新同桌作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的新同桌作文，希望能夠幫助到大家。
新同桌作文1
戴著一副框架眼鏡，成天不知疲倦地埋頭在課桌上演算著數(shù)學(xué)題，他就是我的新同桌——xx同學(xué)。
我的新同桌是從xx中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的一名同學(xué)，據(jù)傳他是xx中學(xué)里的第一名，一直都享有著“天才”的稱號(hào)。然而，按照他來(lái)我們班成為我的同桌之后的表現(xiàn)來(lái)看，我覺(jué)得他跟書(shū)呆子或許沒(méi)什么兩樣。不然怎么老是埋頭在做題，而不與其他人交流溝通呢？
“喂，同學(xué)，要不要出去打球？”我為了不讓我的新同桌變成一個(gè)書(shū)呆子，我時(shí)常會(huì)這樣呼喚他一起去打球，每次我的話音剛落，他就響亮地回答我：“不去�！睕](méi)了，我和他在他的“不去”之后，再也沒(méi)有其他的交流了。
從他響亮的“不去”里，我又會(huì)保留認(rèn)為他是一個(gè)書(shū)呆子的觀點(diǎn)，琢磨著他或許真不是書(shū)呆子，只是不愿意與我們?nèi)ネ鎯憾�。果然，在一次又一次的考試中，我證實(shí)了他這個(gè)人，真是一個(gè)天才，而不是我所認(rèn)為的書(shū)呆子。
“第一名，xx同學(xué)，xx分！”在老師報(bào)完第一名，我們響起了對(duì)他的掌聲鼓勵(lì)后，我的新同桌說(shuō)話了，他站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是第一名沒(méi)錯(cuò)，但老師您也許給我看錯(cuò)一道題！”老師聽(tīng)完，趕緊問(wèn)他是哪道題，當(dāng)老師重新看了一遍他所指的那道題后，老師不好意思地回答他：“啊，是老師我看錯(cuò)了，同學(xué)們，xx同學(xué)還是第一名，但他應(yīng)該是100分，老師粗心判錯(cuò)了一道題。”
這樣的事情在天才的學(xué)習(xí)生活里常有發(fā)生，以致于后來(lái)老師們給他看卷時(shí)都會(huì)異常小心，就想著不要又給他看錯(cuò)了，免得老師們像是一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事兒的孩子一樣，向這位成績(jī)無(wú)可挑剔的同學(xué)道歉。
新同桌作文2
一天，我們楊老師讓我們換桌位女生要跟男生坐在一起。�。∥乙偟衾�，我的同桌叫王睿。他就是傳說(shuō)中的王八蛋啊！我一沖就沖到黃曉婷后面一排座位上，立刻坐下，哈哈沒(méi)人敢跟我搶啦！王睿只好坐在李懿后面了。
坐下之后王睿一直在說(shuō)：“坑爹，坑爹……坑爹。”的喊我聽(tīng)的不耐煩啦。我說(shuō)：“你爹被人家坑走了嗎！告訴你我是不會(huì)跟你換位置的�！崩蠋熆吹酵躅Ｄ桥哦际悄猩�，想了一想，黃曉婷那一排的讓她當(dāng)組長(zhǎng)。我一驚，老師就把我跟王睿換了位置，讓我當(dāng)組長(zhǎng)了。我石化了一下，又挺驚喜的。我往后看，又呆了一下。我又石化了，后面和前面的都是差生��！我會(huì)被折磨的……
還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)呢，我把作業(yè)本拿出來(lái)寫。我看看我同桌寫字是什么樣的，我一看不敢再看。這就是楊老師說(shuō)的：狗啃的。黃臉婆死定啦！收他的作業(yè)，老師會(huì)大發(fā)雷霆的。我也大概了解我的同桌啦。
他戴著眼鏡還挺斯文的，可是，他是裝的，虛偽的。每天罵我·欺負(fù)我，好啊你欺負(fù)吧，我會(huì)告訴老師的哦。那天下課，我暗暗的想：“你這個(gè)戴著眼鏡裝斯文，你裝的一點(diǎn)也不像，像披著羊皮的狼�！�
他欺負(fù)女生之后不會(huì)感到愜意的，真是不要臉。我問(wèn)他了一個(gè)問(wèn)題：天上掉下一張臉你要不要？他沒(méi)回答我啊。那也證明他不要臉。我討厭這個(gè)同桌，我不想跟他坐在一起。
新同桌作文3
昨天開(kāi)學(xué)了，我又升入了新的年級(jí)，有了新的老師，還有新的同學(xué)，我感到一切都是新的。
