我的好同桌作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的好同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的好同桌作文1
我的同桌就是我這幾年來最好的朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，還長(zhǎng)著一雙大大而又明亮的眼睛，也長(zhǎng)著一個(gè)像蘋果般一樣紅撲撲的臉蛋！我們一起走進(jìn)我的同桌看看吧！
我的同桌是我最好的朋友，我們?cè)谶@三年里一起度過很多美好的時(shí)光，比如一起看書、寫字、玩耍、吃東西、畫報(bào)、看電視……還有很多很多都是我們一起，我記得有一次我的同桌畫完報(bào)時(shí)，她聽到有哭泣的聲音他就出來看了一下，是我摔倒了，她趕快扶我起來給我扶到衛(wèi)生間，然后給我洗了洗臉和傷口，我高興得哭了。我還記得有一次，我發(fā)高燒了，不能來上學(xué)了，我就給他說“麻煩你幫我給老師說一說，我發(fā)燒了不能來上學(xué)了，我明天在上，今天請(qǐng)假一天�！彼斓卣f“好的，我?guī)湍憬o老師請(qǐng)假�！�
這就是我的同桌，你們有我這樣的同桌嗎？
我的好同桌作文2
我二年級(jí)的時(shí)候有個(gè)好同桌叫陳思雨，她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，她的皮膚很黑，有點(diǎn)像黑人，所以我們都叫她“小黑人”，她有一雙水汪汪明亮的大眼睛，她一笑起來嘴角露出兩個(gè)小酒窩很好看。她每天穿的都很干凈整潔，她還很愛樂于助人。但是她的脾氣很壞，我們倆經(jīng)常打在一起打得不可開交，所以她是讓我記憶最深刻的同桌。
記得有一次上體育健康課的時(shí)候我沒記筆記，下課的時(shí)候我到處找別人的筆記。就在這個(gè)時(shí)候，我的同桌拍了我一下我說：“我的筆記給你抄一下，但下午必須還我哦”。這就是她我感到他很樂于助人的一面。
雖然他很樂于助人，但是誰要把他給惹毛了的話。那就會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，把你打得片甲不留。因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)很好的例子，有一次上語文課老師是讓我們寫字，她拿出她最好的鋼筆，手一松鋼筆掉到地上了，然后我就打了我一下，我問她你為什么打我？她生氣的說：你把我的鋼筆給撞掉了，還好意思說我打你了。我們就這樣一直激烈的爭(zhēng)吵下去，很快我們都被王老師叫去談話了。
她也有很多優(yōu)點(diǎn)，她我們班的大隊(duì)委，他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，經(jīng)常考滿分，字寫的非常工整。她也非常熱愛體育和我一樣。 她還很多很多的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的好同桌陳思雨。雖然他是我二年級(jí)時(shí)的同桌，但是到現(xiàn)在我還記憶深刻。
我的好同桌作文3
我的同桌是張曉柔。她雖然成績(jī)很差，但是她也有一些優(yōu)點(diǎn)。
比如她樂于助人。有一次，我們?cè)诋嫛豆旁娕洚嫛愤@個(gè)手抄報(bào)，陳昱帆由于沒有彩鉛，畫不了天空、背景、河流……因?yàn)檫@些都是淡色的，水彩筆涂上去太顯了，不能用水彩筆，用彩鉛涂得會(huì)特別好看，用水彩筆就不行了。因?yàn)樗使P里最淺的顏色涂上去都會(huì)露，而彩鉛不會(huì)。完全可以說，水彩筆最淺的顏色都比彩鉛最深的顏色還要深好幾倍，更別那水彩筆的黑色跟彩鉛的黃色比了。同樣的顏色，深度往往差出好幾倍。所以，陳昱帆借張曉柔的彩鉛不足為奇。
張曉柔毫不猶豫地遞給了陳昱帆彩鉛，陳昱帆高興地接受了，開始涂色了。
陳昱帆涂了大半天，讓著張曉柔受了很大的困擾，可是張曉柔還是沒有主動(dòng)拿回彩鉛。
果不其然，陳昱帆涂了一個(gè)非常漂亮的畫，盡管她自己說很難看，可是我們都堅(jiān)持認(rèn)為非常好看。起碼我自己是這么認(rèn)為的。
這就是我的好同桌張曉柔。她雖然成績(jī)不好，但是她樂于助人。
我的好同桌作文4
