- 樂(lè)于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【集合】同學(xué)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我們班上有一個(gè)“大活寶”——陳喆，為什么這么說(shuō)？請(qǐng)聽(tīng)我講一講吧！
一次，我們班上音樂(lè)課，課上大家都在唱歌，可他卻與眾不同。他 把屁股翹得高高的，還在那左搖右晃，像一條蛇，臉上露出一臉笑容，還挺得意的，搞得我們一直想笑卻不敢笑出來(lái)。突然，“咚”的一聲，怎么回事？原來(lái)，他的` 屁股把椅子給弄翻了，大家終于忍不住了，大笑了起來(lái)。就在這時(shí)，他的臉“唰”地一下，紅了，看著慍怒的老師，他滿臉無(wú)辜地說(shuō)：“我不是故意的……”老師聽(tīng) 了后，不忍責(zé)怪他，嘴也笑成月芽?jī)骸?/p>
音樂(lè)課下了是語(yǔ)文課，老師讓我們做作業(yè)，說(shuō)完后，大家開始動(dòng)筆寫了。五分鐘過(guò)去了，他有些堅(jiān)持不住了，他心里仿佛在暗暗地想：那我在下面偷玩橡皮泥吧！一分鐘、兩分鐘、十分鐘……過(guò)去了，他玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，下課鈴打響了，“叮�！保幌伦由盗搜�，呀！我還沒(méi)做完呢！
但是，“大活寶”也有讓我們刮目相看的優(yōu)點(diǎn)：謙虛、開朗，待人真誠(chéng)。
“大活寶”在我們班給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。對(duì)了，我還想對(duì)他說(shuō)句話：“請(qǐng)永遠(yuǎn)‘保留精華’，‘去其糟粕’，做一個(gè)文明、乖巧的男孩，更受大家歡迎！”
精彩點(diǎn)評(píng)：雅丹還挺有觀察力，這“大活寶”的一舉一動(dòng)都盡收眼底，那音樂(lè)課上的滑稽表現(xiàn)叫人忍俊不禁；那語(yǔ)文課上的貪玩樣子讓人哭笑不得！選材很豐富，就是結(jié)尾不要慌，保持整體的流暢性！
同學(xué)的作文 篇2
蔣心蕊是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，頭上扎著一個(gè)大大的馬尾辮。
有一次上體育課的時(shí)候，體育老師叫我們比賽跑步，她跑起步來(lái)可真快�。∵B我們班的.男生都比不過(guò)她。還有一次，老師又叫我們比賽跳繩，當(dāng)我們跳到幾十個(gè)的時(shí)候就停了下來(lái)，可是她還在跳呢！原來(lái)她跳繩也挺不錯(cuò)。結(jié)果，她得了第一名。她真是高興極了。
蔣心蕊真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
老師評(píng)語(yǔ)：文章結(jié)構(gòu)很好，語(yǔ)言也很通順流暢�？少F的是你能巧妙突出蔣心蕊的優(yōu)秀。用男生都比不過(guò)她，突出了她跑得快！用我們停下她還在跳，突出好跳得多！很好！
同學(xué)的作文 篇3
我們班有很多人，她們的性格都很古怪。
游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來(lái)他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過(guò)飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒(méi)反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛(ài)芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來(lái)的。她把心愛(ài)的芭芘娃娃帶到學(xué)校來(lái)，我本來(lái)以為沒(méi)有人理她�？扇嘤幸话氲呐鷵砹松先ィ倚睦锬叵胫簾o(wú)聊。
學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問(wèn)她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽(tīng)講，3本語(yǔ)文練習(xí)書，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書，3本科學(xué)練習(xí)書，3本英語(yǔ)練習(xí)書，還上補(bǔ)習(xí)班。原來(lái)，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!我們班有很多人，她們的性格都很古怪。游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來(lái)他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過(guò)飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒(méi)反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。
玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛(ài)芭芘娃娃，是她的'媽媽從廣州帶回來(lái)的。她把心愛(ài)的芭芘娃娃帶到學(xué)校來(lái)，我本來(lái)以為沒(méi)有人理她�？扇嘤幸话氲呐鷵砹松先�，我心里默默地想著：無(wú)聊。學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問(wèn)她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽(tīng)講，3本語(yǔ)文練習(xí)書，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書，3本科學(xué)練習(xí)書，3本英語(yǔ)練習(xí)書，還上補(bǔ)習(xí)班。原來(lái)，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
同學(xué)故事作文-同學(xué)12-18
關(guān)于同學(xué)的作文：恰同學(xué)01-26
關(guān)于同學(xué)的作文：同學(xué)情01-27
同學(xué)溝通的作文范文-寫同學(xué)的作文12-26
班里調(diào)皮的同學(xué)作文-寫同學(xué)的作文03-11
寫同學(xué)品質(zhì)的作文-寫同學(xué)的作文03-28
有關(guān)新同學(xué)的作文-寫同學(xué)的作文03-28
同學(xué)的作文05-28