老師安排好我的座位，我感到很失望。別的同學(xué)都有自己的同桌，可我卻沒(méi)有。過(guò)了一天的獨(dú)桌生活后，我感到很孤獨(dú)，沒(méi)有意思�？墒菑慕裉扉_(kāi)始，我就再也不用做獨(dú)桌了。我們班來(lái)了一位新同學(xué)，老師安排他坐我旁邊。
他是個(gè)男生，身高和我差不多。不太胖，一雙有神的眼睛，一看就很聰明。他說(shuō)話方言很重，我常常一句也聽(tīng)不懂。
我的新同桌非�！坝哪�。老師讓他做自我介紹的時(shí)候，他大聲地說(shuō)到：“大家好，我姓翟……”我們都把他的姓聽(tīng)成了“宰”，同學(xué)們不由得吃吃偷笑起來(lái)，其實(shí)我也忍不住笑了，可他卻一副無(wú)所謂的樣子。后來(lái)，老師讓他把名字寫在黑板上時(shí)，我們才知道他姓“翟”。
我的新同桌還很“老實(shí)”。每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)谝黄鹜嫠�，他都是靜靜地坐在那里。每次我問(wèn)他為什么不去玩，他都不回答。我多次詢問(wèn)他，他終于說(shuō)話了：“我是從東北來(lái)的，這里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，所以……”我終于明白了，因?yàn)樗麑?duì)我們不熟悉，所以總是自己坐在那里。我開(kāi)始跟他說(shuō)話，跟他交朋友�，F(xiàn)在，下課后他也能跟我們一起玩了。
這就是我的新同桌——一個(gè)東北男孩。我要感謝他，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我從此不再孤單。
新同桌作文4
他真不是我的理想同桌！
我理想的同桌本應(yīng)該是成績(jī)與我不相上下，且有許多共同語(yǔ)言的�？墒情_(kāi)學(xué)第一天，我便發(fā)現(xiàn)他是個(gè)內(nèi)向的家伙，不愛(ài)與陌生人講話。
“那個(gè)你能不能借我一支水筆？”我小心翼翼地向他問(wèn)候，他聽(tīng)見(jiàn)了，可絲毫不敢朝我看，又小心翼翼地把文具盒打開(kāi)，小心翼翼地拿出一支少了筆蓋的水筆給我。他只是看了一眼我的文具盒，絲毫不敢與我對(duì)視。好像我臉上有他以前未考及格的試卷。如果不看我和我的同桌，你會(huì)感覺(jué)我是一個(gè)人在自言自語(yǔ)。殊不知對(duì)方只是個(gè)不愛(ài)與陌生人說(shuō)話的男生。
同桌的臉很白，白得差點(diǎn)兒能跟戲劇里的白臉小丑相媲美了。但也不是潔白無(wú)瑕的，他的臉上有許多黑色的小痘。大小相似，分布不大均勻，就好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，可心連成各種各樣的星座，只不過(guò)夜空是黑的，而他自己的星空卻白得發(fā)亮。
不過(guò)，開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月，我與他算是熟人了。雖然我與他沒(méi)有什么共同話題，他也不像以前那樣不愛(ài)講話，倒變得正常起來(lái)了。這便讓我發(fā)現(xiàn)了他的“特異功能”，他的肺活量很大，這是我上語(yǔ)文課時(shí)發(fā)現(xiàn)的。一次，老師叫他朗讀課文，他竟然一口氣把課文毫不停頓地全讀下來(lái)了。按理說(shuō)這是要被批評(píng)的，因?yàn)檎n文應(yīng)有感情，有停頓地讀下來(lái)，但我實(shí)在驚嘆于他的肺活量！這樣一想，因?yàn)樗@人的肺活量，他同別人吵架時(shí)豈不是能咄咄逼人，讓別人無(wú)話可說(shuō)？可再一想，他這種靦腆的性格，就算別人說(shuō)他壞話，他也只會(huì)忍著吧！
我的新同學(xué)，特點(diǎn)還真多，若是學(xué)習(xí)好，定是班中寶。
新同桌作文5
下課鈴聲又響了，這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時(shí)候。瞧，走廊上他和男同學(xué)一起追逐嬉戲的樣子，與平時(shí)那副斯斯文文的摸樣簡(jiǎn)直是天壤之別。
別看他下課如此活躍，但上課卻不怎么發(fā)言，總愛(ài)把書(shū)豎起來(lái)，卻在下面做小動(dòng)作，擺擺“筆陣”……有一次上音樂(lè)課時(shí)，他突然不唱歌了，只見(jiàn)他眼珠子一轉(zhuǎn)，臉上微露笑容，似乎想到了什么主意，但我又不是他肚子里的蛔蟲(chóng)，怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續(xù)唱歌，可卻不時(shí)得注意他那兒的動(dòng)靜。
