1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 我的“傻同桌”作文

        時間:2022-06-06 16:46:01 同桌 我要投稿

        我的“傻同桌”作文(通用30篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的“傻同桌”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的“傻同桌”作文(通用30篇)

          我的“傻同桌”作文 篇1

          上次有人寫篇“怪同桌”,這讓我想起的“傻同桌”。我同桌,男,名叫錢存,倒過來就是存錢。我看他存錢都存傻了。

          只要老師一發(fā)火,他就會用他那圓溜溜,濕潤潤的眼珠盯著老師,臉還漲得通紅,問他什么又不回答,真拿他沒辦法。

          別看他那個樣子,其實(shí)他就是個兩面派,老師在,他乖,老師不在,他就欺負(fù)我。還好我懂得反擊。但是每次的反擊都對他造成不了什么傷害。

          就說他怎么捉弄我的吧。他每次趁我不注意或不在時,都拿我的東西。有一次,竟然把我的筆橫著拿,把書包拎起來套在筆帽上,玩釣魚的游戲。這也算了。他還破壞公物,一直把我的椅子弄倒在地上,然后再在我桌上畫豬。我跑到座位上時,看到眼前的這一幕,我大聲喊道:“死錢存,撿起來。”他假裝撿不起來,我只好自己撿,抬頭一看,他雙手捂住他的嘴在那壞笑。我火冒三丈,恨不得砍了他。我假裝心平氣和的說:“錢存,不要緊,我不怪你!

          我假裝指著宿舍那說:“你看,那是什么?”我趁機(jī)拿掉他的筆,放在桌面上的洞里面,因?yàn)樗^對想不到哪兒。他傻傻地轉(zhuǎn)過來說:“沒有啊。”我說:“哦,可能是我看錯了!彼雽懽鳂I(yè),發(fā)現(xiàn)筆沒有了。我問:“錢存,你不寫作業(yè),你干嘛呢?”他急得臉都紅了:“我筆呢?”我看著他的樣子,忍不住笑了。他說:“還我筆。”于是,翻遍了整個桌子。我不小心把他的筆的筆頭露了出來,他發(fā)現(xiàn)了。但不要緊,因?yàn)槲疫是報了一個大仇。

          哈,今天天氣真晴朗,姐的心情格外爽。

          我的“傻同桌”作文 篇2

          開學(xué)至現(xiàn)在有大半個月了,“新”同桌也開始變“舊”了一點(diǎn),至少已經(jīng)能夠了解他的一些性格特征總的印象——“傻”。

          當(dāng)每天早晨來到學(xué)校時,看見他一臉惺忪,手上端著一本書,堅持的讀著,開始正式早讀了,他臉上的睡意早已飛到九霄云外去了,而且是“大混亂”的早讀上,他能夠不受外界的任何的影響,完完全全的沉浸在自己的早讀當(dāng)中。我的“傻”同桌作文

          不僅如此,一天課程下來,中途有8個課單休息,他至多有一個課間是沒有眼盯書本的,鎮(zhèn)覺得他好“傻”,才高一而已,何必這要呢?同時我還為會自己“聰明”感到快樂。

          晚自習(xí)時,他說著一口鄉(xiāng)音普通話,我還是勉強(qiáng)能聽懂了,開珆還有些不理解,明明他成績好過于我,而且還不止一星半點(diǎn),但卻能不恥于問,時間給了我答復(fù),第二次,周考他的成績有著明顯的提高,就連我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)也被他超越了,要知道開始的他的數(shù)學(xué)不如我,哎!事實(shí)證明,“聰明”有時不定比“傻”好!

          有這么一個有“傻”勁的同桌。我居然慢慢開始羨慕他,而且情不自禁的學(xué)習(xí)他的“傻”,但我肯定這絕不是壞事。

          我的“傻同桌”作文 篇3

          “咦?是誰在地上爬來爬去的呀?”我驚奇對我說,“喔!原來是我的同桌——查從鐿。”查從鐿他有張瓜子臉,額頭上有一撮頭發(fā),所以有時候我叫他三毛。他很淘氣,喜歡藏別人的東西。他有時候還很傻,問他一個簡單的問題,他總說什么,什么東西。最令人捧腹大笑的是,那就是他善于穿梭在任何一張桌子底下,他會突然冒出來,嚇你一大跳。由此,我想起了那一次的課間。

          記得那一次,査從鐿從書包里掏出五六個陀螺來,跟我說:“許靜雯,來,我和你來斗陀螺。”我看著各種形狀的陀螺,心里有點(diǎn)癢癢,便毫不猶豫地答應(yīng)了。陀螺大戰(zhàn)開始了,我和査從鐿各自選擇了一個陀螺。當(dāng)我說完三,二,一發(fā)射的時候,倆個陀螺都落在桌子上,我和査從鐿一邊喊“加油,撞飛它”,一邊吹著陀螺。這時,我的陀螺好像聽懂了我的意思,往后退了退,然后猛地向?qū)κ肿策^去,“乒”的一下,把査從鐿的陀螺撞飛了,頓時,消失在我們的視線里。

          這時的査從鐿,“嗖”的一下,鉆到了桌子底下,目光在地上仔仔細(xì)細(xì)的搜索,他一會爬到前面,一會兒又爬到后面,把座位上的人都下了一大跳,異口同聲的說:“你這人,怎么像狗一樣,在地上爬來爬去的,嚇?biāo)廊瞬粌斆。 贝藭r此刻,看著他的我,已經(jīng)笑得肚子都疼了,一直在叫“哎呦,哎呦!”

          這就是我的傻同桌,一個淘氣的,善于穿梭在桌子底下的同桌三毛。

          我的“傻同桌”作文 篇4

          前言:在你身邊,是否也有這樣的同學(xué)……

          今天我來到新班級,于是,我就有了這樣一個同桌:他還有只清秀的臉蛋,白凈的皮膚,看上去天真可愛,可是,一接觸我就發(fā)現(xiàn)他是一個癡呆兒。聽說,他是在生了一場大病之后才變成這樣的,真可憐!而且,才一天我就發(fā)現(xiàn):他,是一個被他們嫌棄的人-------因?yàn)樗B話都說不清楚,更別談什么學(xué)習(xí)了。

          給我了幾天同桌,我覺得他不像他們說的那樣惡心,討厭。我倒是覺得他很可愛很善良。他很愛笑,無論見到誰臉上永遠(yuǎn)都掛著一個大大的微笑,他不懂外界對他是什么認(rèn)知,無論別人怎么嫌棄他、欺負(fù)他,他都還以天使般的笑容。

          他喜歡跟著我,我也喜歡叫他讀書寫字,雖然付出與收獲是巨大的反比,但望著他無邪的笑臉,我總無法棄他與不顧。每當(dāng)讀準(zhǔn)或?qū)懗鲆粋字,我的心里就像吃了蜜糖一般,我發(fā)現(xiàn)自己有了跟從前不一樣的快樂,我很清楚這些都是他帶給我的,我想我也一定要,帶給他快樂!

