同桌作文

【精選】同桌作文錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同桌作文9篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

　　這學(xué)期，老師又給我換了一個新同桌，她叫黎雅婷。她多才多藝，是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫作高手，堪稱小作家。

　　這學(xué)期我可高興了，因?yàn)槲医K于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪，換了一個聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點(diǎn)嚴(yán)肅，甚至有點(diǎn)可怕，但她畢竟也很聰明，所以我對她很有好感。

　　上課了，我本想跟她說幾句話，但她連想都沒想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

　　終于挨到了下課，我問她：“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴(yán)翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個人的評價(jià)怎樣？”她居然一字不漏地說出了她對毎個人的評價(jià)。女孩子都是美麗善良，可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是，她對我的評價(jià)竟然是“帥氣，成績穩(wěn)如泰山。”看來她也不討厭我嘛。

　　英語課，我在書包里翻來覆去找英語書，怎么也找不著，最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見我沒有英語書，就把她的英語書給我共用。這樣，我才沒有挨老師的批評。后來，我問她為什么對我這么好。她說：“因?yàn)槲壹航?jīng)厭煩以前那個舊同桌了，想借此機(jī)會換個新同桌，心想如果能換個新同桌，我一定會對他（她）非常好�！�

　　就這樣，我們兩個共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，踏上了新學(xué)期的征程。

同桌作文 篇2

　　話說，別人閱人無數(shù)，我是閱極品同桌個數(shù)

　　初三幾個月了，咋同桌也換了幾個，總有那么幾個極品，讓我倍感煎熬

　　第一任，俗稱“好家風(fēng)”

　　姓范，名家風(fēng)，這是個極品中的極品啊，對待同桌，永恒不變的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，極品�。∧闶俏叶亲永锏幕紫x��！我嘞了個去，貌似暴力指數(shù)不高

　　第二任：濤濤

　　他那陽光、人蓄無害的外表下是一顆暴力的心，他的看家本領(lǐng)“劉氏拳法”讓人無奈，動不動上來捶一拳，有時幼稚的舉動讓人笑死活該，他是一個情緒化很嚴(yán)重的人，不會控制，我很擔(dān)憂他的以后，因?yàn)樗�是我的好朋友，暴力指�?shù)5顆星。

　　第三任：王世偉

　　“王氏捏人”絕對讓你的手變成大象的腿，嘴的賤功讓人望塵莫及，不帶走一絲云彩，他那臃腫的身材讓人倍感壓力，暴力指數(shù)4顆星。

　　第四任：陳昱輝

　　沒有什么暴力傾向，待人還OK，有一大缺點(diǎn)，愛秀肌肉，讓人無語，有時超二，總喜歡拍我的后腦勺，我默默地豎起中指鄙視他。

　　總結(jié)一句話，坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴(yán)重

同桌作文 篇3

　　曾經(jīng)，我有一個女同桌，我沒有與她和諧相處。

　　“姓陳的！你又超線了�！币粋�男生指著桌上的一條“三八線”大呼小叫。沒錯，那個大呼小叫的男生正是敝人。“切，讓我一些又如何？”一個蘑菇頭女生輕輕地把手縮了回去。我們這一桌的學(xué)習(xí)生活就在每一天的小打小鬧中度過了。

　　可是有一天……

　　那一天，萬里無云，烈日當(dāng)空，我的心情自然是極好的。我拿出練習(xí)本，坐了下來。剛剛坐下，就發(fā)現(xiàn)她超出“三八線”零點(diǎn)零三厘米。我耐著性子，不和她計(jì)較。十分鐘后，她已超出三厘米，我一看，怒發(fā)沖冠地將她的手猛推回去。我想那時候她好像也在寫作業(yè)，全神貫注地寫作業(yè)的她筆一偏，在本子上留下了一道“傷疤”。

