同學的作文（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的同學的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 1
我們班有一位十分能干的“大企鵝”，他就是我的好朋友小羿。
他有著一對小眼睛，一雙大耳朵，還有一個櫻桃小嘴，可他身上最大的特點就是胖。
一天，我和他一起回家，他在前面，我看著他說：“小羿，你這么胖，再加上你平時喜歡穿黑白裝，真像一只大企鵝�！彼犃瞬]有生氣，而是轉過身來一笑說：“那你看看我這樣像不像企鵝？”說完，他便轉回身去，就要模仿企鵝走路。只見他兩腿一伸，便搖搖晃晃的走了起來，左腳落地右腳抬起，反之右腳落地左腳抬起。這還沒完，他又把兩手一伸，手也跟著身子動了起來。左一下，右一下……看他那副憨態(tài)可掬的模樣，我不禁笑出了聲。
別看他胖，可他在班級，可是數(shù)一數(shù)二的大忙人。
每天晚上他總是最后一個出來，比別人要晚半個小時。
有一次我早早的回到了家，可小羿還在教室里做值日，我也沒管那么多，就吃起了晚飯，剛吃完晚飯，小羿媽媽便打來電話問，小羿是跟我一起回來的嗎？他現(xiàn)在還沒沒有到家，我說：“不是，他還在班級里做值日�！卑⒁搪犃诉�是放不下心，這時小羿回到家，阿姨才掛斷了電話。
這就是我們班能干的`“大企鵝”，可現(xiàn)在因為老師提倡減肥，再加上他非常能干，以前的“大企鵝”已經(jīng)變成了“小企鵝”。
同學的作文 2
清晨，當我來到學校走進教室時，發(fā)現(xiàn)教室里有一種異常的氣氛，同學們?nèi)齼蓛傻貒谝黄�，不知在議論著什么，一打聽才知道，我們班將要來一位新同學。男同學猜想新來的同學是一位足球隊員，因為他們的足球隊就少一個中鋒;而女同學則認為新來的同學是一位文雅、可親、成績優(yōu)秀的同學，要知道，目前，我們班女生正在和男生進行學習競賽，她們多么需要有人助她們一臂之力啊!不管怎樣，大家都盼望著新同學快點到來。 第一節(jié)課的預備鈴響了，同學們各自回到自己的座位上。大家都睜大眼睛向教室門口張望。忽然教室里走進一個人，心急的同學甚至鼓起掌來�？墒�，定神一看，進來的不是什么新同學，而是白發(fā)蒼蒼，年過半百的教數(shù)學的陳老師。咦，這節(jié)課不是數(shù)學課呀!莫非他走錯了教室?只見陳老師走到后面一個空位上坐了下來。
他來干什么呢?大家沒有過多的思考，又把目光投向教室門口，期待著新同學的快快到來，但是，大家終于失望了。 這節(jié)課是英語課。我對英語最頭疼，不用說堆積如山的單詞，光是語法就夠讓人心煩的了。例如 “是”，在中文里我、你、他后面都一樣，但英文里就不同了。我不知花了、八價多少功夫，還是稀里糊涂。這時，年輕的李老師走向講臺，她說，這堂課的內(nèi)容是學習單詞。首先，她帶我們讀單詞。在同學們的朗讀聲中，我發(fā)現(xiàn)有陳老師的聲音。我回頭一看，果然不錯，是他在和我們一起朗讀。他讀得那么認真，甚至于在發(fā)濁輔音時還摸摸聲帶是否振動，在發(fā)鼻音時又看看鼻腔里是否有氣流通過呢?接著，李老師講解了一下單詞，然后就要我們用其中的“學習”一詞造句。同學們爭先恐后地舉起了手，并一個接一個地說出了自己造的句子。
李老師滿意地笑了。忽然，陳老師也把手舉起來了。李老師不好意思地說:“陳老師，請!”陳老師站起來，說:“我們?yōu)楦锩W習英語�！蓖瑢W們向陳老師投去了崇敬的目光，同學們的目光和陳老師的目光交織在一起。這時，同學們似乎明白了什么，難道…… 下課以后，經(jīng)班主任老師一介紹，我們才知道: 陳老師就是我們班新來的'“同學”。其實，把今天的英語課上發(fā)生的事和他平時教育我們要好好學習的話語聯(lián)系在一起，我們就不奇怪啦。 從此，我們班又多了一位“同學”—陳老師。我們都為有這樣一位好“同學”而感到無比的白豪和驕傲!既然陳老師年過半百，還能振作精神，從頭學習英語，那么，在我們這些青少年學生面前還有什么克服不了的困難呢?
