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      2. 我的小學(xué)同桌作文

        時(shí)間:2024-09-11 22:50:28 志彬 同桌 我要投稿

        關(guān)于我的小學(xué)同桌作文(通用26篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于我的小學(xué)同桌作文(通用26篇)

          我的小學(xué)同桌作文 1

          我的同桌——從鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)來(lái)的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一點(diǎn)都不招人喜歡,我的同桌。他姓舒名進(jìn),我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得不舒服,不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡,一個(gè)籽都不剩。他與我搭訕,我總是愛(ài)理不理的。

          他上課時(shí)老是舉手問(wèn)這問(wèn)那,真煩人,還裝模作樣地記什么筆記,像個(gè)什么都不懂的傻子。我想,他腦子笨,不記筆記怎么記得住呢?我就抓住這一點(diǎn)給他取了一個(gè)綽號(hào),叫“笨!薄

          可這笨牛卻不笨。中期考試成績(jī)下來(lái)了,他語(yǔ)文考了96分,數(shù)學(xué)考了100分,名列全班第二名?晌夷,語(yǔ)文78分,數(shù)學(xué)86分,名列39名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。從此,我對(duì)他的看法有了180度的轉(zhuǎn)變。

          有一天下課休息時(shí),趁他與我搭訕時(shí)我問(wèn)他怎么考得這么好,他說(shuō):“我們?cè)卩l(xiāng)下時(shí)條件沒(méi)這么好,F(xiàn)在有條件不好好學(xué)多劃不來(lái)。我爸爸說(shuō)了,如不好好讀書(shū),將來(lái)就把我送回鄉(xiāng)下!鳖D時(shí),我的臉火辣辣的。我明白了:我們這些城市小孩,為什么好多都不專心讀書(shū),原來(lái)我們沒(méi)有他過(guò)去的經(jīng)歷,也沒(méi)有他將來(lái)那樣的`壓力。

          從那以后,我不再看不起舒進(jìn)了,也不再暗地里叫他“笨!绷,我也像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),并常常主動(dòng)與他交談,學(xué)習(xí)上也互相幫助,成了一對(duì)很要好的朋友。在后來(lái)的幾次考試中,我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。

          這就是我的同桌——一個(gè)讓我猛醒的人。

          我的小學(xué)同桌作文 2

          我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué), 一起回家,一起思考難題……

          有一次我和他做作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà),便順手拿過(guò)來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái):只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫(huà)得栩栩如生,真棒!馬進(jìn)聰這才發(fā)現(xiàn)我在看他的畫(huà),大概是有些害羞,便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),手還緊緊地抓著畫(huà),只聽(tīng)“哧啦”一聲,畫(huà)被扯爛了。我看見(jiàn)撕爛的畫(huà),非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫(huà)一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說(shuō):“說(shuō)的倒容易,這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的,你畫(huà),還不曉得你畫(huà)的是什么!”說(shuō)著,馬進(jìn)聰一把抓起書(shū)包,頭也不回地走了。我看著他的身影,我氣得把嘴鼓起來(lái),說(shuō)不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          不久,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我參加的項(xiàng)目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見(jiàn)馬進(jìn)聰輕輕地說(shuō):“喂,我——我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)。他聽(tīng)了我的話,忙對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,請(qǐng)你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如他呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。

          我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。最后,我取得了一年級(jí)組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。

          我的小學(xué)同桌作文 3

          我的同桌是個(gè)近視眼,他很聰明但就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。眼很小可能是因?yàn)閹а坨R帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會(huì)說(shuō)話的嘴總是說(shuō)不過(guò)我,我們相處的'很融恰,但又不乏趣味,我們?cè)?班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!

          他愛(ài)看小說(shuō),總是被老師發(fā)現(xiàn),不過(guò)我不和他同流合污,經(jīng)過(guò)N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個(gè)‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋,?dāng)然他做出這個(gè)決定,也同時(shí)要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我!

          雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說(shuō):‘老師過(guò)來(lái)了’。他一副白癡像,等到老師真的來(lái)了,他竟然不理我,讓我也因?yàn)橹椴粓?bào)也被罰站。

          除了小說(shuō)他最愛(ài)睡覺(jué),也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來(lái)了,我等到老師過(guò)來(lái)了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽(tīng)乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來(lái)咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 ,……我說(shuō)的嘴都快磨破了,才逃過(guò)一劫。

          我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂(lè)日子。

          我的小學(xué)同桌作文 4

          新學(xué)期新變化,這不,許嘉明成了我的新同桌。許嘉明有點(diǎn)黑,大大的眼睛,短短的頭發(fā),看上去一副機(jī)靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩,經(jīng)常很晚回家,所以成績(jī)也不怎么樣。跟這樣的同學(xué)成為同桌,我還真有些意外。

          可是,新學(xué)期的許嘉明顯然變了。以前,許嘉明上課一點(diǎn)也不積極,有時(shí)還在看課外書(shū),似乎是被遺忘的一個(gè)人,所以經(jīng)常挨老師批評(píng)。但是現(xiàn)在,他不僅用心聽(tīng)課,還經(jīng);卮鹄蠋煹膯(wèn)題,同學(xué)和老師們都對(duì)他刮目相看。

