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      2. 夸夸同桌作文

        時間:2021-05-30 08:43:05 同桌 我要投稿

        夸夸同桌作文五篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的夸夸同桌作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        夸夸同桌作文五篇

        夸夸同桌作文 篇1

          我們的同學(xué)各有所長,我該夸誰呢?啊,有了!今天就來夸夸我的同桌董書怡吧!

          她能寫一手好字,上課總能勇敢地舉起手來,她還是小隊長呢!她最大的優(yōu)點是知識很豐富,我作業(yè)做錯了她總是能教我,上課時還能及時制止我開小差呢!有一次,我在語文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開小差,我心里可明白,立馬不開小差了。從此,我就像一個“機(jī)器人”,董書怡一說“關(guān)”,我這個“機(jī)器人”就不動了。這就是值得我夸夸的同桌——董書怡。

        夸夸同桌作文 篇2

          我的同學(xué)很多,可關(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)我的同桌。她腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉。你知道她是誰嗎?她就是謝姝妤。她和我同歲,圓圓的臉,留著一個蘑菇頭,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。

          姝妤的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師在課堂上提問,她總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,她總是在很短的時間里,寫出一般好的文章;課余時間,大家都喜歡和她討論問題,她對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。

          姝妤學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時上學(xué),課堂上專心聽講。有時下課后,別的同學(xué)都到外邊去玩了,可她還坐在那里看書。每次放學(xué)回家,她總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時間,她還要看一些課外書,來擴(kuò)大知識面,《快樂語文》、《新作文》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《童話故事》等,都是她每天必看的內(nèi)容。她還讓媽媽給她報了課余的作文班和鋼琴班,經(jīng)常利用假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于她學(xué)習(xí)非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的成績。

          姝妤非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真,課余時間,她也是一個活躍分子。她十分喜歡爬山,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她都要利用周末時間陪爸爸媽媽一起去爬山。爬山是件挺累人的`事,但當(dāng)你氣喘吁吁、滿頭大汗爬到山頂?shù)臅r候,你就會有一種成功的感覺。姝妤就喜歡這種感覺。她說,爬山可以鍛煉我們的身體和毅力,是件一舉兩得的運(yùn)動。

          由于我和姝妤的關(guān)系特別好,我們坐在一起,經(jīng)常免不了上課小聲說話,有時還做一些小動作。有一次上語文課,姝妤手伸過來捏了我?guī)紫麓笸,好癢!我“哈哈哈……”笑了出來,結(jié)果我們的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師讓我們留下來寫檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己,我們倆一商量,主動找到老師,要求把我們的座位調(diào)開。

          雖然我們現(xiàn)在不是同桌了,但我們還在一個班、一個教室。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,永遠(yuǎn)都是好朋友。

        夸夸同桌作文 篇3

          我想夸的人是王佳杰。她長著淡淡的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像彎月一樣。她的臉盤白白凈凈,長著長長的頭發(fā)。

          她是一個愛學(xué)習(xí)的人。每次上課,她都坐得端端正正,眼睛盯著黑板,老師提出問題時,她會高高舉起手大聲回答,聲音像百靈每在歌唱又像泉水叮咚,讓人聽了心曠神怡。每次考試她都能考90多分,期末考試時,她有兩科考到了100分,大家都很羨慕,向她豎起大拇指。

          她不但愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。一次我們班的李文博上課嘔吐了,非常難聞,同學(xué)們都捂著鼻子,只有王佳杰沒有捂鼻子,而是不聲不響地拿來了灰斗和掃帚,去外面鏟了一些沙土,蓋在這些臟東西上。然后說:“李文博,我?guī)闳グ幇!崩钗牟┱f:“謝謝你,可是我沒有錢!薄拔矣,走吧!本瓦@樣,王佳杰扶著她去包了藥。中午時,他不想走路,王佳杰幫他盛飯,吃完飯又幫他刷碗、倒茶。

          王佳杰成績優(yōu)異,樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)。

        夸夸同桌作文 篇4

          我的同桌,遠(yuǎn)看,有點胖胖的。近看,還是有點胖胖的。圓圓的腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑白眼鏡,活像一位小博士,十分喜歡讀書。

          每次一提起寫完作業(yè)就可以看書的時候,她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個寫完作業(yè)上交,然后立馬跑回座位,翻開書包,一下子拿出五、六本課外書,津津有味地看著。只要誰打攪她看書,她肯定惡狠狠瞪他一眼,便繼續(xù)看書。雖說“書籍是人類的營養(yǎng)品”,但是,她的營養(yǎng)也太足了吧!

          她不僅十分喜歡看書,還喜歡經(jīng)常幫助別人。

          記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜,右找找書包,明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見我如熱鍋上的螞蟻,東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子,對我說:“是不是找尺子,我這有。給你!蔽毅读算,反問:“那你怎么辦?”她卻對我笑了笑,說:“你放心好了,我還有一把呢。”

          這就是我的那位有點胖胖的同桌,但不過,她是那么地博覽群書,那么地助人為樂。

        夸夸同桌作文 篇5

          新學(xué)期開學(xué)不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。

          第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來。再看看余洋,只見他已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現(xiàn)在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動上前幫助我,給我將解。他將的是那么認(rèn)真,那么細(xì)心,語言又那么親切,誠懇。

          經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)余洋是一個愛動腦筋,熱情幫助別人的好同學(xué)!

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