          有一次,他的父母要帶他去復(fù)查。他非要拉我一起去,他的父母拗不過他,只得懇求我一起去,我答應(yīng)了。一路上,他牽著我得手,很高興,像只快樂的鳥兒。在醫(yī)院里,也非常配合醫(yī)生的檢查、治療。他父母說以前他總是不肯來醫(yī)院,一路上都是連拖帶騙,檢查時,也胡鬧得厲害。這次,全因有了我……不知為什么,聽了這話,我心里好像有點(diǎn)小驕傲,我也很清楚,只是我關(guān)愛他的回報。

          以后,我經(jīng)常陪他去檢查,治療,而等他能正確說出一個人的名字的時候,竟然第一個就是我的名字。當(dāng)醫(yī)生說如果他能一直這樣配合,回復(fù)健康就不成問題了,我高興極了,我打定主意,一定要陪走過這段路……

          后記:在我們農(nóng)村學(xué)校總有這樣特殊的同學(xué),他們的父母因?yàn)楦鞣N原因,沒有把他們送到專業(yè)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),而是讓他們“混跡”我們之間,我們不應(yīng)該看輕他們,給他們關(guān)愛才是我們該做的。

          初一:唐味味

          我的“傻同桌”作文 篇5

          每當(dāng)唱起《同桌的你》這首歌時,我總會想起小學(xué)生活中,讓我最難忘的一位同桌,不過他有點(diǎn)“傻”,不信你跟我來看看。

          烏黑的頭發(fā)緊緊趴在他那瓜子型的臉上,頭發(fā)下面有一對愛跳舞的眉毛,眉毛下那圓滾滾得大眼睛特別有神。但他還有一張愛挑事的嘴巴,讓他分分鐘都會被女生“挨打”?墒前阉蛱哿,他也不哭不還手,你說是不是有點(diǎn)“傻”?他就是我的同桌——-李源。

          有一次上課時,他遲到了。語文老師正津津有味地講課,他卻大搖大擺地進(jìn)了教室。講臺上的語文老師看見了嚴(yán)肅地喊了聲:“站。 崩钤匆幌伦酉穸ㄗ∫粯诱驹谀莾翰粍恿。語文老師問他:“你進(jìn)門是不是忘了點(diǎn)什么?”只見李源撓撓頭,眉毛擠成八字形,瞪大兩眼露出疑惑的神情。這時我沖他擺出打報告的動作,他看了我一眼心領(lǐng)神會,馬上脫口說到:“忘敬禮了!薄肮比嗤瑢W(xué)頓時哄堂大笑,就連平時不茍言笑的語文老師也笑噴了……

          他平時還喜歡逗女生,因此也經(jīng)常挨女生的“揍”。有一次,他惹了劉碩,劉碩不停地用手敲打他的背,他突然站起來沖劉碩喊到:“你煩人不!”劉碩一看他真生氣了白了他一眼說:“你個娘娘腔!彼谷豁樋诖饝(yīng)了一聲,惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來

          還有一次,李源在前面走,后面跑來一個同學(xué)不小心撞了他一下,他措不及防一下?lián)湓谇懊鎻堈Z同學(xué)的身上,差點(diǎn)“吻”了張語,結(jié)果被張語“痛打”了一頓,他卻一點(diǎn)也不生氣,還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”,但同學(xué)們都挺喜歡他。

          現(xiàn)在我們上了初中不經(jīng)常見面了,但我總會想起,我那“傻”同桌。

          我的“傻同桌”作文 篇6

          同桌可以說是跟自己緣分最高的,也可能是我們長大以后最為懷念的,由此可見同桌對我們的重要性。同桌對我們成長的幫助也很大。不過我的同桌是個個例……

          我的同桌是全班公認(rèn)智商最低,反應(yīng)最遲鈍的人。他經(jīng)常會做一些捧腹大笑的事情。他身高不高,長相不帥,在人堆里一放,沒人認(rèn)出他,他愛吃鹵蛋,看著就有些不正常。

          在我們軍訓(xùn)的第一天,教官喊了一句:“你們誰有手機(jī),我?guī)湍愠潆姟!彼犃艘院蠓浅i_心,蹦蹦跳跳跑到我跟前“喂,教官幫我們手機(jī)充電,你還不把手機(jī)拿出來?”我笑他傻,那是教官欲擒故縱,炸我們看誰有手機(jī)。他搖搖頭,直呼不可能:“軍人怎能說假話呢?”我無可奈何,只能讓他乖乖把手機(jī)拱手奉送,直到他被教官訓(xùn)個半死,我們實(shí)在忍不住笑將起來。

          還有一次,我們在打球,因?yàn)樗粫蛑荒苷驹诨@球架下看著。突然球掉到他的面前,他愣了一下,笑起來,并很快拿著球拼命往外跑,我們只好去追他回來,他跑著跑著摔倒了,躺在地上的姿態(tài)跟側(cè)睡似的,我們都笑了,我還以為他也在笑,沒想到他眼淚汪汪,哭翻了,一個大男孩,因自己摔疼而哭。你說他傻不?

