【精品】同桌的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同桌的作文3篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌有一頭黑中泛黃的頭發(fā)，瘦小的臉頰鑲嵌著兩顆“晶石”——眼睛，眼睛下則是高高翹起的鼻子，嘴唇紅紅的，就像用過口紅一樣。雖然他的學習并不出類拔萃，可他打乒乓球的高超技術(shù)，真令人嘆為觀止。
今天上午上體育課，我們做了會廣播體操便解散了，李奧一個箭步直奔乒乓球臺，那時吳振沖也過去了，他們就展開了一場激戰(zhàn)。
李奧第一個發(fā)球，他一個旋球發(fā)出去，真是說時遲那時快，最后那球直落球臺邊上，吳振沖退后幾步，竟回擊過去，李奧一個獅子搖頭就打回去了，吳振沖沒有接到，唉，李奧得了一分，作為觀眾的我都很緊張。
然后，吳振沖開始發(fā)球，別看他胖點兒，可卻眼疾手快，球像彈簧似的跳了出去，李奧不慌不忙的就把球打了過來，還暗帶奸笑，吳振沖見此狀況，只能使用他的殺手锏了，只見他大喊一聲：“海底撈月�！鼻蝾D時像風一樣飛了出去，“贏了”我叫了起來。吳振沖得了一分……
終于到了決賽了，現(xiàn)在他們打成了平手，關(guān)鍵的一分，我的心提到了嗓子眼上了，真為他們緊張。這一回還是輪到李奧發(fā)球了，看，球就像一顆子彈真奔對方球臺，相當具有殺傷力，對方正要回擊，可球太快，一下回了個空，吳振沖慢了一步。最后，李奧成了冠軍。
這就是我的同桌，他的精湛技術(shù)讓我佩服不已。
同桌的作文 篇2
已不記得有多久沒嘗到過哭的滋味了；已不知它是甜或是苦。
——題記
我有一個好同桌，她是一個一心只為別人的人。她的成績很好。她是班長，在她的字典了似乎從未出現(xiàn)過“私”字，從未出現(xiàn)過“厭煩”的詞語，也沒有討厭某個人的語意。她向來都是我們問什么就答什么，從未覺得我們的不是。和她在一起，似乎永遠都只是歡樂。
我曾經(jīng)的成績，雖然不是說很爛，但也說不上是好。在和她一起的大半年時間里，她教會了我很多。
在學習上，她常以“老師”的姿態(tài)出現(xiàn)，只要我有不懂的地方，她總是毫無保留地將自己所知道的全部講給我聽。一旦我聽一遍不懂她就講兩遍三遍甚至有時更多。有時我還真討厭自己的愚自己的鈍。
在我煩惱時，她就是我“忠實”的傾聽“觀眾”，是我最好的“治病藥劑”。在我的學校生活中，很多事情，人或物都會給我造成很大的麻煩，形成無數(shù)的煩惱。這時在我腦海中出現(xiàn)的不是老師，不是好友，而是那個坐在我旁邊的班長。她，總不用我訴說，就能明白我怎么了。她總是想盡辦法幫我解決煩惱，讓我重拾笑臉。
她是貴州人，不知為什么，今年政策規(guī)定所有外地的學生都要返鄉(xiāng)中考，所以，我的同桌必須回老家去參加考試。
那天她走了。
在她離校的那天，我們都哭了。理所當然我也哭了，老師也哭了。她走的前夜，我徹夜未眠，睜著眼睛躺在床上，不知在想些什么，只覺得腦中一片空白。我不理解，為什么外地學生不能參加中考，但也沒有辦法！作為學生的又能怎樣呢？她走的那天，我們的心情很暗，我們的心很痛。多年來未嘗到淚水的`我，也品嘗了一回類的滋味，它是苦的！
老師告訴我們說，這一次的分離只是為了下一次更好的重逢。話雖這么說，可我卻無法從悲傷中走出�；蛟S日子長了就會好點吧，我想。
和她一起的日子，是美麗的；和她一起的日子，是值得珍藏的；和她一起的日子，是永遠值得回味的，那份美好是應該被記住的。
和她一起的日子里，歡笑，煩惱，悲傷，學習，競爭……或許都會被我們所記得，但最清晰的永遠會是她給我們留下的那張開心的笑臉，那份熱誠的心，那堅強、積極、樂觀的思想性格。
同桌的作文 篇3
他的成績很突出，我們班是重點班，他的成績在5名之內(nèi)，大家都非常喜歡跟他玩，數(shù)學也是他的強項，我有問題不會的就去請教他，他也會耐心的教我，我們是很要好的朋友！
不可能有人是沒有缺點的，他也有缺點，他會上課講小話，但我不理他，他就不說了，還有他的記憶很不好，我們叫他帶東西，從星期一到星期五，一直叫他帶東西來，知道星期五才帶來，他每次都說忘記了，他也很喜歡在我們面前吹水，他說……
這就是我的同桌，一個優(yōu)點很多缺點很少的人，李尋！
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