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      2. 新同桌作文

        時(shí)間:2022-04-03 10:17:33 同桌 我要投稿

        【推薦】新同桌作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的新同桌作文,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】新同桌作文

        新同桌作文1

          新學(xué)期開(kāi)始了,我懷著緊張激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園。我心中有一塊大石頭:我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?

          “蔣沈袁,你坐在那兒!老師便開(kāi)始換座位。什么?他要坐我旁邊!我美好的世界一下子黑暗起來(lái),世界末日仿佛迫在眉睫。要知道,蔣沈袁可是咱們班出了名的“狗仔”。所謂的“狗仔”,其實(shí)是經(jīng)常趴在地上“活動(dòng)”的人。我朝他瞟了一眼,稻草堆似的頭發(fā),臟兮兮的衣褲,再加上上課咬手指甲和在桌子上抹口水的動(dòng)作,真叫人沒(méi)食欲。

          我只好認(rèn)命,極不情愿的坐下來(lái),厭惡地白了他一眼。誰(shuí)知他竟然若無(wú)其事地繼續(xù)在地上鉆來(lái)鉆去,鬼知道他在干嘛!倒霉倒霉!

          我跟他一句話也不說(shuō),一直以鄙視光看著他。漸漸的,兩周過(guò)去了,我對(duì)他感覺(jué)竟然有了一點(diǎn)變化!那還要從那次大掃除說(shuō)起。那天,老師剛宣布大掃除的事,教室里就傳出一片嘆息聲!鞍Γ∵@么冷的碰水!”“弄這么累干嘛?還不如在教室里喝喝茶、聊聊天呢!”“老師的話如軍令啊!違反軍令者得“殺頭”呀!”?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都害怕起來(lái),但都粘在凳子上紋絲不動(dòng)。突然,蔣沈袁站了起來(lái),徑直向廁所走去。同學(xué)們都以為他去上廁所,便個(gè)個(gè)不以為然?墒牵诓贿h(yuǎn)處的廁所的洗手池響了嘩嘩的流水聲,難道蔣沈袁在洗抹布?這個(gè)“狗仔“,可從不洗手的呀!同學(xué)們一窩蜂地沖過(guò)去,眼前的情景真讓人難以置信:蔣沈袁竟然蹲下身來(lái),認(rèn)真地擦瓷磚。他頭上還冒著熱汗,雙手還瑟瑟發(fā)抖……同學(xué)們都被蔣沈袁給感染了,都干起活來(lái)。我站在旁邊呆掉了,原來(lái)“狗仔”還這么勤勞與負(fù)責(zé)任!我心里不知何時(shí)生出了對(duì)他的一點(diǎn)兒敬佩……

          后來(lái),“修正帶神修”再蔣沈袁身上流行起來(lái)。同學(xué)們都說(shuō),蔣沈袁修修正帶可好了!不到一分鐘,變換你一個(gè)完好無(wú)損的修正帶。但我一直沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)蔣沈袁的實(shí)力?赡芪业男拚龓粻(zhēng)氣吧!

          終于有一日,機(jī)會(huì)來(lái)了,我的修正帶“啪”的一聲摔壞了,我迫不及待地遞給了蔣沈袁。他二話不說(shuō)的動(dòng)起手來(lái),頭頂流一顆顆豆大的汗珠,雙手飛快地交織著,讓人眼花繚亂!昂昧!”,突然,他把一個(gè)完好的修正帶還給了我。厲害!厲害!我為他豎起了大拇指。原來(lái)“狗仔”還這么厲害與聰明!我心里滿載著對(duì)他的佩服。

          蔣沈袁,這個(gè)不要愛(ài)干凈的“狗仔”,卻是個(gè)勤勞、負(fù)責(zé)任、聰明與負(fù)責(zé)任的人!我再也不討厭他了!確實(shí),人不能只看表面呢!

        新同桌作文2

          又到了新的學(xué)校,我又成為了更高階段的學(xué)生。換了新的路線,走到新的學(xué)校,進(jìn)了新的大門……也遇上了新的同桌。

          到了新的學(xué)校什么都是新的,雖然有些以前的同學(xué)也來(lái)了這個(gè)學(xué)校但我們并不在一個(gè)班。進(jìn)門看見(jiàn)傍邊這位我的新同桌,個(gè)子比我高,挺瘦。但是自打我走進(jìn)教室坐下來(lái)他就沒(méi)說(shuō)過(guò)話。既不打招呼也不說(shuō)什么,看著他正認(rèn)真的看著手里的新課本,我向他打了個(gè)招呼:“你好!”他稍微看過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)說(shuō)到:“你好!比缓笥謱㈩^埋入了書(shū)本里。

          在我看來(lái)他并不是特別友好的樣子,我也沒(méi)有太過(guò)于在意,只當(dāng)他是個(gè)不喜歡交流的人?珊髞(lái)的事實(shí)卻證明我錯(cuò)了,也同時(shí)告訴了我一個(gè)深刻的道理,做人不能光看表面,這樣會(huì)吃大虧的。

          在我們成為同桌后一段時(shí)間里,他依然沒(méi)有怎么和我說(shuō)話,對(duì)我的問(wèn)好也只是愛(ài)答不理。就在我快將它定義為冷漠的人的時(shí)候,卻發(fā)生了一些令我改觀的事情。

          在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我居然把自己的數(shù)學(xué)課本忘在了家里,想著嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師一定不會(huì)這樣簡(jiǎn)單放過(guò)我的時(shí)候。但他,默默的把他的課本推了一半過(guò)來(lái),就這樣我們共著一本課本上完了今天的數(shù)學(xué)課。而數(shù)學(xué)老師看到后也沒(méi)有說(shuō)我們什么,只是看了我們一眼后就繼許開(kāi)始講課。

          從哪之后我對(duì)他的看法就有些改變了,想想在之前我的筆掉到他的腳邊的時(shí)候也總是他幫忙撿給我。當(dāng)我準(zhǔn)備為借書(shū)的事向他道謝的時(shí)候,他這次卻主動(dòng)的向我問(wèn)好。在第一次聊了這么久以后,我發(fā)現(xiàn)他并不像我一開(kāi)始想的那么孤傲,他只是不太善于表達(dá),這也許是我能發(fā)現(xiàn)的他最大的缺點(diǎn)?雖然是在第一天就坐在了一起,可我們到了今天才真正的互相認(rèn)識(shí)。