          記得那一天,我們班大部分人去燒烤,他同樣做出了許多傻事,我只記得他的手上濺到油,起了手泡,有點(diǎn)欲哭無淚的感覺。我們買了個燒烤的夾子,一次性可夾很多雞翅,就叫他一個人烤給我們吃,吩咐他注意事項(xiàng)后,我們就玩去了,等我們回來,我發(fā)現(xiàn)每個人的碗里都有一個黃金的雞翅,想去給他贊一個,卻發(fā)現(xiàn)他自己張嘴獨(dú)吞兩個雞翅,我剛要對他罵出口,卻發(fā)現(xiàn),這兩個雞翅大部分地方都是黑的,能吃到嘴里的幾乎沒有。原來,原來,他把好雞翅給了我們,自己留了壞雞翅。他對我們竟是這般好,我還差點(diǎn)誤會了他,一時間,我對他有說不出的感動。

          通過這件事,我懂得了,無論是怎樣的人,哪怕是“傻子”,也有不傻的一面,像我的同桌。也無論怎樣的人都希望得到一份平等與尊敬。

          我的“傻同桌”作文 篇7

          “老師,這道題是什么意思呀?他為什么說這個人要排在中間呀?他排隊(duì)的人數(shù)算進(jìn)他嗎?”一陣滔滔不絕的問題讓全班同學(xué)對她無語,她就是我們班名副其實(shí)的“傻妞”——蔡沁恩。

          蔡沁恩有一頭烏黑的齊耳短發(fā),大大的臉蛋上點(diǎn)綴著一雙大大的,如同黑葡萄似的眼睛,挺挺的鼻子上一副紅邊的眼鏡烘托出了她的稚氣。胖乎乎的身體與一臉傻笑令人忍俊不禁。

          傻妞可是一個瞌睡蟲呢!一天正在上英語課,張老師正在上面滔滔不絕地向我們講述,而現(xiàn)在的蔡沁恩,已經(jīng)昏昏欲睡了,眼皮在不住的打架,還不停地打著哈欠,恨不得有張床立刻躺下去睡覺。她眼神飄忽,心思早已飛到了九霄云外,頭還不停地下垂,如同被瞌睡蟲附身了似的。張老師走了過來,輕輕地拍了拍,傻妞立刻清醒了,老師見她清醒后又走了。而傻妞還迷迷糊糊地揉著朦朧的睡眼,一臉無知地問我:“同桌,怎么了?下課了嗎?”我被傻妞逗得不信笑出了聲來,而她還是一臉茫然地望著我。

          蔡沁恩不僅僅是瞌睡蟲,還是一個十足的話匣子。傻妞只要是一有時間,話匣子就立刻打開,一直津津樂道,自顧自講,我們完全插不上一句話,只能當(dāng)一個安靜的聽眾。傻妞可以隨時隨地地講:吃飯講、排隊(duì)講,就連吃飯也在講。有時老師批評她,她也是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,甚至還傻傻地笑著,仿佛不是在批評她,而是在表揚(yáng)她。

          蔡沁恩雖然有時傻傻的,有些缺點(diǎn),但她卻十分樂于助人。一次,我發(fā)現(xiàn)自己膠帶沒有帶,可馬上就要考試了,萬一寫錯字怎么辦?蔡沁恩見我一臉焦急,問我怎么了,我把情況如實(shí)告訴了她,她一邊點(diǎn)頭,一邊遞給我一個膠帶,對我說:“我有兩個,借你一個!”我接過膠帶后,考試也開始了,膠帶幫我改正了許多錯字,我不僅在心中感嘆道:要不是傻妞,我肯定有好多分要扣掉了!考完試了,我打算還給她膠帶,可發(fā)現(xiàn)膠帶不見了,我只能愧疚地對傻妞說:“對不起呀,傻妞,我把你膠帶弄丟了!”傻妞一聽后卻只是一笑而過,還把另一個遞給我,讓我繼續(xù)用,我聽了她的一番話后,對她說了一句:“有你這樣的同桌,真好!”

          蔡沁恩雖然是個傻妞,心腸卻十分好,我十分慶幸有一個這樣的同桌!

          我的“傻同桌”作文 篇8

          我的同桌凡靜太“傻”了,我真不敢相信世界上有這么“傻”的人。

          就說那天早上吧,我和凡靜起床都很晚,當(dāng)然上課遲到了。不用說,準(zhǔn)得吃一頓“訓(xùn)面”。我們倆幾乎同時來到教室門口,面對神色嚴(yán)厲的老師,我假咳了一聲,說∶“我……病了,本不能來……怕缺課,就……”老師臉上陰云散了。還表揚(yáng)我?guī)Р∩险n精神可貴,就讓我進(jìn)了教室。凡靜卻說:“老師,我睡過了頭,醒來天已大亮,這才來遲了。”老師大聲呵斥:“你只知道睡懶覺,回座位上去寫檢討!”

          放學(xué)路上,我對凡靜說:“你真傻!就不會編個理由?挨批評活該!”凡靜放慢腳步對我說:“事實(shí)是那樣的,為什么要說謊呢?欺騙別人就是欺騙自己!”

          我反復(fù)想著凡靜的話“欺騙別人就是欺騙自己”,心里變得不安起來……

          我的“傻同桌”作文 篇9

          每當(dāng)唱起《同桌的你》這首歌時,我總會想起小學(xué)生活中,讓我最難忘的一位同桌,不過他有點(diǎn)“傻”。

          一頭烏黑的頭發(fā)緊緊趴在的頭頂,瓜子型的臉上有一對愛跳舞的眉毛,說話時總是不停地跳動。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神,他還有一張愛挑事的嘴巴,這張嘴不知道讓他挨了多少次打。可就算把他打疼了,他也不哭不還手,你說是不是有點(diǎn)“傻”?他就是我的同桌——楊晨浩。

          有一次上課時,他遲到了。語文老師正津津有味地講著課,他卻大搖大擺地走進(jìn)了教室。講臺上的語文老師看見了,嚴(yán)肅地呵斥:“站住!”楊晨浩一下子像被點(diǎn)了穴,站在那兒不動了。語文老師問他:“你進(jìn)門是不是忘了點(diǎn)什么?”只見楊晨浩撓撓頭,眉毛擠成八字形,瞪大兩眼露出疑惑的神情。這時我沖他擺出打報告的動作,他看了一眼心領(lǐng)神會,馬上脫口說到:“對不起老師,忘敬禮了!惫嗤瑢W(xué)頓時哄堂大笑,就連平時不茍言笑的語文老師也“撲哧”一聲笑了出來。接著他重新回到教室門口,敬禮報告。老師囑咐他,下次要早點(diǎn)進(jìn)教室,他又傻愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭,真是個大神經(jīng)。

          他除了平時神經(jīng)大條,還喜歡逗女生,因此也經(jīng)常挨女生的“揍”。有一次,他惹了黃潔,黃潔不停地用手敲打他的背,他突然站起來沖黃潔喊到:“你煩人不?”黃潔看他真生氣了,就白了他一眼說:“你是個娘娘腔!彼谷豁樋诖饝(yīng)了一聲,惹得周圍的同學(xué)忍不住又都笑了起來。

