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      2. 描寫同桌作文

        時間:2022-02-26 18:22:30 同桌 我要投稿

        【熱門】描寫同桌作文匯總5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】描寫同桌作文匯總5篇

        描寫同桌作文 篇1

          我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮,一到語文餓的慌。他可是個嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。

          那是一個清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著老師剛發(fā)下來的報紙,翻過來,掉過去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學(xué)報紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我。然后把書包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時快時慢,時而像一首激烈的搖滾,時而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個突起的的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

          忽然筆尖停了,他寫完了,一個念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點寫。

          鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳,我倆同時沖向大門互相瞪了一眼,扶著墻跑進(jìn)了廁所,等我出來時,門邊的一個小腦袋,沖我一笑,沒了。

          奧斯特曾經(jīng)說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔。同桌,我相信你會更好!

        描寫同桌作文 篇2

          我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。

          他有很多優(yōu)點,我感覺他最大的優(yōu)點是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個單詞,我邊寫邊自言自語地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了!蔽覍懲曛螅槺憧戳丝次彝烙袥]有寫完,這一看差點讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說我誤導(dǎo)他寫錯,然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

          他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。

          記得有一次,我有一道題請教他,他仔細(xì)地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。

          他是誰?他,就是一個讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

        描寫同桌作文 篇3

          我有一個小氣同桌,十分小氣,他長著一雙小眼睛,每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個不停,他還有一張大嘴巴,一被老師批評就噘著它,一本正經(jīng)的樣子。說到這兒,大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?對,他就是小氣鬼王雨康。

          有一次課間,語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后,隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題,就被王雨康一把奪過手中的紅筆,他大聲喊道:“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了:“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了,放學(xué)前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了,就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個鉤,就沒墨水了。沒辦法,我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到,這次借筆又失敗了,遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問:“把你的紅筆拿來,給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了,我才會借給你!”真受不了他,因為急于批改本子,我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆,又把筆芯拿出來看了又看,確認(rèn)真的`沒墨水了,才說:“好,借你用。打三個鉤后立刻還我!”哦,暈倒!這算什么借筆嘛!“打三個鉤總比不打好。”我暗暗想道。我剛打完第三個鉤,就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人:“你有紅鋼筆嗎?借我用用!薄澳隳芙栉矣靡幌录t鋼筆嗎?”

          我真希望他能改掉小氣這個毛病,我們以后和睦相處,互幫互助,成為我心目中最好的同桌。

        描寫同桌作文 篇4

          我有一個善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。

          袁寶成他是一個男孩,他的性格開朗,活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點就是助人為樂。

          記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學(xué)們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的勞技書。

          這是,老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料。”我于是從書包里拿出了膠水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進(jìn)去。

          這是袁寶成對我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了!蔽矣悬c不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關(guān)系,我還有一把呢!”霎時,一股暖流流遍了我的全身。

          這就是我的同桌,一個愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會感到無比的快樂!

        描寫同桌作文 篇5

          我的同桌是一個快樂的小女生,她有一個好聽的名字叫王語涵。

          個子不高、胖胖的,扎著一條馬尾辮,走起路來左右搖晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像兩顆黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一個小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴說起話很溫柔,一點也不兇,說起故事來卻妙語連珠,她還有一雙能干的巧手呢。

          她平時說活的聲音不大,但說個笑話、講個謎語卻頭頭是道,是我們的開心果。課間休息,一有空就會給我們講,講的時候眉飛色舞、繪聲繪色,我們常常聽得哈哈大笑,上課的疲憊被她逗得"一笑而光"。

          她的愛好是畫畫。中午一做完作業(yè),就拿出畫筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫呀,己經(jīng)畫了四五十本作品了,每樣作品都畫很逼真。有一次,她畫了一條公主裙給我看,那是一條粉色的蕾絲花邊裙,裙擺長長的有好幾層,上面綴著亮晶晶的寶石。我看了,不禁驚嘆道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么畫的呀?""很簡單的,我來教你畫。"說著,她就熱心地教我畫起來。

          她不光畫畫很逼真,看書也很認(rèn)真。看書的時候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書本,任何人也別想打擾到她,真是“兩耳不聞窗外事,一心只能讀圣閑書!

          聽了我的介紹,你認(rèn)識我這可愛又熱心的同學(xué)王語涵了吧!

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