          在作為朋友后相處的一段時(shí)間里,我又見(jiàn)識(shí)到了他許多讓人意想不到的優(yōu)秀的一面。雖然看著挺瘦,但他打籃球確是班上的第一把手,雖然只是默默無(wú)聞,可他的成績(jī)卻在班上明列前茅……

          明明就坐在我的旁邊,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有這么多讓人驚嘆的優(yōu)點(diǎn),就像老師說(shuō)的:“人不可貌相!币苍S只有在真正的接觸了一段時(shí)間后,我才會(huì)真正的了解對(duì)方,只有在成為朋友后,我們才會(huì)互相了解。在今后,不知道這個(gè)“神秘”的同桌,還藏著什么樣的我還沒(méi)有注意到的優(yōu)點(diǎn)呢?也許,只要繼續(xù)作為朋友和同桌,就自然而然就知道了。

        新同桌作文3

          自從我和楊國(guó)做同桌起,我就沒(méi)有給他好臉色看,嫌他臟,嫌他臭。因?yàn)樗3H鞘律?/p>

         。合抡n和同學(xué)打架,上課做小動(dòng)作,中午不守紀(jì)侓?伤麉s有一個(gè)閃光點(diǎn),那就是助人為樂(lè)。

          一個(gè)晴朗的中午,同學(xué)們都在教室里做作業(yè),教室里安靜得出奇。突然,賴一大叫起來(lái):“望結(jié)吐了!”這叫聲打破了剛才的寧?kù)o。頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái)了。這時(shí),陳老師走了進(jìn)來(lái),連忙把望結(jié)扶到陽(yáng)臺(tái)上,讓他趴在欄上,在望結(jié)背上又拍又是捏。只見(jiàn)陳老師一手搭在望結(jié)的肩上,一手使勁地拍打著,打完后,兩只手使勁地捏背上的神經(jīng),使學(xué)液流通。豆大的汗珠順著陳老師面頰流下來(lái)。

          陳老師將望結(jié)扶到原位上,對(duì)同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)去把這臟東西清除掉?”同學(xué)們聽(tīng)了,有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,有的當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我也不例外,埋頭做自己的事,心想:誰(shuí)會(huì)去清除這堆臟東西?這時(shí),我同桌站起來(lái),說(shuō):“老師,讓我來(lái)吧!”同學(xué)們聽(tīng)了,都用驚奇怪的目光看著他,我見(jiàn)了,心里也很納悶:他今天好像變了個(gè)人似的。

          陳老師卻向他投來(lái)了贊美的目光,嘴角露出絲絲的笑意。只見(jiàn)楊國(guó)提起畚箕,朝門外走去。過(guò)了好一會(huì)兒,只見(jiàn)他氣喘吁吁地拎著一畚箕沙子一晃一擺地進(jìn)了教室。呀!這么重的東西一個(gè)人拎上來(lái),也夠難為他的了。

          我默默想到,楊國(guó)將沙子到在望結(jié)吐的地方,同學(xué)們有的扭過(guò)頭去,有的捏住鼻子,都不忍心往那兒看。而楊國(guó)卻不怕臟,不怕累,從工具閣拿來(lái)掃把,將煤沙連同臟物一起掃入畚箕,又從三角柜中拿出一個(gè)塑料袋,遞給望結(jié)說(shuō):“你想吐,就吐到塑料袋里吧!”說(shuō)著,連汗也顧不得擦一擦,又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周,我從他的眼里看到了一種精神,看到里一個(gè)閃光點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間,遍到了活動(dòng)課的時(shí)間,楊國(guó)犧牲了自己的休息的時(shí)間,每時(shí)每刻的'陪伴著望結(jié)。放學(xué)了,楊國(guó)對(duì)望結(jié)說(shuō):“我送你回家吧,反正我們也同路。”他哪是同路呀,分明是想把望結(jié)送回家罷了。說(shuō)著,便扶著望結(jié),朝家走去。

          你瞧,這就是我的新同桌,一個(gè)愛(ài)惹事生非,又助人為樂(lè)的人。他在生活中,給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

        新同桌作文4

          沒(méi)想到,這學(xué)期老師讓張宇和我同桌。這個(gè)張宇,可是我們班重量級(jí)人物!說(shuō)他重量級(jí),是因?yàn)樗莻(gè)大塊頭。由于心寬體胖,走起路來(lái),搖搖擺擺,跟只胖企鵝似的,有些頑皮的男生時(shí)不時(shí)故意跟在他身后學(xué)他走路。他一點(diǎn)也不生氣,甚至身體搖擺得更厲害了,引得大家哈哈大笑。別以為他胖,您就誤以為他笨,那對(duì)小眼睛就暴露了他的精,甚至還有點(diǎn)鬼。就說(shuō)那次軍訓(xùn)吧。軍訓(xùn)途中,教官被叫去那邊開(kāi)會(huì),臨行,讓我們稍息,也不解散。太陽(yáng)頂著天,熱得我們不行。教官剛一轉(zhuǎn)身,有的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)話,還有的嬉戲打鬧。你說(shuō)湊巧不湊巧,之前站得端端正正的大塊頭,就在教官回頭看的一剎那,轉(zhuǎn)過(guò)身去,聽(tīng)旁人說(shuō)話,正好被教官逮了正著。教官氣不打一處來(lái),沖著他就吼:你動(dòng)什么動(dòng)!我沒(méi)動(dòng)。大塊頭一臉茫然,顯出很無(wú)辜的樣子。還在狡辯!給我蹲下!還有你、你、你! 呼啦一下,蹲下一大片。教官的臉氣得鐵青。

          場(chǎng)子上鴉雀無(wú)聲,大家大氣都不敢喘。突然,傳來(lái)哭泣聲,我一楞,回頭一看,見(jiàn)蹲在地上捂著臉哭的,正是我的新同桌——大塊頭。教官好生奇怪,走到他身邊道:你哭什么呀,委屈了?一個(gè)大男孩子,蹲一下就哭鼻子,竟沒(méi)有女孩子堅(jiān)強(qiáng)!