          上星期三的一節(jié)數(shù)學(xué)訓(xùn)練課上,老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目,要求用移向地方法來(lái)解答。那題目真的很難,我才看了第一題就一下子蒙了,竟不知道從哪里下手!正在我愁眉苦臉的.時(shí)候,同桌的許嘉明興奮地叫了一聲:“哈,我做對(duì)了!”我扭過(guò)頭一看,啊,許嘉明確竟然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!在我的目瞪口呆中,許嘉明又把剩下的幾個(gè)題也一一地算了出來(lái),那速度,一點(diǎn)也不亞于電腦。

          熊老師常說(shuō):“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比巳硕加泻芏嗟膬(yōu)點(diǎn),就像許嘉明。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點(diǎn),那么這個(gè)世界將會(huì)充滿美麗。

          我的小學(xué)同桌作文 5

          她,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的女孩;她,一個(gè)天真無(wú)邪、弱不禁風(fēng)的女孩;她,我的同桌——小玲。

          一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

          她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時(shí),她是個(gè)愛(ài)哭鬼;開(kāi)心時(shí),她是個(gè)陽(yáng)光女孩;而火冒三丈時(shí),她根本就是個(gè)夜叉!

          哭,是女生的專利,更是她的特權(quán)!她從不為小事而哭,當(dāng)被他人打罵時(shí),她就會(huì)瞪大她的眼珠子,頓時(shí),淚花便奪眶而出……生氣時(shí),她是只老虎,毫無(wú)放肆地“破壞”。其實(shí)她并沒(méi)有惡意,因?yàn)樗撬敉舻难劬锍錆M了淚花,她就是這么天真。開(kāi)心時(shí),她會(huì)找上她的朋友,一同玩耍,她就是個(gè)陽(yáng)光女孩。

          我和我的冤家的'爭(zhēng)吵中,明白了她的性格。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我有和她爭(zhēng)吵了,沒(méi)隔多久,他雖然沒(méi)有生氣,但她的眼中有出現(xiàn)了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點(diǎn)頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了……到了第二天,一切似乎都那么平靜,似乎昨天什么事情都沒(méi)發(fā)生,同桌她依然和同學(xué)們有說(shuō)有笑……

          猛然間,我發(fā)現(xiàn)我的同桌是一棵弱不禁風(fēng)的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽(yáng)花……她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花。

          是我的同桌!

          我的小學(xué)同桌作文 6

          新學(xué)期新變化,這不,小嘉成了我的新同桌。小嘉有點(diǎn)黑,大大的眼睛,短短的頭發(fā),看上去一副機(jī)靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩,經(jīng)常很晚回家,所以成績(jī)也不怎么樣。跟這樣的同學(xué)成為同桌,我還真有些意外。

          可是,新學(xué)期的小嘉顯然變了。以前,小嘉上課一點(diǎn)也不積極,有時(shí)還在看課外書(shū),似乎是被遺忘的一個(gè)人,所以經(jīng)常挨老師批評(píng)。但是現(xiàn)在,他不僅用心聽(tīng)課,還經(jīng);卮鹄蠋煹膯(wèn)題,同學(xué)和老師們都對(duì)他刮目相看。

          上星期三的一節(jié)數(shù)學(xué)訓(xùn)練課上,老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目,要求用移向地方法來(lái)解答。那題目真的很難,我才看了第一題就一下子蒙了,竟不知道從哪里下手!正在我愁眉苦臉的時(shí)候,同桌的小嘉興奮地叫了一聲:“哈,我做對(duì)了!”我扭過(guò)頭一看,啊,許嘉明確竟然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!在我的目瞪口呆中,許嘉明又把剩下的幾個(gè)題也一一地算了出來(lái),那速度,一點(diǎn)也不亞于電腦。

          熊老師常說(shuō):“世界不缺美,缺的`是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”人人都有很多的優(yōu)點(diǎn),就像許嘉明。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點(diǎn),那么這個(gè)世界將會(huì)充滿美麗。

          我的小學(xué)同桌作文 7

          小學(xué)我的同桌叫秦俊燁。一雙還算大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副帶框眼鏡,鼻子下面是兩片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露著兩顆小虎牙,組成了她憨厚的臉。

          秦俊燁的性格也與他的長(zhǎng)相一樣,老老實(shí)實(shí),很憨厚。他很喜歡發(fā)呆。他常常睜著一雙眼無(wú)神地望著窗外或作業(yè)本,一動(dòng)不動(dòng),讓人覺(jué)得他好像是一座思考的少年彩雕。有時(shí),他也會(huì)像發(fā)現(xiàn)了什么似的,目光緊緊地盯著窗外,那神情,恰似一只正耽耽注視獵物的'老狼,睜著眼,緊緊隨著一樣?xùn)|西。這時(shí),我就要充當(dāng)“靈魂召回師”了。我會(huì)用筆尖戳一戳他微微顫抖的手臂,將他的魂魄給“召”回來(lái)。這時(shí)的他,便會(huì)像突然活過(guò)來(lái)一樣,打個(gè)激靈,連忙坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講。

          秦俊燁也很樂(lè)于助人。有一次,我寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)帶修正帶,只好將書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又來(lái)回地翻著書(shū),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也許是他察覺(jué)到了我的異常吧,只聽(tīng)他問(wèn)了聲:“唔,怎么了?沒(méi)帶什么呢?嗯……什么?修正貼?哦,我有!”只見(jiàn)他拿起僅有的一張,小心翼翼地從中間撕開(kāi),放到我桌上,沖我“嘿嘿”一笑,說(shuō)道:“快用吧……”此時(shí)的我也顧不上說(shuō)什么,趕忙用起來(lái)。

          不知不覺(jué),又到了下午,我的修正貼也所剩無(wú)幾,他見(jiàn)了,忙又遞過(guò)來(lái)些,憨憨一笑:“呵,我還有很多,這些給你吧!你不修掉,涂掉對(duì)你可不利!”又忙補(bǔ)了一句:“不謝!”。我心中卻還是心存感激,我沖他笑了笑,包含了我的感謝,包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。

          雖然第二天,我又還了他一張,但他將那半張修正貼給我的情景,卻深深地印在我腦海中,謝謝你,小學(xué)我的同桌!

