實用的討厭的同桌作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的討厭的同桌作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
討厭的同桌作文 篇1
新的學(xué)期到了,老師又排新的座位了。我很盼望又很期待,我會排到什么樣的同桌呢?結(jié)果出乎意料,我的同桌居然是孟靖涵。
我本來就沒對這個同桌抱什么希望,沒想到的是,他比我想象中的還要糟糕,我越來越討厭和他做同桌了。
星期四的第四節(jié)課是美術(shù)課,這已經(jīng)是本周的第二節(jié)美術(shù)課,老師早就要求我們購買好畫畫工具。沒想到,一上課,他就對我說:“姜漫鈺,求求你給我用一下美術(shù)書和美術(shù)工具!币贿呎f,他一邊就伸手來拿。我不同意,馬上把美術(shù)書和美術(shù)工具收起來:“我不給你用,你自己的又不帶!
“求求你了,給我用用嘛!薄拔覟槭裁匆o你用呢?”“誰叫你是我同桌呢?”“不給,就是不給!
“你不給我用,那就別怪我不客氣了!币娢胰耘f不肯,他生氣了,動手打了我一下。
最后,我堅持不借給他用,他只好找后面的同學(xué)借。
他還不愛衛(wèi)生,每次吃完東西,包裝紙總往抽屜里丟,抽屜里都裝不下。等他拿東西的時候,垃圾就會掉到地上。一次,他把沒吃完的薯片放在抽屜里。結(jié)果,拿東西的時候,薯片就掉下來了,地上到處都是。我叫他撿起來,他就說:“中午有人掃。”我就說:“我告訴老師啦!”他沒辦法,這才把薯片和垃圾撿干凈了。
我以后再也不想和他做同桌。
討厭的同桌作文 篇2
開學(xué)了,校園變美了!可我的同桌并沒變。
“哎,哎同桌。”
“干嘛?打擾我讀書。”
“我讓你看個東西。”
“好呀。什么東西”。
“看!”
“哇!游戲機(jī)”
“郭依柔,別說話!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說道,可我控制不住自己的好奇心,又忍不住扭過頭來對同桌說:“讓我看看就看一下。”“就不讓!”同桌的態(tài)度很堅決。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師讓我改數(shù)學(xué)作業(yè),我樂滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。
同桌忍不住了,嬉皮笑臉地對我說:”好同桌,我讓你玩會兒游戲,你也讓我改幾本唄!””不行,剛才數(shù)學(xué)老師點我名了,你也不讓我玩,所以我也不讓你改作業(yè)。”我回答得也很堅決。
上課前,我把作業(yè)收了起來。上課時,我同桌一直在抽屜里找東西,突然他在桌子里拿出一個稀奇古怪的東西,嚇了我一大跳。仔細(xì)一看,是一本漫畫書,我嚷嚷著要看,沒辦法只能拿下課分點兒作業(yè)讓他改做交易,正當(dāng)我看的入迷時,同桌突然把漫畫書抽走了,正當(dāng)我扭過頭準(zhǔn)備給同桌說話時,英語老師突然點我和我同桌的名字,罰我倆把課文抄十遍。
“十遍?”我聽了一下子呆住了,心想這太多了吧。
下課了我同桌邊說邊寫說:“都怪你,你跟我說話干嘛?害得連累我一起受罰!薄肮治,明明就怪你好嗎?不是你把漫畫書抽走,我會和你說話嗎?”
我和同桌說著說著就又吵起來架來,“哼,我以后再也不搭理你了!”“不搭理就不搭理,誰怕誰呀?”