          其實(shí),教官忽視了一點(diǎn)。大塊頭噸位重,兩條大肥腿,看似粗壯有力,可那企鵝似的體重,讓他一蹲下來(lái),應(yīng)該十分難受。我見(jiàn)他的身體像樹(shù)葉一樣在寒風(fēng)中微微顫抖!下蹲,也是軍訓(xùn)的主要內(nèi)容,不苦不累怎么叫軍訓(xùn)?不過(guò),看你初犯,起來(lái)吧。教官的語(yǔ)氣明顯和緩多了,大塊頭低著頭緩緩地站了起來(lái)。太陽(yáng)依舊火辣辣地烤著,大家的臉上都淌著汗。突然,下課鈴響了,教官把大手一揮:下課!大家如釋重負(fù),紛紛逃離那熱得像蒸籠的操場(chǎng)。我再回頭一看,大塊頭早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了!走進(jìn)教室,我見(jiàn)他好端端地坐著那里,臉上根本沒(méi)留下哭過(guò)的痕跡,就順口問(wèn)了一句:你哭啥?哭?他右手指著自己的眼睛,壞笑地說(shuō):你見(jiàn)我流淚了?不哭,不累死我啊!我一聽(tīng),哎呦喂,他在演戲!這,就是我的新同桌,搞笑吧?

        新同桌作文5

          我們班的“齷齪”學(xué)生趙錢孫,可以說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名,知道我們班的人,大多是從知道他開(kāi)始的。他不修邊幅,身上的衣服似乎從來(lái)沒(méi)有干凈過(guò),到處污漬斑斑,總是散發(fā)著一種令人惡心的酸臭味兒。更惡心的是,他的兩個(gè)鼻孔時(shí)常上演著“雙龍出!,邋遢至極,那形象簡(jiǎn)直就是一敗涂地。

          記不清是哪一學(xué)期,我竟然和他同位,那簡(jiǎn)直就是我的噩夢(mèng)。我不知道是怎樣熬過(guò)來(lái)的。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),“我不下地獄,誰(shuí)下地獄”,我只好“視死如歸”地面對(duì)這“殘酷”的現(xiàn)實(shí)。

          他學(xué)習(xí)不好,上課老找我講話。說(shuō)話時(shí),那股從他口中散發(fā)出的臭氣撲面而來(lái),每次都讓我感到快要窒息……這都不算什么,最主要的是他受不得一點(diǎn)挫折,小肚雞腸,心胸狹窄,動(dòng)不動(dòng)就哭天抹地,連我這樣的小女生都不如,這是我最看不得、最厭惡的。

          一次數(shù)學(xué)考試,他只考了83分。我清楚地記得,老師還沒(méi)正式批評(píng)他,只問(wèn)了幾句,他就開(kāi)始哭,一把鼻涕一把眼淚,越哭越傷心,以致嚎啕起來(lái),驚動(dòng)了左鄰右舍,引來(lái)許多人圍觀。老師好不容易把他勸回座位,他仍抽噎不止,似乎受了天大的委屈。沒(méi)辦法,為了學(xué)習(xí),我只好耐著性子想法安慰他,我實(shí)在受不了他那悲痛欲絕的樣子。

          好不容易,他停止了哭泣,接下來(lái)卻是沒(méi)完沒(méi)了的唏噓。他說(shuō):“什么意思,憑什么說(shuō)我考得差,你才……”他一邊責(zé)怪老師,一邊把減號(hào)加了一筆,變成了加。也不知當(dāng)時(shí)的我是怎么呢,聽(tīng)到他抱怨老師,心里很不舒服,但為了避免麻煩,我選擇了沉默。

          這時(shí),只聽(tīng)后邊有位同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)考好,是你沒(méi)學(xué)好,還罵老師,有本事考好啊!”他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),小聲地嘀咕著:“老師又不是-,關(guān)你什么事?”同學(xué)不屑和他斗嘴,他嘀咕了一陣,覺(jué)得沒(méi)趣,又埋頭玩弄著一些小玩意兒。

          轉(zhuǎn)眼間,--年級(jí)了,我早就不和他同位了,算是脫離了苦海。隨著年齡的增大,趙錢孫也發(fā)生了很多變化。雖然兩個(gè)鼻孔偶然還會(huì)上演“雙龍出!,但不再讓人感到“齷齪”。他的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,盡管算不上特別優(yōu)秀。做作業(yè),偶爾錯(cuò)了,仍會(huì)招來(lái)老師嚴(yán)厲的斥罵,但他不再抱怨,甚至?xí)哪卣f(shuō):“生活就是如此……”

          細(xì)想起來(lái),趙錢孫其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如愛(ài)勞動(dòng),不怕臟,不怕累,對(duì)人也很熱心。只是,平日里,我們很少想過(guò)這些,也很少在意這些。

        新同桌作文6

          盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋姑娘的腳步近了。我踏進(jìn)了新的學(xué)校,遇見(jiàn)了新的同桌,他是如此的與眾不同,像磁鐵一般,深深的吸引著我。

          開(kāi)學(xué)第一天,我害羞的喊了一聲“報(bào)到”,就步伐晃動(dòng)地走到了他的旁邊,剛開(kāi)始我以為他是一個(gè)冷面無(wú)情的同學(xué),我頓時(shí)心里七上八下,十五個(gè)吊桶打水。但過(guò)了一會(huì)兒,他的一個(gè)行為讓我徹徹底底地了解了他的為人,人們常說(shuō)這樣一句話,“人不可貌相,海水不可斗量”。我的確沒(méi)有想到在如此冷漠的表情上也會(huì)透出一絲溫暖——我當(dāng)時(shí)拿著書(shū)本,不知道是多是少,當(dāng)我迷茫,無(wú)所適從時(shí),他便默默無(wú)言地拉開(kāi)自己的書(shū)包,小心翼翼地將拿出來(lái)的書(shū)本遞給我。之后,他不好意思的說(shuō)了一句,“給你看一下所有的書(shū),你自己對(duì)一下!蔽翌D時(shí)驚訝無(wú)比,呆若木雞地接過(guò)書(shū)本,過(guò)了好半一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),對(duì)他小聲地說(shuō)了句,“謝謝!”我的臉一下子刷的變得通紅,我迅速的查找缺失的書(shū)本,最終找到了,也就經(jīng)歷了這一次一個(gè)小小的舉動(dòng),拉近了彼此之間的距離,與他成為了學(xué)習(xí)的左膀右臂。眼前仿佛有一道霞光照耀著我,他的話像一根細(xì)針刺破我佛在心中的氣泡,打開(kāi)我的心結(jié),像一枚指南針,指引著我前進(jìn)的方向。

