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同學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
大學(xué)畢業(yè)一晃三十年。在慨嘆時光如此飛逝的同時,對同學(xué)大聚會有一種莫名的期待、濃濃的激動。無數(shù)青春年少的種種往事紛至沓來;叵肫饋,無比美好,倍感親切。三十年來,我們班依舊有各種聚會活動,只要坐到一起,同學(xué)們就宛如回到家里,沒有顧忌,盡情談笑,不同于親情卻有特殊的感情;只要聚在一塊,大家不約而同話題會轉(zhuǎn)到過往的回憶,曾經(jīng)的鮮活身影、言語笑貌,過去的點點滴滴乃至爭吵、不快和“恩恩怨怨”,都沉淀升華為美好的回憶;只要向他人提及“大學(xué)同學(xué)”,都倍感自豪。其實不過是短短四年大學(xué)生活,同學(xué)們卻鑄就了深厚的特殊情誼。
而這種具有普遍性的大學(xué)同學(xué)現(xiàn)象,并不是局部現(xiàn)象、單個現(xiàn)象。為什么?
“大學(xué)同學(xué)”,其實是一個很有趣的特定社會關(guān)系概念。
人一生除血親、姻親、友情之外還有許多的社會圈層關(guān)系,如同學(xué)關(guān)系、同鄉(xiāng)關(guān)系、同事關(guān)系、同業(yè)關(guān)系等,在這些社會圈層關(guān)系中,說到同學(xué)關(guān)系,總有一種特別的純粹性和親切感,而同學(xué)關(guān)系中又唯有大學(xué)同學(xué)最具有同學(xué)概念的全部內(nèi)涵。事實上,除親情、友情之外,人一生最有群體情誼的就是大學(xué)同學(xué);從最具有全部性和整體性意義上講,在所有社會圈層關(guān)系中整體圈層關(guān)系最親切、最自然、最純粹、最珍惜、最有厚度者莫過于大學(xué)同學(xué)。
同學(xué)關(guān)系絕不是在一起讀書就能形成的簡單的社會關(guān)系,而是多種因素的聚集和融合。
同學(xué)關(guān)系要形成一種深厚的整體的社會圈層關(guān)系,要有以下因素:群體的體量性,年齡的時段性,關(guān)系的完整性,情感的純粹性,生活的密切性,以及認知和修養(yǎng)的層次性。
各種各樣的同學(xué)大致分為兩類,一類是基礎(chǔ)教育和學(xué)歷教育同學(xué),一類是各種各樣再教育和職業(yè)教育同學(xué)。如果說基礎(chǔ)教育和學(xué)歷教育構(gòu)成教育的縱坐標,各種再教育和職業(yè)教育構(gòu)成教育的橫坐標,那么大學(xué)同學(xué)正好處于縱橫坐標的交叉地帶,既是基本反映個體文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,又是基本決定職業(yè)選擇的`職業(yè)教育,特別在上世紀前,兼有“入第”的意味。正因為如此,大學(xué)常常被稱之為“第一學(xué)歷”。“第一學(xué)歷”而鑄就“第一同學(xué)”關(guān)系和第一同學(xué)“情誼”。
擴招以前的大學(xué)生都是從獨木橋走過來、從千軍萬馬中脫穎而出的青年才俊的集合體,比如我們班許多同學(xué)都在當?shù)厣儆胁琶。這樣一群年齡相仿、專業(yè)愛好相近、洋溢著無限青春活力的聰穎青年,再經(jīng)過四年同一性、同步性教育,不但知識積累、文化素養(yǎng)、認知水平達到很大的提高,總體修養(yǎng)和素質(zhì)達到一定的層次,從此步入“知識分子”群體,有了一生都消解不掉的書卷氣,甚至“書生氣”。而且,就一個群體總體而言,情懷趣味、思維方式也趨于相近,甚至“臭氣相投”。不管個體性格、興趣有多大差異;無論從事什么職業(yè);不論以后事業(yè)發(fā)展如何、職務(wù)或職稱是高是低,由于內(nèi)在積淀的層次相同性,決定了同學(xué)之間一生交往在人格、精神世界的平等性。這是大學(xué)同學(xué)這個特殊圈層關(guān)系的堅厚的理性基石。
