寫(xiě)同學(xué)的作文【經(jīng)典15篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)同學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同學(xué)的作文1
我有一個(gè)淘氣的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的'贅瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。
前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺(jué)到他的下嘴唇很疼，他下意識(shí)摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來(lái)。他媽媽聽(tīng)到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了病院。
到了病院，醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過(guò)酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著，王一帆仍是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫(yī)生笑著說(shuō)：“小朋友，不要怕，沒(méi)事的，等一下還要縫幾針，要加油哦�！�
醫(yī)生將王一帆全身蓋住，只露出一個(gè)下巴。醫(yī)生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。
昨天，王一帆捂著嘴巴最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校，下巴上縫著玄色的線，樣子十分滑稽，活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。
從此，王一帆又添了一道疤。
我們千萬(wàn)不要像王一帆同學(xué)一樣這么淘氣，否則，難保有一天，我們臉上也會(huì)添?xiàng)l丟臉的傷疤。
寫(xiě)同學(xué)的作文2
“猴哥，猴哥，你真了不得！”這首歌簡(jiǎn)直是為我們班的猴哥——梁思琦量身打造的。那聽(tīng)到這兒，你一定很好奇，為什么梁思琦被我們稱(chēng)作猴哥呢？一會(huì)兒你就知道了！
我們班的猴哥長(zhǎng)得奇瘦無(wú)比，就像一根樹(shù)枝一樣，皮膚黝黑，頭小小的，尖嘴猴腮，眼睛也小小的，你看！他長(zhǎng)得是不是特別像一只淘氣的小猴子。但是，他被我們稱(chēng)作猴哥的理由，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)。
就拿平時(shí)上課來(lái)說(shuō)吧！猴哥總是能逗我們開(kāi)心。當(dāng)我們?nèi)喟舶察o靜地聽(tīng)老師講故事的.時(shí)候，猴哥不小心溜號(hào)了，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，正巧聽(tīng)到了一個(gè)句子的一半，猴哥情不自禁地叫了出來(lái)，逗得全班哈哈大笑起來(lái)，真是我們班的好猴哥！跟齊天大圣一樣幽默。
猴哥不僅幽默，運(yùn)動(dòng)也好不落后。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，到處都是猴哥揮灑汗水的身影。他跳繩速度極快，十分靈活，一分鐘都不會(huì)斷開(kāi)，基本能保證200個(gè)以上；仰臥起坐猴哥也很優(yōu)秀，在比賽中都獲過(guò)獎(jiǎng)；跑步在班級(jí)里也名列前茅，是個(gè)長(zhǎng)跑健將。
猴哥之所以是猴哥，還有很多原因，比如：他很靈活機(jī)靈，反應(yīng)也很快，認(rèn)真起來(lái)，可厲害了，很聰明，易老師都稀罕得不得了，把猴哥“認(rèn)回家”當(dāng)干兒子了！
這就是我們班的猴哥，我們班的同學(xué)都可喜歡他了，你喜歡他嗎？
寫(xiě)同學(xué)的作文3
我的好同學(xué)劉蓉蓉在班上中等身材，淺黃色的皮膚，橄欖色的臉。淡淡的眉毛下，有一雙充滿智慧的`眼睛。別人一看就知道她是個(gè)聰明的女孩。
