同桌作文

【推薦】同桌作文五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的同桌作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌作文 篇1

　　如果你問我，我最喜歡的同桌是誰？那么，我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡的同桌是匡宇杰。

　　這件事還要從三年級說起，記得那一天，剛開始排座位時，我很幸運地跟學霸范嘉城同桌�？墒呛镁安婚L，在語文第一單元測驗后，可能是因為我考了九十一分，老師對我產生了好感，希望我去幫助成績不太理想的同學。老師就把我叫進了辦公室，說道：“方沈宸啊，你和許由（當時是匡宇杰的同桌）互相調一下座位，好嗎？”天哪，要我和那個考全班倒數第一的人坐？我既意外又委屈。盡管我有一千個、一萬個理由不想和匡宇杰坐，但是我又不好意思說出來。再說，即使跟老師講了我的那些理由，也會被老師“擋回去”的。所以我也只能無奈地接受了。

　　換座位時，我故意拖拖拉拉，當許由拿著書包走到我的位子旁邊時，我只能快速收拾東西……當我走到新位子邊上時，出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的歡迎，他還特別夸張地做了一個“請”的動作來迎接我……

　　隨著我和匡宇杰的“朝夕相處”，慢慢地我發(fā)現(xiàn)他身上很多的優(yōu)點，他愛幫助別人，他畫畫很好，他人緣很好……跟他同桌經常會得到他的幫助。記得有一次我匆匆忙忙忘了帶鉛筆盒，看到我著急的樣子，他二話不說就借給了我筆和橡皮。

　　教室里每天早上都要搞衛(wèi)生，每個小組一個星期一輪，我和他分在了同一個組，每當輪到我們值日，他都會自告奮勇地跟我說：“我是男孩子，力氣活我來干，你干點輕便點的吧……”

　　我從委屈跟匡宇杰同桌，到慶幸跟他同桌。我想說，每個人都有優(yōu)點和缺點，我們不能只看到別人的缺點就為此產生偏見。生活中有很多美好的東西，它們并不是沒有被發(fā)現(xiàn)，而是你缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

同桌作文 篇2

　　我的男同桌是一個又矮又瘦的小男孩，長著一雙小小的眼睛，眼珠子總是嘰里骨碌的亂轉，好像隨時都能想出什么鬼點子來，他非常喜歡穿襯衫牛仔褲，走起路來總是大搖大擺，好像全世界就他最帥一樣，簡直臭美死了。

　　我的男同桌他很調皮，又一次，他用橡皮泥捏了一條小蟲，趁女孩子不注意偷偷地放進她的鉛筆盒里，結果把那女孩嚇得哇哇大哭。他上課又非常愛講話，為這事不知道已經被老師批評過多少次啦！

　　雖然他缺點很多，可是他也有優(yōu)點，比如說他很愛勞動，他一有空就會把教室里的垃圾打掃的干干凈凈。

　　這就是我的男同桌 ，一個助人為個的好同桌。

同桌作文 篇3

　　他學習成績很好，也很會講笑話；他雖然長得不帥，但長得很可愛……總之，他在哪里，哪里就會有笑聲。哈！他就是幽默大王，我的學霸同桌——熊浩宇。

　　他可是我們班公認的笑話大王。有一天上午上課，他沒有把水杯蓋蓋緊，不小心把水灑到了我的桌子上，當時我很生氣，噘著嘴，因為正在上課，我也就沒說話。下課后，他對我說:"對不起！”我假裝生氣的把頭扭向一旁，不搭理他。于是，他開始講笑話：“一個蛋掉到河里了，叫什么蛋？河蛋（核彈）！一只蛋特別倒霉，叫什么蛋？倒蛋（導彈）！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”旁邊的同學都笑了，可我不能便宜他，所以盡力不笑。他見我沒笑，又講起了第二個笑話：“一天，地理老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。老師問小明，今天教室里多了什么東西？小明答道，多了一個校長。老師連忙說，校長不是東西！”哈哈哈……有些人笑的人仰馬翻，而我忍不住也捧腹大笑起來，不再生他的`氣了！