過(guò)了約十分鐘，他將手指伸到我面前，笑著說(shuō)：“香噴噴的雞腿，好好吃哦！”說(shuō)罷，他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，胡亂唱了一通。趁他不注意時(shí)，我張嘴就咬了過(guò)去。我讓你雞腿啊雞腿，這回我非得給你個(gè)教訓(xùn)不可！可他好像背后長(zhǎng)了眼睛似的，將手猛得往回一縮，我咬了個(gè)空。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，得意的笑道：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時(shí)，我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭，脫口而出：“你這個(gè)熊二！”“哈哈哈，哈……哈！”他笑得更厲害了，我頓時(shí)火冒三丈，“嘿，給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛，給你點(diǎn)顏料你就開(kāi)染坊了！你這個(gè)熊二熊二！”唉！他還在笑，真是氣死我了。
過(guò)了兩分鐘，他又恢復(fù)正常了：“你剛才說(shuō)我什么？”“熊二，聽(tīng)不見(jiàn)呀！”我不耐煩的回答道。“熊二？”他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“去去去，老子才沒(méi)這么胖呢，我很胖嗎？”看他那嬌小的身材，分明就是個(gè)瘦子。但我還是說(shuō)：“你反正就是熊二！”“哼!”他將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。
瞧！我這位新同桌是不是非常搞笑？但我覺(jué)得他也十分調(diào)皮！
新同桌作文6
一個(gè)富有詩(shī)情畫意、活潑開(kāi)朗、天真爛漫的女孩，大家猜猜她是誰(shuí)？她就是我升入初中后的新同桌。
別看她每天都嘻嘻哈哈的，看上去無(wú)所事事，其實(shí)她比誰(shuí)都勤奮�？矗咧枨朴频刈哌M(jìn)了教室，把書(shū)一擱，便忙著值日去了。
她還非常有趣，比如說(shuō)她喜歡穿件衣服防著天要下雨，還要千奇百怪地穿上一大堆。別看她瘦，卻很有一手。就拿跑步來(lái)說(shuō)吧，她一跑起來(lái)比兔子還要快呢，連男生都追不上！
她那一雙瞇著的小眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。老師每當(dāng)提問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候，一回答不上來(lái)，她的眼睛就看著我一眨一眨的，一看她眨眼睛我就知道自己要倒霉了，因?yàn)槲抑浪中枰医o她提示一下了。還別說(shuō)，她還真聰明，我就提示那么一小下，她就回答上來(lái)了。剛一坐下就開(kāi)始嘟囔“有驚無(wú)險(xiǎn)”這幾個(gè)字了，真受不了她。
她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，每當(dāng)她需要幫助時(shí)，就好聲好氣地用一種讓我受不了的語(yǔ)氣說(shuō)話，直說(shuō)的我只能服從她。
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠在座位上坐得住，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。有時(shí)候下課了她還是坐在那里忙忙碌碌的。每當(dāng)我問(wèn)她為什么不出去玩時(shí)，她老說(shuō)那幾個(gè)字：“學(xué)習(xí)緊張。”只要我一聽(tīng)這幾個(gè)字，就會(huì)感到很慚愧，為什么我就不能文靜一點(diǎn)向人家一樣踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)呢？一看到她，我就想起我的缺點(diǎn)。看來(lái)，她就是我的大福星了。
下課了，下課了！我猛地跑出人群，像一只重新獲得自由的小鳥(niǎo)�？墒撬齾s慢慢地往外走，看上去好像在考慮什么問(wèn)題。
