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同學(xué)的作文集合(5篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
他,戴著一副眼鏡,時常津津有味地捧著一本饒有趣味的書。
他經(jīng)常被人打得“落花流水”、“屁滾尿流”,卻還“樂呵呵”地看著別人,發(fā)出“咩,咩”的“哀嚎”。他就是我的摯友——陳俊齊。
他平時很文靜,不怎么愛說話。我們給他取了一個與他性格不符的外號——“陳老頭兒”!瓣惱项^兒”很愛看書,聽說他的眼鏡就是因為這件“圣事”而戴上的。
一天中午,正是班里的午餐時間,他依舊捧著一本厚厚的書,沉浸在自己的世界里:他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,雙腳擱在工具箱上,翹著二郎腿,啃著手指甲;魚排、肉脯在飯盒里用美味誘惑著他,他卻絲毫沒”動心”,仍然緊盯著書本,聚精會神地閱讀,恨不得鉆進書本里,值周班長怒氣沖沖地感他,他也當(dāng)做”耳邊風(fēng),一點都沒聽見,像被塞耳一樣。值周班長忍無可忍,皺著眉頭,眼睛里仿佛射出了火焰,氣勢“咄咄逼人”,陳老頭卻“大膽”地向他吐了吐舌頭,扮了個滑稽的鬼臉,又陶醉在了書的世界里,無可奈何,怒火中燒的值日班長終于發(fā)威了,他憤怒地叫了“陳老頭”的.名字,走過支,拿起他的勺子狠狠地在他的頭上敲了一下,陳俊齊發(fā)出“哇,啊,嘶……”的慘叫,只好乖乖地卻又不情愿地吃起了“豬食”……
匆匆地吃完了“美味”的“豬食“,”陳老頭“又戴上了他的”老花鏡“,又津津有味地看起書來了……
同學(xué)的作文 篇2
宋佳薏同學(xué):
你好!
我在看了你寫給我的那封信后,我覺得你的字寫的太好了。不僅美觀,而且結(jié)構(gòu)也很端正。我想請教你一下,為什么我寫半包圍結(jié)構(gòu)的字寫出來總是歪歪倒倒的呢?你能給我當(dāng)一次老師,給我說說其中的原因嗎?
其實,我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮:天天起早貪黑的去上學(xué);每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經(jīng)濟和科技發(fā)展比較落后罷了。我差一點忘了告訴你一個好消息,我們學(xué)校新建了一個遠動場!只要一下課同學(xué)們一窩蜂的往那兒擁,顯得我們有活力極了!你什么時候過來看一看吧!我們?nèi)w師生歡迎你!
給你說了這么多,我還沒自我介紹呢!我叫陳之豪,男,今年11歲。現(xiàn)就讀于小橋完全小學(xué)五年級一班。我是一個幽默風(fēng)趣的男生,不管在哪里,我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會覺得非?鞓罚〔还苁嵌鄧(yán)肅的場面,只要我一出現(xiàn),氣氛馬上就會活躍起來。聽了這些你了解我了嗎?
在你的信中,我聽了你說你家鄉(xiāng)的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風(fēng)景,一邊吃美食了!我們這兒的`風(fēng)景雖然沒有長城那么有氣勢,但也保留了我們這兒濃厚的民族特色,哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽了一定會把它和什么巖石聯(lián)系起來吧!其實那里是一個果園。里面種了許多的果樹。春天一到,五顏六色的花朵爭相開放。它被外地人稱為“桃花谷”
對了,以后如果做了朋友沒有聯(lián)系方式怎么行呢?我把QQ號寫給你吧!為:***。記得加我為好友喲!