　　誰能見本子“毀容”還興高采烈呢？答曰：無人也！

　　我并沒發(fā)現(xiàn)這微妙的變化，總覺得為自己捍衛(wèi)“領(lǐng)地”爭了一口氣。她抬起頭，眼皮抽動著，說：“你看我的本子！”一瞄，“切，誰讓你超線的。”我毫不客氣地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用筆給我劃了一下，“喂！我是女生好不好？”她怒氣沖沖地說。

　　“喂！我是男生好不好？”我學(xué)著她的口氣，雙手插腰地說，心想：怎么有這么野蠻的女生？

　　“男生要讓女生……”她的眼淚已奪眶而出了，正如那滔滔江水，連綿不絕�！靶芏贾�道守衛(wèi)領(lǐng)土！”“你又不是熊！”“是啊，動物都知道，更何況人呢！”我得意洋洋地說，還吐了吐舌頭�！皢柰邸�…”“呃……”

　　在外面打電話的老師聞風(fēng)而來，她耐心地給我倆一個一個地開導(dǎo)，可是行不通，無奈之下，調(diào)走了她，給我換了一個新同桌。

　　我回家以后，仔細(xì)思索，認(rèn)真反省老師的'諄諄教導(dǎo)，越來越覺得，越來越發(fā)現(xiàn)自己心胸狹窄了，對待同桌不是應(yīng)該要包容嗎？我想與她說聲“Sorry”,但由于害羞，不敢道歉。我第二天到了學(xué)校，輕輕地把“三八線”擦掉了。

　　“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”我忽然覺得這句名言講得很有道理。在之后的學(xué)習(xí)生涯中，我不斷地包容并幫助新同桌，一直和諧地相處到現(xiàn)在。

　　是��！只要人與人之間多一份包容，多一份謙讓，多一份理解，生活將天天是美好的春天！何況是同桌之間，還是與女生同桌。

　　[評語]：小作者是個調(diào)皮的男生，開頭言簡意賅，開門見山，直奔主題；故事開局先聲奪人，引人入勝；全文語言幽默風(fēng)趣，真實(shí)生動，好像把讀者帶入童年時代，在品味中反思，耐人尋味。文章的風(fēng)格也彰顯了小學(xué)生，尤其男生的個性。

同桌作文 篇4

　　老同桌，我覺得我們的距離越來越遠(yuǎn)了。

　　你是我的第一個同桌，我倆坐在一起發(fā)生了許多有趣又可笑的事······

　　那時，你剛坐到我身旁。你那泡泡的頭發(fā)顯出一絲稚氣，還有你那小小的眼睛，經(jīng)常瞇成一條縫，似乎像個永遠(yuǎn)都睡不醒的孩子，還一直不停的打哈欠，你還時不時的發(fā)著呆，讓人覺得你是一個二二的女孩。

　　說實(shí)話，當(dāng)時你真的很好笑。上課時，我倆時不時傳小紙條玩，時不時躲在課桌下偷笑，時不時你會做出搞笑的表情在我不開心的時候逗我笑，當(dāng)時我竟真的被你逗笑了，現(xiàn)在想起來還是覺得當(dāng)時的我們最好了。

　　我倆同桌不說也有一年多了吧，可是在這一年多里，我們發(fā)生了許多不愉快。那天我忘帶橡皮了，我想找你借，可你卻······可你卻說：”不好意思，我只有一塊橡皮，沒有辦法借給你。“我何嘗不知道，以前你都會借我的，偏偏今天不借，心里暗自苦笑，不禁想起那天的事情：正在上課，老師把我的同桌抽了起來回答問題，而她沒有答上，老師便把我叫起來了，我回答的很好，得到了全班同學(xué)以及老師的掌聲······自從那件事之后，我倆的對話少之又少。我至今還記得你那高傲的姿態(tài)和嘲諷的表情，我心想：做了彼此這么久的同桌，難道就這樣嗎？我們的友情為什么開始變質(zhì)了？我倆之間的友情失去了曾經(jīng)的寬容，失去了曾經(jīng)的謙讓，失去的曾經(jīng)的青澀，卻換來了常常為一件小事而大發(fā)雷霆，為了一個小動作而斤斤計(jì)較，為了不想挨著對方而坐到凳子的最邊緣。

