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【精華】同桌作文600字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的同桌作文600字5篇,歡迎大家分享。
同桌作文600字 篇1
每當(dāng)躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會(huì)不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她叫安佳琪。
五年級(jí)時(shí)曾見過她一面,當(dāng)時(shí)她正在追打同學(xué)梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個(gè)潑辣的呢。不巧六年級(jí)卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對(duì)她望而生畏。她雖然不是班長(zhǎng),但非常愛管閑事,真想給她起一個(gè)外號(hào),嘻嘻。對(duì)了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒有吃飯,到上課時(shí),肚中便唱起了“空城計(jì)”,到了第三節(jié)下課,我已嚴(yán)重的體力透支了,再不吃東西,我怕會(huì)餓的走不動(dòng)路。便拿著最后一點(diǎn)體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒吃完。上課時(shí),我坐得筆直,裝作認(rèn)真聽講,趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)放入嘴中,當(dāng)我吃第二口時(shí),愛管閑事的她看見了,只得放下,伺機(jī)而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕!,肚中的饞蟲發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣?yán)峭袒⒀,便吃完了,我轉(zhuǎn)過臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說了原因,她才沒告訴老師。
記得還有一次老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),唯有她協(xié)助組長(zhǎng)一道一道去過關(guān),當(dāng)時(shí)我懷里像揣住個(gè)兔子忐忑不安。只聽她大聲說:“王澳翔‘偷工減料’,我要報(bào)告老師!碑(dāng)時(shí)我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來不及了,老師已經(jīng)來到我們組,詢問作業(yè)情況,我只好低下頭。
我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細(xì)想來,我的同桌其實(shí)沒有錯(cuò)。
同桌作文600字 篇2
一提起同桌,我就會(huì)想起那高大的身影,那胖胖的、紅撲撲的臉蛋上那個(gè)甜甜的酒吧窩,誰見誰愛他就是我的同桌小明。
記得一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們老師在叫學(xué)生回答問題。突然一個(gè)熟悉的名字響起,沒錯(cuò)!正是我,我此時(shí)心里除了緊張還是緊張。因?yàn)檫@一題我還不怎么理解,哎我慢慢站了起來,我雖然站了起來,只感到身體僵硬了似的,而后又覺得身體在發(fā)抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快,領(lǐng)悟了我的意思,裝著若無其事的樣子,悄然地在桌面上畫了個(gè)8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般,為了裝出是自己想到的,我故意拉長(zhǎng)聲音大聲地回答道:八!
對(duì),你很好,請(qǐng)坐下。
此刻,我總算是咽了一口氣了。我坐下后,興奮地與同桌擊掌慶賀。這節(jié)課回答后,我一直拉著同桌的手,表示感謝,同時(shí)我更認(rèn)真地聽著老師的講解,生怕再次被老師叫到。
下課后,我又一次拉著同桌小明的手充滿了感激!
謝謝你!小明!
沒關(guān)系,我們是同桌!不過,上課是要專心點(diǎn),不然總會(huì)被老師知道,不懂在裝懂。
下不為例,保證好好聽課。
他微笑著:你真的懂啦。
呃我我不是很懂,是怎樣計(jì)算的?
好,我教你。他認(rèn)真地講解著,我認(rèn)真的聽著。終于知道了計(jì)算過程。
8,你不是一個(gè)簡(jiǎn)單的8!是一份友誼,一份幫助幫助了我認(rèn)識(shí)到不好好聽課的`恥辱。
我的同桌不僅僅在課堂上為我解脫,還在平時(shí)多次幫助大家做好事。
有一次大掃除,老師分工好了,我的同桌是負(fù)責(zé)教室打掃。我們其他幾個(gè)到包干區(qū)打掃。我正打掃著,這次剛下過雨,地上落葉特別的多,掃的很久,還沒完成。我的同桌小明完成了自己的任務(wù),又來幫忙了。只見他不停地掃著,落葉像聽話的小機(jī)靈聚到一起。我們趕緊把落葉一畚箕一畚箕倒進(jìn)垃圾桶。
這就是我的同桌小明,你有這樣的同桌嗎?是不是也想有這么一個(gè)同桌。
同桌作文600字 篇3
那天早上,邵小姐出人意料地把余和南調(diào)到我身邊。從那以后,我的校園生活變得不穩(wěn)定。
早上,于和南到了學(xué)校,一扔書包就走了。直到邵先生到校檢查,他才舉起書咀嚼了一會(huì)兒。下課后,他飛出去和同學(xué)們混在一起。
幾天前,什么也沒發(fā)生。這一天,學(xué)校突然召開了一次家長(zhǎng)會(huì)議。早上,余和張楠怒氣沖沖地來到學(xué)校,翻開我的書桌!笆裁?未經(jīng)允許,把我的桌子翻過來!"幫我找到我的筆記本。""找到你的筆記本,去你的雞舍,為什么把我翻過來!"“昨天有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)議。我擔(dān)心我媽媽會(huì)看到我的作業(yè)書生氣,把它放在你的桌子上!薄翱禳c(diǎn)幫我找到它。"
我們兩個(gè)搜查了桌子。于和南把書拿出來,一個(gè)一個(gè)地找。過了一會(huì)兒,我把我的書弄得一團(tuán)糟。環(huán)顧四周,只找到一份拷貝。余和張楠看到不對(duì)勁時(shí)沖我笑了笑!皩(duì)不起,也許我把它放在別的地方了!薄笆裁,惡意敲竹杠!快點(diǎn)回來!”于和南看到了麻煩,跑出了教室!霸撍溃∥冶仨氃僮鲆淮!