          我的小學(xué)同桌作文 8

          我有一個(gè)同桌,她叫小雯,她有著瘦高的個(gè)子,扎著馬尾辮,長(zhǎng)著一雙大眼睛外加一副眼鏡。

          其實(shí)于曉雯還是一個(gè)“暴力女”,而且非常仗義,我們班的所有男生都怕她。不過(guò),我覺(jué)得她十分愛(ài)幫助人,也喜歡和我做對(duì)手,在成績(jī)上一較高下,不禁成績(jī)不錯(cuò),她還喜歡搞怪。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)水了。就向同桌于曉雯求借。她故意賣關(guān)子:“我只有一支!蔽颐髅骺匆(jiàn)她有好幾支的嘛!我假裝學(xué)皇帝的樣子小聲說(shuō)“”大膽于曉雯,竟敢撒謊不借我筆!“說(shuō)著,我抓起她另外那支筆就寫(xiě)。她急忙舉起手。我趕緊把筆還給她,不停地打躬作揖:”好于曉雯,大方的于曉雯,美麗的于曉雯,求求你了,就發(fā)發(fā)您觀世音的慈悲,借我一支筆吧,我會(huì)永世感謝您的恩情!“她被我弄得哭笑不得,故意學(xué)著觀音的樣子說(shuō):“悟空,好好用吧!”說(shuō)完扔過(guò)來(lái)一支筆。我管不了那么多了,趕緊寫(xiě)起來(lái)。

          曾經(jīng)還有一次考試,我前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn):“這題咋寫(xiě)?”我剛要張嘴,于曉雯就“當(dāng)”“當(dāng)”的敲了我們兩下,一本正經(jīng)地學(xué)著盧老師的樣子,說(shuō):“這是考試,作為班長(zhǎng)居然敢告密!”前排同學(xué)不屈不撓的問(wèn)。于曉雯義正詞嚴(yán)地一字一句說(shuō):“你們私通答案,我這就告訴老師!”一聽(tīng)到“老師”兩個(gè)字,前排同學(xué)以迅雷不及掩耳的.速度轉(zhuǎn)過(guò)去,再也不敢問(wèn)了。你說(shuō),于曉雯的威懾力多強(qiáng)。

          同桌于曉雯是語(yǔ)文課代表,每天幫盧老師不知作業(yè),她是我們“內(nèi)閣”成員中重要的一員,沒(méi)有她,我們的作業(yè)就沒(méi)有著落了。不過(guò)她有個(gè)不好的地方—布置作業(yè)不寫(xiě)日期。我每天抄作業(yè)時(shí)都語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“于曉雯,你布置作業(yè)真是的,為什么哪天都不寫(xiě)日期啊?搞得大家都不知道日期!”她俏皮地眨眨眼睛:“你覺(jué)得我布置的作業(yè)可能是明天或者昨天的嘛?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。唉,在口才上比不過(guò)她。

          我的同桌于曉雯就是這樣的一個(gè)人。

          我的小學(xué)同桌作文 9

          我有一個(gè)同桌,他的名字叫做小旺。

          有時(shí)候我們經(jīng)常吵架,因?yàn)槭裁闯臣苣?就是因(yàn)樗险n唱歌。之前,在三年級(jí)的時(shí)候,他就經(jīng)常上課唱歌。我說(shuō)他:“別唱了,上課了再說(shuō)你唱的也那么難聽(tīng)”小旺說(shuō):“你唱的不也可難聽(tīng)嗎?”“那我也不像你在上課唱吧”我說(shuō)道。如果不是我舉手。他就不會(huì)閉嘴。

          他還可愛(ài)說(shuō)別人。比如說(shuō),他今天沒(méi)帶鋼筆,如果你不借他的'話。他就會(huì)說(shuō):“你怎么這么摳?之前你沒(méi)帶鋼筆,我都見(jiàn)你了,為什么你不借給我呀?”

          可是他跟我的愛(ài)好都一樣,都是想當(dāng)歌星?墒俏覀兂瑁疾畈欢嘁粯,都會(huì)有跑調(diào)的時(shí)候。而且,我的夢(mèng)想應(yīng)該不太可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閶寢屨f(shuō),讓我長(zhǎng)大當(dāng)老師。這讓我很難選擇。

          其次就是他寫(xiě)字的比較好。如果你哭了,他就會(huì)安慰你。但是他也會(huì)針對(duì)某個(gè)人,比如說(shuō)有人得罪過(guò)他,他就會(huì)說(shuō)你活該,誰(shuí)讓你……

          這就是我的同桌小旺,你的同桌是怎樣的呢?快來(lái)寫(xiě)下來(lái)吧。

          我的小學(xué)同桌作文 10

          人生就像一場(chǎng)戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑。在我們的一生?huì)有許多朋友,他們可能幫助過(guò)你,也有可能是一場(chǎng)破鏡重圓。

          小學(xué)的時(shí)光很美好。也很單純,但是到長(zhǎng)大以后你還會(huì)記得幾個(gè)?也許記起的沒(méi)幾個(gè)。但我始終會(huì)記起當(dāng)初給予我歡樂(lè)和幫助的同桌一一王潤(rùn)林。

          王潤(rùn)林這個(gè)小男孩長(zhǎng)得眉清目秀小臉蛋圓圓的,兩只黑寶石似得眼睛不大,卻炯炯有神。高高的鼻梁,一只能說(shuō)會(huì)道的大嘴。一頭濃密烏黑的短發(fā),這就是我可愛(ài)的同桌!