          我的同桌不僅樂(lè)于助人,而且幽默風(fēng)趣。

          在第一天正式上學(xué)時(shí),隨著一聲聲的“叮鈴鈴”,下課了,教室里立即吵成一鍋粥了,像鞭炮廠起了火似的。又如同菜市場(chǎng)嘈雜聲連綿起伏,我如同深陷巨大的“泥潭”之中,逗打聲,講話聲,單詞生讓人“耳不暇接”,坐立不安。他立即問(wèn)了我一句,“你認(rèn)為金、木、水、火、土中誰(shuí)的腿最長(zhǎng)?”我頓時(shí)就被他提出的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)傻了。他接著就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái),隨即來(lái)了一句,“當(dāng)然是火,因火腿“長(zhǎng)”嘛!”我當(dāng)時(shí)也露出了喜悅的笑容。他的笑容一直感染著我的性格,以前的我十分內(nèi)向,現(xiàn)在的我漸漸變得開(kāi)朗了許多。

          你認(rèn)為金、木、水、火、土中誰(shuí)的腿最長(zhǎng)?

          人們都說(shuō)與誰(shuí)做同桌是兩個(gè)人的緣分。他像一朵凌寒開(kāi)放的菊花,沒(méi)有那么引人注目,卻獨(dú)樹(shù)一幟,嫻靜淡雅,我與他成了形影不離的好朋友。

        新同桌作文7

          先聞其名:她叫范文玉,“范仲淹”的“范”,“文靜”的“文”,“小家碧玉”的“玉”——一個(gè)通俗易懂的名字,用現(xiàn)在流行的話說(shuō)就是大眾化。

          再觀其貌:馬尾辮,鵝蛋臉,不高不矮,不胖不瘦——一副再普通不過(guò)的樣子,可謂其貌不揚(yáng)。

          這就是我的新同桌,她的名字、長(zhǎng)相雖普通,但人如其姓,倍有“范兒”——是個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子的女漢子。

          不久前,我們忙著準(zhǔn)備英語(yǔ)課本劇,但我們組成員的表演經(jīng)驗(yàn)不足,直到正式演出的那一天才彩排了一遍。我當(dāng)時(shí)可急壞了,總擔(dān)心會(huì)演砸,但一上臺(tái),我那顆懸著的小心臟就“完好歸位”了,因?yàn)橥赖谋硌輰?shí)在太精彩了!她在臺(tái)上就像變了一個(gè)人,說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫,面部表情、肢體動(dòng)作十分自然、到位,感情的流露也恰到好處。她活靈活現(xiàn)的表演迅速暖了場(chǎng),讓我們接下來(lái)的表演獲得了一致好評(píng)。原來(lái),同桌每天除了參加集體排練外,還會(huì)給自己“加餐”——找一個(gè)無(wú)人的場(chǎng)地自己練習(xí)。有人說(shuō):“世界上的事就怕‘認(rèn)真二字!边@話不假,這次演出的成功,同桌的“認(rèn)真范兒”功不可沒(méi)!

          考試收卷,是一件讓許多老師感到頭疼的事,有些同學(xué)在鈴聲響起后并沒(méi)有停筆,而是爭(zhēng)分奪秒地繼續(xù)答題。這時(shí),我的同桌就當(dāng)起了老師的偵察兵,她四處張望,一旦發(fā)現(xiàn)有人還在寫,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出長(zhǎng)臂,牢牢拽住仍在奮筆疾書(shū)的手:“不要寫啦!停筆!”她這招效果出奇好,“降服”了許多不遵守考場(chǎng)紀(jì)律的同學(xué)。每每看著同桌替老師收卷的情景,我都會(huì)想起那公正無(wú)私、義薄云天的包青天,她和“包黑炭”一樣,都有著“公正范兒”。

          我特別喜歡吃學(xué)校加餐的肉松面包,有時(shí)我吃不完,就用餐巾紙把它裹起來(lái),放在桌肚里。肉松面包上的肉松很容易掉,即使用紙裹著也無(wú)濟(jì)于事。有一次,就在我著急忙慌地?fù)熘厣、桌肚里的肉松時(shí),同桌把一個(gè)干凈的保鮮袋放到我的桌上,大方地說(shuō):“給你!以后要是吃不完面包就跟我要袋子,用紙裹著不衛(wèi)生!焙(jiǎn)直是雪中送炭!我感激不已。同桌的“豪氣范兒”不光感動(dòng)了我,也感動(dòng)了許多受過(guò)她幫助的同學(xué)。

          同桌認(rèn)真、公正、豪爽的性情,悄悄地影響著我,影響著班上的每一個(gè)同學(xué),這樣的同桌真有“范兒”!

        新同桌作文8

          新學(xué)期,新老師,新朋友,新教室,遍地都是嶄新的一幕。在這個(gè)新學(xué)期中,我還迎來(lái)了一位新同桌——曹越。雖然我們一起做同桌沒(méi)幾天,但她在我的腦海中卻打下了深深的烙印,像用石頭雕刻上去似的。

          先說(shuō)說(shuō)她的外貌。她瘦小的個(gè)子,卻有一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她笑盈盈的臉上,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)一直垂到她的肩膀下面。

          同桌曹越特長(zhǎng)有不少,最令人望塵莫及的要數(shù)她的畫(huà)畫(huà)。從一年級(jí)起,美術(shù)課上老師總會(huì)把她的畫(huà)選為范本展示出來(lái),供我們參考,也時(shí)不時(shí)被貼在校園的墻上做展覽。據(jù)說(shuō)她的畫(huà)還在省市獲了大獎(jiǎng)呢!