她不僅充滿智慧，而且樂(lè)于助人。有一次，唐老師給我們安排了一個(gè)組長(zhǎng)，很榮幸地成為我們組的組長(zhǎng)。當(dāng)天老師讓我們做完，交了班級(jí)二號(hào)作業(yè)本。偏偏寫(xiě)不出總結(jié)主要內(nèi)容的題目。作為組長(zhǎng)，劉蓉蓉拿著一本書(shū)和一支筆來(lái)找我，對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你。”劉蓉蓉首先拿起書(shū)，讓我找出每一段的大意。我想了很久，還是寫(xiě)不出來(lái)。當(dāng)劉蓉蓉發(fā)現(xiàn)我不會(huì)的時(shí)候，她看了我一眼，生氣地說(shuō):“為什么你連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)？”說(shuō)完，當(dāng)她看到我一句話也沒(méi)說(shuō)的時(shí)候，她拿起筆，小心翼翼地在書(shū)上標(biāo)出了關(guān)鍵句子。我再一次總結(jié)一下。這次我終于總結(jié)出了每一段的意思。劉蓉蓉滿意地笑了，露出一個(gè)小酒窩。就這樣，她一段一段的教，我終于總結(jié)出了每一段的意思。最后，劉蓉蓉讓我把段落連接起來(lái)，并提醒我:“你可以用一些相關(guān)的單詞來(lái)連接段落�！蔽衣�(tīng)著，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿懷信心地嘗試著。最后，在劉蓉蓉的幫助下，我終于寫(xiě)出了14號(hào)的主要內(nèi)容，同時(shí)，我也對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感，和她成為了好朋友。
劉蓉蓉是一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的人。她也是一個(gè)充滿智慧的女孩。我很佩服她，想向她學(xué)習(xí)！
寫(xiě)同學(xué)的作文4
今天下午課間，小兵給我講了個(gè)笑話：腳崴了的小紅去上學(xué)，路上笑，班上笑，上體育課的時(shí)候還在笑，你猜為什么?原來(lái)她早上吃藥的時(shí)候，媽媽念說(shuō)明書(shū)“藥效一小時(shí)”，她聽(tīng)成“要笑一小時(shí)”了。聽(tīng)完后，笑得我肚子都疼了。
正當(dāng)我倆哈哈大笑時(shí)，“小煤炭”從我們身邊經(jīng)過(guò)(因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得特別黑，外號(hào)“小煤炭”)，他手里拿著個(gè)紅色的圖釘，跑去教室后面釘板報(bào)，老師課前交代給他的。突然，小兵大叫：“哎喲!誰(shuí)呀?這么缺德!”他舉起一只手，手背上一道劃痕，，顯然是被“小煤炭”的圖釘劃傷的。
“你是故意的'吧?小煤炭!”小兵吼道。
“是，怎么著?”“小煤炭”把眼一瞪。
小兵喊完，就追到教室后面，黑板報(bào)旁邊是放書(shū)包的柜子，他隨手拿了個(gè)保溫杯，沖到“小煤炭”的面前。
“小煤炭”也不示弱，抓起了旁邊桌子上的筆當(dāng)武器。
我趕忙跑過(guò)去，站到中間想拉開(kāi)，可是他們根本不聽(tīng)。小兵一把推開(kāi)了我，揪住“小煤炭”的衣領(lǐng)就把他拎了起來(lái)，接著猛地摔到我桌子上，又拉起來(lái)，扔到地板上�！靶∶禾俊笨蘖耍又峙懒似饋�(lái)，飛起一腳，踢到小兵的肚子上，小兵倒下了。突然，他一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)!這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)把老師叫來(lái)了，他倆被帶走了。
其實(shí)“小煤炭”肯定不是故意的。同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，從好好說(shuō)話開(kāi)始。
寫(xiě)同學(xué)的作文5
曉珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長(zhǎng)發(fā)，老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的一雙美麗的'眼睛，高挺的鼻子，整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺(jué)。我對(duì)她很有好感，她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡(jiǎn)直就是天生的笑星。
在我悲傷時(shí)，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開(kāi)朗、活潑，笑聲總伴隨在她周?chē)?/p>
一天放學(xué)，我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂(lè)的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問(wèn)：“玉燕，什么事讓你不開(kāi)心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)！”說(shuō)完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂(lè)，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開(kāi)朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的問(wèn)題十有八九能回答，有不會(huì)的地方她總敢去問(wèn)老師，這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢�。ㄎ夷懶。�
聽(tīng)完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？
寫(xiě)同學(xué)的作文6
軍訓(xùn)后，我們懂得堅(jiān)持，懂得努力，我們獲得了友誼和團(tuán)結(jié)汗水浸濕了我們的衣服，溫暖的陽(yáng)光曬黑了我們的皮膚。不過(guò)沒(méi)關(guān)系。
軍訓(xùn)過(guò)程中，有同學(xué)因?yàn)轶w力不支暈倒。因此，學(xué)生和老師會(huì)幫助他休息。在這個(gè)微小的動(dòng)作里，表現(xiàn)了老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心，同學(xué)之間的友誼。
在溫暖的陽(yáng)光下，我們不斷練習(xí)。不斷訓(xùn)練。堅(jiān)持，努力。這是我們的意志，堅(jiān)持的意志。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們懷著無(wú)比的'感激向教練們告別，向他們致敬你努力了。
描寫(xiě)同學(xué)之間250字左右
我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭。學(xué)生之間互相關(guān)心，互相幫助，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生不愉快的事情。
周一，老師讓張、遲浩和劉新鵬在體育課上打掃乒乓球室。張銘浩和我去提水回來(lái)。我們潑水的時(shí)候不小心把水濺到了遲浩的褲子上。遲浩說(shuō):“請(qǐng)你陪我！”你陪！然后他去告訴體育老師，這件事很快就出現(xiàn)在學(xué)校的榮辱名單上，抹黑了我們班的集體榮譽(yù)。
我對(duì)今天的所作所為深感遺憾。我忐忑不安的回到家，這時(shí)遲浩走過(guò)來(lái)說(shuō)，魏嘉成還在擔(dān)心剛才發(fā)生的事情嗎？然后拍拍我的肩膀說(shuō):別沮喪，我們還是好朋友。我聽(tīng)著，跳了三英尺高。啊，我們又是好伙伴了。
我們肩并肩回家，有說(shuō)有笑，幸福在我們中間回蕩。
寫(xiě)同學(xué)的作文7
別看小鄒胖乎乎的樣子，其實(shí)她有許多優(yōu)點(diǎn)，只是你沒(méi)看出來(lái)。
說(shuō)起看書(shū)，那肯定有她的份，她的書(shū)柜上擺滿了各種各樣的書(shū)，有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……小鄒如果得到一本十分好看的書(shū)，她會(huì)全神貫注地看，忘了吃飯，忘了所有的事情。她也因看書(shū)鬧了不少笑話呢。
小鄒在家里可乖了，她能幫媽媽做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。小鄒會(huì)做的家務(wù)可多了：有掃地、洗菜、切食物、洗碗……
要說(shuō)小鄒的特長(zhǎng)，那就是畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論是國(guó)畫(huà)還是水彩畫(huà)，她都會(huì)畫(huà)。她家的一面墻上貼滿了她畫(huà)的國(guó)畫(huà)，有各種花類(lèi)，有食物，還有各種農(nóng)作物。
小鄒還很樂(lè)于助人，有的同學(xué)題目做不出，請(qǐng)她幫忙輔導(dǎo)，她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請(qǐng)她一起去干什么事，就算她自己有事也會(huì)答應(yīng)。
小鄒是個(gè)快樂(lè)的人，她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事，也能一笑而過(guò)，但有時(shí)十分生氣或十分難過(guò)時(shí)，就會(huì)找個(gè)人訴苦，這樣心里會(huì)好受一些。
小鄒是個(gè)活潑的小姑娘，在任何地方都能看到她快樂(lè)的'身影。她活潑，所以她可愛(ài)；她愛(ài)笑，所以她美麗。
小鄒勇敢、誠(chéng)實(shí)，她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的人，一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)沒(méi)有煩惱的人……
寫(xiě)同學(xué)的作文8
又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的，好像是沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月牙，鼻子上的`皮膚全鄒在一起，特別的可愛(ài)。