          當(dāng)我們剛做同桌時(shí),我對(duì)他并沒(méi)有好感,因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始不熟悉,對(duì)他也不是很了解,剛開(kāi)始他看見(jiàn)我和我的`反應(yīng)差不多,但從他大大的眼睛里可以看出他很好奇,但我們正陷入尷尬時(shí),他首先打破了沉默。

          “嗨!我是大帥哥王潤(rùn)林,這個(gè)筆給你做禮物。”他拿出一只印有海綿寶寶圖印的筆,并送給了我!s就這樣我們的友誼之路開(kāi)始了。

          有一天我和別人吵了一架之后,一個(gè)人坐在桌子上生悶氣,連午飯都不想吃,他細(xì)心勸導(dǎo)我,可我還是悶悶不樂(lè),他就一直開(kāi)導(dǎo)我,終于我明白到了自己的錯(cuò)誤,他長(zhǎng)舒一口氣,幫我打了一份飯,這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)校門(mén)就要關(guān)閉了。他匆匆把飯交到我手上然后用白米賽跑的速度跑向校門(mén)口。哦,他還給我?guī)Я艘黄客趵霞,把我感?dòng)的那個(gè)激動(dòng)啊!

          謝謝你給予的幫助還有歡樂(lè),我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。

          我的小學(xué)同桌作文 11

          她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——小艷。

          這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

          第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦?

          早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我:“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

          上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)和她換,但她不同意。

          中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的`是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

          “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

          我的小學(xué)同桌作文 12

          陳壯新是小學(xué)我的同桌,他長(zhǎng)得十分可愛(ài),眼睛小小的,身材瘦瘦的,像一根桿子一樣。他十分幽默,不過(guò),有時(shí)候這幽默也會(huì)給人帶來(lái)點(diǎn)麻煩。

          記得有一次,我們正在上課,他突然沖著我輕聲叫到:“陳雯!”我嚇了一跳,老師正在講課呢!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,想看他有什么事,誰(shuí)知他竟然對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我真的很生氣,就回了個(gè)鬼臉給他。沒(méi)想到,我做的鬼臉被老師看到了。唉,真倒霉。

          下課后,老師把我們叫到他的辦公桌前,說(shuō):“陳雯,你們倆到底在干嘛?上課開(kāi)小差,還做起鬼臉!蔽艺嫦敫蠋熣f(shuō),是他先做的'?晌矣植桓遥缓靡恢北镌谛睦。

          放學(xué)后,一走出校門(mén)我就追著他不放,在幾個(gè)女生的幫助下,我在二期的魚(yú)塘里抓到了他,狠狠地教訓(xùn)了他一頓;氐郊,我心想,他會(huì)不會(huì)報(bào)仇呢?

          第二天,我走進(jìn)教室,他竟然還對(duì)著我笑。我很奇怪,難道他又在打什么鬼主意?我把書(shū)包放好后,坐到位置上,盯著他,想看出點(diǎn)名堂來(lái)。沒(méi)想到他不但沒(méi)報(bào)仇,還對(duì)我說(shuō)了聲:“sorry!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!沒(méi)想到,小個(gè)子男孩陳壯新還真有紳士是風(fēng)度呢!

          我的小學(xué)同桌作文 13

          一個(gè)月以前我們的班主任對(duì)我們班的座次表進(jìn)行了調(diào)整,因而我和我的好朋友同桌便被老師分開(kāi)了。我的新同桌是一個(gè)超愛(ài)吃零食的.人。剛剛開(kāi)始我和他坐的時(shí)候我一點(diǎn)都不習(xí)慣。因?yàn)榧幢闶窃谏险n他也安靜不下來(lái)。

          他總是乘老師不注意的時(shí)候,從抽屜里拿零食出來(lái)吃,還得我不能集中精力聽(tīng)老師講課,可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái),慢慢地我便沒(méi)有那么討厭他了。

          記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課,只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌小陳的舌頭上,接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰(shuí)叫我的同桌小陳有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?過(guò)了一會(huì)兒,紀(jì)老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫(xiě)作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ):“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見(jiàn)小陳歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái),心想:這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富!這時(shí),小陳嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話,他還不忘砸了咂嘴。

          我的小學(xué)同桌作文 14

          今天我們開(kāi)學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,按照學(xué)期來(lái)說(shuō)我們已經(jīng)是老同桌了。他長(zhǎng)著圓圓的頭,明亮的眼睛,彎彎的嘴巴,一笑像一個(gè)月牙,皮膚白白的,身材中等,他是個(gè)小男生,不怎么說(shuō)話,他上課不說(shuō)話,卻讓我發(fā)言,哎!他喜歡玩電腦,學(xué)習(xí)下降了,字體增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你們猜到我的同桌是誰(shuí)了嗎?

