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      2. 同學(xué)的作文

        時間:2023-12-30 10:18:06 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的作文[合集3篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        同學(xué)的作文[合集3篇]

        同學(xué)的作文 篇1

          她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,長著一張櫻桃小嘴,薄薄的嘴唇常常掛著怡靜的微笑。

          她多才多藝,是班級里出名的畫畫高手,學(xué)習(xí)園地里有許多她的作品:《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生,美麗極了!她的手抄報(bào)也非常出色,今年就選上了學(xué)校的.科技板。大家直夸她設(shè)計(jì)完美,真厲害。她的手抄報(bào)不僅整體結(jié)構(gòu)合理,色彩鮮艷,符合主題,還運(yùn)用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學(xué)”這個主題,主體為一棵樹,別出心裁的手指畫,火柴人分布在四周,配上許多有趣的問題:魚是白天睡覺,還是晚上睡覺?為什么人的大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)?……這些有趣的科學(xué)知識讓人回味無窮!我不禁豎起大拇指,稱贊道:“你真棒!是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

          這個文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說她是不是值得夸一夸呀!

        同學(xué)的作文 篇2

          隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的.感到作家說的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生"。這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。

          可是和我玩得最好的要數(shù)周子評了。周子評有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸。他喜歡吃東西,可怎么也不長肉。他喜歡的明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏。玩的最好的兄弟是:我,“世杰”,“浩東”,“二孩”,“小鋼炮”。在我們身上發(fā)生過許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂。

          有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和“世杰”、“小鋼炮”一隊(duì),PK另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,“二孩”沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦。”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學(xué)說:“二孩昨天心情不好,和老師吵了一架呢!”我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了二孩,輕輕地對他說:“二孩,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”二孩臉紅了,喃喃地說:“沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對。”說完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說:“朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固!苯又,我們倆又和好了。

          我愛我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會忘記他們的。

        同學(xué)的作文 篇3

          有一個小男孩,他心地善良,成績優(yōu)秀,紀(jì)律又好,而且還很樂意幫助同學(xué)。這一個男孩是誰呢?他就是我們班的班長——黃俊航。

          很多次,我們班有個別同學(xué)因?yàn)椴幌雱幽X筋,就說不會做而不交作業(yè),老師叫黃俊航去教他。那個同學(xué)很懶,還滿腦子都是玩的思想?墒屈S俊航并沒說不教他,還拿自己的.休息時間來教他。

          說句心里話,其實(shí)我很羨慕他,大家都是一樣大,為什么他能學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,成績這么好呢?哎,就是我們學(xué)習(xí)態(tài)度不好,真是要加油!

          黃俊航還有一個優(yōu)點(diǎn),就是:他每天都能完成作業(yè)。無論每天的作業(yè)是多或是少,還是放學(xué)后要指導(dǎo)同學(xué)補(bǔ)做作業(yè),但這些都難不倒他。因?yàn)槊總人都知道勤勞是做人的根本,是學(xué)生的根本。

          其實(shí)我很懂這句話得意思,就是做起來就不那么自愿。哎……

          雖然,他有許多優(yōu)點(diǎn),但還有一點(diǎn)小小的不足,就是經(jīng)常挖鼻孔,和玩口水,如果能改掉這個缺點(diǎn),他一定能做得更好。

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