這就是我的新同桌——姜欣欣。
新同桌作文7
新的學(xué)期的開(kāi)始，一個(gè)新的模樣。因此崔老師給我們一個(gè)換同桌的機(jī)會(huì)，而且是自己選同桌。
我在“民主選同桌”前一天晚上，思考著選誰(shuí)當(dāng)我的同桌。跟于梓辰坐？可以，但選他的“小姐”一定很多。跟梅益豪坐？不行！他雖然成績(jī)不錯(cuò)，但很調(diào)皮……不行，不行，還是不行！最后我只能等哪個(gè)“帥哥”來(lái)抽我嘍！我真的很不想讓別人抽，要是抽到我的是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生可不好！
終于等到班會(huì)課換座位了，我想去找于梓辰溝通，又不好意思說(shuō)，怎么辦？為了不鬧笑話，只好等抽簽。但是我發(fā)現(xiàn)，約定好的同學(xué)都是原同桌。總算等到抽簽，“帥哥”們都抽了。當(dāng)調(diào)皮的男生去抽時(shí)，我心中一陣陣痛，真的，我緊握前排女生的手，默念，不要抽到我。等成績(jī)好的男生抽時(shí)，我總是默念，抽到我！我的小心臟實(shí)在受不了了，當(dāng)新同學(xué)莊坤翰抽時(shí)，我不由得念出——抽到我吧。等崔老師念出名字的那一秒鐘，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，“黃--于--桐”我頓時(shí)放松下來(lái)，全班響起震耳欲聾的掌聲，我淡淡一笑，憧憬著以后的學(xué)習(xí)時(shí)光。
很快，我發(fā)現(xiàn)我還是坐最后一排，為什么呢？我都坐了三個(gè)星期最后一排了！我們因?yàn)閱坞p排的問(wèn)題，永遠(yuǎn)坐不到第一排，我是多么希望可以坐第一排呀！要是能夠一排一排的換位置該多好啊！
我的新同桌，新位置，一個(gè)全新的模樣帶給我不一樣的“起跑線”，加油！
新同桌作文8
剛邁入初中的大門，我就遇到了數(shù)不勝數(shù)的新同學(xué)。我也被分配了一個(gè)新同桌。
我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直披到肩上，一對(duì)水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來(lái)；她還有一個(gè)櫻桃小嘴，戴著眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是英語(yǔ)好。有一次，我生病沒(méi)來(lái)上課，而且那天有兩節(jié)英語(yǔ)，講的都是很重要的語(yǔ)法知識(shí)。于是，我就落下了很重要的內(nèi)容。就在我有些埋怨自己生病的時(shí)候，她笑著跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“要不我?guī)湍銓W(xué)習(xí)講過(guò)的語(yǔ)法吧！”我頓時(shí)感覺(jué)自己又有了希望。終于，在他的耐心講解下，我學(xué)會(huì)了那一部分的內(nèi)容，而且他笑嘻嘻的說(shuō)：“以后再有英語(yǔ)上的困難就來(lái)找我，我們一起解決。”
她不僅英語(yǔ)好，她的團(tuán)結(jié)合作能力也很強(qiáng)。在我們初中入學(xué)以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)跳大繩的項(xiàng)目，這是每個(gè)班級(jí)必須參加的一個(gè)活動(dòng)。一開(kāi)始我們幾個(gè)人十分不和諧，連一個(gè)都跳不過(guò)去，后來(lái)她給我們調(diào)位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態(tài)度，嘴里一直說(shuō)著：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈。”就這樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場(chǎng)比賽的時(shí)候，她的嘴里喊著：“一二、一二”的口號(hào)。他用自己的行動(dòng)，讓我們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，從而使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)！