我有一個(gè)同桌，他就像小才女一樣，很聰明，她有一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明，做題時(shí)總是會(huì)做全對(duì)，特別是數(shù)學(xué)題，我苦思冥想都做不出一道，她小嘴一翹，像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，答案就像彈球一樣蹦了出來，想出了答案以后，她先把答案寫在一張紙上，然后檢查一遍，檢查完后，再寫到本上，寫到本上以后還要檢查一遍對(duì)了，才可以做下一道題，如果沒做對(duì)，她要檢查出問題所在，并且要再檢查一遍，她才會(huì)把答案重新寫在本上。
我的同桌語文也很好，在班里屬于中上等。她的語文好就在于讀書，她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩，我參觀了她的書房，那里簡(jiǎn)直是書的海洋，我還看到了幾句名人名言，“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”，“讀書在于造成完全的人格——培根”，她有這些名人名言的激勵(lì)，怎么會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？
我的同桌翻臉比翻書還快。有一次，我們發(fā)生了小矛盾，我的同桌立馬說了一個(gè)很有趣的話題，把不快樂的事拋到九霄云外去了，我的同桌都可以去當(dāng)演員了。
聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個(gè)小才女呢？你們想不想知道她叫什么名字？我的同桌叫張麗。
我的好同桌作文5
老師讓張莉和我坐一起，我一看就明白：來者不善，分明就是老師派她來管我的。哼，先讓你嘗嘗我的厲害。我立刻拿出鋼筆和尺子，在桌子中間畫了一條“界河”，而張莉只是淡淡的一笑，并不介意。
幾天來，據(jù)我“偵察”，張莉總不時(shí)地越過“界河”，侵犯我神圣的“領(lǐng)土”。我忍無可忍，決心要進(jìn)行自衛(wèi)還擊。上自習(xí)課時(shí)，我悄悄拿出早已準(zhǔn)備好了的圓規(guī)，把尖頭對(duì)準(zhǔn)對(duì)方，還用胳膊輕輕地壓住——我的“火力點(diǎn)”可不能暴露。當(dāng)我正在做最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)只聽“哎呦”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，張莉果然中了我的埋伏，只見她的胳膊被扎出血了。同學(xué)們也被叫聲驚動(dòng)了，紛紛回過頭來。老師問“怎么啦？”我心里一驚，心想如果張莉一說出來，我可準(zhǔn)得挨老師的批評(píng)了�？蓮埨騾s說“我不小心碰到圓規(guī)尖上了�！崩蠋熣f“以后小心點(diǎn)，快去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥，包扎一下�！ぁぁぁぁぁ�"
我滿臉羞愧默默的擦掉了那條“界河”，并從此和她成了好朋友。
我的好同桌作文6
我有一個(gè)同桌，他叫鄭國(guó)樺，他跑步非�？�，四肢十分發(fā)達(dá)。
記得一次上體育課，我們站成隊(duì)伍，來到操場(chǎng)，老師對(duì)我們說跑三圈，開始跑了，只聽體委有勁的吹著口哨，我們就一起開始跑了，第一圈我們就開始?xì)獯跤趿�，只見鄭�?guó)樺卻是一幅氣定神閑的樣子，第二圈開始了已經(jīng)有拉隊(duì)的了，而且隊(duì)伍已經(jīng)亂成了一團(tuán)，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，�?dāng)經(jīng)過老師跟前時(shí)許多同學(xué)都向老師哀求：“老師跑兩圈好不好”老師還是搖了搖頭，第三圈，我也開始和前面有了距離，一米、兩米、……跟不上了，可是只見鄭國(guó)樺還是遙遙領(lǐng)先，面無表情，我卻在和面漫步，和其他人說：“鄭國(guó)華、薛銘標(biāo)那些人都太能跑了，根本跟不上，我多不知道前排小短腿兒跑的怎么那么快。”旁邊的同學(xué)無奈的說：“沒辦法，誰讓他們是跑男。（或女）”
怎么樣我的同桌是不是很能跑。
我的好同桌作文7
今天班主任給我找了一個(gè)新同桌，名字叫丁遠(yuǎn)飛，我一看就明白了，來者不善，肯定是老師的臥底，因?yàn)槲也粣蹖懽鳂I(yè)，還愛做小動(dòng)作。老師對(duì)我特別不放心。哼，先讓他看看我的厲害。
我立刻拿起了鋼筆還有尺子，在我們兩個(gè)的桌子中間畫了一條三八線，丁遠(yuǎn)飛看到后也不在意，只是淡淡一笑。