大學(xué)生活是最完整的、時間相對最長全食宿學(xué)校生活,也是人一生既單純又豐富的生命狀態(tài)。同學(xué)們在一起同吃、同住、同學(xué),宛如在一個特殊大家庭生活的兄弟姐妹,接觸自然最親密,相互影響自然很大,整體情感紐帶自然最堅韌。同時,這是一群帶著青春遠大的理想和人生美好向往的莘莘學(xué)子,大家如璞玉般青澀而單純,沒有什么功利性羈絆,最具有進入成人階段的精神世界的純粹性,卻又青春躁動、思維躍動,是人生情感和思想最活躍階段。青春之花的綻放,思想火花的碰撞,構(gòu)筑成大學(xué)同學(xué)無比精彩紛呈而又純粹的生命狀態(tài)。可以說,日夜相伴形影不離的世俗生活、思想純粹活力無限的精神生活共同澆筑了大學(xué)同學(xué)豐厚的生命積淀,熔鑄了一生難以割舍的特殊同學(xué)情誼。這種特殊情感無疑是全方位積淀,是任何一種其他形式、其他階段的教育難于比肩的。
同學(xué)的作文 篇2
在期末考試成績出來的同時,我們也迎來了小明同學(xué)的生日。收獲期末考試良好成績后的愉快心情,再加上生日聚會的愉悅氣氛,他的盛情邀請我們都不能夠拒絕,放學(xué)后,我們幾個便一同踏著輕松愉快的步伐,到他的家中去做客。
一到他家,叔叔阿姨就迎出來盛情款待,一會兒給我們倒水,一會兒給我們洗水果,一會兒又給我們拿零食,忙得不亦樂乎。我們都是第一次來小明家,都很不習慣叔叔阿姨的'熱情,尤其對我來說,我這還是第一次到同學(xué)家玩,更是怯生生的,多余的話半句也沒有,言行舉止十分拘謹。我們坐在柔軟的沙發(fā)上看著超大超薄的液晶電視都不吭聲,直到小明的媽媽下樓買飲料氣氛才活躍起來。
小明的媽媽上樓后,飯菜也已經(jīng)準備好了。我們都上桌坐定,小明的媽媽便開始囑咐這囑咐那,原來她是要出門,這也就預(yù)示著我們的晚餐也將格外歡樂。我們開始聊起最近發(fā)生的種種,不知怎么就聊到了我們剛?cè)雽W(xué)的時候,我們第一個注意到的同學(xué),我們第一個結(jié)識的朋友,我們剛?cè)雽W(xué)時的感想,我們第一次考試的成績……那時的煩惱憂愁、那時的歡樂趣事,一件件都成為我們?nèi)缃癫妥郎系男φ,都成為我們永恒的美好回憶,一切的一切都仿佛只在昨天,令人回味無窮。
吃完晚飯后,我們便圍坐在茶幾前,小明拿出了事先準備好的大蛋糕,他的父母也剛好回到了家,關(guān)上燈、拉上窗簾,我們便點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌。我們享用著美味的蛋糕,嘴巴也不閑著,歡聲笑語布滿了整個夜空,這美妙的一夜!
同學(xué)的作文 篇3
肖宇嫻是我的同學(xué),她長著一頭烏黑的秀發(fā),柳條般的眉毛,一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的,小小的`鼻子,櫻桃小嘴。她有許多的優(yōu)點,比如:助人為樂、拾金不昧、上進心強等等。但使我印象最深的還是那件樂于助人的事。
有一次,我和宇嫻在放學(xué)回家的路上,看見了一個乞丐,我面不改色地扭頭就走,但宇嫻急忙拉住了我,叫我給點錢,我滿不在乎地說:不想給!彼d言細語地說:你是不是沒帶錢?”我怒發(fā)沖冠地說:不是,這個人可能是個騙子!”她正容亢色說:不管別人是不是騙子,我們只管做好自己就可以了!蔽衣犃诉@話,突然面紅耳赤,連忙給了五元錢。我汗顏無地地對宇嫻說:是我錯了,以后一定改正!
我們是不是應(yīng)該夸夸她這種樂于助人的好品質(zhì)呢?還有,一定要珍惜好同學(xué)或好朋友哦!因為,世界上最容易得到和最容易失去的可是友誼哦!
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