同學的作文 3
下午一放學，我就在學校旁的一個文具店等一位同學，時間已經(jīng)過去四十五分鐘，就在我快等不下去的時候，一個身影活蹦亂跳地向我走來。
這位同學就是我們班那愛笑的小臣，我等他是想讓他給我講完上星期沒講完的笑話，他一笑起來就像沒了魂一樣，很瘋狂，但也很有感染力。
就在上個星期，小臣身穿紅襯衫，腳踏紅球鞋，面帶笑容，眼睛炯炯的來到我們家。一開始我倆玩的很開心，他也很正常。接著我們又去吃了飯，可是吃完飯后，小臣就開始瘋狂起來。他跑到了我的房間開始大笑，他的眼睛立刻瞇成了一條線，嘴巴張得特別大。我一直跟著他，心中充滿了不解，問他為什么大笑，他上氣不接下氣地回答我：“我想到了一個特別好笑的笑話，哈…哈…哈…哈…”于是，他開始給我講笑話，講一個字，大笑一會兒，講一個字，又大笑一會兒。我的表情從最開始的滿臉期待到最后的一臉無語。最后他走了，而那個笑話是什么我到現(xiàn)在都不知道。
還有一次，我跟他一起出去玩，到達目的`地以后，家長全都走了，只留下我和小臣。我們一直在踢我?guī)У淖闱�，一開始一切都很和諧，我們踢得很歡。休息了一會兒，果然，小臣又變了，他又開始“狂”起來，他一邊踢一邊莫名其妙地大笑，我能明顯感覺到他的體力都有些不支了。他開了一個大腳，球飛了，而他也成功地把肚子笑疼了，趴在了地上。我已見怪不怪了，略過他自己踢球去了。
愛狂笑的小臣讓我印象深刻，我永遠忘不了他那愛笑的樣子。
同學的作文 4
我的家鄉(xiāng)蘇州人杰地靈，有許許多多眾人皆知的名人從這里走出。而我今天介紹的這位“名人”雖不是炙手可熱，但在我們校園中卻小有名氣。
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，輕輕地綰著一條淡黃色的帶子，像在靜夜中柔和的月光在閃耀，格外奪人眼球，烏黑的頭發(fā)下是一雙明亮的眸子，高高的鼻梁上駕著一副深色的眼睛，看起來知書達理。手中總是握著一支畫筆，總是“沙沙”地“工作”著。她，就是我們班耳熟能詳?shù)摹靶‘嫾摇薄偂?/p>
也不知什么時候琪，同學們稱她“小畫家”，好像是一節(jié)美術課——
“今天，我們畫畫的主題是‘生活’......”講臺上，老師滔滔不絕地講著；講臺下，同學們心不在焉地聽著。偶然回首間：小悅聚精會神地聽著老師繁瑣的要求，偶爾記下筆記。我不禁覺著有些慚愧了，也立馬專心致志。開始畫了，我抓耳撓腮，怎么也想不出畫什么，只在紙上留下了硬畫上去的幾筆，我看看小悅，她雙手托腮，凝視前方，靜靜思考，手上也猶猶豫豫地畫了兩筆。忽然，她身子微微一顫，埋下頭，筆“沙沙”地想著，又不時停下思考......似乎完成了，小悅舉起畫，左瞧右看，輕輕搖了搖頭，又放了下去，讓“橡皮君”在紙上跑了兩圈。緊接著，又是持續(xù)不斷的沙沙響，這個程序反復了幾次，終于，她才露出滿意的微笑。
“叮——”下課了，我依然沒有任何靈感。“哇！好可愛！”我在好奇心的`驅使下，循著聲音走了過去，原來是小悅的畫。那只小貓正向你招著手，眼睛瞇成了一條縫兒，肥嘟嘟的臉蛋，誰看了都贊不絕口，稱小悅是“小畫家”。
我走了回去，托著腮幫，眉頭緊皺�！捌鋵崳嫯嬕埠芎唵�，見你可以畫畫你的文具盒，也同樣可愛，只要用心�！毙偱牧伺奈业募缯f。緊接著，她熟練地幫我畫出輪廓，她握著畫筆的手在陽光下越發(fā)清晰......
小悅在課余還喜歡畫漫畫人物哩！記得有一次，她握著筆，筆尖觸到紙的一瞬間，仿佛有了魔力，只是一眨眼，一個身著淡藍色連衣裙的女孩便畫好了，她一頭棕色頭發(fā)，與冬日里的余暉交錯著，而并不雜亂，莞爾一笑，仿佛是一個活生生的人從畫中走出來......
無論實在班級的展板上，或是在校刊上，小悅的作品永遠是最奪人眼球，無論大小比賽，她總是會為班級摘得桂冠。
一個好的書法家離不開多練習，一個好的作家離不開多寫。當然，小悅也是如此，畫夾中夾著的許多令人嘖嘖贊嘆的作品都是用她自己的刻苦努力換來的。每天，她都早早地來到學校，拿出畫筆，一畫就是三、五張。數(shù)九隆冬如此，三伏盛夏也是如此。
我也不知道什么時候我們稱小悅是“小畫家”了，只是不知不覺中認定了......