          記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師準(zhǔn)備了布袋讓我們?cè)谏厦娈?huà)圖案,要產(chǎn)生對(duì)比色。我不勝其煩隨便拿起三四支水彩筆,用力一拔,全部打開(kāi)筆套,在白色的袋子上涂鴉,三下五除二,五分鐘不到自認(rèn)為畫(huà)完了,連究竟是什么也看不懂。"算是一個(gè)花袋子吧!"我暗暗對(duì)自己說(shuō)。再看看同桌,她不慌不忙拿著袋子端詳著,思考了一會(huì)兒拿出一支馬克筆小心翼翼地畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒工筆細(xì)描,像姑娘繡花那樣把熊貓的輪廓、五官畫(huà)出來(lái),一點(diǎn)兒也不像我那樣急躁,瞧她的畫(huà)線條清晰、流暢;一會(huì)兒又揮筆速寫,像大畫(huà)家那樣刷刷幾筆就給熊貓上了顏色。這幅畫(huà)大概完成了吧!我心想?沙龊跻饬系氖,她又拿起筆在邊上添了幾棵竹子和幾只小熊貓,給作品增添了不少生氣,顯得栩栩如生,熊貓仿佛跑到她的袋子上吃竹子了。

          同桌的畫(huà)畫(huà)得這般傳神,但她卻十分怕羞。上課時(shí),老師叫她回答問(wèn)題,全班四十幾雙眼睛齊刷刷盯著她時(shí),她總羞怯地站起來(lái)小聲回答。有的老師耳朵不好使聽(tīng)不清讓她再答一遍,可她回答得還是很輕,老師仍然聽(tīng)不到。此時(shí)她的臉霎時(shí)紅得像熟透的西紅柿,從臉一直紅到耳跟,頭也向下垂,半天說(shuō)不出話來(lái)。我想此時(shí)的她一定恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去吧!

          新同桌,你一絲不茍、精益求精的做事態(tài)度是我一生受用的,而我的大嗓門也是你該學(xué)習(xí)的。讓我們互相學(xué)習(xí),共同努力,取得更大的進(jìn)步吧!

        新同桌作文9

          時(shí)間過(guò)的真快,眼間我們就上初二了,自然就要分班,那也就意味著我和老同桌就要“天涯相隔”了。(我還真有點(diǎn)兒舍不得呢?)我的新同桌呢?則是一個(gè)高高的,稍胖的女生。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,我們倆話不投機(jī)。可是第二天上午語(yǔ)文課時(shí),她突然湊過(guò)來(lái)問(wèn)我道:“喂,你有自動(dòng)筆嗎?”我說(shuō):“有!”她便說(shuō):“可不可以借我使使?”我連忙從心愛(ài)的文具盒里拿出一只新自動(dòng)筆,微笑道:“給!彼龘P(yáng)了揚(yáng)手中的筆,得意地說(shuō)道:“謝啦!”我笑著搖了搖頭,繼續(xù)聽(tīng)講。從那時(shí)起我和她就熟悉了,漸漸地了解了她的個(gè)性,她也清楚了我的脾氣。

          一次下午,我倆發(fā)生了一場(chǎng)“第3次世界大戰(zhàn)”。早晨時(shí),我倆都坐在座位上認(rèn)真地寫作業(yè)。我超過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn),她便立即拍了我一下,我大叫一聲,痛的從板凳上跳了起來(lái),我氣急敗壞地對(duì)她說(shuō):“喂,你干嘛?很痛的耶,小力一點(diǎn)嘛!”她瞪大了眼睛對(duì)我說(shuō):“什么,你還說(shuō)我,你超線了,不然我干嘛沒(méi)事兒找事兒?”“超線,哦,天哪,就那么一點(diǎn)點(diǎn),你好會(huì)斤斤計(jì)較哎!”我滿不在乎地說(shuō)道,她立即大吼道:“斤斤計(jì)較?你說(shuō)我斤斤計(jì)較?你超線占那么多位子,我還怎么寫作業(yè)啊?”我聽(tīng)了,也不甘示弱:“好啊,既然你提到這件事兒,那我們就來(lái)把這筆賬好好算算清楚。我超線的次數(shù)有你超線的次數(shù)多嗎?我每次都有說(shuō)你什么嗎?”她說(shuō)不出話來(lái)了,便生氣地悶在那里。我得意地甩了甩馬尾辮,坐了下來(lái)。

          下午時(shí),她坐在位子上看小說(shuō),我來(lái)的時(shí)候,有點(diǎn)熱,便把窗戶全部打開(kāi)來(lái)吹風(fēng),哇噻,風(fēng)涼颼颼的,好爽哪!突然,她猛的站起身來(lái)對(duì)我吼道:“你熱死啦!要吹滾出去吹!蔽艺啥蜕小恢^腦:“喂,干嘛,我又礙到你了,哦,真是的!薄澳悴焕潆y道就代表別人也不冷嗎?讓開(kāi)了啦!”她邊關(guān)窗戶邊說(shuō)道,完了,她變坐了下去。我氣不過(guò),又把窗戶打開(kāi),她火了,急速地把窗戶一關(guān),就在那一剎那,我的太陽(yáng)穴被墻角撞傷了,痛得我“哇哇”叫。她以為我是裝的,便也不理睬我,任我在那邊哭。我的太陽(yáng)穴大概痛了3,4天。我心想:薛丹哪薛丹,你給我記住嘍!可時(shí)間長(zhǎng)了,這件事也淡了。我倆又打成了一片,形影不離。

          直到現(xiàn)在,我們還沒(méi)吵過(guò)架哩!愿我們之間的友誼天長(zhǎng)地久!

        新同桌作文10

          我的新同桌是一個(gè)淘氣的男孩子,高高瘦瘦的個(gè)子,靈活的身姿。一雙小小的眼睛總是眨動(dòng)著智慧的光芒。薄薄的嘴唇,雪白的小牙,一看就知道是個(gè)能言善辯的孩子。走路的時(shí)候從來(lái)都是連蹦帶跳的,渾身上下都透著一股機(jī)靈勁。

          他每天都會(huì)搞出很花樣,不是因?yàn)橐粔K橡皮和女生吵架,就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事和男生拌嘴,打斗。連我們老師見(jiàn)到他,都感覺(jué)頭疼。所以我們大家都不喜歡他。實(shí)在太讓我們討厭了。