          對(duì)了,我同桌是小澤,他媽媽是康子怡,我們是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戲,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作業(yè)有時(shí)被反功,非?蓱z,我的'同桌怎么樣呢?呵呵。

          我的小學(xué)同桌作文 15

          暑假結(jié)束,開(kāi)學(xué)了,當(dāng)我走進(jìn)教室,就碰到了小淼,我們又成了同桌,她有一張瓜子臉,而且經(jīng)常梳兩個(gè)小辮子,偶爾也會(huì)扎一個(gè)辮子,她是一個(gè)好動(dòng)的女孩,她最喜歡體育課,性格有點(diǎn)像男孩子。

          我們倆總是對(duì)著面發(fā)脾氣,小淼總是一生氣就話都不跟我說(shuō)了,我們之間發(fā)生過(guò)很多事,比如,有一次,班里要我們買東西,我剛想告訴她說(shuō)從哪兒可以買到,她就馬上說(shuō):“怎么啦,很得意嗎?”然后我就說(shuō):“我沒(méi)有得意,只是想告訴你從哪兒買而已!比缓笏驼f(shuō):“原來(lái)是這樣啊,對(duì)不起,我誤會(huì)你了,謝謝你!”還有一次,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我忘帶鉛筆了,糟糕!我當(dāng)時(shí)很著急,老師肯定會(huì)批評(píng)我,然后,小淼看見(jiàn)了,主動(dòng)借給我一支鉛筆,我心里很高興,說(shuō):“謝謝你!”

          這就是讓我又生氣又高興的同桌—————小淼。

          我的.小學(xué)同桌作文 16

          小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),上初中已經(jīng)兩個(gè)月了。

          那時(shí),總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽(tīng)。對(duì)身邊的同學(xué)總覺(jué)的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,卻總覺(jué)得懷念。懷念起我的同桌。

          她是一個(gè)倔強(qiáng)的女生。記得上五年級(jí)時(shí),老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了,因?yàn)閯e的男生的同桌都是男生,就我的同桌是個(gè)女生,所以,我才討厭她,她也是的,一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句,可做為一個(gè)男生,總不能和一個(gè)女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。

          但是也她經(jīng)常幫助我。

          很多次,我都忘記帶筆了,就是她借給我的,雖然她平常只帶兩支筆,就算她只有一支筆,她也會(huì)把筆給我,然后,自己去借別人的筆。就是這樣,時(shí)間久了,我對(duì)他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,她真的很愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)好學(xué)生。

          數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫(xiě)在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時(shí)我的視力不好,又沒(méi)配眼鏡,根本看不清黑板上的.字。她總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個(gè)的答案。

          在夏天天氣炎熱時(shí),有時(shí),我會(huì)買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候,都會(huì)朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之后覺(jué)得很舒坦。

          通過(guò)這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)女生。

          我的小學(xué)同桌作文 17

          她——扎著高高的羊尾辮,一雙會(huì)說(shuō)話并充滿智慧的大眼睛,水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子,櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛(ài)的臉,十分惹人喜歡。

          她活潑可愛(ài),在操場(chǎng)上她活蹦亂跳,她動(dòng)作敏捷,讓人無(wú)法抓住她。有時(shí)她俏皮地做著鬼臉,笑嘻嘻地說(shuō):“來(lái)抓我啊,來(lái)抓我啊!”然后繼續(xù)奔跑著。她左閃右閃,抓她的人終于失去信心去抓別人。見(jiàn)人走了,不理她,她的臉上揚(yáng)起了笑臉,那笑溫暖的能讓冰融化。

          她熱心幫助人,在走道上,見(jiàn)一位同學(xué)摔倒了,她輕輕扶起這位同學(xué),扶著她到校醫(yī)室。在學(xué)習(xí)上她經(jīng)常幫助同學(xué),并沒(méi)有因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好嘲笑同學(xué),而是十分有耐心教同學(xué)們題目,像一位盡職的.好老師。

          她勇敢不膽小。大休息時(shí),她努力地爬桿,盡管又滑了下來(lái),她還是堅(jiān)持往上爬。同學(xué)們都加油鼓掌,她沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)的希望,拼命的往上爬。下來(lái)時(shí),她的腳被桿子破了幾處,她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“不痛,不痛!”并我小的她,竟然爬上了5米的桿,我十分佩服她!

          這位活潑可愛(ài)、幫助他人、勇敢不害怕的同學(xué)是誰(shuí)呢?她就是小學(xué)我的同桌,人見(jiàn)人愛(ài)的小南。

          我的小學(xué)同桌作文 18

          我的同桌叫小君,她對(duì)我很好,就像我的親姐姐一樣。

          小君她有一張圓嘟嘟的臉蛋,白里透紅,好像一朵盛開(kāi)的桃花,蕩漾著美麗的笑臉;她的頭發(fā)細(xì)細(xì)的,軟軟的,就好像春天的新長(zhǎng)出的嫩草;她的眼睛大大的,閃著亮光,好像眼睛里有兩滴盈盈的清水;她的眉毛有細(xì)又長(zhǎng),說(shuō)話一動(dòng)一動(dòng)的,就像夏天里隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉;她的鼻子小小的,就像臉上粘著一顆花生米;她的兩只小小的耳朵守在腦袋的兩旁,像兩片小貝殼;她的手指細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像雨后剛出土的筍芽?jī),她?小腿兒白白的,像蓮藕一樣,可愛(ài)極了。

