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同桌作文300字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的同桌作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文300字 篇1
三年級的時候，我們班來了一位新同學，一來到教室，大家都覺得這位同學不文明，沒禮貌。因為她的衣服上有幾個黑點，臉上還有米粒。大家的第一印象就是不文明。
一個星期過去了，我們又要調換座位了，可這次我又要和新同學坐一桌。雖然我不想和這位新同學坐，但這是老師的命令，我又沒辦法拒絕，在我心中，她就是沒有一個優(yōu)點的人。
到下午了，大家都要打掃衛(wèi)生。我本以為她會什么事都不做，只會跑出去看書。沒想到的是她說：“老師，我也想干活！”這句話讓我非常驚訝，因為她不但自愿干活，而且還干得非常認真，桌子擦得特別干凈。這讓我改變了對她的看法，她在我的心中不再是一個沒有禮貌的'人了。
雖然我發(fā)現了她的優(yōu)點，而且告訴了她，但她還是會發(fā)脾氣。有一天，我打算去說她了，我說：“同學，能不能不要總對我發(fā)火，不要總讓別人看到你的不足，要讓別人看到你的優(yōu)點。”沒想到她真的聽了！一天又一天過去了，她也一點一點的變好，不再見人就打。過了幾個月，他人人不愛變成人見人愛。
果然不是所有人都能讓自己喜歡，只要習慣就好。而且我們要學會客觀看待一個人的優(yōu)點和缺點。
同桌作文300字 篇2
有一天，我和同桌大打出手了，來了一場前所未有的〞世界大戰(zhàn)。〞
那天課上，我和她根本按奈不住內心的激動心情，因為昨晚我和她看了一部戰(zhàn)爭打影，想在課堂上把昨晚的畫面模仿出來。我們的.〞世界大戰(zhàn)〞開始了，首先，她來了個背后〞偷襲〞，用她的〞無敵導彈〞在背后〞偷襲〞了我，我被〝偷襲〝后就在找機會反去，當我看見有機會時，我便向她丟了〞小李飛刀〞，我的〞小李飛刀〞打中了她的大腿，她痛得連忙退后，向后退了兵，我繼續(xù)施展我的絕技〞小李飛刀〞，這次我可把〞小李飛刀〞調到了最高境界，變成了〞神經小李飛刀〞，只見那〞神經小李飛刀〞瘋狂地飛向她，把她逼上了〞絕路〞，她也不顯弱，從課桌里拿出她的終極武器〞泡沫揮灑炮〞。我被她的〞泡沫揮灑炮〞弄得一身臟，她被我的〞神經小李飛刀〞狠狠擊痛了，我們相方都〞大傷元氣〞。
這時，突然來了個觀戰(zhàn)的，原來是被老師發(fā)現了，我們不得不收起玩心，在我們的〞世界大戰(zhàn)〞停止后，無聊地聽著課，直到下課鈴聲響了，我們又延續(xù)著我們的〞世界大戰(zhàn)〞。
我和她課堂上的戰(zhàn)爭可為是百年難得一見的〞世界大戰(zhàn)〞，既刺激又新奇。
同桌作文300字 篇3
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動聽；像一條絡繹不絕的`小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑。
一次，我忘記帶數學本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫�。渴遣皇怯⒄Z本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動�！澳莻�，謝謝了��！”我答謝道�！皼]事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
�。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮Ｏ�，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意！
同桌作文300字 篇4
我有一個好同桌，她就是——小曹。她的頭發(fā)黑嗚嗚的；眼睛大大的；臉是面包臉，不扁也不圓；嘴巴大大咧咧，說話說了半天也不知道她在講什么，倒是廢話挺多的.。她雖然很多廢話，但是小曹脾氣很好，很能跟別人打交道。而且還很樂于助人，所以大家都叫她小曹。
有一次，我的一個同學在跑步中不小心摔倒了，有一個同學從他身邊跑過，好像沒看見似的，像一陣風“唰”的就跑過了。A同學和B同學跑過，A同學說：“哈，摔倒了吧，上次我摔倒時，不但不扶我，還哈哈大笑的嘲笑我，頭重腳輕�！盇同學向B同學抱怨道。B說：“就是就是，別管他了�！边@時，小曹剛好經過，看到了摔倒的同學，著急的說：“你怎么摔跤了呢？快起來，看看有沒有摔傷，要不，我扶你去校醫(yī)室吧！”摔倒的同學搖了搖手，又向前方跑去。小曹剛起來，A同學悄悄的對她說：“小曹，你怎么幫他呀？他這么壞，還打過你呢！”小曹笑笑說：“不管是誰，都需要人幫助�！闭f完，小曹便向前方跑去。
這就是我的好同桌——小曹，你想和她交朋友嗎？
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