討厭的同桌作文 篇3
“你給我給來!看看,這是你做的好事,竟敢把水潑在本小姐桌上,還不快給我擦掉……”瞧瞧吧,“母老虎”又在羅嗦了。我說道:“干嘛!就只是一滴水,要擦你自己擦!”“擦不擦?”她用兇惡的口氣對我說。我像沒事似的,說:“就是不擦,氣死你!”這時,我只聽見了“嗚嗚嗚……”的哭聲從旁邊傳來。我的第六感覺告訴我,馬上會有災(zāi)難降臨在我頭上。我轉(zhuǎn)過頭,看看她,這可是不看不知道,一看就嚇了一大跳。她竟然哭了,更可怕的是,那些女生們都一個個的出現(xiàn)在我身旁,用那大鈴鐺似的'眼睛瞪著我,手里還拿著武器,向我走來……這時,秦老師來了,反應(yīng)最快的就數(shù)我同桌了,她馬上跑去秦老師那,說:“秦老師,您要為我做主啊,他欺負(fù)我,嗚嗚……”秦老師對我說:“走!跟我去辦公室!”我回過頭來看看她,天啊,她竟然捂嘴偷笑。到了辦公室,秦老師說:“你欺負(fù)女生還算不算男子漢?給我去寫一篇500字的檢討書!”我真是啞巴吃黃連――有苦說不出啊。
第二天,我垂頭喪氣地來到學(xué)校,并不是因為昨天寫了檢討書而不高興,而是因為心里想著:她今天又要怎么捉弄我呢?第一節(jié)課下課了,我要去上一趟廁所,對她說道:“喂!讓開!我要出去!”她氣沖沖地說道:“你沒長眼睛啊,沒看見我在做作業(yè)嗎?要出去自己從桌子底下鉆出去!”我說:“我才不從桌子底下鉆出去呢!我們男生也要有自己的尊嚴(yán),你一小小的女生還敢命令我!做你的白日夢去吧!”她聽了這話,使出了她的“殺手锏”――“九陰白骨爪”。掐在我的胳膊上滋味就是“不一樣”。我尖叫道“。!疼啊。。 蓖瑢W(xué)們的一雙雙詫異的眼睛都移到了我身上,霎時,全班同學(xué)笑得前俯后仰。我實在忍不住了,我可不是那種“死要面子活受罪”的人,我說道:“姐姐,您饒了我吧,我下次再也不敢了,您宰相肚里能撐船,您饒了我吧。 甭犖疫@么一說,全班笑得更厲害了,有的同學(xué)還笑出了眼淚。我的同桌也笑了,她說:“本小姐今天就饒了你,下次你再敢這樣,小心你的胳膊!”這次,我不僅丟了尊嚴(yán),還當(dāng)眾出丑,真是氣死我了。。
唉!一年365天,天天都會被同桌捉弄。∧阏f我苦不苦?現(xiàn)在我只想對她說一句話:“討厭的同桌,拜托你離我遠(yuǎn)點!”
討厭的同桌作文 篇4
同桌,每個人都有同桌,有了同桌,也就會有了一點矛盾。
我們倆坐同桌第一天起,就畫了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國界一樣,哪方出界,就會爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但桌界上有一個缺口,是借東西時的遞口。一天,我正在津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來了句:“你過界了!”真是火上澆油,我越來越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,我下手重了,他痛了。我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼自己去,誰讓他沒長腦筋呢?
從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。
討厭的同桌作文 篇5
我宣布,從今天起,我有了“討厭”的對象,我決定從今以后直到永遠(yuǎn)地“討厭”他——我的同桌。
形象
此人年方十三,濃眉小眼,眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)動,看起來有點賊,嘴唇一撇,笑起來歪歪的?偨o人一種不懷好意的感覺。
吃相
別看他身材不怎么胖,但那吃樣堪與小豬媲美。早晨,走進(jìn)書聲瑯瑯的教室,就能聞到一股濃濃的香味,還不時地聽著有人嘖嘖:“真香!真香!”斜眼一看,他那紅潤的舌頭正經(jīng)不住誘惑的跑出去環(huán)繞嘴唇,回味那頓早餐呢!怎么樣,這吃相夠陶醉的吧。
啰嗦
“羅嗦”一詞好象是為他量身定做的。人家都說“事不過三”,可他什么事就是要驗證三遍才可靠。今天上政治課時,他的同步寫到十一頁,在老師檢查時,他幾乎用同樣的話一本正經(jīng)的重復(fù)了三遍:“老師我寫到十一頁了!”“老師你看你看,我真寫到十一頁了!”“老師,你看看嘛!我就是寫到十一頁了!”全班同學(xué)爆笑,我更是笑的得找不著東西南北了。究其原因,他并非在起哄,而是怕老師導(dǎo)致的。平日里,他無論寫得多好背得多熟的東西,只要老師一讓他寫和背,他的大腦就象是使用了記憶清除器,不知從何寫起,從何說起。于是乎一些不著邊際的話就出來了,搞得教室氣氛再次活躍。
惡作劇
只見一個少年,手拿一個塑料瓶,蓋兒上插著一個大頭針,臉緊繃著,眉頭緊鎖,那嚴(yán)肅認(rèn)真的勁怎么看都是在做一項偉大的科學(xué)試驗!耙蔽页晒α!他一蹦三尺高,難道是他創(chuàng)造了奇跡,刷新了歷史。成為了牛頓二代?“哼哼,小樣,你以為你是誰呀!看我不用我的超級無敵大噴泉射你個落花流水,看你再敢欺負(fù)我不!”他滿臉興奮的自言自語。我一臉茫然地問:“你在干嗎?”他卻娘娘腔地回應(yīng)我:“我不告你!”我氣得揮手打去,他見勢不妙,忙歪著笑嘴神秘的告訴我:“我要去攻打某某女生了,你瞧好吧!”說完便一躍而去。一分鐘后,一個“落湯雞”拖著“受”傷的身體回到座位,后果就不用我說了吧!