          還有一次,楊晨浩走在前面,后面跑來一個同學(xué)不小心撞了他一下,他措不及防,撞到了前面張小未同學(xué),結(jié)果被張小未“痛打”了一頓,他卻一點(diǎn)也不生氣,還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”,但同學(xué)們都挺喜歡他的。

          馬上我們就要上初中了,不經(jīng)常見面,但我總會留戀我那可愛的“傻”同桌。

          我的“傻同桌”作文 篇10

          晚上,我躺在床上仰望著上面的墻壁,回想著以前的一些事情。想著想著,我突然想起了我三年級的“傻”同桌——何宇龍。

          這兒是因?yàn)橛浀媚且淮沃形绲臅r候我在寫作業(yè),他在我的眼前晃來晃去地,使我寫作業(yè)的心思都沒有了。然后,當(dāng)我問他你要干什么的時候,而他卻成了啞巴似的一聲不吭。過了不久,我作業(yè)寫好了,他就張大嘴巴傻兮兮地笑了起來。

          記得還有一次的時候,那天我起床遲到了,到了學(xué)校的時候他剛好也遲到了,我們就這樣一起到了學(xué)校,走到教室門口,老師看了看時間就嚴(yán)肅地問我們?yōu)槭裁磥磉@么遲?我想了一會兒就跟老師講:“我生病了!”就這樣老師就讓我回到了位子上準(zhǔn)備上課。而我的 “傻”同桌卻回答說:“我起床太遲了,所以上課遲到了!崩蠋熞宦牼透鷼饬耍桶押斡铨埮u了一頓以后,而且還叫他罰寫了200字的檢討書,更厲害的是還把他一星期的所有分?jǐn)?shù)全都扣光了……傍晚放學(xué)回家的時候,我問他為什么跟老師講實(shí)話?你明明知道跟老師講實(shí)話了以后會被挨罵的?伤麉s回答說:“作為一個少先隊(duì)員的話就應(yīng)該誠實(shí),不能撒謊!

          聽了他的話以后,我就再也不認(rèn)為他很“傻”了,而且我也改正了我那一次所做的錯事。現(xiàn)在我認(rèn)為是我的同桌挽回了讓老師認(rèn)為我是一個好學(xué)生的機(jī)會。

          我的“傻同桌”作文 篇11

          他呀!人稱煒淞,外號"松鼠",全名鄭煒淞。此人一張神似香腸的嘴,和他交談時,兩條縮小版的香腸一張一合。日本鬼子似的胡子,他自己還以為很酷。一雙眼睛一邊大,一邊小。只有一雙濃濃的的眉毛還算有點(diǎn)男子氣概。他一笑起來,頭上三條"桿",一雙眼睛瞇成一條線。有點(diǎn)呆萌,還有點(diǎn)傻!一愁起來啊,看誰都不順眼,一副你欠他錢的樣子,一雙眼睛瞪的跟青蛙有的一拼。給人的感覺:想揍他一頓。

          但他也不是,都沒有優(yōu)點(diǎn)。在數(shù)學(xué)課上,他可是老師的寵兒。他數(shù)學(xué)特好,在我們班算是佼佼者了。但是在英語課上,他只能裝聾作啞了,他英語超差的。因此多次被英語老師批評教育。在語文課上,他只能縮小他那"弱小"的身體,無奈我只能幫他擋著語文老師的目光。誰叫他是我哥們呢,哥們有難當(dāng)然要幫了。

          我和他可是有很大的交集。因?yàn)槲沂羌o(jì)律委員,男生全歸我管,而他老是觸犯班級紀(jì)律,我的記名冊上可布滿了他的"個性簽名",他就是一個癖好:上課愛看課外書!印象最深的是那一次,他上課偷偷看課外書,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn),我狠狠的瞪了他一眼,嚇得他書都掉了,像一只受驚的兔子。

          可他老是死性不改,這不他老毛病又犯了,背著生物老師,合著書偷偷看"斗羅大陸",可想而知我免不了對他一頓"愛的教育"。

          課余的時候,我喜歡用手揉他的頭發(fā),把他的頭發(fā)弄的亂亂的,惹的他抱怨連連,但從不發(fā)火。有時我會在他的背后偷偷貼紙條,害他被同學(xué)笑了一節(jié)課,自己還感到莫名其妙。還有在他經(jīng)過我的時候冷不起然伸出腳,然后就會聽到他的尖叫聲。

          我的同桌真是又呆又萌,還有點(diǎn)傻,真的好可愛喔。

          我的“傻同桌”作文 篇12

          她,有時活潑,有時卻很沉默。一張白凈的蘋果臉,鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺,但她可是個十足的女漢子。

          平時我們倆可少不了斗嘴。是全班公認(rèn)的最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒少被她教訓(xùn)。當(dāng)我因自己數(shù)學(xué)測試分?jǐn)?shù)比她高時而高興。她會冷冷來一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個白眼讓我自行體會。當(dāng)我因?yàn)閬y放東西,而丟了筆時,她就指著我,說“誰叫你不好好收拾東西,活該!

          但其實(shí)啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時,她都會出手相救。記得那次數(shù)學(xué)考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去:“聽見沒有?別忘帶橡皮。不然考試的時候別指望我借給你!奔热辉谧炱ど瞎Ψ蛏媳炔贿^他。氣勢上就不能輸,“誰要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”

          真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲,同學(xué)們托下巴,側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個更好的辦法。

          唉,我真的毫無辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發(fā)了。

          從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華,三年的時光說長不長,說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時光。

          我的“傻同桌”作文 篇13

          是誰,在說著一口流利的英語?是誰,在教同學(xué)做英語題?是誰,在上課時積極回答?是他——朱國愷。

          朱國愷是我的同桌,他長著一對淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會說英語的嘴。

          暑假到了班級組織集體活動,我有許多英語題不知道要怎么做,想借著這個機(jī)會問問朱國愷,我們租了一輛中巴士,在車上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!

          他坐在一個角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來找他,問他英語作業(yè)怎么做,我剛開口:“朱國愷,這題……”我還沒有說完話,他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯,但是,他還是那么一視同仁。

          過了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的教我,要是我聽不明白,他還會說第二次,第二次聽不會,還會教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。

          此刻,車外白云飄飄,但是,我覺得朱國愷比窗外的風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語好,也不僅是他長得高,而是他那顆一視同仁的心!