          記得有一次,我們美術(shù)課做貼畫(huà),他忘記帶美術(shù)工具了。他小聲地想我哀求,要我借他用用。我說(shuō):“等會(huì)吧,我正用著呢!彼麤](méi)說(shuō)什么,我正專心地構(gòu)思著,忽然手里的剪刀一把被他搶了去,還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你先慢慢思考吧。我先用一下!蔽业闪怂谎郏瑳](méi)說(shuō)什么。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我正用膠棒細(xì)心地粘葉子,眼看就要粘好了。手里的膠棒又被他搶了去!案墒裁?”我叫起來(lái)!拔,你做的真漂亮。肯定能得第一。"雖然我很生他氣,可聽(tīng)到他的贊美,尤其是那半真半假的深情。讓我將信將疑,火氣不由得消了一半?扇耘f白了他一眼說(shuō):“你可真討厭,以后再也不想和你同桌,明天就讓老師給我換位置。哼。 彼(tīng)了不但沒(méi)有生氣,反而吐了吐舌頭沖我做了個(gè)鬼臉。唉~~~~~我那既討厭又可惡的同桌哦。

          幾天后的一次大掃除,我們大伙改變了對(duì)他的看法。那是周五的掃除勞動(dòng),老師安排男生去打水,女生擦地擦桌子。

          他像往常一樣蹦跳著沖出了教室,差點(diǎn)把我們撞倒,女生忍不住又叫了起來(lái)“討厭不?真煩人!”我正擦著地,手里的抹布已經(jīng)很臟了,正想找水洗一下,一抬頭,看見(jiàn)他一只小手拎著一個(gè)小水桶,搖搖晃晃地走了進(jìn)來(lái),小桶里的水滿滿的,每走一步水珠就濺到他的褲腳上,鞋上,地上,可是他卻沒(méi)有理會(huì)這些,紅撲撲的小臉上掛著晶瑩的汗珠,走到教室門口,仍舊笑嘻嘻地嚷道:“水來(lái)了,水來(lái)了!”老師見(jiàn)到后心疼地說(shuō):“好孩子,快放下!不要累壞了!笨伤麉s笑著回答:“沒(méi)事,老師。我能行!”放下水桶,用手背抹了一把額頭上的汗珠,找了一塊抹布,蹲下身子和我們一起擦起地來(lái)。把自己的分擔(dān)區(qū)擦干凈之后,又開(kāi)始幫別人擦,直到掃除結(jié)束。以前和他生氣的女生有些不好意思地說(shuō):“謝謝你!彼杨^一歪:“嘿嘿。你終于肯和我講話了。嘻嘻”。

          我的新同桌就是這樣的一個(gè)既淘氣又有些讓人討厭,現(xiàn)在還有點(diǎn)讓人喜歡的男孩子。你們說(shuō)他可愛(ài)嗎?

        新同桌作文11

          一場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考,結(jié)束了美好的小學(xué)生涯,開(kāi)啟了一場(chǎng)未知的中學(xué)之旅。懷著三分留戀和七分期許,我跨入了初中的大門。來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué),我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了!

          開(kāi)學(xué)那天來(lái)到教室,隨意找了個(gè)座位坐下,旁邊便有了一個(gè)同桌。沒(méi)想到新同桌竟然是我的老朋友呢!她是馮楠茜,在學(xué)校是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,在家里是一個(gè)乖乖女兒。

          馮楠茜有些嬰兒肥,但是我覺(jué)得她很可愛(ài)。這種可愛(ài)不是膚淺的,因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,只要答應(yīng)別人的事,她一定會(huì)做到,決不毀約。

          記得有一次,我約她周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。不料到了那天,她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話里問(wèn)她還會(huì)來(lái)嗎,她也沒(méi)說(shuō)什么?墒蔷驮谀莻(gè)下午,我剛走進(jìn)圖書(shū)館閱覽室,就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。沒(méi)錯(cuò),是馮楠茜!我沒(méi)想到,她竟然沒(méi)有去九江,要和我一起來(lái)看書(shū),而且比我來(lái)得還早!她真是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”!

          我敢說(shuō),把馮楠茜放進(jìn)一堆人中,她一定是最善良的那一個(gè)。她凡事以和為貴,絕不輕易與人起沖突,所以,她是我們班人緣最好的,縱使有人不喜歡她,也絕不會(huì)在背后說(shuō)她壞話。

          有一次,我們一起出去逛街,恰巧碰到我的“冤家死對(duì)頭”了。俗話說(shuō)得好,“仇人相見(jiàn),分外眼紅。”我倆一見(jiàn)面就吵了起來(lái)。馮楠茜在一邊當(dāng)和事佬,我聽(tīng)好友勸住了嘴了,可我那位冤家卻不肯罷休,連同馮楠茜一起罵,一邊罵,一邊頭也不回地走了。當(dāng)時(shí)的我真的怒發(fā)沖冠啊,她卻還能淺淺一笑又摟著我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她:“你怎么這么好?你這樣會(huì)被人欺負(fù)的!”可她只輕聲說(shuō):“我不喜歡吵架,這樣傷和氣!”馮楠茜總是這么善良,讓人恨不起她,有一兩次交往就都喜歡上了她。

          對(duì)任何一名學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)好是天大的優(yōu)點(diǎn),馮楠茜就具備這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我覺(jué)得她的學(xué)習(xí)好不是天生的,她的努力才是天生的——她天生有一種不達(dá)到目的絕不罷休的韌勁,如果有一道題目她做不來(lái),那么就算不睡覺(jué),她也要把這道題弄懂。我曾問(wèn)過(guò)她,你的成績(jī)?cè)趺催@么好?她回答說(shuō):“因?yàn)閳?jiān)持!”馮楠茜真是我的良師益友啊!

          我喜歡我可愛(ài)的新同桌!

        新同桌作文12

          今天有事?lián)Q位置了把我換在了一個(gè)女生的旁邊,但是那個(gè)女生我從來(lái)沒(méi)有跟他玩過(guò),所以我不知道那個(gè)女生怎么樣,但是有很多人跟我說(shuō)那個(gè)女生從來(lái)不講話,上課也不講話,下課也不講話。也就意味著那是一個(gè)很無(wú)聊的女生,而我這么一個(gè)話多的人怎么可能受得了做在那樣的人身邊呢?我對(duì)他其實(shí)并沒(méi)有什么意見(jiàn)的,只不過(guò)他不講話。于是我就跟我左邊的一個(gè)男生換了一下,正好左邊那個(gè)男生的同桌是我一直想跟她做的,然后我們兩個(gè)坐在了一起扛上數(shù)學(xué)課,老師就看到了就說(shuō)誒,你的座位是不是不對(duì),是不是自己調(diào)位啦?我沒(méi)有說(shuō)話,等到下課我就去找老師。