　　他也是我們班公認的學霸。但是學霸也是正常人，該放松的時候也會放松，該玩游戲的時候也會玩游戲，就和我們一樣。不過，在學習的時候，他們會比一般同學更加刻苦一些。上課做題沒做完，下課從不休息，做數學題也更具有鉆研精神。而且他的自控能力也會更強些，能夠管住自己，能夠好好的管理自己的時間。

　　我有一個幽默并且學習很好的同桌而高興，我以后也要向他學習，學習他的刻苦鉆研精神，學習他的自控管理能力，爭取以后也做一名學霸！

同桌作文 篇4

　　我的同桌，他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙小小的耳朵，鼻子有點高。我的同桌是一個非常有個性的人，因為他是我們班上的笑話大王，所以我才說他有個性。知道我為什么會和他坐為同桌嗎?

　他本來是第2組的組長，當老師說：“換組長的時候。還說要一組一組的問組員，這組的組長好不好，不好就換。”一組，二組……一直到第八組，結果有兩組的組長要換，其中就有姜杰的組長，萬萬沒想到的事發(fā)生啦，老師太偏心了，居然把我同桌——王子卓換到姜杰的位子上了，把姜杰換到我這里來了。我本來不想和姜杰坐在一起，可老師卻說：“班上同學都要搞好關系。”我只好硬著頭皮和他坐在一起……哎!別賣關子啦!好，不賣啦，哦!想起來了，上面就是我為什么和他坐在一起的原因。

　　我現(xiàn)在給你們說一說他的事跡：有一次我和他一起玩，他說：“我回去喝點水，你在這里等我回來。”我在這里等了他五分鐘，可他還沒來我“一著急，一上火，一沒轍”一氣之下，跑回了家。第二天，我才知道他為了找我被一塊石頭絆倒了，還把手摔破了，我以為他會計仇，我沒想到他不光不怪我，還體諒我，說我有別的事。我卻每想到他會這樣，我卻有著這樣的同桌.他的心胸真寬廣.

　　我的同桌，他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙小小的耳朵，鼻子有點高。我的同桌是一個非常有個性的人，因為他是我們班上的笑話大王，所以我才說他有個性。知道我為什么會和他坐為同桌嗎?

　他本來是第2組的組長，當老師說：“換組長的時候。還說要一組一組的問組員，這組的組長好不好，不好就換�！币唤M，二組……一直到第八組，結果有兩組的組長要換，其中就有姜杰的組長，萬萬沒想到的事發(fā)生啦，老師太偏心了，居然把我同桌——王子卓換到姜杰的位子上了，把姜杰換到我這里來了。我本來不想和姜杰坐在一起，可老師卻說：“班上同學都要搞好關系�！蔽抑缓糜仓�頭皮和他坐在一起……哎!別賣關子啦!好，不賣啦，哦!想起來了，上面就是我為什么和他坐在一起的原因。

　　我現(xiàn)在給你們說一說他的事跡：有一次我和他一起玩，他說：“我回去喝點水，你在這里等我回來。”我在這里等了他五分鐘，可他還沒來我“一著急，一上火，一沒轍”一氣之下，跑回了家。第二天，我才知道他為了找我被一塊石頭絆倒了，還把手摔破了，我以為他會計仇，我沒想到他不光不怪我，還體諒我，說我有別的事。我卻每想到他會這樣，我卻有著這樣的同桌.他的心胸真寬廣.

同桌作文 篇5

　　一個學期過去了，另一個學期又來了�；氐綄W�？匆娢夷莻�同桌就想掉頭走人，他這個人就是讓人受不了。

　　記得那是在數學課上，老師給我們講題。老師講到某一道題的時候，突然我的同桌像是發(fā)了瘋，把鉛筆盒關上，用手使勁的拍打自己的腦袋，接著還發(fā)出一陣怪聲，弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個人的耳朵里，馬上班里的人開始議論了，不知道的人還以為我欺負她了，弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說：“我這道題的答案跟你講的都不一樣，我不明白為什么錯了。”

　　這是我在學校午托的時候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯，去午休房。當我們所有人都在睡覺的時候，這個同桌發(fā)了瘋哭起來，弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問：“發(fā)生什么事，是不是有人欺負你�！�

　　讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個星期過去了，雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā)，弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天，書桌里開始爬出小蟲子來，被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索，看是什么東西爬出來的小蟲。

　　等他人來了，我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開，我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。

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