同學的作文 5
小睿是我的同學，也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā)，兩道濃濃的`眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛。
小睿非常喜愛讀書。有一次我到他家玩，看到在他的小書房里，有一個精巧的書架，上面擺滿了小睿喜愛的各類圖書，有經(jīng)典童話、科學故事、兒童文學、少兒百……
小睿在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀！他在和同學交流中，還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的時候，小睿被同學們投票評選為“讀書小博士”，我衷心地祝賀他。
小睿就是這樣一個愛讀書的人。我要永遠和他做好朋友。
同學的作文 6
班里的人大概都知道我有個師傅。不，我們的老師和學生經(jīng)常在一起聊天。召喚這個大師自然不是沒有原因的；這個叫小聰?shù)娜说拇_有他自己的獨特之處。
師父又讓我?guī)退箫垺Ｗ叱鼋淌�，瞥見他拿著掃把在桌椅間穿梭忙碌的身影，不禁感嘆，全班前十的校長——，每天都像以前一樣謙恭地幫人做衛(wèi)生。往事涌上心頭，柔弱的身影透露出一種無形的平靜和從容，最終變成了深不可測的幻影，讓我震驚。
剛認識他的.時候，我只是個書呆子學者。大一報到的時候，他坐在我后面兩排，小腦袋鵝蛋形，蛋殼上有很多污漬，臉上有些痘痘分布不均勻。但是皮膚挺白的，一雙明慧的眼睛，矜持內(nèi)斂的臉上掛著淡然的笑容，有幾分儒雅。我仔細看他，發(fā)現(xiàn)他手里拿著一份《初中數(shù)學知識全解》，這是他第一次給我驚喜。于是我問：“你最擅長的科目是什么？”當時他用一種壓抑又很有趣的語氣說：“應該是.數(shù)學。”也許正是這種教育的口吻促使他成為我的主人，他低矮的身材在人前越長越高。
沒想到一個奧林匹克班一開始沒有入選的“普通人”，數(shù)學一躍成為全班第一。那天晚上他一直念叨著沒考上奧數(shù)課。我以為只是一時的難過，沒想到從那一刻起他就不再平凡了。從那以后，他再也沒有離開過自己買的奧數(shù)書。
努力學習半年后，你會變得無所畏懼。(最終結果是肯定的)
期間我跟他說打羽毛球，他和平的拒絕了。叫他一起去跑步，他說晚點再跑。即使是現(xiàn)在，他也沒有參加過任何班級娛樂活動，說自己沒有興趣。他的內(nèi)心一直很平靜，也許不僅僅是因為打擊，而是為了學習，他真的可以放下了！
當他成為班上第一名的時候，我的“師傅”已經(jīng)是五味雜陳了。真的沒有想到這一天。我只是認為他的努力是迂腐的。
看他的成績，你無法想象他有多隨意！他冬天甚至秋天都不洗澡——；中午在做作業(yè)，一直沒睡著。那顆心總是和他的夢想綁在一起，他的目標很明確。他為了它拋棄了一切。這種精神必須敬畏我。
吃完飯我在飯桌上等他，他手里拿著作業(yè)慢慢走著。那雙眼睛透過我，仿佛看著他心中的另一片天空，天空平靜而清澈。(通過他看過來的眼神，我仿佛看到了他心中的另一片天空，平靜而清澈)
同學的作文 7
我最喜歡的同學名字叫小峒，他有一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛下長著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇，配上短短的頭發(fā)，看上去精神極了。小峒心地善良，有很多的愛好，他愛讀書，愛學習，愛運動……。
我很佩服小峒，他不僅喜歡樂于助人，還很勇敢。有一次，我不小心摔倒了，他立刻把我扶起來，送到了醫(yī)務室。有時，有人弄痛了我，他會立刻站出來保護我，還給那個人開一張罰單，提醒那個人再也不要這樣做。小峒總是一臉關心地對我說：“要學會自己保護自己，這才是最重要的`，不要每次都要別人來保護你！”
小峒特別愛學習，他是我們班的學霸，什么問題都能回答出來。每次遇到不會的題目，我都會去找他幫忙，他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒，知識這么豐富，是因為他放學回家后，會自覺地做很多練習題，并閱讀很多書籍。記得有一次，語文課上王老師問：“神龜雖壽的下一句是什么呢？”全班同學都答不出來，只有小峒舉手回答：“猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！蓖�，小峒真的好棒啊，他是我學習的榜樣。
看吧，這就是我的同學小峒，一個勇敢的、活潑的、惹人喜愛的同學。我相信，只要和他一起玩上那么一會兒，你也會像我一樣喜歡他的。
同學的作文 8
有一個神奇而又歡樂的作文班，里面有許多有趣的事與有趣的人，可帶給我們歡樂最多的，還是這個愛哭的同學——程程。