我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個(gè)既活潑大方，又心靈手巧的人。對(duì)待事情時(shí)一絲不茍，專心致志；和小伙伴們玩耍時(shí)，就是同學(xué)們的開(kāi)心果。當(dāng)然她有時(shí)也會(huì)有些調(diào)皮，但她始終都是優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。
友誼可以在你困難時(shí)幫助你解決；友誼可以在你失落時(shí)讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時(shí)讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！
新同桌作文9
麗期末考的還可以，留在了快班，不過(guò)麗的同桌沒(méi)考好，去了普通班。老師說(shuō)，留下的單桌可以先自由組合，剩下的在和后來(lái)的新同學(xué)一桌。
麗覺(jué)得同學(xué)語(yǔ)人特別好，正巧語(yǔ)的同桌也去了普通班，麗覺(jué)得這是個(gè)機(jī)會(huì)。下課的時(shí)候，麗就去找語(yǔ)"語(yǔ)，到時(shí)候咱倆一桌行不"麗對(duì)語(yǔ)笑著說(shuō)。語(yǔ)"好啊，咱倆一桌" 麗開(kāi)心的回到了座位，麗心里想著，一定會(huì)和這個(gè)新同桌成為很好的朋友。
新同學(xué)來(lái)了，語(yǔ)和麗坐到了一起，麗和語(yǔ)都客客氣氣的，給桌子貼上了一樣的漂亮紙。麗和語(yǔ)開(kāi)始聊天，麗發(fā)現(xiàn)語(yǔ)和自己的性格很像，有些內(nèi)向，各方面都極為相似。麗覺(jué)得和語(yǔ)真是相見(jiàn)恨晚。
麗和語(yǔ)約定好了，如果以后吵架的話，對(duì)方都不要生氣。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，麗和語(yǔ)成為了形影不離的朋友，無(wú)論干什么都會(huì)一起。然而，好景不長(zhǎng)，兩人往往會(huì)因?yàn)閹拙湓挸称饋?lái)。兩個(gè)人都很犟，怎么能不吵呢，剛開(kāi)始兩個(gè)人會(huì)注意，只是冷戰(zhàn)，后來(lái)不管在哪，在班級(jí)大聲的吵起來(lái)，你一句我一句，麗氣急了，突然想伸手打語(yǔ)，但是麗一下子冷靜下來(lái)，自己怎么會(huì)有這種想法。
兩個(gè)人都沒(méi)有注意到班級(jí)后面的班主任，"你倆出來(lái)" 班主任冷冷的說(shuō)。
"還是小孩呢，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)高三的學(xué)生吵架，誰(shuí)不學(xué)習(xí)啊..."
麗和語(yǔ)被罰在走廊，麗和語(yǔ)都不說(shuō)話了，語(yǔ)先開(kāi)口"麗，你覺(jué)得咱倆這樣值嗎，和好吧，好不" 麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩個(gè)人去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
新同桌作文10
星期一的早上，陽(yáng)光明媚，黃聰背著書(shū)包去上學(xué)。他的新同桌張亮長(zhǎng)著圓圓的腦袋，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，就是有個(gè)壞毛病——愛(ài)流鼻涕。所以，他的書(shū)包里每天都帶了一大包紙巾。
這天，黃聰帶著舅舅從美國(guó)買回來(lái)的一個(gè)文具盒來(lái)到學(xué)校。他一進(jìn)班里就把筆盒拿出來(lái)跟同學(xué)們一起分享文具盒的諸多功能，大家都羨慕極了。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩。黃聰?shù)那白兰刀仕麚碛幸粋�(gè)功能齊全的文具盒，就悄悄地把文具盒丟到地上�？煲险n了，同學(xué)們又紛紛跑進(jìn)教室。黃聰看見(jiàn)自己的文具盒掉到了地上，就怒氣沖沖地朝著他的同桌張亮吼道：“是不是你把我的文具盒弄到地上的？”張亮搖了搖頭，說(shuō)：“不是我。”黃聰心想：我們倆本來(lái)關(guān)系就不好，他肯定是嫉妒我擁有這么好的一個(gè)筆盒，所以把它摔在了地上。于是，黃聰生氣地把張亮的文具盒丟到地上，結(jié)果，文具盒被摔成了兩半。張亮不服氣，就跟他大吵了一架。