　　好幾個學(xué)期過去了，我們的同桌也換了，雖和好了，可卻失了從前······

　　以前你是我的開心果，我肚子里的蛔蟲，我最好的朋友�，F(xiàn)在，你是我的”敵人“，是水火不容的兩個人，是看見彼此連一句你好都不能施舍出來的”陌生人’。

　　讓我們回到從前會不會？

　　時光不老，我們不散。

同桌作文 篇5

　　近來雖然和同桌也有一些不愉快，但是我們相處的還都不錯，誰也不會去計(jì)較過去的事。

　　今天我在寫作業(yè)，馬柏超手一揚(yáng)，正好碰上我的胳膊，我的作業(yè)本上立刻有一個歪歪扭扭的曲線，這下可好，作業(yè)掛彩了。我對馬柏超說：“你看你，我的作業(yè)�！瘪R柏超趕忙笑著說：“對不起，對不起�！蔽衣犃怂�的道歉什么也沒說，拿出橡皮正要擦，馬柏超突然說：“哥們，我給你吃我的‘骨肉連相’吧？算是我給你的道歉�！闭f著拿出他的好吃的給我，我本來不想要，但他已經(jīng)遞到給我手里了，我也就不客氣地吃了起來。

同桌作文 篇6

　　作為你的同桌，我當(dāng)然很了解你，你既是一個樂于助人的好少年，也是一個上課注意力很會分散的“壞”學(xué)生。

　　說說上課吧！無論什么時候，你的“低級”玩具——紙團(tuán)都派上用場。很少有人會玩紙團(tuán)，而且還是上課的時候。這些，都是我的余光注意到的。每當(dāng)老師正在細(xì)心講解題目時，你卻拿起手中的筆，用手開始了一場“搏斗”。正當(dāng)“兩方”打得“不可開交”的時候，老師的“火眼金睛”看到了你，便走了過來。你當(dāng)時害怕嗎？如果害怕，你又為什么要玩呢？你這樣是不對的，深刻本來就應(yīng)該認(rèn)真聽講，沒有半點(diǎn)可以玩的理由！你上課不能再這樣玩了！

　　就是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真，所以你的作業(yè)也寫得很慢，就算是最簡單的“看拼音，寫詞語”，你也要打開書本，比大家都慢多了！可能就是因?yàn)檫@樣，你背書才不會背，有時候，你讀的作業(yè)根本就沒有做。其實(shí)，我覺得你并不笨，只是學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真，很會浪費(fèi)時間。但是，這兩點(diǎn)十分嚴(yán)重，會讓你各方面成績下降，就好像變笨了一樣，同學(xué)們看不起你，才會欺負(fù)你。無論是誰，都會很難過，我希望，你能改正。

　　你上課會玩，考試也會玩。一會兒玩，一會兒望外面，考試的時間一下子就被你消磨完了。你經(jīng)常沒能完成試卷，而且還到了老師連分?jǐn)?shù)也不想改出來的地步。老師對你要求低，你就沒有想到過要再進(jìn)步起來？你碰到別人的嘲笑，只會哭，哭是不能把事情解決了的，你應(yīng)該上進(jìn)，再接再厲，努力把學(xué)習(xí)成績提高呀！

　　俗話說：“尺有所短，寸有所長�！蹦阌袃�(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，同桌，我希望你能改正這些短處，在接下來的學(xué)習(xí)中“更上一層摟”！

同桌作文 篇7

　　天，我讀了一本叫做《同桌冤家》的小說，這本書講述了這么一個故事：

　　一個偶然的機(jī)會，馬小跳認(rèn)識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏，硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈一毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然幫寵物狗們設(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發(fā)生了……