經(jīng)過幾天來我的觀察，他總是時(shí)不時(shí)的越過三八線，侵犯我神圣的領(lǐng)土，我忍無可忍，決定反擊，既然是老師讓你監(jiān)督我的，那么我就讓你嘗嘗我的厲害。上自習(xí)課的時(shí)候，我悄悄地拿出了圓規(guī)，把尖頭對(duì)準(zhǔn)三八線，只要他越過這條線，肯定有他好受的，果不其然，還沒過多大一會(huì)，我就聽到了一聲尖叫，是同桌發(fā)出來的，我看到他的胳膊上有了血點(diǎn)，哼，讓你以后再越過三八線，這時(shí)班主任聽到叫聲也走了過來，我想壞事了，他肯定該告我的狀了，但是事實(shí)卻沒有，他對(duì)班主任說是他不小心被圓規(guī)扎了一下，我聽了心里十分慚愧，下課后，我給他說了對(duì)不起，并把桌子上的三八線給擦去了。
就這樣，我們成了很好的朋友，在他的影響下，我也變得愛學(xué)習(xí)了，真的很感謝我的好同桌。
我的好同桌作文8
我們班里有許多許多的同學(xué)，比如：小棉花糖（語文專家）、老外（英語專家）、小黃（數(shù)學(xué)學(xué)霸君）、姚明（美術(shù)學(xué)霸）……他們都是我的好朋友，其中我最要好的朋友（同學(xué)）是“小黃”。我經(jīng)常和她去練廣播體操和啦啦操，我和她形影不離，所以她是我最要好的朋友。過獎(jiǎng)過爸
我的好朋友“小黃”，有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，水汪汪的大眼睛，小小的耳朵，“小黃”的個(gè)子不高，是個(gè)中等個(gè)子。身子瘦瘦的�？墒�，每一次我都可以看到她那像樂開了花一樣的笑容！
記得有一次上美術(shù)課，我什么東西都拿了，就是忘了拿雞蛋殼，（因?yàn)�，老師通知的時(shí)候，那時(shí)我正在上長(zhǎng)號(hào)），我當(dāng)時(shí)心里滿不在乎這一件事（因?yàn)�，我想老師知道我�?dāng)時(shí)是在上長(zhǎng)號(hào)的），
結(jié)果一上課，袁老師就要求我們拿出要準(zhǔn)備的雞蛋殼，當(dāng)時(shí)我的心情驚恐萬狀（因?yàn)槔蠋煈?yīng)該知道我昨天去上長(zhǎng)號(hào)了呀�。�，就在我正傷心的時(shí)候�！靶↑S”主動(dòng)過來對(duì)我說：“小韓同學(xué)！”我抬起頭來看著她，她繼續(xù)害羞地說：“我們一起做雞蛋吧！”我心里感到十分的溫暖！朝她笑了一下，我擁有這樣的同桌而感到很幸運(yùn)。
“小黃”同學(xué)樂于助人的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！你們喜歡“小黃”同學(xué)嗎？
我的好同桌作文9
我有一個(gè)好同桌，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，但她從不驕傲，還經(jīng)常幫助別人解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難，她就是許文娜。
就說這個(gè)星期吧，數(shù)學(xué)課上，林老師讓我們做課堂作業(yè)，他把題目布置完之后，就開始到處張望看我們做得怎么樣。當(dāng)他看到我的課堂作業(yè)時(shí)，大聲批評(píng)我說：“你怎么搞的！題目都沒看清楚就亂做！”說完，氣呼呼地走了。林老師一走，文娜立馬湊過來看我的答案。我還以為她是來取笑我的，沒想到她卻對(duì)我說：“伊樂，你的標(biāo)準(zhǔn)量都找錯(cuò)了，應(yīng)該是這個(gè)。”我感激地看了她一眼，她也沒有說什么，然后繼續(xù)認(rèn)真地教我做這道題。下課后，有許多同學(xué)跑過來說：“你怎么被罵了？”甚至有一些同學(xué)在一旁嘲笑我。
這時(shí)，文娜大聲說：“伊樂只不過沒看清題目，寫錯(cuò)了而已�！痹S多同學(xué)聽后，也不再說什么，悄悄地走了。我心里很感激文娜，覺得有這樣一個(gè)同桌實(shí)在是太幸運(yùn)了。這就是我的好同桌，一個(gè)非常非常棒，非常非常樂于助人的好同桌！
我的好同桌作文10
說起我的同桌，可真是一個(gè)小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛，小巧玲瓏的臉蛋上襯托著櫻桃小嘴，琴棋書畫樣樣精通，真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)她那不厭其煩的性格，更令我心生敬佩。
