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      2. 我和我的同桌作文

        時間:2022-05-04 11:59:50 同桌 我要投稿

        精選我和我的同桌作文9篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我和我的同桌作文9篇,希望對大家有所幫助。

        精選我和我的同桌作文9篇

        我和我的同桌作文 篇1

          我有一個同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個夾子。她的個子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯!

          冤家路窄NO.1

          我天生就喜歡清靜,可卻當上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!

          又到了背書時間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個“背書癡呆患者”也沒反應過來。

          我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!

          “這個……(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出!边@就是她一句課文錯了五六處的時候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!

          冤家路窄N0.2

          胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時“地下活動”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于

          是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

          冤家路窄N0.3

          我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機會,我一定花上一個月給你們講!

          雖然我們是同桌冤家,但我們平時關(guān)系很不錯!這會是我們一輩子的回憶!

        我和我的同桌作文 篇2

          我的同桌叫孫潔,她性格開朗,是我們班上的作文能手。

          但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次,英語作業(yè)布置了,她課間沒有做完,一直到上課鈴聲響了,她還在認真地做英語作業(yè)。我叫她:“孫潔,上課了,別做英語作業(yè)了!睂O潔卻搖了搖頭說:“等一會兒,我再寫一會兒。”我本來不想答應她,但看她認真的樣子,也不忍心再說她。

          還有一次,語文作業(yè)布置了,孫潔也是課間沒有做完,上課接著做。我作為她的同桌,要監(jiān)督她認真聽講,我說:“孫潔,別做作業(yè)了!睂O潔卻不以為然地說:“有什么關(guān)系,老師還沒有來!蔽铱此凰蓟诟,心里頓時火冒三丈,說話的聲音也大了很多:“老師雖然沒有來,但鈴聲響了就是上課,不能再做其他作業(yè)了!睂O潔聽完我的話,才慢吞吞地把作業(yè)收進抽屜里。

          “我的同桌,要是她上課不再寫其他作業(yè)該多好。 ,我在心里默默地想著。

          雖然她有很多小毛病,但這并不影響她的成績。有一次,她數(shù)學考了一百分,老師還給了她小獎品,我作為她的同桌也替她感到開心。

          我們一起學習,一起打掃衛(wèi)生,每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家,最后我們都很累。我們是好朋友,無論怎樣,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她學習成績越來越好!

        我和我的同桌作文 篇3

          今天老師布置完作業(yè),就讓我們開始寫作業(yè)了。我拿出要寫的作業(yè),把書打開,把本攤開,就開始寫了。過了一會兒,我的同桌王安安不小心碰了我胳膊一下,我一動就把本子劃了個大鉛筆道。我很生氣,沖王安安說了句:“你干嗎呀你?”。王安安瞅了我一眼沒說話。我把鉛筆道擦干凈,繼續(xù)寫作業(yè)。寫著寫著我感到胳膊又被碰了一下,字寫歪了,我更生氣了,抬頭瞪了她一眼,想舉手告訴老師,可我發(fā)現(xiàn)王安安正在認真地寫作業(yè),沒有注意到碰了我的胳膊,于是我把桌子往旁邊移了移,沒說話繼續(xù)寫作業(yè)。

          以后再碰到這種事,我要做到主動謙讓,同時學習同桌那種認真寫作業(yè)的態(tài)度。

        我和我的同桌作文 篇4

          我們同在寶安實驗學校二七班,我的同桌叫賴怡,她有張可愛的小臉,干凈的頭發(fā)黑黑的,說話可小聲了。

          雖然我和她在同一組同桌,可是她好象不喜歡和我玩的,也許是膽小的原因吧,或者是我常常惹她生氣什么的,可她學習很認真,上課也很專心聽老師講。

          她寫的字可不好看了,歪歪的,像螞蟻一樣,昨天我發(fā)現(xiàn)她寫的名字比以前好多了,讓我看了好一陣,以為不是她寫的呢,原來她也在學書法,在練習呢!

          這就是我的同桌——賴怡同學,一個愛哭愛笑的小女孩。

        我和我的同桌作文 篇5

          我和黨凡超,可能是上輩子不和,這輩子繼續(xù)發(fā)展“前緣”。我和他竟然坐了四年的同桌,這大概就是所謂的“冤家路窄”吧!