　　這本書的作者叫做伍美珍。這本書里充滿了幽默與快樂，是一部真實(shí)描寫小學(xué)校園的同學(xué)之間的快樂與憂愁。這本書的主人公是：兩個同桌和四個冤家，他們分別是：惜城、兔子、阿呆和咪咪。他們在書中的小學(xué)校園生活中的笑料層出不窮，好戲無時無刻不在醞釀，每天都在校園中上演著一部部精彩的畫面。

　　通過讀這本校園小說，我懂得了：學(xué)習(xí)不要自暴自棄，要樂觀面對學(xué)習(xí)上的問題，重要的是學(xué)得開心，學(xué)得有興趣，希望我們的學(xué)習(xí)生活也可以向他們一樣快樂，像他們開開心心的學(xué)習(xí)，開開心心的過好每一天！

同桌作文 篇8

　　一大早，我來到學(xué)校，上課鈴聲響了，第一節(jié)是語文課，班主任高老師一進(jìn)教室就宣布一個驚天動地的消息，我們要換同桌了，我可不想換同桌，怎么辦呢？見機(jī)而行吧。

　　高老師讓男女生分別站成兩隊(duì)，然后按照高低個子排列，我換來換去，就想和我同桌站在一排，這樣我倆又可以做同桌了，就在進(jìn)教室的瞬間，高老師突然發(fā)現(xiàn)一個比較矮的男生，讓他插在了我的前面，啊啊啊啊啊……人算不如天算，我又和我同桌分開了。嗚嗚嗚……

　　進(jìn)了教室，我一看傻眼了，我的新同桌居然是全班最淘氣的楊曉璐，天哪，我以后的日子可怎么過呀？

　　第一天早晨，楊曉璐下了一次又一次的座位。中午楊曉璐又在往桌子上吐口水。下午又在不停地說小話，天哪……

　　第二天早晨，楊曉璐不停的在碰我。中午又在對我說小話。下午居然往我的桌子上吐口水，我忍無可忍，都想對他展示我的佛山無影腿，我忍住了。

　　第三天早晨，楊曉璐又哭哭啼啼的說她的橡皮不見了。中午我和楊曉璐吵了架，下午在課間了時候我們兩個對打了一番。

　　等到第四天，我終于忍無可忍了，跑去對高老師說：“高老師，我堅(jiān)決不跟楊曉璐坐了” 高老師回答：“如果你堅(jiān)持一個星期都表現(xiàn)的很好，我滿足你的心愿�！�

　　回到座位，我下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，甩掉楊曉璐。第五天我剛想跟楊曉璐吵架的時候，忽然想到高老師說的話，迅速回到座位上，準(zhǔn)備上課。

　　就這樣一個星期終于過去了， 高老師對我說：“你說話算數(shù)，從現(xiàn)在開始你可以跟歐陽做同桌了�！甭牭竭@個消息，我高興的嘴都合不攏了，哈哈哈哈哈……今天真是個好日子。

同桌作文 篇9

　　我的同桌叫舒行航，是一個可愛的小男生。他長著一雙黑油油的大眼睛，皮膚又白又嫩，真像個嫩毛毛。

　　真幸運(yùn)，我的同桌是個老實(shí)又會學(xué)習(xí)的男同學(xué)，有時做習(xí)題我問他不會寫的生字，他總是不厭煩的告訴我，反而他問我時，我可沒那么老實(shí)，就叫他把手伸過來寫在他的手背上，他只好靦腆的望著我笑一笑。

　　可愛的同桌，我們很多同學(xué)都喜歡他，我們同學(xué)都叫他“小果凍，”就連老師也有時叫他美男子，老師跟他談話時，他不由自主的把手中的書本擋住自己的臉蛋。

　　還記得，有幾次，我們吃中飯時，有幾個女生不約而同的就拉著“小果凍”往女生一樓食堂跑去，害得害羞的“小果凍”不停的喊救命。

　　你們說說，我的同桌是不是一個可愛的小男生？

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