她很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍，不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，如果沒(méi)有人讓她不爽的話，她就是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像是特別喜歡惹她生氣，總是有事沒(méi)事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書(shū)全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇（因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛(ài)看書(shū)，只要遇到她喜歡的書(shū)，她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買(mǎi)來(lái)看。又一次，她還跟我說(shuō)，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話，她會(huì)把她愛(ài)看的書(shū)都買(mǎi)回去，慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì)喜歡上她的。
寫(xiě)同學(xué)的作文9
今天，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)：“我們今天做測(cè)試考試，同學(xué)們要認(rèn)真做題�！崩蠋熀拔野l(fā)卷子，接著我們就開(kāi)始做題，做著做著，我同桌張明做到了最后一題時(shí)停下筆了，那是一道附加題。因?yàn)樗粫?huì)做，于是就拍了拍我的'肩膀說(shuō)：“最后一道題我不會(huì)做，你可不可以教我一下呀？”我說(shuō)：“好呀�！�
于是我就開(kāi)始給他講題，一會(huì)兒就講完了，我問(wèn)他聽(tīng)明白了沒(méi)有，他搖搖頭說(shuō)：“我有一點(diǎn)還沒(méi)聽(tīng)懂。”我對(duì)張明說(shuō)：“快下課了，等放了晚學(xué)我去你家再給你講吧�！�
下午放學(xué)后，我回家趕快寫(xiě)了作業(yè)，打算去張明家?guī)退忸}。我打開(kāi)門(mén)一看，外面下起了蒙蒙細(xì)雨，我拿了一把傘出門(mén)了。來(lái)到了張明家，他正在家思考那道不會(huì)的題，一見(jiàn)到我來(lái)了說(shuō)：“外面下起了雨，你還來(lái)幫我講題，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)呀，同學(xué)之間要互相幫助�！彼�(tīng)了我的話特別開(kāi)心。
于是我就開(kāi)始給他講題，講著講著他說(shuō)：“我聽(tīng)懂了，我列式子做一下你看看�！蔽覀冮_(kāi)心地笑了，我剛要回家，張明媽媽也下班回家了，知道我倆一起學(xué)習(xí)，就高興地說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“阿姨，不用客氣�！�
寫(xiě)同學(xué)的作文10
我有這樣一位女同學(xué)，她經(jīng)常穿著白色的寬寬肥肥的大汗衫子，睡眼惺忪的出現(xiàn)在人們的面前。她理著短短的頭發(fā)，絲毫不像一個(gè)可愛(ài)的女生，就像是一個(gè)女漢子一般，這就是我的同學(xué)——王焱。
她雖然每天一副睡眼惺忪的樣子，但是卻很好的做到了這一點(diǎn)——該玩的時(shí)候玩，該睡的時(shí)候睡。她對(duì)數(shù)理化相當(dāng)?shù)木�，�?jīng)常我們有些不會(huì)的題，他都能有些獨(dú)到的辦法。
記得有一次上物理課，我們講到一道關(guān)于力學(xué)的題，這道題相當(dāng)?shù)挠须y度，甚至把物理老師都難住了——在那里抓耳撓腮的，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想當(dāng)如何解決的辦法。這是王焱舉起了手，說(shuō)道：“這道題，我有一種辦法，可以很快的解決出！”說(shuō)著，她馬上她便夸夸其談起來(lái)滔滔不絕的講出了他的'辦法，我們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，紛紛響起了雷鳴般的掌聲。第一次聽(tīng)到這樣簡(jiǎn)便而又精辟的解決辦法，這是令我們大開(kāi)眼界��！王焱和真厲害，我們?cè)谛睦镎f(shuō)。
她也非常喜歡體育：排球，籃球，他都特別熱衷，絲毫不像我們班的其他女生一上體育課就跑著躲太陽(yáng)，他和我們男生打起球來(lái)也非常的開(kāi)朗，你來(lái)我往，一唱一和，就這樣一來(lái)一往中，和我們玩成了兄弟一般，她的這種性格真是特別好��！
這就是我的同學(xué)——王焱，也是我們班的一個(gè)女漢子。
寫(xiě)同學(xué)的作文11
親愛(ài)的盧文浩:
你好!
