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實用的寫同學作文匯編【3篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寫同學作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫同學作文 篇1
再見了,我最好的朋友——劉騫。我坐在書桌前,想起了你的笑貌,和我們發(fā)生的那些事。我們同窗六載,今天將要分別,我的眼眶不禁濕潤了。
一個真誠的擁抱,也象征著我們的友誼將永久銘刻。懷著悲傷的心情,踏著沉重的步伐回到了家。一進家,就看見了你送我的那本書,這本書也勾起了我的`兩年前的回憶
那天,我們相約著在公園里一起讀書。我先到了,就自己先看了起來。不久,你來了?匆娢铱戳似饋肀銌枺骸澳憧词裁茨?”隨后就把書一把搶走了,我立刻和你撕扯起來。只聽“嚓”一聲,書變成了兩半。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上,就離開了公園。過了很久,你在校門前叫住了我。我狠狠地回了一句:“干什么?”你走近我,紅著臉對我說:“對不起,上次的事是我不對。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書給我,你說:“這是我賠你的!边@本書看起來買了很久了但連包裝都沒有開過。你把書遞給我后,說:“我,我們和好吧。”這時不知怎么的心跳越來越快了。我沉默了一會,說:“嗯!我們和好吧!”我倆都笑了,我們又像以前一樣有說有笑的回家,
從回憶中醒來,只見淚水從桌子流到了地上。去廚房找點東西吃吧,就是廚房都讓我的心房里充滿了你的影子。
我從前父母不在家,就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的一天,你來到我家給我示范如何煮面。是你,教會了我在煮面時要多少水;是你,教會了我面條要煮多久;是你,教會我煮面要放什么作料,F(xiàn)在我能在父母不在家的時候能填飽肚子,這一切都要感謝你啊。
算了,我復雜的數(shù)學題來解開你這個心結(jié)吧。一進臥室就看見了我們一起春游的照片,一看見照片,腦子里又想起了你。
去年春游,我們由于貪玩,所以落到了隊伍的后面,漸漸地我們和隊伍走散了,我就大聲叫著老師,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。而大隊伍已經(jīng)走出很遠了,老師根本聽不見。我就只好坐在原地哭泣。而你十分鎮(zhèn)定,不停地安慰我,你說:“別怕,我們就在這里等,老師一定會來找我們的!钡鹊戎惖脑捳Z。最終老師找到了我們。要是沒有你,我可能就會亂走,老師就真的找不到我了。
再見了,劉騫。我們之間有悲傷,有快樂,也有真情。我會記得你,也會永久將這段友情我的心里。以后也許我們不在同一個學校了,也許有不同的職業(yè)和命運,但是這六年我們有個美好的童年,讓它永遠存在我們的記憶中吧!
寫同學作文 篇2
我的同桌是一個胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一個肚子圓鼓鼓的,里面仿佛藏著許多的故事和知識,圓圓的臉蛋上還戴著一副厚厚的近視眼鏡;蠲撁撘粋“女學究!
她很喜歡看書。無論是在午間、課間,還是下雨的體育課,都能看到她全神貫注看書的身影。就是課間,教室里鬧翻了天,她也只管沉浸在自己的世界里。那樣子真像一個和尚在打坐!時間一久,我們都親切地稱她為“小書蟲”。
記得一次大課間,我們班同學幾乎都出去玩了。有的三五成群地砸著“沙包排球”;有的玩著激烈的“生死狙擊”;有的飛速地變換著“標點符號”。校園里傳遍了我們的笑聲。大夏天的,驕陽似火,我們足足玩了將近二十分鐘,我口渴極了,感覺自己嗓子都快要冒煙了。于是我馬上跑回教室去喝水。到了教室門口,只聽見教室里吊扇“沙沙”的轉(zhuǎn)動聲,此時的教室很安靜。咦?第四組的第四排有個人端端正正地坐著,一動不動的.,她在干嘛呢?我悄悄地走近一看,原來,是我的同桌“小書蟲”拿著一本“大塊頭”正在“啃”書呢!
我眼珠一轉(zhuǎn),就想試一試她,看看她是不是像大家傳得那樣看書入迷。我故意大叫一聲:“‘小書蟲’,這節(jié)是體育課,你怎么不下去呀?”
“小書蟲”嚇得整個人都跳了起來,轉(zhuǎn)過頭滿臉驚訝地說:“呂家錚,你什么時候跑到我后面的?嚇死寶寶了!
我哈哈大笑,對著“小書蟲”豎起大拇指說:“真不愧是我們班的‘小書蟲’呀!你看你,看書都‘走火入魔’了!
她書看得多,常常能受到老師的表揚。
一次科學課,老師問了一個問題:“水有哪幾種形態(tài)?”這個問題可把大家考住了,大家你看著我,我看著你,干瞪眼。這時,“小書蟲”高高舉起了手,她的手好像沙漠中的一棵綠樹,老師馬上請她來回答!靶x”胸有成竹地回答著:“水有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài),三種形態(tài)。”老師微笑著說:“蔡筱同學的課外知識真豐富呀,大家要向她學習哦!”
聽了科學老師的話,“小書蟲”看課外書的動力更足了。
寫同學作文 篇3
蔣心蕊是個活潑可愛的女孩。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭上扎著一個大大的馬尾辮。
有一次上體育課的時候,體育老師叫我們比賽跑步,她跑起步來可真快!連我們班的.男生都比不過她。還有一次,老師又叫我們比賽跳繩,當我們跳到幾十個的時候就停了下來,可是她還在跳呢!原來她跳繩也挺不錯。結(jié)果,她得了第一名。她真是高興極了。
蔣心蕊真是一個優(yōu)秀的學生
老師評語:文章結(jié)構(gòu)很好,語言也很通順流暢。可貴的是你能巧妙突出蔣心蕊的優(yōu)秀。用男生都比不過她,突出了她跑得快!用我們停下她還在跳,突出好跳得多!很好!
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