男權(quán)主義
本人實在氣憤,思維混亂,要說這罪魁禍?zhǔn)资钦l?還是他——我的同桌。聽聽他剛才一本正經(jīng)的更我說了什么!“你不可以和我說話,因為我是男生,你是女生;但我可以和你說話,因為你是女生,我是男生,明白! ”真是氣死我了,我要再和你說一句話,我就不是你同桌。
有關(guān)這位同志的話呢,我真是一言難盡,總之,此人優(yōu)點不多,缺點不少,但真的是挺“可樂”的,既然是同桌,那么我就要發(fā)揚風(fēng)格:忍耐、忍耐、再忍耐。
討厭的同桌作文 篇6
你下課也總是不消停,每當(dāng)我全神貫注地爬在桌子上寫作業(yè),任你怎么弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩,悄悄繞到我身后,輕輕地拍我兩下。我一轉(zhuǎn)身,就看見你在那里壞壞的笑,還一邊嚷嚷著“哎呀哎呀,又上當(dāng)了,秋千,你可真苯。”哼,被以為你那點小伎倆就能騙得了我,我只不過是給你點面子,不想讓你失望。
討厭的同桌作文 篇7
這個學(xué)期一開始,我的老師就給我安排了一個新的同桌,我非常的不喜歡這個新的同桌,他的名字叫做張翰,他不但是一個學(xué)習(xí)成績非常的糟糕的人,還是一個懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。
每一次早上我到學(xué)校的時候,他都會讓我把我的作業(yè)本去借給他抄襲,我非常的厭惡這樣抄襲的行為,我認(rèn)為老師布置給我們的作業(yè),我們就要自己去獨立的造成它,而不應(yīng)該去借助其他人的力量去完成作業(yè),這樣做實際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固,這樣做不但是騙老師,更是去欺騙了我們自己。
除此之外,他還會做著一些更加過分的事情。比如說我們班級正在統(tǒng)一的考試的時候,他會在一旁一直吵我,一直叫我把考卷拿過去一點給他抄,如果我不給他抄襲的話,他就會在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了,怎么會有這么不知廉恥的人啊,考試這種檢驗自己平時學(xué)習(xí)的水平的東西,怎么能夠通過這種作弊的手段來進(jìn)行呢,這樣做與小偷偷竊有什么區(qū)別呢?早知道小時候偷針,長大了就會偷金,我們絕對不能虎做一個沒有誠信的人,我真的受夠了這個討厭的同桌。
討厭的同桌作文 篇8
我的同桌叫俞某某,在別人眼里,他也許很帥:高高的身材,短短的的頭發(fā),一對月牙似的眉毛下方,一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神,里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方,有著一張紅紅的、能說會道的嘴巴?稍谖已壑,他的模樣就被惡化了許多:又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的,光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛,活像一個呆和尚。
上午的英語課,同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼,然后擺出一副旁若無人的樣子,把手放在了我的胳膊上,腿也向這邊伸了點兒。我可不想和他斤斤計較,便把椅子往外移了點。好家伙,竟然視我如空氣,又把手放在了我的文具盒上,腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了,不過,心里想:為這點小事而生氣值得嗎?于是,又讓了他一步。同時警告他:“我的忍耐是有限度的!”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢,竟笑嘻嘻地說:“是誰在說話呀?”過了一會兒,他變得更加放肆起來,肆無忌憚地把手伸到了我的英語書上。我怒不可遏,將他擠了回去。他感覺到了痛處,紅紅的眼圈不知什么時候爬了上來,他極力壓抑住淚水……
哎,我為什么會有一個沒事找事的同桌呢?沒辦法,誰叫他那么討厭!
討厭的同桌作文 篇9
我的同桌林伊娃,班上人稱,“真討厭”。這可不是因為她這個人招人厭惡,而是她有個口頭禪:“真討厭”。
她過生日,我送她一張賀卡。她接過來,臉上笑開了:“哇塞!真棒!我太喜歡了,謝謝。干嗎買這么貴的?真討厭!”
美術(shù)課我忘帶了彩筆,伸手向她借。她瞥了我一眼,隨口拋出一句:“真討厭!長點兒記性!笨蔁晒獠使P也緊跟著遞了過來。
一次大字課上,她后面的同學(xué)不小心打翻墨盒,把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說:“干什么?”這是新的,真討厭!那位同學(xué)趕緊道歉,說給洗干凈。她卻說:“算了,算也,以后注意點兒。真討厭!”
“真討厭”,不討厭,她是一個好心人。
師:這個人物為什么人稱“真討厭”?
生:因為她有個口頭禪:“真討厭”。
師:文中學(xué)習(xí)三種事,都是她用“真討厭”概括的。是要表現(xiàn)什么?
生:第一件表現(xiàn)她為他人若想。
第二件表現(xiàn)她助為樂。
第三件表現(xiàn)他寬宏大度。
師:這個人物讓人“討厭”嗎?
生:___________________。
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