          小君喜歡穿白襯衫和藍(lán)色的牛仔褲,他的身材很苗條,走起路來(lái)像一陣風(fēng)。

          小君非常喜歡幫助同學(xué)們,只要大家有一點(diǎn)困難,她就會(huì)伸出她熱情地雙手。有一次,我們放學(xué)回家,外面下起了傾盆大雨,我著急地在大門(mén)等,麥文君從我身邊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘,熱情地對(duì)我說(shuō),:“我們一起回家吧!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起艱難的往我家走去。到了家門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)她的身子有一半被雨水淋濕了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我流下了激動(dòng)的淚水。

          這就是我的同桌————小君,她不僅人長(zhǎng)的漂亮,而且她的心靈更美。

          我的小學(xué)同桌作文 19

          在我的學(xué)習(xí)生涯中,有過(guò)許許多多的同桌,但最令我難以忘懷的還是四年 級(jí)時(shí)候的那個(gè)同桌——楊九。她是一名女同學(xué),現(xiàn)在我就從她的外貌說(shuō)起吧。

          她留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),常常編著馬尾辮,而且頭發(fā)長(zhǎng)得一直垂到腰間。個(gè)子高而瘦,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙如寶石般地大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她平常穿著很樸素,經(jīng)常穿一件白色上衣,一條黑色的褲子和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,但她是老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。

          她勤學(xué)習(xí)好問(wèn),成績(jī)總是名列前茅,但成績(jī)好不是因?yàn)樗奶熨x,而是通過(guò)她自身的努力。每個(gè)星期的周末,當(dāng)我們都在快樂(lè)的玩耍時(shí),只有她一個(gè)人默默地坐在教室里看書(shū)。對(duì)于老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,她總是認(rèn)真地思考,而且每次回答得最準(zhǔn)確的人也非她莫屬。

          她是一個(gè)樂(lè)觀的。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她總對(duì)我說(shuō):“只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不去,微笑也是人類最好看的表情”。聽(tīng)到她的話,我的心情也舒暢了很多。她還是一個(gè)助人為樂(lè)的人,記得有一次,老師說(shuō)要考試,可當(dāng)我伸進(jìn)文具盒里拿尺子時(shí),尺子丟了,我急得像熱鍋里的`螞蟻。正當(dāng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她輕輕地叫了我一下,把她的尺子掰成兩半,把其中的一半借給了我,我激動(dòng)得熱淚盈眶,最后我倆一齊通過(guò)了測(cè)試。

          她還是一個(gè)勤儉自強(qiáng)的人,每個(gè)星期六,老師接我們出去買東西時(shí),她總是很節(jié)約,每次都只用一塊多錢(qián)……同桌的好太多太多,讓我說(shuō)也說(shuō)不清,她真可以稱得是十全十美的人。

          “哪里有天才,我是把別人玩耍的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,”她總是這樣對(duì)我說(shuō)。我也因此被她所感化,學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有了提高,我也因有這樣的好同桌而感到高興。

          有機(jī)會(huì),你也來(lái)看一看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下我的這位好同桌的好品質(zhì)吧!

          我的小學(xué)同桌作文 20

          我的同桌胖乎乎的,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的.,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨眼,準(zhǔn)有事情發(fā)生。他就是我們班的搗蛋大王——小旭。

          下課了,小旭覺(jué)得無(wú)聊,便拿出水壺,把水倒在手上,然后飛快地跑到講臺(tái)前,雙手使勁往黑板上按,不一會(huì)兒,整塊黑板上全是小旭黑乎乎的熊爪。他卻在一邊得意地笑起來(lái)。

          上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板上的黑爪子,又好氣又好笑,說(shuō):動(dòng)物園里小動(dòng)物也跑到我們教室來(lái)x習(xí)啦。全班同學(xué)哄堂大笑,小旭羞愧地低下了頭。

          因?yàn)橛邢裥⌒襁@樣的搗蛋大王,我們班的課間十分鐘笑聲不斷,不用猜就知道是我同桌小旭的杰作。

          我的小學(xué)同桌作文 21

          一提起我的同桌,我就會(huì)想起他的好。

          他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的.樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。有一次,數(shù)學(xué)課上要做畫(huà)圖題,我的尺子沒(méi)有帶。怎么辦呢?正在我發(fā)愁的時(shí)候,同桌說(shuō):“是不是尺子沒(méi)有帶?我?guī)Я,借給你!”說(shuō)完,把尺子推到我這邊,讓我先用。真體貼!

          他對(duì)我很好,每當(dāng)我生病感冒時(shí),他總是陪伴在我身邊問(wèn)寒問(wèn)暖、幫我拿藥倒開(kāi)心之類的關(guān)心行動(dòng)。而且,平時(shí)在學(xué)校里,他也經(jīng)常自告奮勇地去幫我洗飯盒。班里,有個(gè)同學(xué)常常會(huì)捉弄我,同桌就充當(dāng)我的保護(hù)神,每當(dāng)誰(shuí)想欺負(fù)我時(shí),同桌就像從天而降似的出現(xiàn)在我面前保護(hù)我,令我很感動(dòng)!這就是我的好同桌,他的名字叫鐘慶春。我為有一個(gè)這樣的同桌而驕傲!