中午,我只是在早上松了口氣。他非常生氣,再次沖向門口。中午,當(dāng)我來到教室的時(shí)候,余和張楠在打牌。他們興高采烈地玩,但是他們沒有考慮到我在附近做作業(yè)。"蘿卜,玩牌。"喊叫聲讓我心煩。“什么聲音?安靜!”“沒門!”他們是幾個(gè)鞋匠,突然把我放了回去。我和他們發(fā)生了幾次激烈的唇槍舌戰(zhàn),但畢竟是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗。俗話說,我寡不敵眾,很快就被他們打敗了。沒辦法,我只好呆在包干區(qū)吹西北風(fēng)。
和于、張楠同桌,真倒霉!
同桌作文600字 篇4
一張稚嫩的圓乎乎的小臉,總是紅撲撲的,高高束起的馬尾走起路來一甩一甩的,眼睛笑起來瞇成了一條縫兒。是的,這個(gè)單眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
從上小學(xué)一年級(jí)開始,我倆就是同桌,也不知道什么原因,一直到現(xiàn)在都沒換過,可能是因?yàn)槲覀z個(gè)頭差不多高吧!我這個(gè)同桌是個(gè)風(fēng)趣的人,她最喜歡和我“作對(duì)”,在班級(jí)里如果遇到某件事情,我若說是這樣,她偏要說是那樣,每每因?yàn)橐患∈挛覀z都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,誰也不讓誰,誰也不理誰。不過還沒過五分鐘,她又轉(zhuǎn)身找我說話了,哈哈!
同桌還是個(gè)節(jié)儉的人,她的鉛筆盒里永遠(yuǎn)裝著一小截一小截的鉛筆頭,還有小的不能再小的橡皮。有時(shí)候別的同學(xué)會(huì)開玩笑說她是小氣鬼,她就會(huì)很認(rèn)真地說:“爸爸媽媽掙錢不容易啊,為什么要這么浪費(fèi)呢?”想想她說的還蠻有道理的。
雖然同桌經(jīng)常和我“針鋒相對(duì)”,但關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我還是挺好的。我記得每次選班干,只要報(bào)到我的名字,她都是第一個(gè)高高地舉手,用她的話來說,那就是“力挺”!課間活動(dòng)我玩得臉上掛滿汗珠,她總會(huì)默默地從口袋里掏出紙巾遞給我;我的水喝完了,她也會(huì)毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當(dāng)然,在她需要幫助的時(shí)候,我也是義不容辭的,誰讓咱倆是這么多年的老同桌呢?
我的同桌就是這樣一位可愛的小姑娘,我們?cè)谝黄鹩袣g笑有淚水,有快樂也有煩惱。我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕,在生活中互幫互助,而且在每一天的校園生活里,已經(jīng)習(xí)慣了彼此的存在,如果誰偶爾身體不舒服請(qǐng)了病假,另一個(gè)人心里一定會(huì)有些失落有些不自在呢!讓我們共同努力,繼續(xù)在這美好的同桌時(shí)光里共同進(jìn)步吧!
同桌作文600字 篇5
原以為自己能夠壓抑著不想念你,逐漸遠(yuǎn)離你的視線和生活。
但思念你這件事,這個(gè)念頭,就像一個(gè)浮在水里的飄。
我把它按下去,它又浮上來。
再按下去,它又浮上來。
想念你,似乎是我目前唯一能做的事。
對(duì)于我的同桌,唯有她和我坐同桌的這幾年徹徹底底的算得上策馬飛揚(yáng),青春灑得到處都是,撿起漫天的流光飛霞。唯有她,唯有和她在一起的時(shí)光算得上燦爛的青春。
時(shí)光雖褪去,但我的同桌卻在我的記憶里完全定格。一襲潔白的衣裙,一抹墨綠的裙邊,把你牽引進(jìn)了我的希望。
和你在一起的時(shí)光是奮斗的,未來雖很遙遠(yuǎn),可我們卻從不迷惘。回憶過去,多少的相思忘不了:成績(jī)下來時(shí)的歡呼擁抱,結(jié)果是美好的,但過程更是美妙的,是你在我人生中劃下了濃墨重彩的一筆。升學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是緊張的,對(duì)于處于巔峰的你更是忙碌?晌液湍銋s處在兩個(gè)不同的世界。
那個(gè)下午,心是真的悲傷了。看著卷子上那鮮紅的59,我仿佛被涼水潑的如夢(mèng)初醒,從未有過的清醒。我真想挖個(gè)地洞鉆下去,可是我又忽然在想:得挖多大的地洞才不讓我那巨大的59分卡在那里?你只是從一個(gè)狼狽里,陷入更狼狽的狼狽里。這是,剛坐過來的你開口了:“怎么了?”我的腦中又是一片空白,只得瞪大眼睛,將卷子往里拉了拉:“沒什么。”這是你只得說了句:“那就好……”接著便見我奪門而出,一溜煙的跑了。我?guī)缀跻蕹鰜砹。我開始胡思亂想:同桌的你一定瞧出了我的狼狽,一定會(huì)暗笑不已。盡管,你看起來很善良。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),你竟突然站在了我的面前,掏出紙巾,沒有遞給我,而是慢慢地替我錯(cuò)愕的臉上抹去眼淚。那天,你陪我留到了很晚,教了我很多題,還一直給我鼓勵(lì)。我記得的,是夕陽下你那天使般的臉頰,以及那句“加油,不要輕易放棄。天塌了,算我一個(gè)。我陪你!
那句話至今在我耳邊回蕩,我如今已遵守承諾沒有放棄。可是你,我希望中的同桌,你又在哪里?
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