我的新同桌小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的新同桌小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新同桌小學(xué)作文1
這學(xué)期開學(xué)不久，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué)，她很胖，大家都不愿意和她同桌。正好我旁邊有一個(gè)空位，老師就安排她和我坐在一起。我心里很不樂(lè)意，但沒(méi)辦法，師命難違嘛。
我和她同桌了好幾天，也沒(méi)說(shuō)幾句話，她的名字還是我在她本子上看來(lái)的。她來(lái)沒(méi)多久，學(xué)校舉行朗誦比賽，要求每班選一個(gè)代表參加，老師宣布了這件事，同學(xué)們議論紛紛，都推薦別人去沒(méi)有一個(gè)是推薦自己的。這時(shí)我的同桌舉起了她那肥胖的手，老師問(wèn)她有什么事，她說(shuō)：“我能代表全班參加比賽嗎？”老師先是一愣，而后答應(yīng)了，并表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她很勇敢，不像其他同學(xué)……這時(shí)同學(xué)們議論聲更大了，由于她是新來(lái)的，大家都不了解她朗誦水平怎么樣。
離比賽還有幾天，每天早上我到學(xué)校，都發(fā)現(xiàn)她已在座位上專心地練習(xí)朗誦的內(nèi)容，我也沒(méi)放在心上。到了比賽那天，前面幾個(gè)班的代表朗誦得非常好，贏得了熱烈的掌聲。到我們班了，我們班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，生怕她朗誦得不好，其他班同學(xué)會(huì)嘲笑我們。但事實(shí)并不是這樣，她的朗誦出乎意料的好，評(píng)委們連連點(diǎn)頭，比賽結(jié)果，我們班獲得了第一。
“人不可貌相，海水不可斗量�！蓖ㄟ^(guò)這樣事，大家對(duì)她的態(tài)度有了根本的改變，現(xiàn)在她已完全融入了我們這個(gè)集體中。我發(fā)現(xiàn)她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，勤奮刻苦，樂(lè)于助人……她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我感覺和她同桌是一件非常幸運(yùn)的事。
我的新同桌小學(xué)作文2
這個(gè)學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)。肖老師安排新同學(xué)坐在我的旁邊。她長(zhǎng)著一張圓圓的，紅撲撲的小臉，一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的頭發(fā)直垂到腰間，走進(jìn)一聞，還算散發(fā)出一股淡淡的清香。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)新同學(xué)產(chǎn)生了好感，覺得這個(gè)同桌真漂亮！
剛?cè)胄５膬芍芩龑?duì)我很體貼!又是幫我擦黑板，又是幫我扔垃圾，她可真友好！我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。
正所謂路遙知馬力，日久見人心。隨著時(shí)間的推移，她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的同學(xué)回答問(wèn)題，當(dāng)前面的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，她悄悄的把腳伸到那個(gè)同學(xué)的椅子下面，用腳把椅子勾到一旁。當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答完問(wèn)題毫無(wú)防備地坐下來(lái)時(shí)，只聽到“撲通”一聲，坐到地上。全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。她的小調(diào)皮讓我有點(diǎn)意外，一直以來(lái)我都覺得她是溫柔體貼的人，經(jīng)過(guò)這一次我從心里開始有點(diǎn)防備她，害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無(wú)赤足，人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我坦誠(chéng)的告訴了她這樣做存在的危險(xiǎn)性，她也聽從了我的'意見，給前面的同學(xué)做了誠(chéng)摯的道歉。從此我們無(wú)話不說(shuō)，形影相隨。
這就是我的新同桌，一個(gè)活潑調(diào)皮又溫柔體貼的“小妖精”。
我的新同桌小學(xué)作文3
我現(xiàn)在是文昌一小六年級(jí)一班的一名新同學(xué)。我在這兒交了很多好朋友，我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑，愛交朋友，有錯(cuò)就改，是一個(gè)聰明可愛的女孩。
第一節(jié)語(yǔ)文課，馮老師讓同學(xué)們上講臺(tái)讀自我介紹的作文。她第一個(gè)站起來(lái)，像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺(tái)，她清脆、響亮的聲音透出了無(wú)比的自信。她剛讀完，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，她帶著調(diào)皮的笑走下講臺(tái)。
馮老師把我安排到她旁邊坐。她問(wèn)我原來(lái)在哪里上學(xué)，在幾班，問(wèn)完過(guò)后，她就說(shuō)：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”她的眼中充滿了真誠(chéng)和期待。我爽快地說(shuō)：“好吧！”我們倆握了握手，就成了好朋友。
有一節(jié)課上，她把一道題做錯(cuò)了，她發(fā)現(xiàn)了，立刻就改了。
每次老師給我們布置的作業(yè)，她總是第一個(gè)完成。
她的畫也畫得好。
她不但性格好，習(xí)慣好，很能干，長(zhǎng)得也很漂亮。圓圓的臉蛋時(shí)常掛著開心的笑，彎彎的眉毛顯出幾分文靜，小而亮的眼睛透出智慧，上面架著一幅眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)，小巧玲瓏的鼻子顯得十分優(yōu)雅，櫻桃似的小嘴巴里時(shí)常蹦出逗人的笑話。長(zhǎng)而柔軟的手臂，修長(zhǎng)的腿，白凈的皮膚，顯得格外可愛。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我在文昌一小的第一個(gè)好朋友——魏文笛。
我要永遠(yuǎn)和她做好朋友!
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