          我的小學(xué)同桌作文 22

          我熟悉的人有很多,然而給我印象最深的就是我小學(xué)時(shí)的同桌,他非常幽默。一天,我作業(yè)沒(méi)帶,又被老師罵了一頓,我傷心地偷偷哭,她就似乎看透了我的心,給我講笑話,做鬼臉撓撓癢癢,我笑了,他也笑了,跟她相處的生活充滿了樂(lè)趣。

          他最大的興趣是愛(ài)畫(huà)畫(huà),他學(xué)了兩年的畫(huà)畫(huà),每次美術(shù)課上,她都能畫(huà)出一幅栩栩如生,美輪美奐的佳作,每到課間,同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候,她總是安靜的坐在教室里練習(xí)繪畫(huà),只見(jiàn)她雙眼注視著畫(huà)板,雙手熟練地在紙上龍飛鳳舞的.擺來(lái)擺去,不一會(huì)兒,一幅佳作就誕生了?串(huà)的人不得不為她的畫(huà)點(diǎn)了個(gè)贊。

          金無(wú)足赤,人無(wú)完人,他的缺點(diǎn)就是:不講信用。有一次她陪我一起玩,說(shuō)好了中午一起在操場(chǎng)上集合,她卻遲遲未來(lái)。那天中午太陽(yáng)非常曬,我就站在太陽(yáng)底下等;鹄崩钡奶(yáng)烤著,我太熱了。等煩了,我就回家了,第二天我氣呼呼地問(wèn)他為什么悔約。她面不改色的說(shuō)“你不也沒(méi)來(lái)嗎?”“我來(lái)了,可是沒(méi)見(jiàn)到你!”她一口咬定是我沒(méi)去,因此我們鬧矛盾了,你不理我,我不理你好幾天才合好。

          這都是我的同桌,在我有困難的時(shí)候幫助我,又不講信用讓我又愛(ài)又不恨,這就是她,我最熟悉的她,也就是它陪我走過(guò)了我心情低谷的那幾個(gè)月,雖然現(xiàn)在也沒(méi)有再見(jiàn)面了,也沒(méi)有在聊天,但是她帶給我的陽(yáng)光與溫暖,我永遠(yuǎn)都記在心里,雖然下半輩子可能不會(huì)再相見(jiàn),但我仍然祝她歲歲平安,一馬平川。

          我的小學(xué)同桌作文 23

          我的同桌是誰(shuí),先不告訴你,你猜猜?她有時(shí)有讓人意想不到的聰明,而有時(shí)卻“思維短路”;她有時(shí)勤快地把整個(gè)教室打掃下來(lái)都沒(méi)問(wèn)題,有時(shí)卻懶得連名字都別人替她寫(xiě)。就連成績(jī)也忽高忽低。如果說(shuō)她是火山,那么這座火山要么連連暴發(fā),要么沉睡百年。如果說(shuō)她是大海,那她的潮起潮落可不受地球磁場(chǎng)的影響。同桌三年了我們無(wú)話不說(shuō),感情很好喲!

          你說(shuō)是男孩?不對(duì)。當(dāng)然是一個(gè)她。她叫哈拉哈提,是一位哈薩克族女孩。所以與她坐一起真是再合適不過(guò)的了。

          你說(shuō)上文提到她的性格,哈哈!!因此與她生活在一起也是喜憂參半。

          咳!真說(shuō)起來(lái),她的小毛病還真不少!不過(guò)最大的.毛病莫過(guò)于一個(gè)字“懶”。就從一件小事說(shuō)吧!某日早上,我和她正在探討宋詞,正談的開(kāi)心,這時(shí)語(yǔ)文老師一聲令下:“把昨天發(fā)下來(lái)的卷子都交上來(lái)!”。我們不得不暫停,低頭將卷子從書(shū)包中翻出來(lái)。她隨手將卷子放在桌子上,忽然發(fā)現(xiàn)卷子上沒(méi)有寫(xiě)名字。只見(jiàn)她眉頭一皺,隨即急忙拿起書(shū)包不停翻找鋼筆,一會(huì)又似乎想起了什么擬的,雙手一攤,又把書(shū)包重新塞進(jìn)書(shū)桌,臉上突然出現(xiàn)了一沫“放松一下”的表情,以大老板命令員工似的說(shuō):“給我寫(xiě)一下名字!蔽沂,一百二十分的奇怪??剛才還精神飽滿,怎么轉(zhuǎn)眼成了這幅模樣!盀槭裁??”我不解的問(wèn)。她卻懶洋洋的伏在桌子上,說(shuō):“哎呀!我懶得寫(xiě),你代勞吧!”說(shuō)完,便做出一幅置之不理的與已無(wú)關(guān)的樣子。喂!我

          我的小學(xué)同桌作文 24

          我的同桌,胖乎乎的,身高一米五左右,眼睛水汪汪的。他和我一樣大。他今年五年級(jí)。他愛(ài)玩溜溜球,可以稱之為高手。雖然他喜歡炫耀,但他很慷慨。

          記住,那是一個(gè)美麗的早晨。我在教室沒(méi)坐幾秒鐘,同桌就來(lái)了。他放下書(shū)包,從里面拿出一個(gè)溜溜球,做了個(gè)五角星,很好看。大家見(jiàn)他做了個(gè)五角星,紛紛去看。看著學(xué)生們走過(guò)來(lái),他露出驕傲的神色,做了幾個(gè)艱難的動(dòng)作。

          你真好!學(xué)生們鼓掌了一會(huì)兒。我看他玩溜溜球多好看,很羨慕,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候我偷偷跟他說(shuō):讓我玩你的溜溜球好嗎?他二話沒(méi)說(shuō)就給了我,我激動(dòng)地說(shuō):謝謝。我可以點(diǎn)溜溜球,但是我不會(huì)玩那些高難度的動(dòng)作。我趕緊對(duì)他說(shuō),你能教我嗎?他毫不猶豫地說(shuō):是的。

          我想先學(xué)五角星好嗎?