猜猜我是誰(shuí)?哈哈，我是你的老同學(xué)廖仁杰呀！這一年來(lái)，我可想你們了。怎么樣，班里的同學(xué)還好嗎？又過(guò)了一年，大家也都長(zhǎng)大了一歲，還有誰(shuí)不聽(tīng)話呢？都是高年級(jí)的學(xué)生了，要是再不聽(tīng)話，那可就對(duì)不起老師嘍！
盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問(wèn)好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績(jī)?nèi)绾�？我呀，考得不行，�?shù)學(xué)100，語(yǔ)文才考了94.5,其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞e(cuò)了。真該努力加油了！你現(xiàn)在成績(jī)好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語(yǔ)課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的.話，恐怕就無(wú)法和你這位英語(yǔ)明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語(yǔ)節(jié)大賽中，我參加了詩(shī)文朗誦，還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！如果我有時(shí)間的話，一定會(huì)回來(lái)看大家的。到時(shí)候，可要和你好好賽一場(chǎng)埃
我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班，這里的同學(xué)可好了，熱心幫助別人，學(xué)習(xí)也是無(wú)與倫比，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人，報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語(yǔ)文老師姓高，叫高梅華，她對(duì)我們可好了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，讓我練好字。每次寫(xiě)的作文都會(huì)發(fā)表到我的博客里，想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧！
好了，我也不多說(shuō)了，記住別忘了回信啊！bye bye!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
寫(xiě)同學(xué)的作文12
他，是我們班一位普普通通的同學(xué)，在我們同學(xué)中，他的表現(xiàn)極為平凡，毫不起眼。但在經(jīng)歷過(guò)幾件事后，使改變了對(duì)他的看法。
有一次，放學(xué)后，一些掃地的同學(xué)偷懶，隨便掃就走了，當(dāng)他要回家時(shí)，他看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦，地也沒(méi)有掃干凈。他二話沒(méi)說(shuō)便去擦黑板，然后再去掃地。我看見(jiàn)他正忙碌地干著，我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后，全部做完了，我們便一起有說(shuō)有笑地走回家了，當(dāng)我們走到校門(mén)口時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“我不和你一起走了，因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳�，說(shuō)好了下午放學(xué)時(shí)早些去蛋糕店拿蛋糕。”于是，他便向蛋糕店的方向奔跑過(guò)去。我望著他逐漸消失的背影，深受感動(dòng)。
還有一次，天氣燥熱異常，我們學(xué)校舉行大掃除，我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久，許多同學(xué)都叫苦不迭，停下來(lái)休息了。而他卻在一旁默默無(wú)聞地打掃著，他干得大汗淋漓，他頭上的風(fēng)扇時(shí)不時(shí)掉下一些灰塵到他的頭上，塵土與汗水混在一起，他用手一抹，臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后，繼續(xù)打掃衛(wèi)生�？匆�(jiàn)這一切，平時(shí)不和他玩的我卻走上去勸他休息一下，讓我來(lái)幫他做，而他不肯，我見(jiàn)他執(zhí)意不肯，我便幫他一起打掃。最后整個(gè)教室被打掃的`干干凈凈，一塵不染�？匆�(jiàn)了我們的勞動(dòng)成果，欣慰地笑了，笑的很開(kāi)心。
他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡，但他在我的眼里卻是一個(gè)大公無(wú)私，不計(jì)較個(gè)人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)的作文13
我們班上有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班干，他就是我們的班長(zhǎng)小張。下面我就來(lái)跟大家講講他是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的吧。
課堂上，有同學(xué)講小話，他會(huì)立刻制止。如果同學(xué)不理會(huì)他，他就會(huì)采取行動(dòng)，把他們的名字寫(xiě)在黑板上。這個(gè)方法還真有效，教室立刻安靜了下來(lái)。
