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我的同桌三年級作文(精選5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌三年級作文(精選5篇),歡迎大家分享。
我的同桌三年級作文1
我的同桌,高高的個子,勻稱、結(jié)實。留著烏黑發(fā)亮的小平頭,長著一張瓜子臉,鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。
它是一個運動健將。秋季運動會上,他參加了六百米長跑,比賽將要開始時,他有點沉不住氣,急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響,他起跑有點慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點的時候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。
他也是一個幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體活課,老師讓自由活動,他就講起了非?尚Φ男υ拋,逗得我們哈哈大笑,在我們聽得津津有味時,他卻依然一本正經(jīng)。
他更是一個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時,他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時,它就主動給同學(xué)講,直到講會為止……
只要有閑余時間,他就投入在書的世界里。他的好習(xí)慣很多,如做事認(rèn)真,愛動腦筋,遇到困難時不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。
我的同桌三年級作文2
你想認(rèn)識我的同桌嗎?那就由我來介紹一下吧。
你看,班上那個溫文而雅,有著一雙小而亮的長眼睛,笑起來瞇成一條縫;留著極具個性的“逗號”頭,只前額有一撮黑發(fā),其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我們班上流行玩一種網(wǎng)絡(luò)游戲—賽爾號飛船。這是一個太空科幻探險的虛擬世界,里面有很多精靈。對于精靈的認(rèn)識,我的同桌就像一部“賽爾號精靈百科全書”。他知道的精靈可多了!有水系的、火系的、電系的、雷系的……他一跟男生說起賽爾號時,整個人都眉飛色舞的,簡直是口若懸河滔滔不絕。他說起木系精靈—巨型樹妖的時候還會一邊說一邊擺出巨型樹妖般酷酷的樣子,他談到土系精靈的最終形態(tài)—納多雷的時候,仿佛他也化身為納多雷渾身擁有了強大無匹的超強防御力,一聲“屬性轉(zhuǎn)換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性,讓對手防不勝防的超能力?墒钱(dāng)我們女生問起他精靈的時候,他卻是一副不太耐煩的樣子?磥,這部“賽爾號精靈百科全書”還挑人呢!
這就是我的同桌——袁野。
我的同桌三年級作文3
我的同桌張羽,它有一張兔子臉,眼睛大大的,身高大約一米三,頭后有一個小辮子。
有一次,我不小心把手放到她的桌上,她看見了,就用手向我一推,害得我差點摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的'說:“你干嘛呢?干嘛推我?”張羽理直氣壯的說:“還說我呢,自己都超國界了呢?”“是嗎?”我看看腳,沒有超界呀,再看看手,噢,原來是手超界了。我頓時張口結(jié)舌,只好承認(rèn)是自己的錯。
還有一次,我正在寫作業(yè),突然覺得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進了我的衣服里,原來是張羽在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身”,結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟,老師回到教室看見教室一片狼藉,馬上把我們兩個叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
我的同桌三年級作文4
我的同桌孫永濤,不僅是個調(diào)皮鬼,而且常常和我“作對”。有好幾次,他和幾個男生搞“惡作劇”,不僅惹惱了我,還惹哭了我。在我的眼里,他曾是一個不怎么友好的“壞同桌”,提起他我就會產(chǎn)生狠意。后來發(fā)生了一件事兒,讓我徹底改變了對他的看法。
一天下午快上課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂書,一時急得我像熱鍋上的螞蟻。這時,同桌悄悄問我:“怎么啦,愁眉苦臉的?”我無奈地回答:“忘帶音樂書了!”“給,看我的吧!”說著,他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛,可這個舉動卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說了聲“謝謝!”“我們是同桌呀,就應(yīng)該互相幫助的!”就這樣,雖然忘記音樂書,卻上了一節(jié)開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。
從此,我改變了對同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實,同桌的調(diào)皮還是蠻可愛的,總能給我們帶來歡聲笑語,讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的壓力。難怪“調(diào)皮”一詞總是和“聰明”、“可愛”等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個又調(diào)皮又聰明又可愛的小男孩。況且,我的同桌還用行動證明了“與人為善”的樂趣呢。
可愛的同桌,我再也不會誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個樂于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
我的同桌三年級作文5
我的同桌是一位愛學(xué)習(xí)的人。不對她讓我敬佩的是她的樂于助人。
她留著長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有著櫻桃似的小嘴。
我的學(xué)習(xí)并不好,常常請問我的同桌,而她很有耐性的為我解答,換做是別人,早不耐煩了。她的成績雖然不是全班第一,但是在學(xué)習(xí)的態(tài)度絕不比別人差,下課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。有幾次我都很崇拜她呢!
有次,因為我弄壞了教室里的東西,老師就要罰我自己一個人在班上打掃衛(wèi)生,還要把操場上的樹葉掃干凈。這次,我可完蛋了,因為媽媽叫我早點回家,要去參加爺爺?shù)纳铡?/p>
我的同桌似乎知道我有事情,然后她對我說:“如果你有事,你就去把!我來幫你打掃!碑(dāng)她說完這句話時。我心想:她應(yīng)該知道,干這些活會很累的!
“不累嗎?”我對她說。
可她的回答讓我驚訝,“不累,因為我們是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的!
當(dāng)天下午,我并沒有及時回家,我留下來跟她一起打掃。
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