當?shù)谝淮慰匆娺@個大咧咧又外向的女孩時，著實被嚇了一跳：形似一個女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想，這世上竟有如此瘋癲之人，沒想她徑直走進了作文班，成了我的同學。
這個已經(jīng)十一歲的'女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲，身高有點堪憂，鴨蛋臉，梳著馬尾辮，她的眉毛很有特點，十分濃密，可能在出生前就料到會經(jīng)�？�，所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因為�？薅兊卯惓Ｃ髁�，元寶似的耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼，本來不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。
程程總是無理由的哭，同學與她開玩笑，她哭；同學沖她笑，她哭；同學畫匹馬，她也哭……同學們不理她了，她愛鬧的天性也壓抑不住，唉，又哭了。
有一次，我們正在上課，同學們都安靜地坐著，只有她坐不住，東張西望，大聲地打斷老師講課。老師說她兩句，她可不愿意了，嘟著嘴走到門外轉了十來圈才回班，這脾氣可真大��！
而平時，她單純的話語又一次次觸發(fā)我們的笑點，讓同學們對她哭笑不得。
啊，程程，我們的“哭女神”，我們的“開心果”。
同學的作文 9
大熱天，我們坐在宿舍吃冰棍。他回來了�；覊m覆蓋著他的臉，他的太陽穴結霜，他的衣服散發(fā)著汗水的味道，他的腳是一雙比他的腳大得多的皮鞋，他沒有穿襪子。這個形象讓我想起了我們街上那個用專用手推車送煤球的傻胡（他經(jīng)常被父母用來教育孩子：你要好好學習，不然長大了就像傻胡一樣拉煤球，娶不到老婆。）。
然而，我們面前的這個人真的是我們的同學嗎？那是和我們上學期坐在同一個教室的同一個年齡嗎？“怎么了？”大家都不吃零食了，走上去圍住他，仿佛他不是我們一起兩年的同學，而是一個我們從未見過的陌生人�！皼]什么，就是在外面打工掙學費�！彼恼Z氣很冷�！巴饷鏇]人把你當回事，你餓死了也沒人看你�！彼难劬镉幸环N晶瑩的東西。我一直都知道外界的殘酷，足以讓你變得不人道。他才十六歲！我猜他在外面吃了很多苦，從他疲憊的表情，骯臟的衣服，蓬亂的頭發(fā)就可以看出來。他以前多干凈��！但是現(xiàn)在——
“回來繼續(xù)讀書？我試著問�！卑。∥蚁�，但是誰來給我提供！”“嘿！“他嘆著氣的眼睛里滿是悲憤，那么深沉的悲憤和他年輕的生命是那么的不一致�！备改鸽x婚，留下我和弟弟。只有我年邁的`祖父母供養(yǎng)我們。他們只是農(nóng)民，沒有收入。為了支付我們的學費，我奶奶賣掉了家里唯一值錢的羊，但是遠遠不夠。我真的不想看到他們兩個老人給我們交學費。"他啜泣了一會兒。"那你怎么辦？”“我出去給哥哥打工了。他學習一直比我好。我希望他好好上學，有個好的未來�！罢f到這里，他疲憊的眼睛終于閃過一絲光芒，仿佛一個被困在沙漠里很久的人看到了一片綠洲�！钡氵B高中都沒畢業(yè)。出門能干什么？”“是的，但是，嘿！”他嘆了口氣，使勁低下頭。
“你不用交學費，我們會幫你想辦法的�！薄盎貋恚绻覀冞@里有吃的，你就有吃的�！泵總�人都表示愿意幫助他。但是，我們都在學校，每個月生活費只有200塊錢。再擠也擠不出1000多塊錢的學費。
我突然有了一個大膽的想法：回家掙錢。我們當時正在參加為期十天的軍訓（因為是私立學校，我們高三也參加軍訓。結束前8天）我算了一下，回家應該賺200多塊錢。但是，向老師請假是絕對不會被批準的，所以我就私底下離開了學校。我一直是老師心目中的好學生，這次一定要嚴厲批評。管他呢，不用管那么多！
在家里，我給別人摘辣椒。我以前也懶得自己摘辣椒，但那時候腦子里全是錢。在別人輕蔑的眼神中（這里的摘辣椒的大多是女的），我飛快的撕下一瓣又一瓣的辣椒，雙手突然被鮮血刺傷，手指疼的要命。我忍了。我知道我做的事情并不偉大，但至少無愧于我的良心。晚上回到家就洗臉吃點東西。然后，背著熒光燈，繼續(xù)去——抓蝎子，在荒蕪的水溝里賣錢。在田野里，天氣悶熱。蚊子看到我臉上的光，鉆進了我的眼睛。我忍了。村里的辣椒很快就被撿走了，我想到了賣槐果。在一個炎熱的日子里，我不得不爬上一棵樹，它很高。一邊擦汗，一邊把帶著槐果的斷枝扔了下去，樹干一晃。以前摘槐果的時候有幾個人從上面掉下來。腿在抖，好害怕，忍了。
八天過去了，當我興沖沖的拿著200塊錢換回血汗回到學校的時候，同學們告訴我，他已經(jīng)走了，再也不會回來了。我再也忍不住了，淚流滿面。晚上，一個人靜靜的坐在雙杠上發(fā)呆，看著月亮被層層云彩遮暗，一種說不出的悲傷。
我想知道這個時候他在哪里，他吃飽了嗎？你穿暖和的衣服嗎？他知道有一個，不，一群人在等他回來嗎？沒別的，就因為我們曾經(jīng)是同學。
同學的作文 10
在我難忘的六年小學生活中，有個身影一直深深的印在我的腦海里，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡，看起來十分博學，不長的頭發(fā)扎成一個馬尾狀，又顯得精神奕奕，大家都知道這是誰了吧！