“叮鈴鈴……”上課了，他們兩個(gè)氣呼呼地坐下來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
第二天，課間的時(shí)候，黃聰?shù)亩亲犹鄣靡�，就想上衛(wèi)生間�？墒�，他忘記帶紙了。這時(shí)，他靈機(jī)一動(dòng)，想起張亮經(jīng)常流鼻涕，書(shū)包里肯定有紙，就問(wèn)：“張亮，你能不能借我一點(diǎn)兒紙？”他二話不說(shuō)就把一大包紙遞給了黃聰。黃聰感激地說(shuō)：“謝謝！”張亮笑著說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間要互相幫助�！秉S聰好奇地問(wèn)道：“上次我把你的文具盒摔成兩半，你不生氣嗎？”張亮云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“沒(méi)事，我那時(shí)候態(tài)度也不好�！�
最后，他們互相道歉，成為了好朋友。
新同桌作文11
序：原以為我和天天不會(huì)分開(kāi)，但并不是如此，哼著“啊朋友再見(jiàn)，啊朋友再見(jiàn)！”我又來(lái)到了一個(gè)新的“世界”，我與天天的距離好遠(yuǎn)，偶本人在第二排，而她卻在第六排，好大的距離！要想在一年前，我可是班里的大高個(gè)，比天天高一頭，唉，都是個(gè)頭惹的禍！不料有一個(gè)新的搞笑同桌！
搞笑一：他長(zhǎng)的比較有特點(diǎn)：頭大、嘴大、牙齒更大。大家都叫他“閆大頭”，你別看他頭大，卻常常受騙：一次，前桌拿來(lái)“整人專家”之“假牛奶”，他看都沒(méi)看，一口喝了個(gè)精光，我們都注視著他，他的五官痛苦的變了形，跑了出去！全班同學(xué)笑翻了天！
搞笑二：我早就聽(tīng)說(shuō)他是一個(gè)超級(jí)歌迷，不錯(cuò)，我終于領(lǐng)略到了！不管白晝，他都哼唱著幾首完全有限卻不完全會(huì)唱的歌曲。他是個(gè)超級(jí)女聲迷，特喜歡周筆暢，一天，他唱著李宇春的Eye like yours“呀嘿，呀嘿”調(diào)都跑到西天去了！我懷疑他家是不是養(yǎng)狼的？這幾天，他又學(xué)會(huì)了什么“野蠻游戲”，我又受了苦，“野蠻游戲，拉拉拉，野蠻游戲，拉拉拉”
搞笑三：又是一節(jié)英語(yǔ)課，又是聽(tīng)寫句型。大家都提心吊膽的，他的壞主意又出來(lái)了。某同學(xué)走到講臺(tái)，開(kāi)始專心致志的寫句子（以免被罰），“sare sprad seasilyamong people”講臺(tái)上的同學(xué)寫對(duì)了，我們?yōu)樗媪艘豢跉�，而“大頭”以最低的分貝“喊”沒(méi)S，沒(méi)S！那同學(xué)上當(dāng)了，他得意的笑，得意的笑，小樣！哈哈！
這位新同桌的搞笑事跡數(shù)不勝數(shù)，以后我會(huì)慢慢道來(lái)�。ㄕ坡暎�
新同桌作文12
不久，老師給我換了新同桌。
我的新同桌叫李紅遠(yuǎn)，高高的個(gè)頭，常愛(ài)理個(gè)小平頭，說(shuō)話嗓門很大。雖然他上課愛(ài)發(fā)言，但是他愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)打架，以前跟他坐過(guò)的同桌都討厭他，我也一樣，很不愿意跟他坐�？珊髞�(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)他的看法。
有一次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了，可左思右想，還是弄不明白錯(cuò)在哪兒了。我正犯愁時(shí)，李紅遠(yuǎn)主動(dòng)給我講解，沒(méi)想到被老師看見(jiàn)了，就批評(píng)他上課說(shuō)話，他什么也沒(méi)說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很想站起來(lái)向老師解釋一下，可是，見(jiàn)老師正在生氣，就沒(méi)敢說(shuō)。我以為他挨了老師的批評(píng)，我又沒(méi)替他說(shuō)話，他肯定會(huì)責(zé)怪我，可沒(méi)想到，下課后，他沒(méi)事兒事的又來(lái)給我講解，好象課堂上他挨批評(píng)的事根本都沒(méi)有發(fā)生一樣。