今天，老師說要讓我們串座，因?yàn)檫@次期中考試我們考得并不是很好，所以，老師要讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)弱的同學(xué)。聽到了這句話，我的心沉了下來，因?yàn)槲业耐揽墒谴蟀嚅L(zhǎng)——徐欣彤呀！唉！我的同桌肯定留不住啦！可是，我猜錯(cuò)了，老師并沒有這樣做，沒有把她串走，讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著的心平穩(wěn)地放了下來。
到中午了，老師把卷子發(fā)了下去，讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動(dòng)了起來，她先是讓我讀了一遍題，然后讓我專心致志地去思考，思考過后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著我，問我還有哪里不會(huì)，看見她那副專心致志的樣子，我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩。可是這樣還不夠，她還說每天中午只要有時(shí)間，就給我出練習(xí)題讓我做。我真的沒有想到，原來她是一個(gè)這樣認(rèn)真，這樣細(xì)心，這樣不厭其煩的人��！她寧可犧牲自己中午休息的時(shí)間來給我講題，給我出題，輔導(dǎo)我練題，讓我們的成績(jī)共同提高，因此，我很感激她。
真希望以后我們能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，共同走向未來，迎接最美好的明天。
我的好同桌作文11
我的同桌叫岳林涵，他個(gè)子高高的，臉白白，前面頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著一雙大大的'眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，看上去很十分可愛。他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在自言自語：“怎么辦！怎么辦！”他聽到了，就毫不猶豫地把筆借給了我。
我的同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí)，他總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫人物。他想了想，只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，就畫出了栩栩如生人，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯(cuò)！”
這就是我的同桌-岳林涵，我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪！
我的好同桌作文12
在四年級(jí)的時(shí)候我有了你這個(gè)同桌。我們算是一對(duì)冤家吧，我其實(shí)一直想對(duì)你說：有你這個(gè)同桌，挺好的。
在別人看來是我欺負(fù)你，我覺得你就是什么都讓著我。我打你，你說說就過了。平時(shí)打打鬧鬧也是我贏，即使我輸了你也不趁機(jī)欺負(fù)我。天天打著：好男不跟女斗的旗號(hào)，讓著我。算了，這句話你說了不下百遍。每每都是我無理取鬧的時(shí)候。說實(shí)話我其實(shí)有時(shí)也幼稚得可笑，你也就這樣淡淡一笑。這些我也不是沒感覺，每到我想道謝的時(shí)候，你總是很弄我生氣，把到嘴邊的話咽進(jìn)肚里，舉起拳頭。眼到這最后的三個(gè)月了，我們還是這樣當(dāng)冤家吧。雖說這只剩三個(gè)月時(shí)間，但我不希望剩下的三個(gè)月都是和和睦睦的景象，因?yàn)槟蔷筒皇悄懔��？傁Ｍ惺裁春猛娴氖�，總是拿我開心，又總是在重要的時(shí)候幫我。你說我們算不算冤家路窄，做同桌呢？或許是緣分吧！希望以后我們還這樣吧，雖然只剩三個(gè)月了。
我今天要說，我一直一直想說，卻不好意思說的：其實(shí)，有你這個(gè)同桌挺好的。
我的好同桌作文13
我的同桌是一個(gè)純真的，可愛的姑娘，就是愛噴口水，頭發(fā)有點(diǎn)亂，書包不是非常的整齊（有些多，不能一次性說完），可是，這些缺點(diǎn)并不能代表同桌的品格，就沖她那樂于助人的品質(zhì)，我就支持她去評(píng)選“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你們可別不相信，我來介紹一下她吧！
