容與理解，謝謝。
這就是我的同桌，你們的同桌呢?是什么樣的?
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