          那次數(shù)學考試,我以0·5分的差距成為他的手下敗將?晌夷睦锔市妮斀o他?俗話說“君子報仇,十年不晚!苯K于,我這位“君子”等到了一個百年難遇的機會。

          而這個百年難遇的機會就是語文老師決定來一場“成語接龍”,當然其中就有我和我的“宿敵”黨凡超。

          成語接龍剛一開始,我們五大語文精英就爭得不亦樂乎,比賽已持續(xù)到了半場,五大語文精英陸續(xù)有人下場,只剩下了我和黨凡超。俗話說“仇人見面,分外眼紅!庇谑俏蚁扔昧艘粋“龍飛鳳舞”給予他一重擊。望著他那無可奈何的神情和他腳下的紙折成一半,心里的快感油然而生。原來,成語接龍比賽時腳下都要墊一張紙,說錯了或答不上那便要把紙折成一半,直到無法站立為止。他不說話,只是眼里充滿了憤怒。我知道必須使出渾身解數(shù)來對付他了。他一張口就來了一個下馬威“滔滔不絕”我從容應對“絕處逢生”來回敬他。旁邊的同學已沒有了歡呼聲,全都靜悄悄地看我倆“戰(zhàn)斗”,戰(zhàn)爭整整持續(xù)了一節(jié)課。但最終,我以一個“冤家路窄”說得他啞口無言。終于,我獲得了勝利!

          他路過我是,狠狠地說了一句:“別得意的太早,好戲還在后頭呢!”我知道與他的戰(zhàn)爭估計要持續(xù)到小學結(jié)束嘍!

        我和我的同桌作文 篇6

          我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學習上相互幫助,共同進步。

          我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會因為想念爸媽而流淚。每當這時,朱玉鳳總會安慰我說:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說,他們年底就回來了,你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧!币梦移铺闉樾χ,她又會拍拍我的肩膀,說:“郭子玉可是個最堅強的人哦!痹谥煊聒P的安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。

          當然,當朱玉鳳心情不佳時,我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候,朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫(yī)院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會吃不消,學習成績也會下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆娝隣N爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說:“困難總是暫時的,陽光總在風雨后嗎!

          在學習上,我們既是競爭對手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會對對方說:“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘拧?纪暝囈院螅覀冇挚倳托募氈碌貫閷Ψ椒治鲎鳂I(yè)中的錯誤,直到對方完全弄懂為止。當一方因為考出好成績而驕傲時,對方總會及時提醒:“虛心使人進步,驕傲使人落后!碑斠环匠煽儾焕硐攵鴼怵H時,對方總會熱情鼓勵:“失敗是成功之母。”一次數(shù)學考試,我的成績很不理想,我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績!蔽抑赜终褡髌饋,并對自己充滿的信心。

          就這樣,我們相助關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵,學習成績一直穩(wěn)居班級前五名,還是老師、同學們公認的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下,還會越來越優(yōu)秀的。

        我和我的同桌作文 篇7

          上小學后,我認識了 52位新同學,并先后和其中的八位同學成了同桌。我的同桌們有兩個共同的特點:第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個兒都沒我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士,不欺負女生,尤其對我特別好!

          蔣理是我進力小后的第一位同桌。他的名字很可愛。第一天報到,我就記住了: " 蔣理 , 講理,就是"不講理的反義詞 " 嘛!他長得胖胖的身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學習成績棒棒的!如果數(shù)學測試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數(shù)學小天才喲!

          楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動委!他也長得胖胖的,壯壯的,笑起來憨憨的.。同學們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動委干起活來任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是刮風下雨,還是寒冬酷暑,每天到學校最早的總是他,連我這個小班長都趕不上他。在他的帶領(lǐng)下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來,掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭得了衛(wèi)生流動紅旗!

          瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過游泳比賽獎狀呢!他小小的眼睛,一笑就瞇成了小月牙!張同學小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂于助人。當我忙不過來時,他總是主動幫忙。他是老師的小助手,同學的好伙伴。大家都很喜歡他!