周四，因?yàn)檎`帶了皮鞋，我只得讓家長(zhǎng)送來一雙球鞋，沒想到放學(xué)時(shí)丟在了抽屜里，只好去向吃小飯桌的同桌求救。同桌了解了情況，停止了吃飯“工作”，去幫我想辦法。我們上了四樓，之見門關(guān)的緊緊的，只好向葉老師去要鑰匙了。拿了鑰匙上樓，把鑰匙插入了鑰匙孔之中：“哎呀！”只聽見一聲尖叫，我才發(fā)現(xiàn)，我不知道是哪把鑰匙了，只好試用所有鑰匙了！十分鐘后，我們依然沒有任何線索。就在這危機(jī)萬分的時(shí)刻，一位拯救我們的大俠出現(xiàn)了！他就是我的爺爺。在爺爺?shù)絹砗蟛痪�，門終于打開了。我懷著激動(dòng)的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感謝。事后，我得知，同桌為了我的皮鞋飯都沒吃，我便更崇拜她了。
想知道她是誰嗎？其實(shí)，她就在查字典作文網(wǎng)上，自己去想吧！
我的好同桌作文14
我的記憶里有一個(gè)人，一直使我難以忘懷，他就是我的班長(zhǎng)兼同桌李明。要說李明的性格那可實(shí)在有些古怪。時(shí)而幽默、時(shí)而呆板、時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而活潑。但是他的確是個(gè)不錯(cuò)的同桌，雖然有時(shí)惹人討厭但在別人有困難時(shí)他總會(huì)去幫助。在你郁悶的時(shí)候他還會(huì)很滑稽的逗你開心。我喜歡他的幽默，比如那一次：我發(fā)作業(yè)，剛好走到他的座位，他旁邊一位同學(xué)放了個(gè)屁，讓的周圍的同學(xué)們很是尷尬，可他卻不一樣，只見他笑嘻嘻地說道：“這香氣從何而來咱不管，但卻讓我們氣氛改變了，咱們上課心情會(huì)更愉悅，接受知識(shí)會(huì)更快了哈�！闭Z閉，周圍人頓時(shí)哄堂大笑，有人說：“這香氣不愧是十里飄香啊，哈哈！”又惹來一陣大笑，就連制造“香氣”的本人也禁不住偷笑起來。
就因?yàn)檫@一句話竟可以解除周圍同學(xué)的尷尬，又活躍氣氛，可見他是多么幽默、智慧吶！但是，自習(xí)課上同學(xué)們違反紀(jì)律時(shí)，他又是那么呆板、從不通融。做作業(yè)時(shí)他更是嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍！這就是我的集幽默、智慧于一身的好同桌，雖然時(shí)間已過去許久但我依然忘不掉他。
我的好同桌作文15
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)好同桌，他就是張曉明。他個(gè)子不高，他的同學(xué)看不起他，但是老師總是表揚(yáng)他。我的同桌充滿了嫉妒，所以我開始調(diào)查他。
每天放學(xué)后，他總是喜歡呆在學(xué)校，不愿意回家，直到后來。他有什么不應(yīng)該告訴別人的秘密嗎？有一次，我故意留下來。我悄悄地走到教室前面，把頭伸進(jìn)教室，我的眼睛搜尋著他的身影。果然，當(dāng)他在教室里的時(shí)候，他看到他像根棍子一樣晃來晃去，在教室里來回移動(dòng)。我走到他旁邊的窗臺(tái)，把頭伸進(jìn)教室。我面前的場(chǎng)景超出了我的預(yù)料。我看見他用掃帚掃地。掃地后，我又?jǐn)[好了桌子。我繼續(xù)觀看。他拖地板，擦黑板，擦講臺(tái)。他把班級(jí)打掃干凈了。天空中的太陽是紅色的，云是紅色的�？粗丶业纳碛�，我不再那么嫉妒，而是更加欽佩。
自從那次調(diào)查后，我和他成了好朋友。一個(gè)周末，我們約好去圖書館看書。由于下大雨，我似乎已經(jīng)打消了讀書的念頭。天空漆黑一片，雨點(diǎn)不停地敲打著地面�？粗笥陜A盆而下，我不禁感到不安，心想:如果他去了呢？我不能違背我的諾言，是嗎？思考了又思考，我再次拿起雨傘，向圖書館走去。果然，從遠(yuǎn)處，我看見一個(gè)人站在雨霧中。那個(gè)人東張西望，好像很焦慮。他似乎一大早就來了。我忍不住感覺到臉上的熱度。我不知道該怎么辦。
張曉明，你愛上課，誠(chéng)實(shí)守信真讓我佩服，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，好同桌！
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