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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2022-03-31 16:38:37 同桌 我要投稿

        【精品】你的同桌作文8篇

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的你的同桌作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】你的同桌作文8篇

        你的同桌作文 篇1

          你擁有一個(gè)美麗的外表。圓圓的腦袋上嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛,小巧的耳朵,烏黑的馬尾辮,時(shí)不時(shí)還戴著粉紅色的發(fā)夾。雪白的皮膚上有櫻桃般的小嘴,總能說出甜甜的話,像小仙女下凡一樣。靈巧的雙手能做出許多精美的小手工作品。

          你喜歡運(yùn)動(dòng),特別是羽毛球。每次羽毛球課,教練如果不說:“時(shí)間到了,該回班了。”你是絕對不會(huì)停下的。

          你最喜歡喝冰冰的蘋果汁,一口氣能喝掉一大杯!也喜歡吃香噴噴的面條!

          你的特長是畫畫,曾經(jīng)獲得過南京市少兒繪畫比賽一等獎(jiǎng)!

          你還是一個(gè)心地善良的女生。記得有一次上數(shù)學(xué)課,我的尺子找不到了。我急得滿頭大汗。書包里、抽屜里到處亂翻!你看到我著急的樣子,默默的把自己的尺子遞了過來,那一刻我十分感謝!

          這就是你!我的同桌——王祉霏!

        你的同桌作文 篇2

          吳康龍是我的同桌,這天老師讓我們寫字,我不想寫,突然我看見老吳寫完了,我就讓老吳幫我寫,老吳無奈的答應(yīng)了,老吳是我們班新來的同學(xué),他也不敢不答應(yīng)啊,吳康龍一邊幫我寫作業(yè),我在后面跟幾個(gè)同學(xué)玩斗拐。

          一會(huì),不知道是我們太亂還是有人打小報(bào)告,我們被發(fā)現(xiàn)了,老師一個(gè)挨一個(gè)的問寫完作業(yè)了沒,我看見我全面的同學(xué)都說寫完了,到我了,老師問我:姜政含,你的作業(yè)呢,我沒吭聲,看著老師快動(dòng)手打我時(shí),我終于憋不住了,說了實(shí)話,老師走到吳康龍旁邊,問:他的作業(yè)呢,老吳的手一抖一抖的叫給了老師,老師哼了一下說:好哇你倆,當(dāng)我是你倆的老師嗎?吳康龍啊,吳康龍你還真聽他的話啊,他讓你干嘛就干嘛是吧?吳康龍搖了搖頭,老師說:吳康龍看在你是我們班新來的同學(xué),你就別叫家長了,就重寫5遍吧,吳康龍點(diǎn)點(diǎn)頭說:嗯。老師對我說:明天你讓你家長來一趟吧,然后這個(gè)作業(yè)補(bǔ)10遍。我的心突然炸開了花,嗚嗚嗚好倒霉啊。

          這就是我和我同桌的有趣故事雖然有一點(diǎn)倒霉但是還很有趣我很想念我們的過去。

        你的同桌作文 篇3

          等到暑假過去,我就已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了;叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊(duì)長,圓圓的臉上長著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長長的,襯著寸頭和高高的個(gè)子,看起來虎頭虎腦的。

          我的同桌是一個(gè)認(rèn)真的人。因?yàn)槲沂前嚅L,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)和中隊(duì)長也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭分奪秒”、“斤斤計(jì)較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊(duì)長”就拉著我一起“討教”起來,先是核對卷子上的錯(cuò)題,然后又讓我給他講解那道他做錯(cuò)的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。

          我的同桌還是一個(gè)熱心的人,他平時(shí)對同學(xué)們的幫助是可圈可點(diǎn)。雖然平時(shí)我和同桌“高隊(duì)長”是學(xué)習(xí)上的競爭伙伴,但是我們可絕對是“友誼第一,比賽第二”。在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)閰⒓右豁?xiàng)活動(dòng),耽誤了兩節(jié)外語課,等我參加完活動(dòng)回到班級(jí),只見空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個(gè)人坐在座位上寫著什么,“咦,怎么只有你一個(gè)人?”我驚訝的問!芭,班長你回來了,快點(diǎn)坐下來,這節(jié)是體育課,因?yàn)槟闱皟晒?jié)英語課沒上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享!备哧(duì)長頭也不抬地說!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣!”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動(dòng)作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請了假!甭牭酵赖脑,我內(nèi)心充滿了感動(dòng)。

          我的同桌就是這樣一個(gè)認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個(gè)符合新時(shí)代的“美德少年”。

        你的同桌作文 篇4

          想起和你一起做同桌的時(shí)光,我總是難以忘懷。

          同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴和金子般的心靈。

          同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”,你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。

          同桌的你,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你認(rèn)專心聽講,認(rèn)真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫課堂作業(yè)時(shí),很少會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

          同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師,你就會(huì)立馬說一聲“老師好”。和小組討論時(shí),你從不與他人爭吵,而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。

          同桌的你,熱愛運(yùn)動(dòng),認(rèn)真練習(xí)體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點(diǎn)失誤。就這樣,你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣,愿你以后越來越好。

        你的同桌作文 篇5

          我的同桌是個(gè)陽光小男孩兒,他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的`大眼睛,高高的鼻梁,一張愛說愛笑的嘴,個(gè)子不大高,他是個(gè)樂于助人的小男孩兒。