有一次，潘老師叫他把表格送到德育處，他說(shuō)：好的，我馬上就去。說(shuō)完他就快速的跑上樓。過(guò)了一會(huì)，小張下了樓跟潘老師說(shuō)：潘老師德育處沒(méi)開(kāi)門(mén)，我下節(jié)課間再去。到了第二節(jié)課間小張?jiān)诤屯瑢W(xué)玩時(shí)，突然想起老師交給的.任務(wù)還沒(méi)完成，他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問(wèn)：什么事，那么急？老師交給的任務(wù)我還沒(méi)有完成呢，等下再跟你們玩說(shuō)完他飛快地跑開(kāi)了�？墒呛蜕洗我粯�，門(mén)還是沒(méi)有開(kāi)。到了下午老師跟小張說(shuō)：小張，德育處門(mén)開(kāi)了，你現(xiàn)在可以送表格過(guò)去了。小張說(shuō)：潘老師，我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過(guò)去了。老師笑著表?yè)P(yáng)了他。
這就是我們的班長(zhǎng)小張，老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成，同學(xué)和老師都很信任他。
寫(xiě)同學(xué)的作文14
我們學(xué)校有個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)，他有一對(duì)大大的耳朵，一個(gè)大大的腦袋，一雙圓溜溜的小眼睛，還有一個(gè)高高的鼻子，他有一張愛(ài)吃的.嘴巴，他特別喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就拿起一本書(shū)來(lái)看，他還有個(gè)特別的愛(ài)好，他喜歡玩電腦，一玩就是一個(gè)下午。我們班同學(xué)都很羨慕他，所以，每到星期六下午我們都叫他“小書(shū)迷”，他都非常喜歡看書(shū)，他有一個(gè)好習(xí)慣，就是每天晚上看書(shū)，如果看到書(shū)上一半的時(shí)候，他就想看那半半了，所以，我們都把這個(gè)好習(xí)慣留給了他。
有一次，我的同學(xué)小李在家里看書(shū)，他在看書(shū)，我走進(jìn)教室的時(shí)候，我看到他正在津津有味地看著，我走了過(guò)去，把他拉出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你在看書(shū)呢，你在干什么�！彼f(shuō)：“我在看《三國(guó)演義》，我看了那么久，你還在看書(shū)呀，不然，我就要餓死了。”于是，我對(duì)他說(shuō)：“你在看書(shū)呀，就不要再看了，我不要看了�！彼f(shuō)：“你不要看�！蔽艺f(shuō)：“我不要看，你不要看。”他生氣的說(shuō)：“不要看就不要看，你還是別看啦，你看書(shū)的時(shí)候可以看很多很多的書(shū)呀！”我就把這件事給忘了。
這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷小李，他就是我們學(xué)校的小書(shū)迷——小李，他的愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，我們學(xué)校有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)，他就是我們學(xué)校的小書(shū)迷——小李。
寫(xiě)同學(xué)的作文15
她今年１0周歲了，是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生，個(gè)子不高，在我們班，她是一位數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅，不僅如此，幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上，我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢！記得有一次，我們正在上美術(shù)課，她特別的喜歡美術(shù)，每次上美術(shù)課，她都要興奮得不得了，每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí)，班級(jí)的前門(mén)被敲響了，原來(lái)是班主任李老師啊，“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)同學(xué)，到老師辦公室來(lái)一下，幫老師干點(diǎn)兒活！”可是，正在專(zhuān)心致志做作品的她，仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到，我對(duì)她說(shuō)道：“喂，李老師叫你！”她這時(shí)才聽(tīng)到，于是，她放棄了她最喜歡的美術(shù)課，去幫老師干活了。
其實(shí)，她還是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次，我們?yōu)樨毨絽^(qū)的.孩子們捐款，別的同學(xué)都拿著1角2角，最多就只捐個(gè)5元10元的，不過(guò)，她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢(qián)！我們都問(wèn)她：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他們又不是你的親人！”沒(méi)想到，她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，他們不是我的親人，他們雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是他們和我們一樣都是孩子！他們也需要讀書(shū)，他們也需要學(xué)習(xí)，他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀！”我們聽(tīng)了，都低下了頭，臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰(shuí)？她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉！
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