沒錯，她就是小諾。
小諾的口頭禪是“你煩不煩呀！”這句精典臺詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會上表演，引得眾人哈哈大笑。不過，在這六年時光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。
記得有一次，我有一道數(shù)學題不會，是小諾一點一點地給我講了半天，見我還是一副似懂非懂的樣子，就又耐心細致地重新教了我一遍，直到我完全明白才離開，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心，做一個樂于助人，用行動把關心和愛心送給他人，感染他人的`人。
小諾不僅對自己的朋友這樣，就連一些曾經(jīng)欺負她的男生也一視同仁，就說有一次下課一位平時在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣，還時不時地模仿著小諾的語音語調(diào)，引得全班同學哄堂大笑，盡管這樣她也沒有因此而對那個男生另眼相看，還是常常幫助他解決一些學習上的難題，這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，或許我們以后不會在同一個班級一起學習一起面對困難了，但是小諾那常�！昂呛恰钡匦β暸c模樣會深深印在我的腦海中，揮之不去的。
同學的作文 11
同學，我知道我提出的要求是有點過分，但是我真的想讀書，不想再玩了。其實班上也不是只有你被我冷漠的，有很多同學都是因為我想讀書而被我冷漠了，就連歡歡都有，只不過你是比較嚴重的一位。我在這里跟你說：對不起。希望你可以真理解我
你能告訴我，你把我當朋友我很高興。我也跟你說過，其實我也想和你聊聊，說說想說的事，可是我不敢。誰要你這么受班上女生的歡迎啊女生的歡迎啊，只要我和你說一句話，做為朋友的我就會覺得有好多眼睛定著我。
告訴你，正面做朋友不難，只要你有心，只要你想和我做朋友，做朋友不算什么，你說對不對�。课抑蕴岢鲞@樣的要求是有原因的，我哥還有一年就要畢業(yè)了，他跟我爸媽說過，等到他有工作的時候，他會負責我的一部分學費。也就是說，多一個人為了我在付出，我不想讓他們失望，我現(xiàn)在要做的必須是好好讀書啊，考好每一單元，得到好的成績啊。這一點你應該可以理解了吧。我沒怎么想過，我只是想順利的畢業(yè)，畢業(yè)之后就痛痛快快地玩上兩個月，到時候我們再聊也是可以的.啊，不是嗎？
告訴你，其實我們還蠻有緣的，我和你們每一位都是有緣的。要是當初我選擇去一小，你們就不會認識我了，要是當初我是因為二小比較近，現(xiàn)在我也不會寫這些。你說是嗎？
我會盡量和你溝通的，作為朋友的我很想和你聊，因為種種原因，沒有聊，希望你可以理解，對不起，我想讀書。
同學的作文 12
一天早上，小紅來到教室，看見同桌小明的座位上空蕩蕩的，小紅感覺很奇怪。她想小明平時從不遲到，為什么今天還沒有來。小紅心想：小明是不是生病了。小紅想小明是我的好朋友，我應該去看看他。
放學回到家，小紅看見桌上有一些蘋果，心想：我?guī)讉�蘋果給他，順便給他補補身體，讓他快點好。
到了小明家門口，小紅先有禮貌地悄悄門，出來開門的'是小明的媽媽，小紅說：“阿姨，您好，我叫小紅，是小明的同學，今天來探望他。”阿姨說小明在他的臥室里。小紅走進小明的臥室，雙手送上了一個又大又紅的蘋果，對小明說，小明，我來看你了，這個蘋果送給你，祝你早日康復！“小明見小紅來了，又驚又喜，對小紅說：”謝謝你來看望我�！靶〖t說”不用謝，我們是好朋友，相互關心是應該的。
天色漸漸暗了，小紅跟小明道別后，高高興興地回家了。
同學的作文 13
前幾周上班會課時，沈老師向全班同學布置了一項任務：要組織兩個志愿者隊伍，目的是為了幫助那些學習上，紀律上有困難的同學。我們小組的.幫助對象是馮宇卿同學，志愿者是劉芷涵，錢月林和袁則等，我們團隊的名字叫“小紅帽志愿者隊”。
上個星期我們還沒有開展工作，從本星期一起我們首先幫助馮宇卿訂正語文測試卷。他的測試卷錯的地方很多，而且他的字寫得特別慢，我們只能耐心地等待他一一訂正錯的地方。在訂正過程中他有些抵觸情緒，時常會不耐煩，還會發(fā)脾氣。一次吃午飯后，他還悄悄地溜進圖書室，幸虧我們及時發(fā)現(xiàn)了情況，就把他“請”回了教室，讓他繼續(xù)訂正卷子。
雖然我們盡了很大的力去幫助他，但還是沒有很好地全部完成任務，這說明要幫助一個人也不是一帆風順的，更不是輕而易舉的�？墒俏覀儧Q不灰心，我們將繼續(xù)努力，把老師交給我們的任務認認真真地完成。做個真正的助人志愿者。
同學的作文 14
我有一個好同學，他就是小波。
他有一個好品質(zhì)，那就是他喜歡幫助別人。