          我的“傻同桌”作文 篇14

          我曾經(jīng)的同桌林柯是個睡神。

          他深藏不露,有很多特長,例如會打籃球,是我們班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員;能說會道,時不時來幾句RAP,或者魔改歌詞,把學(xué)到的知識隨口編成一段RAP;有時也會在課上哼一下歌,多為即興發(fā)揮。但與他對睡覺的熱愛程度相比,這些都不算什么。他何時何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不見古人,后不見來者”來形容。

          我發(fā)現(xiàn)他這個特長是在幾周前,那時我與他同桌,因?yàn)榘ぶ,可以近距離觀察,基本上每節(jié)課都能看到他那奇特的睡姿,與另一睡神朱小乖形成了鮮明的對比。我們大多數(shù)人(包括朱小乖)要睡覺時,會雙眼泛紅,哈欠連天,頭低下去了,又時不時打個激靈,頭就又抬了起來,重復(fù)了十幾遍后就慢慢睡著了。

          只有林柯是個另類。他平時眼神澄澈,精力旺盛,不似那勞累的人,有很多精力用于課間的嬉戲打鬧。一上課,他居然還能想睡就睡,迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)。只見他手中持筆,額頭抵在筆端,筆尖戳著桌子,身子挺得直直的,本以為沒怎樣,但細(xì)細(xì)一看就能發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了。這么做,目的就是不讓老師看到眼睛,不會認(rèn)為你睡著了。于是誰也沒發(fā)現(xiàn)他已入睡,除了我。

          我也很想效仿他,但難度太大,極難效仿,我覺得這樣做的害處無異于長時間玩手機(jī),對脊椎造成了極大的危害。我還沒睡著,脊椎就要垮了。

          林柯,真睡神也。

          但要命的是,他竟敢在數(shù)學(xué)課上睡覺。忘記了是多久以前,有人曾在數(shù)學(xué)課上睡覺,惹得老師大發(fā)雷霆,被逐出教室,下課后又被訓(xùn)了一頓。我只能祈禱林柯不要步人后塵。

          他雖然本來愛學(xué)習(xí),但因?yàn)樯险n養(yǎng)足了精神,下課后仿佛滿血復(fù)活,于是時常能看見他打鬧的身影。常與他打鬧的有王同學(xué)。他們上次就像暗渡陳倉一般偷渡了兩瓶奶茶進(jìn)來。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,再加上之前也有這類事發(fā)生。老師最后聯(lián)系了兩位的家長,給全班買了一人一瓶,也算是爽快的了。

          他不只是能睡覺,他的熱心也是出了名的,他會對需要幫助的同學(xué)伸出援手。就比如你去找他詢問如何做一道題,他會一邊對你冷嘲熱諷:“哎呀,這都不會,怎么搞的?”但一邊又會誠實(shí)地拿起一支筆,在你的題目上圈圈點(diǎn)點(diǎn),再和你講他的做題思路。

          它不僅對同學(xué)熱心,而且也很積極去幫忙老師。我記得是初一的一次什么活動來著,本來老師叫我去搬一個音響。結(jié)果林柯一路飛奔,搶先我一步到那里,猛地把音響抱起來再舉到頭頂就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,連塵土都沒拍一下,又繼續(xù)邁著他那鴨子步奔跑了。

          這就是我曾經(jīng)的同桌,一個近乎全能的同學(xué)。

          我的“傻同桌”作文 篇15

          我的同桌是個不愛干凈的人,今天讓我來介紹介紹他吧!

          他是我們班的猛男,長得人高馬大,一臉匪氣,他穿一件很破的藍(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個女孩兒見他就逃。

          一次,她們正在玩,我也出去了,沒想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲子,包好寫上“水晶糖”三個字,騙我們說:“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽,開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲,三只毛毛蟲,一只紐扣和兩個蘋果的皮,很明顯是喂蟲用的。

          后來他逃課,帶了兩個雞蛋來吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲,我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒過一會兒,他就掏出一個盒子,收起蟲子來,我白了他一眼說:“你個死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說:“沒抄!睔馑牢依病

          這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說:“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”

          我的“傻同桌”作文 篇16

          我的同桌,姓紀(jì),名心雨,字金魚,號肥鯰魚。這忙別致的雅號,自然是他同桌的杰作了。

          “老溫,老溫,問這個小題哈!”同桌邊說邊把頭伸到我的試卷上,眼珠子都快瞪下來了。我揪住他那幾根頭發(fā),把他那腦袋從我的試卷上拽了回去。可憐的痛追捋著他那幾根毛。邊捋邊看著我那份試卷,想趁機(jī)把他奪走,早知道他有這忙一招,“!”啊的一聲他的右手被我緊緊抓住,“嘿嘿。老溫,老溫,咱還是同桌,你就手下留情放過我這一次吧!”同桌臉上堆滿微笑,咧著嘴巴向我求饒,“且!一邊去本小姐不和你一般見識!”我瞟了他一眼,又繼續(xù)看我的試卷。可是,總感覺那兒不對勁,偷偷忘了同桌一眼,誰知,他那兩只眼正直勾勾的盯在我的試卷上,只見同桌那兩只小眼一閃,頓時明白了我的意思,“sorry,sorryIam錯了!”同桌臉上又堆起笑顏,“咱能別說這種中英士漢堡語嗎?”我不耐煩的瞪了他一眼。同桌竟趴在桌子上大笑起來,也不知道發(fā)什么神經(jīng)了,又突然坐起來,好像嚴(yán)肅地說了一句:“old溫,我不打擾你了”說完,又大笑起來,“金魚,你……”由于語速太快,誤把“紀(jì)心雨”說成了“金魚。”但從此以后,我就成了他口中的“old溫”而他嗎,也自然而然的變成一條“金魚”了。天越來越冷了。同學(xué)們都裹上了厚厚的棉襖。我當(dāng)然也不例外,只不過,比同學(xué)們穿的稍微厚了一點(diǎn)點(diǎn)。那天,我剛到班里坐下,同桌就像抽了一般狂笑不止,“神經(jīng)病!”我罵了他一句。我趴在桌子上,翻開語文書,正背這一首古詩,忽然,不知被誰猛地襲擊了一下,我“嗖”的回過頭來嗎,只見同桌擺著那“仙人指路”是造型,我伸出手漂浮在半空中,他又指了指桌子上的三八線,“過線了,你”,我雙手插在腰上擺出一副理所當(dāng)然的樣子,“你就沒過線一次啊!”“哈哈”他又笑了,我暈,“你笑啥!”“哈哈,你,真像,像只胖蟈蟈,哈哈”半秒后,他已逃跑走廊外。

          從那以后,我就給他降級為“鯰魚”,而且是很肥很肥的那種,故美其名曰:肥鯰魚。怎么樣?我的同桌是不是很精靈古怪呢?