          有一次,我的筆蓋掉地上了,我沒在意,他就幫忙撿了起來并遞給了我;他雖然脾氣不是很好,但他有一顆善良的心,這一點(diǎn),我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是:樂于助人;缺點(diǎn)是:坐不住,沒毅力。根據(jù)我對他的了解,他的興趣愛好有:畫畫、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫畫,下課后就去操場上踢足球、打籃球,這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,早讀的時(shí)候連讀都讀不成,我還多次提醒他呢,可是效果不是很理想。

          馬上就要升入四年級(jí)了,我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了,李創(chuàng)藝,加油哦,但愿升入四年級(jí)我們還在一個(gè)班,我們還是同桌。

          這是就是我的同桌:李創(chuàng)藝。

        你的同桌作文 篇6

          夏天,一個(gè)既炎熱又悲傷的季節(jié)。六月,空氣中彌漫著努力的氣息。教室內(nèi)只有考卷翻動(dòng)的聲音,只有他在睡大覺,別人準(zhǔn)備中考,而他卻無所謂的在睡覺,他正是別人眼中的壞學(xué)生。突然班主任走了進(jìn)來,還帶來了一個(gè)純樸漂亮的女孩,女孩是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,來這,只為了考上好的高中。女孩被安排到了男孩的座位,男孩看到女孩卻是滿滿的厭惡?墒菂s沒有澆滅女孩的熱情!澳悴蛔鼍碜訂幔俊迸⑿⌒囊硪淼膯柕,生怕惹怒了男孩,“不做”男孩不耐煩的回了一句,換了個(gè)姿勢,繼續(xù)睡覺。女孩似乎有點(diǎn)失落,安安靜靜的做起了考卷。

          許多同學(xué)和女孩成為了好朋友,他們都告訴女孩,男孩可是名副其實(shí)的壞學(xué)生,少和他接觸的好?墒桥s并沒有這么想。那天男孩奇跡般的沒有睡覺,“你不睡覺么?”女孩又問,“你煩不煩啊,我睡不睡關(guān)你什么事?”男孩還是嫌棄的語氣,女孩神情暗淡了,卻還是微笑著“對不起!”男孩看到女孩的樣子,心里也過意不去,沒有再說話,趴在桌子上睡了,女孩很無奈的收起了笑容。不知過了多久“喂喂?有老師查呢?快起來?”女孩一直叫著男孩,搖晃著男孩的身體,男孩本來想發(fā)火,可是看到那個(gè)兇悍的老師就沒有火氣了,要是被那個(gè)老師抓到,上去就是一巴掌,男孩可是有領(lǐng)教過的,直到老師走了之后,男孩才松了一口氣。男孩淡淡的說了句“謝謝!”,女孩笑了笑,“沒事,我是你同桌,應(yīng)該的,你能不能幫我一個(gè)忙?”,男孩的態(tài)度好了許多“什么事?”,“這道題不會(huì),你會(huì)做嘛?”女孩指了指試卷的那道題目,男孩雖然很反感做題目,但是對于女孩卻始終的發(fā)不起脾氣,乖乖的幫女孩解答了。

          后來,男孩勤奮讀起了書,學(xué)習(xí)成績很是不錯(cuò),天天和女孩討論問題,和女孩感情可好了,他也漸漸意識(shí)到自己喜歡上了女孩,可是卻沒有表達(dá),每次看著女孩的笑臉,心里總是暖暖的。而女孩也意識(shí)到這種情況,最后幾個(gè)月了,可不能因?yàn)檫@種繁雜瑣事影響考試,所以女孩也沒有變態(tài),就這樣過了很久很久。 畢業(yè)那天,全班同學(xué)都到ktv玩,慶?荚囃炅耍惨馕吨鎰e,大家開心的玩游戲,訴說著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑…,最后大家都哭了。最后,男孩拉著女孩來到了公園,“我喜歡你!”時(shí)間似乎在這一秒靜止了,女孩微笑著,眼中卻含著淚“我知道!可是到最后了,不可能了!,男孩苦笑“是啊,怪那時(shí)的我們不勇敢吧!,女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“所以這當(dāng)作最后的告別吧!”男孩抱住了女孩,女孩的眼淚滑落到了男孩的衣服,夜很安靜,悄無聲息。

          最后的最后男孩成為了著名的企業(yè)家,可是卻沒有了女孩的音訊;蛟S只是留給男孩一段美麗的回憶吧。而現(xiàn)在,同桌的你在哪里呢?

        你的同桌作文 篇7

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最‘胖’的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶然看相片,才想起同桌的你……”

          我的同桌,是個(gè)男生,濃密而又黑的眉毛,小眼晴,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫,還有一對淺淺的酒窩。

          他很喜歡挑眉,常常會(huì)和我說:“呂怡璇,你看我!”我的眼睛偏過那兒去,只見他的眉毛靈活地“飛速運(yùn)動(dòng)”,常常使我開懷大笑。

          還有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師叫我們做一艘小船,很多人用橡皮泥做的,而我的同桌就是其中的一個(gè),只見他把剩余的橡皮泥抹成面條、餅……到后來,他說:“你相不相信我把橡皮泥放在頭上,不會(huì)被粘?肯定不會(huì),我給你看吧!”說罷,他真放了上去,結(jié)果是……真粘住了,我們哭笑不得,結(jié)果他自己果斷地拿出剪刀,只聽見“咔嚓”一聲,我們想:肯定剪成了一個(gè)沒法見人的樣子吧!果然……

          這就是我的同桌——王浩懿。

        你的同桌作文 篇8

          我有一個(gè)好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤,長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

          我覺得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對她說了對不起,她卻什么都沒有說,只是縮回了腳,還說了一聲沒關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。

          金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個(gè)非?蓯鄣男∪藘,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.

          她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).

          我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!

          這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.

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