          當(dāng)時(shí)的我真的特別生氣,因?yàn)槲乙恢毕敫莻(gè)女生做,但是老師一直沒(méi)有把我拍在它身邊過(guò),而現(xiàn)在這個(gè)女生,我從來(lái)沒(méi)跟他做過(guò),也沒(méi)跟他玩過(guò),雖然不想坐在他旁邊,我跟老師講的時(shí)候,老師說(shuō)這個(gè)女生她可以把我的成績(jī)帶上去,而那個(gè)女生雖然他也可以,但是他是沒(méi)有辦法提高我的成績(jī)的。后來(lái)我想了想,你確實(shí)這樣。他的數(shù)學(xué)成績(jī)并不怎么樣,而我的世界成績(jī)也是忽上忽下,我前后左右的數(shù)學(xué)成績(jī)都是一般般,我的成績(jī)?cè)趺瓷先ツ兀慨?dāng)時(shí)我跟老師吵了一架,我說(shuō)我要坐到那個(gè)人旁邊的時(shí)候,老師一直跟我說(shuō)不能換任何人都不準(zhǔn)換,等到了下午,他又把我叫到辦公室。

          說(shuō)你就是沒(méi)腦子我把你安排在那個(gè)女生旁邊,你難道不知道為什么嗎?他成績(jī)那么好,可以把你的成績(jī)都帶上去,你又不偏,科比別的同學(xué)有很大的優(yōu)勢(shì),你后面幾個(gè)全部都是成績(jī)好的,你的物理成績(jī)可以再提升上去你的各科也可以讓他把你帶上去,你還不想坐他旁邊。我中午的時(shí)候數(shù)學(xué)題我有好幾題都不會(huì),我就問(wèn)我的后桌還有我的同桌,他們都告訴我啦,但是如果換到。之前我想跟那個(gè)女生坐的那個(gè)女生旁邊那么我前后左右都沒(méi)有辦法問(wèn)到這些題,因?yàn)槲視?huì)在他們也會(huì)兒,我不會(huì)他他媽也不會(huì),甚至我會(huì)的他們都不會(huì)那么我的成績(jī)可想而知是提不上去的。

          這個(gè)新同桌在別人眼里,他從來(lái)不講話,但是我跟他說(shuō),我發(fā)現(xiàn)他是跟我講話的,或許他是認(rèn)人獎(jiǎng)啊,不是說(shuō)跟所有人都講。下午很討厭老班但是我不得不說(shuō)謝謝他,因?yàn)槿绻皇撬,我也不?huì)做到我現(xiàn)在的同桌旁邊,我的成績(jī)以后或許也會(huì)有所進(jìn)步,而現(xiàn)在的同桌,我也想說(shuō)謝謝你,能坐在我的旁邊,也謝謝我們以后的相處。

        新同桌作文13

          我們排好隊(duì),在江老師的口令下,兩兩個(gè)坐在指定的座位上,我的心怦怦直跳。輪到我了。和我同桌的是林于婷。

          林是一個(gè)小女孩。她有一張張媛媛的小臉和一雙水汪汪的眼睛。別看她小嘴,她嘴也不閑著。一下課她就滔滔不絕,口才真的很好。她很開(kāi)朗,每天都喜歡開(kāi)玩笑,經(jīng)常讓我們“膽戰(zhàn)心驚”,但她笑了。

          林還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要她看書(shū),就不會(huì)分心,專心“咀嚼”書(shū)中的知識(shí)。除非上課鈴響,否則她永遠(yuǎn)不會(huì)放下書(shū)。她總是盯著這本書(shū),好像里面藏著一些珍寶。不管你在她耳邊說(shuō)什么,她都不會(huì)和你說(shuō)話,并且守口如瓶。如果你有一本她很喜歡的書(shū),她會(huì)一遍又一遍的問(wèn)你,甚至?xí)湍憬粨Q她喜歡的東西。

          林除了性格開(kāi)朗、愛(ài)讀書(shū)外,還是一個(gè)很有技巧的女孩,而且她手工制作的很精致。林有很多優(yōu)點(diǎn),對(duì)我?guī)椭艽。我?huì)在她的學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。我相信,在未來(lái),我們會(huì)更好的相處,互相幫助,共同努力,共同進(jìn)步!

          我的新同桌是一個(gè)小男孩,小眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示“公雞的驕傲”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著斯文,真的很帥很可愛(ài),很受老師的歡迎。

          我同桌普通話說(shuō)得很流利,但是語(yǔ)氣有點(diǎn)“娘娘腔”,像個(gè)小姑娘。我真佩服他的脾氣。下課后我叫他“娘娘腔”。我想逗他的時(shí)候,大部分男生都會(huì)反咬我一口,說(shuō)我是“母老虎”。他沒(méi)說(shuō)我,沒(méi)理我,只是盯著我看,哇!他不會(huì)一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)講他的致命傷,考驗(yàn)他的耐心。結(jié)果,他還是和往常一樣,在侄子身邊打燈籠。

          他看起來(lái)有點(diǎn)“強(qiáng)壯”,真的很搞笑,覺(jué)得自己很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。然而,事實(shí)勝于雄辯。曾經(jīng)在體育課的“男女”之戰(zhàn)(跑步比賽)中,“女軍”前半段明顯落后,但后半段出現(xiàn)了“男軍”的致命弱點(diǎn)——張毅(我同桌)和王學(xué)成,奔跑速度真的像“老牛拉破車”,而且“女軍”輕裝上陣!坝袃蓚(gè)書(shū)呆子男還想拿冠軍?”“沒(méi)錯(cuò)……”很多女生都暗暗開(kāi)心。

          這是我的同桌,懂得善待他人,與同學(xué)始終保持和諧,從不與人樹(shù)敵。就是被別人故意推倒只是拍了拍身上的灰塵,再也沒(méi)有還手之力。我敢肯定他身上一定有一種不怕別人說(shuō)他懦弱的勇氣!

        新同桌作文14

          我同桌的書(shū)房也很漂亮。她不僅擅長(zhǎng)拼寫,而且愿意挑戰(zhàn)難題,幫助成績(jī)不好的學(xué)生。記得那次,她上班遲到,正要回家,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題。如果是當(dāng)時(shí)的我,我會(huì)否決,因?yàn)槲疫沒(méi)寫完作業(yè),憑什么幫你解決問(wèn)題?但是她什么也沒(méi)說(shuō),一步一步的跟同學(xué)說(shuō)。直到同學(xué)看懂了,她才拎著裝滿書(shū)包的作業(yè)匆匆向遠(yuǎn)處走去......