一個星期五的.下午，放學后，我不知道上帝做了什么。天空烏云密布，要下雨了。我和小波匆匆走出教室，來到學校門口。上帝開始哭泣。我們打開雨傘，一步一步向家走去。在路上，我看到一位60多歲的老婦人提著一個籃子。籃子里有一籃子雞蛋。小波走近奶奶，對她說:“奶奶，我送你回家吧。奶奶看著小波說:“不，等雨停了我就回去�！毙〔ㄕf:沒關系。無論如何，我到家時沒有時間吃飯。我先帶你回家。老婦人看著小波的表情，無法拒絕。小波把傘扔給我。他提著籃子，抱著祖母，慢慢走開了。我還得跟著去幫他們擋雨。就這樣，我們把奶奶帶回家了。
這是我的好同學小波。他只是喜歡幫助別人。
同學的作文 15
說起夸誰，肯定要夸一夸我們班的“全才”——小明。
為什么稱他是“全才”呢？因為幾乎沒有他不在行的科目：體育課上，他健步如飛；美術課上，他的畫經(jīng)常被老師表揚；語文課上，他的作文經(jīng)常被王老師當作范文來讀……
就拿畫畫得好來說吧。有一次，丁老師讓我們畫繪畫中的.透視現(xiàn)象，我拿著筆“唰唰唰”幾下就畫好了，再看看小明，他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說我畫得太快，不夠用心，我不以為然的想：快又怎么樣？越快證明我技術越高，像小明那樣慢吞吞地畫，得畫到猴年馬月去呀？這時，丁老師叫我們看小明的畫，我看著看著，就覺得自己站在走廊的一端，看對面來來往往的小人兒。我自愧不如，忙拿起筆來修改。
其實，小明還有許多特長。今年他發(fā)在班級博客上的小說《古堡歷險》很受歡迎，讓人看了上集盼下集。有時體育課比賽跑步，他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽就要追上了，但小明還是搶先一步到達終點。
這就是多才多藝的小明。
同學的作文 16
我有一位同學，名叫：小軒。她非常優(yōu)秀，讓我很敬佩，下面就讓我來介紹一下吧！
她樂于助人，有一次，我的鉛筆盒忘帶來了，我還不知道，等我要寫字了，埋頭去書包里找鉛筆盒時，卻翻來覆去都找不到，我心里想：這下完了，連鉛筆盒都沒帶，這可怎么辦?小軒似乎看出了我的心思，說:“你的鉛筆盒是不是沒帶來�！薄班�，是的�！蔽掖诡^喪氣地說：“你能告訴我該怎么辦嗎?”她回答:“我借你吧！”“真的?”我不可思議的叫到。她點點頭，“啊，真謝謝你！”我千恩萬謝地說。
她學習好，在班上是數(shù)一數(shù)二的好學生，她不僅成績好，而且還特別愛看課外書。下課時，只要她沒事干，就津津有味地看起書來，一看就是十分鐘，上課了，她才戀戀不舍地把書收起來。她真是愛書到忘時間的境界。
她是我學習的`好榜樣，也是我敬佩的同學。
同學的作文 17
我有一個家庭，圓圓的臉，白皙的皮膚，一雙水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴可以說話。那我就告訴你她是誰？
她看起來像一只快樂的兔子。她很生氣，變成了一只母老虎。不幸的是，她打不過我！有一次我放學后買了兩個棒棒糖。當她看到放學后我沒有吃棒棒糖時，她說：“兄弟，你能給我一顆糖嗎？否則，我會告訴我媽媽(語氣可怕)”�！敖o你一個好不好”？我害怕地說。她立刻抓起糖說：“今天星期一，媽媽晚上開會，哥哥”。我突然傻了臉。
她開心的`時候總會讓我抱她，我不抱她的時候，她總是用恐怖的語氣說媽媽打我等等。
有一次我做作業(yè)的時候上廁所，她看到我的。作業(yè)在桌子上，趕緊在我的書上畫一些公主之類的東西。
你猜到她是誰了嗎？沒猜錯她是我妹妹！
同學的作文 18
他小小的個子，小小的眼睛，小小的耳朵，雖然他看起來很小個，但是他有一顆堅強的心，他就是我的同學——小宏。
他有一陣子頸椎不好，帶了頸箍，在平時，他點頭、搖頭、睡覺都很不方便，但他每天堅持來上課。
這天，剛好有運動會，本來老師已經(jīng)建議他請假，他為了班級榮譽，堅持參加了運動會400米跑步比賽。當時他還說：“為了我們班，我必須跑�！北荣愰_始了，小宏像離弦的箭一樣沖了出去，因為頸椎不舒服，在跑完一圈的'時候，他漸漸地慢了下來，但是在同學們的鼓勵下，他咬緊牙關，加快速度，沖向終點，最后他在400米跑步比賽中取得了優(yōu)異的成績。
小宏雖然身體不舒服，但是還參加了比賽，并取得了好成績，我要學習他的努力與堅強，在困難面前永不退縮。
同學的作文 19
她，中等個子，瓜子臉，總是扎著一根馬尾辮。在她小巧精制的臉蛋上，鑲嵌著一雙不但明亮、炯炯有神，而且十分機靈的大眼睛，一個小小鼻子，一張櫻桃小嘴。她是個樂天派，一笑起來，兩只眼睛彎彎的'，就像月牙一樣，美麗的臉蛋上露出兩個小酒窩，可愛極了。
她是我們班的運動健將，多次獲得學校的短跑冠軍。為了能使班級獲得榮譽，她總是督促運動員們認真練習，自己則帶頭跑在前面。夕陽照在她的身上，誰也不知道她流下了多少汗水。我們班在運動會上獲得的第一名，有一半是她的功勞。
她和我同樣是班干部，但她的工作卻比我辛苦。她不但要完成自己的工作，而且還要協(xié)助紀律委員工作，十分辛苦。
你想知道她是誰嗎?那就自己來猜一猜吧!