還有一次，坐在我后面的李倩趴在座位上，看上去很傷心的樣子。李紅遠(yuǎn)看見(jiàn)后就問(wèn)她怎么了，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，才知道是班上幾個(gè)同學(xué)在課后嘲笑李倩學(xué)習(xí)不好，所以李倩很傷心。李紅遠(yuǎn)知道原因后非常生氣，就去找那幾個(gè)嘲笑李倩的同學(xué)理論，還硬讓他們幾個(gè)給李倩道了歉。
一天，我以前的同桌問(wèn)我跟李紅遠(yuǎn)坐怎么樣，我說(shuō)很好。她不信，我說(shuō)：“沒(méi)有一件事是絕對(duì)錯(cuò)誤的，也沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，你一定沒(méi)有看都他的優(yōu)點(diǎn)。”
雖然，我們班沒(méi)有幾個(gè)人喜歡跟他玩，但是我認(rèn)為他是一個(gè)好同桌，他熱心幫助別人的品質(zhì)就值得我學(xué)習(xí)。
新同桌作文13
新的學(xué)期到了，我們也迎來(lái)了許多新同學(xué)。我望著許多陌生的面孔就在想，誰(shuí)會(huì)是我的同桌呢？就在這時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)：“你們倆一起坐到第五排的左窗邊�！甭�(tīng)到老師喊的.是我和另一個(gè)同學(xué)，我就一邊向座位走去一邊打量我的新同桌。他是一個(gè)十足的小胖子。圓圓的臉，兩個(gè)小眼睛快瞇成一條縫，看著他胖胖的大肚子，不禁使人開(kāi)懷大笑，一看就知道是個(gè)“吃貨”。
果不出我所料，他就在上午剛上最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候就對(duì)我說(shuō)：“我餓了，老兄，你有沒(méi)有什么可以吃的東西�！蔽铱粗菓┣蟮难酃馔遥仪椴蛔越男α似饋�(lái)。但我只能委屈他的肚子了，因?yàn)槲覜](méi)帶任何吃的東西。于是他又問(wèn)別的同學(xué)，聽(tīng)到其他同學(xué)也都沒(méi)有什么可以吃的，他立刻就變得像霜打的茄子――蔫了。隨之，他的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了起來(lái)，可見(jiàn)他有多餓。
我們學(xué)校中午不回家的學(xué)生吃的全是學(xué)校統(tǒng)一配送的營(yíng)養(yǎng)餐。
下課鈴響了，他飛一般的沖出教室，第一個(gè)到老師那兒領(lǐng)勺子、碗和一盒飯。打開(kāi)盒蓋他就開(kāi)始“狼吞虎咽”起來(lái)，不過(guò)到分鐘，他的菜就已經(jīng)“干凈”了，飯也所盛無(wú)幾。有一道帶有香菇的菜我不喜歡吃就全給他了，但是他吃完后還是沒(méi)有飽。就對(duì)我叫道：“哥們兒，我還是沒(méi)飽，借我一塊錢，我出去買兩包干脆面�！蔽也荒堋耙�(jiàn)死不救”。我就爽快的借給他一塊錢，他便欣喜若狂連聲道謝！并“發(fā)誓”明天一定還我錢，還感謝我什么大恩大德、永世不能忘記。這可把我給笑噴了，不就一塊錢，至于這樣嗎？吃完之后他終于飽了。他的飯量得有我的兩倍還要多，我們一天吃三頓飯，我看他一天要吃四頓飯才行。你們說(shuō)他當(dāng)“吃貨”是不是當(dāng)之無(wú)愧呀！
對(duì)了，我忘記告訴你們他叫什么名字了，他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃貨——馬睿君。
新同桌作文14
我在少年宮有個(gè)同桌，他的皮膚非常白皙，有一雙又大又圓的眼睛，個(gè)子高高的，還戴著一副眼鏡，看起來(lái)像個(gè)“小博士”似的，他對(duì)自己很有自信，總是對(duì)別人說(shuō)自己知識(shí)淵博，博覽群書(shū)。他叫龔新宇。