          同桌的心也很美。她心地善良,樂(lè)于助人,工作努力,愿意工作。她經(jīng)常幫助老師復(fù)習(xí)作業(yè),幫助同學(xué)掃地和灑水。我還記得那一次,上完體育課回到教室,我的呼吸沒(méi)有調(diào)整好,吐了一地。我嘔吐的時(shí)候,同學(xué)們都厭惡的看著我。同桌二話沒(méi)說(shuō)就把我扶到了一邊,拿著鏟子和掃把收拾穢物。那一刻,我含著淚看著她嬌小而偉大的身影,心里暖暖的。

          再對(duì)比一下自己:我有點(diǎn)自私,做事不主動(dòng),不愛(ài)勞動(dòng)。我在新同桌面前就是個(gè)精神侏儒!

          所謂“三人行,必有我?guī)。”我一定要學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),徹底改掉她的壞習(xí)慣,做一個(gè)努力、善良、高尚的人,讓自己成為別人的榜樣!

          上學(xué)去!一年級(jí)第一天,爸爸送我上學(xué)。

          一路上我的心就像“十五桶打水——七起七落”,緊張得跳了起來(lái)!到了學(xué)校門口,看到很多老師在學(xué)校門口迎接我們,心情一下子輕松了很多。

          我們班所有的學(xué)生到齊后,班主任王老師開(kāi)始安排座位。我被安排坐在“第一組,第六排”,這時(shí)我的“新同桌”跳起來(lái)和我坐在同一把椅子上。他圓臉,小鼻子,細(xì)長(zhǎng)的眼睛像彎彎的月牙,不說(shuō)話的時(shí)候總是笑。他問(wèn)我:“小姑娘,你叫什么名字?”我很不解,心想:“他為什么叫我小姑娘?我們不是同歲嗎?”但我還是笑著對(duì)他說(shuō):“我叫吳嘉洛,外號(hào)叫曉曉。”他高興地說(shuō):“原來(lái)你喜歡笑。∥矣浀,我叫胡彥澤浩!甭(tīng)到這個(gè)名字我很驚訝,問(wèn):“為什么你的名字是四個(gè)字?”普通名字不都是兩個(gè)字還是三個(gè)字?”胡彥澤浩告訴我:“百姓中也有復(fù)姓,復(fù)姓是兩個(gè)字的姓!蔽一腥淮笪颍骸芭,原來(lái)如此!我明白了,百家姓里有復(fù)姓!謝謝你幫我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!"

          我的同桌喜歡幫助別人。有一次課間打水,我的杯蓋太緊打不開(kāi)。這時(shí),同桌說(shuō):“我來(lái)幫你!”我看到他輕輕一碰就幫我解決了問(wèn)題。

        新同桌作文15

          幽默是溫暖的陽(yáng)光,融化寒冷的冬日;幽黑是明亮的燈光,照亮漆黑的夜晚;幽默是甘甜的雨露,滋潤(rùn)干枯的心田。

          初次來(lái)到和一,我的心情無(wú)比興奮,激動(dòng),但與此同時(shí)我又有些緊張忐忑。正當(dāng)我心緒復(fù)雜之時(shí),就遇到了我的新同桌——幽默的小王同學(xué)。

          我與他的第一次交談至今還讓我記憶猶新,甚至當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不可思議。在我來(lái)到學(xué)校的第一次考試就給了我一個(gè)“開(kāi)門紅”我考砸了!我的心情一落千丈,完全失去了信心,就像一盆寒冷刺骨的冰水潑到了我身上。就在這這時(shí),小王同學(xué)突然和我搭話:“嘿,你怎么了?”我垂頭喪氣地回答:“考試沒(méi)考好!薄霸瓉(lái)就這點(diǎn)小事,考砸了一次難不成以后就越考越低,得個(gè)負(fù)分。難倒摔了一下,就再也爬不起來(lái)了?”他的話十分幽默,讓我直想笑,我糟糕的心情煙消云散了。

          在第一次相遇后,我們漸漸成了要好的朋友,他天天講笑活,讓我每天都生活在溫曖的陽(yáng)光里。

          一次生物課,我和他一起組隊(duì)去觀察校園里的生物,他高興地說(shuō):“我們就像在叢林里的探險(xiǎn)家,這么多奇型怪狀的植物,看著有的一模一樣,有的差別巨大,有的不知是什么?真奇妙。”他就這樣在我旁邊絮絮叨叨,我聽(tīng)著竟也不覺(jué)得煩,反倒挺有意思。遇到月季時(shí)他說(shuō):“這花怎么看著這么像玫瑰呀,但又不是,五顏六色的,什么顏色都有,就像把玫瑰變成了一個(gè)穿花裙子的小女孩!笨吹借F樹(shù)時(shí)他說(shuō):“這樹(shù)也不像鐵呀,不過(guò)摸越起來(lái)還真硬,但是這樹(shù)真沒(méi)花,可是大家都說(shuō)“鐵樹(shù)開(kāi)花”呀?!難道我眼花了?”我們走到另一處,他抬頭一看:“哇,這植物累不累, 為什么不好好待在地上,非要長(zhǎng)上頭,難不成植物也有“飛天夢(mèng)?”我倆都笑了。走著走著,我突然看見(jiàn)一個(gè)會(huì)飛的昆蟲(chóng),定睛一看是只飛蟻。這時(shí)他走過(guò)來(lái)說(shuō):“這只飛蟻一定是聽(tīng)到了我們的對(duì)話被吸引過(guò)來(lái)了,難道我會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言?嗯!十有八九是這樣的!蔽胰滩蛔⌒α耍瑢(shí)在太有想象力了。我們就這樣在歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了生物課。

          他就像神仙一樣,突然降臨到我面前,他從神秘的世界來(lái)到這里,用他那使人快樂(lè)的魔法讓我從冰冷的地獄里重獲新生。他的到來(lái)使我的校園生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我感到十分幸運(yùn),想對(duì)他說(shuō):“謝謝你,遇到這么幽默的你,真好!”

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