同學的作文 20
我的同學小徐，她是我們班的普通同學。她長著厚厚的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛，胖胖的身體，一看就是特別憨厚老實。因為她家在農(nóng)村，穿戴也并不漂亮。
不過隨著時間的`推移，大家彼此的深入了解了，我逐漸發(fā)現(xiàn)小徐有一顆美好的心靈，這也另大家對她刮目相看。
小徐很有愛心。如果誰在操場上摔倒了，她準會上前把你扶起，而且還說一些體貼的話，感覺她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長�！澳闼さ锰鄄惶�？我扶你走吧！”她用那樸實的話語溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了，她會悄悄送上潤喉片；班級沒有垃圾袋了，她總會把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動，贏得老師和同學們的稱贊。
這就是我最想夸得同學，雖然人不漂亮，但是心靈卻很美的小徐。
同學的作文 21
我的同學叫小科，他長著一副胖乎乎的娃娃臉，皮膚雪白雪白的，眼睛炯炯有神，下面還有一個小趴鼻子，真是可愛極了。
小科很聰明，每次考語文作文都是高分，那是因為他愛看書。有一次，他買了一本漫畫書，正看著入迷時，我走過去對他說：“能不能把這本書借給我看看？”小科毫不猶豫的對我說：“好吧，給你�！蔽抑佬】瓶隙〞杞o我的，因為他很有愛心。
小科在我們班里還有一個“幽默大王”的.美名，他說的順口溜讓我們班的同學笑破肚皮，和他在一起玩，特別開心。有一次，曹萬華嘲諷他是頭大肥豬，小科立刻還他是“你帥，你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰系一根海帶，你自以為是東方不敗，其實你是衰神二代�！蓖瑢W們聽到哈哈大笑，氣得曹萬華臉都紅了。
這就是聰明、可愛、有愛心和幽默的小男孩小科，你們喜歡和他做朋友嗎？
同學的作文 22
我有一個同學，個頭跟我差不多，有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副眼鏡，那樣子真像一個十足的.小書生。
她非常愛看書，是一個小書迷。一有空，她就端著書認認真真地看起來。因為她看了很多書，腦子里有很多知識，每次寫作業(yè)，她總是寫得又快又好；每次老師提問題，她總是積極舉手回答問題。
她的愛好是運動，喜歡打籃球。她沒有參加課后延時，一放學她就去操場打籃球。她還參加過很多籃球比賽，并且得過很多獎。
別看她力氣小，是個女生，可她跑步、跳遠相當厲害，男生跟她比起來都得甘拜下風。
她是一個善良的女孩。有一次，我忘記帶筆了，我就問她：“你能借我一支筆嗎？我忘帶了�！彼斓卣f：“好�！�
我說了這么多，你們認識她了嗎？
同學的作文 23
要說起幽默大師卓別林，我想大家都知道。我們班也正好有一名“卓別林”，他就是小哲。
只要一下課，或是上活動課，小哲就會把我們叫到一起給我們講笑話，或是玩一次有趣的游戲。他講笑話那絕對是一流的！他講完笑話，會讓每一個人捧腹大笑。玩一次游戲，就會讓我們笑得仰面朝天。有時，他還費勁了心思逗大家開心……
記得有一次，我和小哲買冰棒吃，他說先不吃，等冰激凌化成水了再喝。等他喝的'時候，他張開嘴，讓我給他把冰激凌口剪開往他嘴里倒，誰知他突然把嘴合住，冰激凌水從他臉頰兩邊流下去了，他大聲地喊：“有瀑布，小卓快救我！”我說：“沒有啊�！痹瓉硭阉敵善俨剂�，同學們都被他那一副狼狽不堪的樣子逗笑了。
小哲讓我們班充滿了歡聲笑語，他不愧是我們班的“卓別林”！
同學的作文 24
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子高高的，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友梅紹塔。他的學習成績不錯，在我眼里他是個學習無敵和體育無敵的同學，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友梅紹塔。我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的.干了起來。梅紹塔樂于助人，有一次，我忘帶微機書，梅紹塔見了就說：“沒帶書嗎？我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友梅紹塔。梅紹塔是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