          我的“傻同桌”作文 篇17

          三年,在人生的旅途中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,我卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心靈天幕上的一顆明星。

          明星的璀璨遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過你的絢麗,明星的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的色彩?傊惚让餍歉H切。你,是我向往的同桌,說起你讓我感到十分懷念。你知道嗎?我們在小學(xué)是同桌,在中學(xué)還是同桌,他就是彤。

          彤在我眼里是一個特殊的人,因?yàn)榘∈窃趧e人出去玩的時候,在教室的角落里默默地看書,做題……總之,他在我們玩的時候總是在學(xué)習(xí),所以成績每次都在前幾名。

          記得一次,我們考試,那張卷子老師說必須用鋼筆寫。當(dāng)我答到一半時,鋼筆沒水了,我抬頭看見老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的備用墨水,頓時心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同學(xué)們用光了。我沮喪地回到座位上,無心答卷。彤看到我悶悶不樂的樣子就問:“你怎么了?為什么不答卷?”我說:“鋼筆沒水了。”彤毫不猶豫地說:“來,我給你點(diǎn)兒,興許能答完卷!逼鋵(shí),彤的墨水也不多了,但是,還是慷慨地給了我一些,顯得更少了。讓我撐下了這一節(jié)課,我真的很感謝彤。

          我有這樣的同桌關(guān)心與鼓勵,覺得生活都是甜美的,

          我的“傻同桌”作文 篇18

          去年9月份,我上小學(xué)了。對于小學(xué),我有一些期待,也有一些不安。老師,同學(xué)他們會喜歡我嗎?我會喜歡他們嗎?

          開學(xué)后,老師安排她做我的同桌,從此,她就是班級里和我最近的人。她總能在我胡思亂想的時候,告訴我看黑板看老師,也總能在我還聽不懂老師問題的時候,準(zhǔn)確地回答老師的提問并且她把小學(xué)生必備70首詩詞都已經(jīng)背完了,我打心底里崇拜她,同時也有些自卑。

          那天,我忘帶數(shù)學(xué)課本。媽媽趁課間匆忙趕來教室。當(dāng)媽媽正左顧右盼尋找我的位子時,她跑到媽媽跟前:“阿姨,我和崢睿是同桌!蹦玫綍螅乙蚝π邲]能說出話來,只覺得臉發(fā)燙。就在這時候,她打破了沉默:“阿姨,崢睿他懂得東西可多了,他跟我描述螞蟻怎樣上樹,告訴我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飛行還有,他自行車騎得好快呀?我很崇拜他呢”

          聽她跟媽媽說完,我很開心,從來都沒意識到自己還有這么多“特異功能”,我也終于昂起了頭,對著媽媽自豪地笑了。這是我上學(xué)后,第一次覺得自己原來也是這么的優(yōu)秀。

          也許,我還不能準(zhǔn)確地定義什么是朋友,但我相信,從那一刻開始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因?yàn)樗屛铱吹搅俗约旱拈W光點(diǎn)在她的鼓舞下,我只比她晚了兩周就背誦完了必備古詩詞70首,同時,我也教會了她學(xué)騎自行車

          我的“傻同桌”作文 篇19

          我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運(yùn)動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。

          我的同桌是一個活潑開朗的小男孩,他叫關(guān)博元。

          彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。

          我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運(yùn)動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的來到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。

          畢竟人無完人,我的同桌也有缺點(diǎn),比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,優(yōu)點(diǎn)要保持。

          在小學(xué)六年生活中,我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同,有的美麗大方,有的外表平平:他們的性格也不同,有的溫柔懂事,有的卻蠻不講理,還有強(qiáng)人所難的呢!他們都留給我不同的印象,可是我印象最深的還是四年級時的同桌——岑凱倫。

          聽說岑凱倫要跟我同桌,我可忐忑不安了好幾天呢!要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”,在班上強(qiáng)勢得很。要跟她做好同桌可是個很大的難題啊?墒恰皫熋y違”,我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。

          剛開始的幾天里,我們互相不熟悉,說的話也很少,所以井水不犯河水,過得倒挺逍遙自在的。

          但是好景不長,我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。

          我們都在復(fù)習(xí)英語,岑凱倫突然戳我的背,說:“你幫我聽寫英語單詞吧?”可那時候我自己也忙得不可開交,哪有這閑工夫呢?就毫不客氣地拒絕了?蓻]想到她的臉立刻陰沉了下來,眉頭緊皺著,怒氣沖沖地說:“小氣,連這點(diǎn)忙都不肯幫,算什么同桌呀!”一聽到這一句話,我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣,那后果是很嚴(yán)重的。只好無奈地從百忙之中抽出時間來給她報聽寫。這下她倒好了,我心里卻直喊冤呢!可我又有什么辦法?

          這就是我的同桌,一輩子的冤家,可她現(xiàn)在好多了,畢竟是紀(jì)律委員了嘛!怎么能不收斂一點(diǎn)呢!這段記憶我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。

          我的“傻同桌”作文 篇20

          在童年時代,每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調(diào)皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……

          而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。這個小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅!我非常喜歡這個同桌,因?yàn)樗軜酚谥。只要別人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個難題,擋住我的思路。

          我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學(xué)如何解答?墒,有的同學(xué)不會,有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”,就主動教我?伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽,仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生。

          她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福!

          我的“傻同桌”作文 篇21

          我的同桌只個漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時而開朗時而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透?偟.來說,她是一個讓我“又愛又恨”的人。

          她上課經(jīng)常不聽講,喜歡和后面的同學(xué)講話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應(yīng),她這樣子影響其他人學(xué)習(xí),如果不是主課,她就會更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的,那次我才認(rèn)識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時間一久,我也就習(xí)慣了。每次她講話,我就會本能地屏蔽,如果忍無可忍的話,我也不會像以前那樣沖動,而會輕聲的對她說:“先別講,老師在看。”這下,她才會安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)

          但是,野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好;我有的題我不會做她會給我講;我不開心時她會給我講笑話,會安慰我;有什么東西忘了拿她會提醒我;東西掉在地上了,她會幫我撿起來;我沒帶筆她會借給我……

          她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”!