祝宋佳薏:
學(xué)習(xí)進步
身體健康
你的好朋友陳某某
同學(xué)的作文 篇3
我難忘的同學(xué),必然的就少不了我的謝同學(xué)。
謝同學(xué)是一個很有趣的人,并且渾身氣場強大,又加上她是我班的班長,可別提班上有多少人敬畏這位謝同學(xué)了。
謝同學(xué)的成績很好,好到常年位居年級第一,少有人能超越。要說起謝同學(xué)身上的'優(yōu)點來,要可真是數(shù)都數(shù)不盡。謝同學(xué)成績優(yōu)秀,為人也好,有原則有主見。這讓班上的同學(xué)說起這位謝同學(xué)來,誰都恨不得好好去夸獎一番才行。
在同學(xué)們之間大受歡迎的謝同學(xué),在老師們之間也很受歡迎。作為我班班長的謝同學(xué),管理起班級里的一些事物來,那也是十分干凈利索,讓我班常年都是年級里紀(jì)律第一,教室環(huán)境第一,就連班級平均成績也都是第一的優(yōu)秀班級。
如此優(yōu)秀的謝同學(xué)其實為人很低調(diào),只不過她身上那種不容忽視的氣場如此耀眼,任她再低調(diào)也是如此的惹人注意。耀眼的她也就順勢成為了校園里的名人,不管是我們的學(xué)長學(xué)姐,還是我們的學(xué)弟學(xué)妹都想著去認(rèn)識一下她。這不得不說,謝同學(xué)在我們學(xué)校里已經(jīng)很受人歡迎了。但是如此優(yōu)秀的謝同學(xué),也值得這么受人歡迎。
我們班上的同學(xué)都是很感激她的,因為她個人的能力確實很強。并且她還常常幫助班級里的差生,這么說吧,班上只要有人需要幫忙,作為本班班長的謝同學(xué)就會主動站出來。謝同學(xué)一向都不拘小節(jié),落落大方,而且又是如此的優(yōu)秀,讓班上的我們一度將她做為我們學(xué)習(xí)的榜樣。并且謝同學(xué)的身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的一面,也值得做我們的榜樣。
我相信,不管多少年過后,也不管今后我與謝同學(xué)還有沒有聯(lián)系,謝同學(xué)都會是我心中最難忘的那一個同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
蔡紫萱是我從幼兒園小小班一直到現(xiàn)在的同學(xué)。
她長著一雙大眼睛,眉毛像月牙兒一樣的彎,嘴巴笑的時候很大,不笑的時候很小。她聰明好學(xué),上一年級的時候,她的成績不如我,但現(xiàn)在她的成績已經(jīng)趕上我,有時甚至超過我。像這次語文考試,她考了97分,我卻只有93分。她喜歡畫畫,不僅僅是喜歡,而且畫得很棒。她只要幾分鐘就能“變”出一幅生動的'、富有想象力的畫。
她的個性可能一百個女孩中也挑不出一個,因為她的個性是——總喜歡跟著男孩的潮流走。比如那一次,她看我和周樂融去上航模課,她竟然對她媽媽說她也想去。
她為人懂事、大方,會為大局著想。有什么好吃的、好玩的東西只要我一去她家,她就毫不吝嗇的拿出來與我一起分享。記得有一次,我和周樂融、蔡紫萱一起去吃飯,那天我剛好生病,所以吃完飯就無精打采地坐在椅子上發(fā)呆。這時,蔡紫萱走過來,說:“我今天帶了一臺NDS游戲機,給你玩吧!”。我精神為之一振,說:“好啊,謝謝!”雖然只有這短短的幾句對話,但足以看出她是多么的關(guān)心、體諒別人。
她為人很善良,心胸很寬廣,不會去跟別人計較一些小事。有一次,周樂融跟蔡紫萱鬧矛盾,周樂融一腳把紫萱的美術(shù)袋給踹臟了,紫萱只是告訴他下次別這樣,便再也沒有說什么抱怨的話了。
雖然她有很多優(yōu)點,但她也有缺點。比如做事比較磨蹭、做事容易分心。有一次,我媽媽對我和紫萱說:“你們倆要是互相取長補短,就算比較完美的人了!
蔡紫萱是我品德上的模范,與她經(jīng)常相處,我的品德修養(yǎng)也得到了提高。我真希望我們永遠是朋友。
同學(xué)的作文 篇5
一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。
她的成績好,這時眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會問:她負(fù)責(zé)任嗎?這點是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,一個同學(xué)遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細地給那個同學(xué)講題,直到他明白為止。
她又像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白!卑Γ@個小迷糊。
不過,她的.迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。
你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。
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