這就是我的無敵同學。
同學的作文 25
前年暑假的一天，我在課后班學習。下課了同學們都跑出去玩了，我也不例外。
許多人跑到二樓去玩，我和幾個人在樓下待著。樓下的一個同學撿到了一個鐵的陀螺，然后馬上跑到二樓玩了。站在二樓的陽臺上，我想：這樣太危險了，他撿起一檢根木棍，往下一扔，幸好沒有砸到人，過了一會兒，他又拿起剛才的那個陀螺，別人都沒有注意他，他把鐵陀螺往下使勁一扔，不偏不倚，上面的鋸齒正好劃到了一個小朋友的腦袋上。
那個小朋友痛苦地喊了一聲：“�。 蔽覀冏屗M到了教室里，我們七嘴八舌地給老師講了一遍事情的經(jīng)過，滿屋子的人都出來了，老師給他們的家長打電話，那個同學痛苦地捂住傷口，忍住疼痛，那兩個小朋友的家長都馬上來到了學校，把受傷的小朋友接走了。
過了兩天，那個受傷的'同學又來了，而那個小朋友也真誠地向那個受傷的同學道歉了。知錯就改，我們就會受到別人的原諒，也會讓別人同情你，知錯就改，我們還是好學生。
同學的作文 26
我的同學我有一位同學叫小偉。他今年8歲，長得高高瘦瘦的個頭，但走起路來卻精神抖擻；他長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛；筆挺的鼻子，顯得帥氣極了。
小偉是個有點內(nèi)向的男孩，在班里說話時總是輕聲細語的，有些害羞。我和他是好朋友，有困難，也會互相幫助。有一次，我上課不專心，沒聽老師講例題，后面的'練習不懂怎么做。同學們都已經(jīng)交了，我還沒完成。他看到我愁在那，就過來看我，然后給我講了幾個地方，我才明白怎么去做。我知道這都是我上課不專心的原因，很不好意思。
小偉懂溜冰，有時會讓我周末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個大的操場，我們穿上溜冰鞋，就可以在里面繞圈圈玩了。每次，我們都玩得很開心。他還喜歡游泳和打乒乓球，周末有空時也常去鍛煉。他希望長大后能當一名體育健將，為祖國爭光。
同學的作文 27
我們班有一個身體、智力、美貌、勞動全面發(fā)展的好學生。他留著短發(fā)，大約1.45米高，有一個高高的鼻梁，彎彎的眉毛下有一雙大眼睛。他非常喜歡打籃球和運動。
你猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是陳大小，我們班沒有一個不夸他的。陳思非常喜歡工作。每天早上他都很早來到教室，放學后他總是最后一個離開教室。因為他每天早上都要做好衛(wèi)生，這是陳思的強項，他被選為我們班的衛(wèi)生委員。
他的指定崗位是擦窗臺。他先拿出一塊干抹布擦掉窗臺上的'灰塵，然后又拿出一塊濕抹布擦掉藏在縫里的灰塵。他擦的窗臺真的一塵不染。他每天一完成任務，也主動在教室拖地。他還從家里帶了洗衣粉和水桶來拖地。
一個星期五的下午，陳思德在教室里用拖把反復拖地，終于把地板拖干凈了。閃亮的地板像一面鏡子。值日生來查的時候，我們班得了100分，陳思德功不可沒。我們都稱贊他。
他真的是我們學習的榜樣，我們都需要向這樣的人學習。
同學的作文 28
他個子高高的，皮膚黝黑。大大的眼睛眼睛，像兩顆黑葡萄，一閃一閃的。高鼻梁下有一張不大不小的嘴巴，一笑就露出潔白的牙齒。最顯眼的`是那雙善于奔跑的長腿。
他可是我班的跑步“達人”。體育課上，老師讓我們跑步，同學們個個都愁眉苦臉嫌累不想跑。只有他一聽到“跑步”二字，就興奮得兩眼發(fā)光，像一只獵豹一樣向前沖去。跑完了，上氣不接下氣地說：“太爽了，真想再跑一圈�！蔽矣X得他簡直成了“跑步狂”。
因為愛跑步，他還為我們班爭取了榮譽呢！一年一度的校內(nèi)運動會拉開了帷幕，他參加了跑步比賽。裁判哨聲一響，他像箭一樣向終點沖去，雙手前后擺動，他步態(tài)穩(wěn)健，信心十足。把其他選手遠遠地甩在了后面。我們班的同學大聲喊道：“加油！加油！”最終他為我班贏得了“跑步冠軍”。我們都歡呼雀躍。
他就是我的同學——林同學，一位大名鼎鼎的“跑步達人”。
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