          怎么樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學到很多優(yōu)點。他們也把能和班長同桌當成榮幸!我們一起互相幫助,快樂學習,快樂成長!你們想知道更多關(guān)于我同桌們的故事嗎?那就來找我吧,我會很樂意地把他們都介紹給你們認識!

        我和我的同桌作文 篇8

          五年級開學時,老師重新為我們排座位,于是,小志便成了我的同桌。

          回顧我們在一起學習的那些日子,有些事真令人覺得,既好笑,又難忘。一開始,他顯得挺老實的,老實的簡直像個“大姑娘”。不過,幾天之后,他可就原形畢露了!

          有一次,英語考了100分的他高興地簡直要發(fā)狂,我考的分數(shù)沒他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡直是個神經(jīng)病。下午來了,屁股還沒挨著板凳,就要上廁所,可還沒走出門,上課鈴就響了,無奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說中的“樂極生悲”!

          有時,為了一顆糖,他會想出一切的“敲詐”行為。有時不管我把糖放在哪,都會被他搜出來。哼!我是不會甘心的,于是,我趁他不備,把寫滿咒語的紙條用透明膠貼滿他的衣服,他喜滋滋地出去,卻怒氣沖沖的回來!當我看到他的表情時,忍不住哈哈大笑,她生氣的說:“我真想掐死你……”我再也抑制不住了,哈哈!

          這就是我和我的“傻”同桌。我們曾努力過,我們曾分享過成功的喜悅,我常常說他“傻”!的確,他很傻,但是,他給我?guī)砹税参,歡笑,還有,快樂。我從他那學到了很多優(yōu)點,也看到了我的不足之處!可惜因為某種原因,我和小志,有分開了,我想,如果時光能夠倒流,再重來一次。

          我還愿意與小志同桌!

        我和我的同桌作文 篇9

          我的個子在班中算是比較高的,所以每次排座位,我總是“往后看”。這次是他,是他,還是她……不管是誰,每次我總是猜得八九不離十。

          九月一日又到了一學期一度的“排座位”?蛇@學期的同桌卻讓我“大跌眼鏡”。這一次,李老師不按常規(guī)出牌,居然把我和陳婷安排坐在一起。剛一落座,我的心情便沉到了谷底,心想:陳婷可是我們班的“一代天驕”,整天嘻嘻哈哈,作業(yè)又拖拖拉拉,成績更是慘不忍睹。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。這萬一我的成績受到影響怎么辦呢……厭惡與懊惱之情油然而生。

          這時的我多想找到一絲心靈的慰藉。∫换氐郊,我便將這件事告訴了媽媽?蓻]想到媽媽卻鼓勵我說:“別泄氣,媽媽相信沈宗靈是個樂于幫助同學的好孩子,在你的幫助下陳婷會有進步,而你也會更優(yōu)秀!眿寢尩脑捊o了我自信,讓我拾起這份幫助陳婷的決心。

          時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼便過了幾個星期。在這些天里,我無時不刻都在幫助著陳婷:在她死記硬背英語單詞時,我會教她如何用音標音節(jié)來記;在她面對數(shù)學難題冥思苦想時,我會提醒她運用一些公式解題;當她面對作文題不知所措時,我會幫她先打一個提綱。回家前,我總是悄悄地提醒陳婷要按時完成作業(yè)。上課她走神時,我總會輕輕地碰碰她的肘。而這些幫助也起到了明顯的變化:在這次英語單詞單元抽背測試中,陳婷積極舉手,單詞背得滾瓜爛熟,就連Sunny老師也翹起大拇指稱贊她。每天早上她總能很及時地把作業(yè)交到組長那里,再也不拖全班同學的后腿了。由于我是過敏體質(zhì),對灰塵過敏,每次做值日時,陳婷總是把我那組也一起打掃了。陳婷每天陽光般的心情也影響了我,面對困難我比以前更樂觀,更自信了。

          這就是我和我的同桌。她從一只“掉隊”的小鳥到能跟上全班的步伐,這一巨大的蛻變離不開我們共同的努力。我相信,我和我的同桌一定會合作得更好。

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