          我的“傻同桌”作文 篇22

          我的同桌是一個調(diào)皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

          他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

          他有豐富的想象力,因?yàn)樗矚g看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉(zhuǎn)世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了。”我說:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的!彼f:“說不定會有呢!”

          有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事!蔽铱匆娏_藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習(xí)飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會小心再小心的!比缓笪揖蜎]理他了。

          這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

          我的“傻同桌”作文 篇23

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光快要過去了。班級里,我認(rèn)識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長發(fā),穿著那潔白無暇的長裙向我走來。

          在二年級的時候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

          她是一個活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時,她就會邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

          可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。

          那是一個下雨天,余小珊還是那件長裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無措時,“你的鞋打濕了,沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問!皼]事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來的那個自己了!”“哈哈哈哈哈。”我和余小珊肆無忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

          這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。

          我的“傻同桌”作文 篇24

          我同桌成天丟三落四的,不是丟這個,就是丟那個。

          一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán),上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?下不為例!

          那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書!澳憬o我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時候,忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

          同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時,他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的時候,百分之百都是丟了帽子的。

          多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會;多一個好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會影響你一輩子。

          我的“傻同桌”作文 篇25

          他個子不高,瘦得只剩下一堆骨頭,因此同學(xué)們稱他為“竹桿”。兩道細(xì)細(xì)的眉毛下面一雙小而發(fā)光的眼。他就是我的同桌汪家衛(wèi),一個能把占便宜發(fā)揮到極致的人。

          上個星期五,我在文具店買了一枝30元的鋼筆,這枝鋼筆外形美觀,做工精細(xì),拿在手里的感覺特好,我瞄著它多少天了,今天終于下定決心犧牲一周的零食錢買下了它。誰知,課堂上剛一亮相,就被這個汪家衛(wèi)盯上了。只見他眼冒淫光,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),悄悄地對問我:

          “鋼筆在哪兒買的?多少錢?好用嗎……”

          一問這么多廢話,我都不知從哪回答。

          “在東門文具店,30元,怎么了?”我凝視著他那雙不懷好意的眼。

          只見他雙手合十對我說:“能賣給我嗎?25元怎么樣?這是二手的呢!賣不賣?”

          “什么!二手?我剛買來,這個人真是的!”我二話不說,睬都不睬他。

          過了兩分鐘,他見我不回話,用手捅了捅我,我用莫名其妙的眼神看著他。他拿出一張紙來,上面寫著:

          25元不賣,27元怎么樣?

          我掃瞄一下:二十七!好大的數(shù)字!我還不是虧了三元?我搖了搖頭。

          誰知道汪家衛(wèi)還不死心,再次捅我,然而這次被老師發(fā)現(xiàn)了,“汪家衛(wèi),你干什么?”“我……借……借筆”老師根本不相信他的鬼話,給了他一頓猛訓(xùn)。

          事件還沒結(jié)束,“便宜鬼”只安靜了幾分鐘,又死乞白賴地遞來一張紙條:看在我被老師批評的份上,二十九點(diǎn)五元,怎么樣?

          哎!這人我真是服了,不服不行,最后只好把鋼筆賣給他了。

          我的“傻同桌”作文 篇26

          在二年級的時候,我有一個同桌——胡琬晴。

          她的頭發(fā)烏黑亮麗,彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,有著一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。她平時會穿著各種顏色的衣服,性格很活潑、開朗。每次上體育課的時候,她總是和幾位女生一起跳舞。她不僅會跳很多種不同的舞蹈,而且動作也很優(yōu)美!在我眼里,她就是我的“小天使”!

          她不僅美麗,還很善良呢。

          那是一個夏天,她穿著鵝毛蕾絲裙。頭上編著公主長發(fā),腳上穿著晶瑩剔透的水晶鞋。

          突然間!她看到一個小妹妹摔倒了。她趕忙跑過去把小妹妹扶起來?墒,小妹妹卻并不領(lǐng)她的情。還用力地推了她一下,大聲喊道:“我不需要你來管!”見狀,我趕緊跑過去把她扶起來,情深意重地對她說:“沒事,等她長大了就知道小時候的做法多么無理了!

          她還特別喜歡彈鋼琴,總是彈出各種各樣的曲子,非常好聽。有時她有很調(diào)皮,上課的時候偶爾會有一些小動作,不過老師一說她就會立即改正。

          這就是我的同桌,一個活潑、可愛、善良還有些調(diào)皮的小女孩。你們愿意和她做朋友嗎?

          我的“傻同桌”作文 篇27

          “程凱,你知道嗎?我今天偷偷用零花錢買了十張充值卡,我又可以買新的英雄啦……”大家看見沒,我旁邊這位說話土里土氣的少年就是我的同桌昕龍,他可是全年級話最多的人,他的嘴里就像有個播音機(jī),一但說起話來就像黃河的河水,滔滔不絕。

          當(dāng)他來到我們班的那一刻,我還以為他是從非洲來的“非洲移民”。他那黝黑的皮膚,竟然是被曬黑的!他長著一個又大又圓的腦袋,我一直有個問題,他腦袋那么的大,為什么還考倒數(shù)第一呢?他眉毛粗眼睛大,塌塌的鼻梁上戴著一副方眼鏡,一張能說會道的小嘴動個不停,要是在加一撮胡子,就是一個十足的“虎頭山小土匪”啦!哈哈!

          有一次,我和他一起去上輔導(dǎo)班,一出校門,“煩人興隆”的播音機(jī)又開啟了。我一直被他拉著,也無法還手,只好“洗耳恭聽”!俺虅P,我家鄰居李四家生了個小男孩,胖胖的特別可愛。還有,今天我們武術(shù)特長班的小王被老師罰了三百個蛙跳,就是因?yàn)樗诖髽湎虑那恼f老師壞話。程凱,今天朵吧玩具店一個“石頭巨人”才要20元,以前要40元呢!……”我實(shí)在是聽不下去了,就大聲叫到“你煩不煩?李四家生了個小孩關(guān),是你接生的!你們武術(shù)班小王關(guān)我啥事,我是美術(shù)特長班的好不好?朵吧玩具降價也不關(guān)我的事,我可不是天天買玩具,不像某人一樣,哼!”他聽了,才悄悄關(guān)上“播音機(jī)”。就因?yàn)槟翘旌退诖蠼稚蠣砍短,?dǎo)致我們沒有按時到輔導(dǎo)班,錯過了晚飯,害我餓了一夜,徹夜難眠。

          第二天一早,我一來到教室,一陣煩人的聲音又在我的耳邊響起,哎!真是要把本尊耳朵震聾啊!