          他看著我,嚴(yán)肅地說(shuō):“是的,下課后我有時(shí)間教你!。好的',謝謝。很高興回答。

          下課了。我們來(lái)到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后,他讓我先看看他,才看到他要的是優(yōu)優(yōu),五角星就完成了。就這樣,我慢慢的滑了,甩了,甚至還得了個(gè)五角星。

          加油,我同桌悠悠球太厲害了。

          我的小學(xué)同桌作文 25

          我的同桌叫小敏,是一個(gè)地地道道的網(wǎng)蟲(chóng),整天無(wú)精打采,故稱“死蛇“。

          他常常因?yàn)榇螂娔X而忘寫(xiě)作業(yè)。一次,他數(shù)學(xué)同步一字未動(dòng),被組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,被王老師大罵一頓;貋(lái)時(shí),我們故意問(wèn)他:“怎么樣?“誰(shuí)知他嬉皮笑臉的說(shuō):“幸好我媽和王老師關(guān)系好,只讓我補(bǔ)上就行了!

          他上課從不抬頭看一下黑板,不是在底下畫(huà)畫(huà),就是補(bǔ)作業(yè),有時(shí)還哼著小調(diào)呢。他讀課文的時(shí)候從不張嘴,呆呆的盯著書(shū)上的圖畫(huà),直到結(jié)尾時(shí)才大聲朗讀起來(lái)。雖然他上課不注意聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,可他次次考試都是90分以上。我想,只要他好好學(xué),他一定學(xué)習(xí)最好!

          這就是我的`同桌,一只整天無(wú)精打采的死蛇“,一個(gè)一見(jiàn)電腦就來(lái)勁的網(wǎng)蟲(chóng)。

          我的小學(xué)同桌作文 26

          每一個(gè)人都有自己的同桌,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。我的同桌是一個(gè)十分厲害的人。

          他是我們班最高的同學(xué),也十分的瘦,跟一根筆直的電線桿沒(méi)什么區(qū)別。他的臉就如同關(guān)公的臉那樣紅。他有一個(gè)綽號(hào),叫做“直角”,這個(gè)綽號(hào)還是我取的呢!說(shuō)起來(lái),也是因?yàn)樗旖沁吷嫌幸活w大痣,一顆綠豆大小的痣。每次一看到這顆痣,我就想笑,于是就贈(zèng)了這個(gè)雅號(hào)給同桌。不過(guò)有句話叫做“多行不義,必自斃!,在一次上課的時(shí)候,我笑著笑著,老師就過(guò)來(lái)了,然后我就被罰在講臺(tái)邊的“vip”位置聽(tīng)課了。自從我和他同桌起,我們倆每天就有不同的趣事發(fā)生。

          我的同桌可不只會(huì)逗我笑,他還會(huì)在賽場(chǎng)上肆意奔跑。有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),班上的“常勝將軍”病倒了,“直角”就自告奮勇的去比賽。在賽場(chǎng)上,別的班的同學(xué)看著“直角”那筆直的大長(zhǎng)腿,那一副必贏的架勢(shì),開(kāi)始嘚瑟不起來(lái)了。我倒是在旁邊說(shuō)了不少風(fēng)涼話,“同桌,你可一次都沒(méi)參加過(guò),待會(huì)兒輸了可別哭鼻子!碑(dāng)時(shí)呢,我就覺(jué)得肯定贏不了,畢竟“直角”之前比我跑的還慢,這次我的下巴都被驚掉了。一開(kāi)始“直角”是最慢的那一個(gè),可是后來(lái)他輕輕松松跑幾步就超越了所有人。那時(shí)的他眼睛直瞪前方,腳下像是踩著風(fēng)火輪一般,手臂也不停地前后揮動(dòng)著,迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)沖向終點(diǎn)。漂亮,拿了第一!場(chǎng)上的同學(xué)無(wú)不為他鼓掌,他也只是笑了笑,謙虛的說(shuō):“我這次只是走運(yùn)而已!痹趺礃樱爸苯恰笔遣皇呛軈柡?

          “直角”這個(gè)綽號(hào)不僅是因?yàn)槟穷w痣,也因?yàn)樗?數(shù)學(xué)超好。有一次,數(shù)學(xué)老師在講解我們的作業(yè),當(dāng)老師講了一半后,他突然舉起了手。老師問(wèn)他有問(wèn)題嗎。他搖搖頭說(shuō):“不是我有問(wèn)題,是這個(gè)題目有問(wèn)題!比缓笏呱现v臺(tái),在黑板上熟練地寫(xiě)起一串串公式,最后得出結(jié)論,這道題目是錯(cuò)誤的,并沒(méi)有正確的答案。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,肯定了他的說(shuō)法,又拿起粉筆改掉其中一個(gè)數(shù)字,對(duì)“直角”說(shuō):“這個(gè)數(shù)字,你抄錯(cuò)了。”接著臺(tái)下一片哄堂大笑,“直角”的臉像熟透的蝦一樣紅,他快步走下了臺(tái)?磥(lái),“直角”雖然很厲害,但是也很粗心。

          這就是我的同桌,一個(gè)有一點(diǎn)粗心的超級(jí)學(xué)霸,也是一個(gè)厲害的運(yùn)動(dòng)健將。你又有一個(gè)什么樣的同桌呢?

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