第一次見(jiàn)到他，。我對(duì)他毫無(wú)好感甚至覺(jué)得他很傲慢、很霸道。可因?yàn)橐患∈伦屛覍?duì)他改變了看法。記得有一次上水粉課時(shí)由于我的粗心大意，居然把最重要的水粉顏料忘帶了。我當(dāng)時(shí)心里“怦怦怦'直跳，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此而受到批評(píng)。正在這時(shí)，龔新宇對(duì)我伸出了援助之手，并輕輕地對(duì)我說(shuō)”陳睿，我們一起用我的吧�！邦D時(shí)，我心中對(duì)他充滿了感激，也讓我的心情得到了緩解。也許是今天得到了龔新宇的幫助，我今天的水粉畫畫的特別好，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。記得還有一次，老師出了一個(gè)關(guān)于地理方面的知識(shí)，問(wèn)我們意大利和泰國(guó)的首都，同學(xué)們都答不出來(lái)，我也是一頭霧水，這時(shí)龔新宇高高的把手舉了起來(lái)，他不但說(shuō)出了意大利的首都是羅馬，泰國(guó)的首都是曼谷還說(shuō)出了這些國(guó)家所在的洲，老師對(duì)他稱贊不已，同學(xué)們也對(duì)他佩服的五體投地，我對(duì)他更是刮目相看了。
課后，我問(wèn)他怎么知道真么多的地理知識(shí)，他調(diào)皮地說(shuō)：”我是’孫悟空‘，我在翻筋斗云的時(shí)候觀察了這些國(guó)家，把他們記在了腦子里�！边@就是我那調(diào)皮、知識(shí)淵博的同桌——龔新宇。
新同桌作文15
開(kāi)學(xué)了，我很興奮，不過(guò)更讓我興奮的是我有了一位新同桌。
新同桌是一個(gè)很文靜的女孩子，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩子�，F(xiàn)在，這位如此可愛(ài)的女孩子是我的新同桌了。
與新同桌相處的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說(shuō)話的人。一天下來(lái)，除去我主動(dòng)向她說(shuō)了幾句話，她幾乎都不說(shuō)話。我甚至都相信，就算我不和她說(shuō)話，她都能一整天不說(shuō)話來(lái)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為可不好，因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)在一個(gè)如此青春飛揚(yáng)的年紀(jì)里，自然是要活波些的好。于是，我在心里決定了，我要在接下來(lái)的時(shí)間里，去引起同學(xué)說(shuō)話，找出她感興趣的話題，一起探討。
之后的幾天里，我都在嘗試著與新同學(xué)說(shuō)話，經(jīng)過(guò)幾天的試探，我可是明白了，這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了，只要是有關(guān)我們所學(xué)知識(shí)的話題，新同學(xué)都會(huì)主動(dòng)的接過(guò)。就在前一天，當(dāng)我遇到一個(gè)難題的時(shí)候，下意識(shí)的就問(wèn)了一下她會(huì)不會(huì)做。新同學(xué)將我的試卷拿過(guò)去，沒(méi)過(guò)多久，就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個(gè)答案后，還主動(dòng)向我解釋起來(lái)，將這個(gè)題目分析得清清楚楚。我在聽(tīng)著新同學(xué)給我分析題目的時(shí)候，心里也不免在想，這一次可是她說(shuō)話說(shuō)的最多的一次了。
新同學(xué)才來(lái)我班不久，我們也不能知道新同學(xué)的成績(jī)是怎么樣的，但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí)，我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的時(shí)候，我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好，對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了，很可愛(ài)也是否好學(xué)的一個(gè)女孩。
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