          我的“傻同桌”作文 篇28

          她長著高高的個子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

          雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個大男生,怎會被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽了我的細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

          還有一次,上課時,同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

          這就是我的同桌,不知道什么時候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

          我的“傻同桌”作文 篇29

          他從不與人講話的。

          那時他還不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮膚和微微前傾的腦袋,常常引起同學(xué)們的歡笑。私下里,我們總是談?wù)撍,談(wù)撍麨槭裁醋呗窂牟磺昂笏邮直,談(wù)撍麨槭裁纯偸菃为?dú)行動:一個人去餐廳,一個人坐在座位上寫作業(yè)。木訥的神情、呆滯的目光使得我們給他取了個外號:機(jī)器人。

          機(jī)器人是這個學(xué)期才分與我同桌的。起初我當(dāng)他是空氣。四十名的成績加之不與人交流,使我無法接受他。我常;仡^問問題,而有時他又不知趣地忽然解答我問后面同學(xué)的問題,這使我非常討厭他。一次當(dāng)我寫作業(yè)時,他捧著書來問我題,而我很煩與他講,便不理他,他仍不放棄地叫我,于是我冷冷地讓他問別人。而他默默地轉(zhuǎn)回九十度,低下頭,我悄悄地瞟了他一眼,看他那無神的眼中,噙滿淚水。之后的日子里,他不再問我了。而看到他絞盡腦汁地想時,我也會有想告訴他地沖動,但終究是沒有做。自習(xí)課時,他在那個棕色的記作業(yè)本劃去一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),做完作業(yè)他便拿出一個繪畫本,欻欻地畫著什么。我趁他不在時翻出他的本子,只見一個孤獨(dú)的背影,漫步在夕陽下。

          期中考試過去了,他奇跡般的考了第十一名,或許他的沉默是起到效果了的。這也使我對他的態(tài)度有所改觀,——或許這就是重名重利的人——我逐漸地開始和他說話!跋鹿(jié)課上什么?”“地理。”“你不是地理課代表嗎,怎么不去找老師?”“找過了。”我這才想起來,他剛剛出去過。有時我也會趁他寫作業(yè)時問他!罢Z文作業(yè)是什么?”“孬,拿去看吧!彼f給我他的記作業(yè)本!爸x謝啦!”“不客氣!闭f完又將本子放好在桌角,埋下頭寫作業(yè)了。這是我才想起來,他原先也是這樣問我的,而我嫌他煩。現(xiàn)在我問他,他卻依舊那樣無所謂。我把頭深深地埋進(jìn)衣袖。他再問我時,我已經(jīng)沒有拒絕的理由了,他那耐心、專注、渴望、感謝的眼神使我的心不覺一顫。

          一次我要外出旅游兩個星期,臨走時讓他幫我收拾好作業(yè);貋頃r他交給我一個大夾子,回到家我靜靜地翻著一頁頁白花花的學(xué)案,看到它們整齊地分為十來天,一股暖流頓時涌上心來。體育課上,又有同學(xué)問我跟機(jī)器人同桌怎么樣,而我竟不知如何回答了。那天中午,他突然問我,為什么別人總叫他機(jī)器人。我也不知道為什么,或許是給他起這個外號的人,是個“機(jī)器人”吧!后來,我與他說的話越來越多了,也越來越“大膽”了!拔,你怎么逐漸考到十幾名的?”“這個……有必要問嗎?”“有!薄澳悴隆!薄霸瓉硪欢ㄓ泻芏嗳烁阃媸遣皇牵俊闭f完我就后悔自己造次了。但他淡然地說:“反正現(xiàn)在是有了!蔽抑浪傅氖俏,于是我們都笑了。那是我第一次看到他笑。說實(shí)話,他笑起來挺好看的——跟任何人一樣。

          之后,笑容不斷綻放在他的臉上。他還是獨(dú)來獨(dú)往,還是沉默寡言,只是他的眼中多了些明亮,讓我發(fā)覺到人的內(nèi)心里最真誠的一些東西——綻放的越來越少的一些東西。然而在我的同桌——“機(jī)器人”的身上找到了。

          我的“傻同桌”作文 篇30

          你們想認(rèn)識我的同桌嗎?他很幽默也很搞笑。

          他有一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁,一雙靈巧的手,小小的嘴巴,他的骨頭屬于軟骨型,可好玩兒了。一次下課,他對我說:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上!蔽衣犃舜笮φf:“我才不信呢!如果可以的話,你的手一定是斷了。”他說:“你不信我,我展示給你看!蔽乙徽Q鄣墓Ψ,他的手已經(jīng)劈下去了,我張大嘴巴說:“你怎么做到的?教教我!彼χf:“你學(xué)不會,因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的!蔽艺f:“哦,那好吧!”他還總是停不下來,一到課間,他說:“你有事嗎?”只要我說:“我沒有事情!彼驼f:“你沒事情的話,我就給你講個笑話吧。有一個人蹲在地上,一個老外看見了說:“你在干嘛?”那個人說:“我在畫畫!崩贤夂鋈徽f:“哦!原來你是在拉屎啊!”剛說完,我沒有笑,他卻在那里笑得不行了。笑完后,她對我說:“這個笑話不好笑嗎?不好笑的話,我再重新給你講個笑話吧。”他剛要講,我就打斷了他,說:“剛才那個笑話很好笑!彼f:“如果好笑的話你為什么不笑呢?”我說:“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄!彼f:“哦,你騙人,一個人真的想笑的話,不會不孝,而會哈哈大笑!蔽衣犃苏f:“對,我是不覺得這個笑話好笑!彼f:“那你為什么不讓我再給你講個笑話?”我說:“因?yàn)槟闾沉耍瑹┧廊肆!?/p>

          你們看,這就是他。既幽默,又搞笑,還一刻也停不下來的他。

        【我的“傻同桌”作文(通用30篇)】相關(guān)文章:

        我的同桌作文(通用14篇)06-01

        我咋這么傻作文01-01

        我的傻表弟作文(3篇)02-25

        我的傻弟弟作文(9篇)01-27

        我的傻弟弟作文9篇01-27

        我的同桌作文05-28

        我咋這么傻呢作文01-01

        我與同桌作文(通用15篇)03-24

        我的的同桌作文04-06

        我的傻表弟作文(集合3篇)02-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>