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      2. 夸夸我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-09-09 09:56:21 同學(xué) 我要投稿

        夸夸我的同學(xué)作文(精選15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        夸夸我的同學(xué)作文(精選15篇)

        夸夸我的同學(xué)作文1

          我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人,她是我的好朋友。她的個(gè)子很高,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂(lè)呵呵的。

          有一次,我過(guò)生日。請(qǐng)張凌涵到我家來(lái)玩,那天她很早就到了,還給我?guī)?lái)了親手做的蛋糕。我問(wèn)她:“這個(gè)蛋糕是你做的嗎?”她說(shuō):“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說(shuō):“簡(jiǎn)直不能更喜歡了,看起來(lái)就秀色可餐啊!你好厲害呀!”她不好意思地說(shuō):“其實(shí)這是我第一次做呢!焙髞(lái)她媽媽說(shuō),張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天,后來(lái)決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴,起床的時(shí)候天都還沒(méi)亮呢,在叔叔的`指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開,加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說(shuō):“這個(gè)蛋糕真好吃!蔽艺f(shuō):“你能來(lái)我家玩就很好了,為什么還要給我?guī)ФY物呢?”她笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒,而且別人過(guò)生日,不帶禮物的話,多沒(méi)禮貌呀。”我聽了,心里暖融融的。

          張凌涵這么早就起來(lái)給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!

        夸夸我的同學(xué)作文2

          劉小濤是我的同學(xué),他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,筆挺筆挺的鼻子,還有一個(gè)又圓又大的腦袋,好像滿腦袋都是知識(shí)。他性格開朗活潑,人很善良,更是寫得一手好字。

          有一次,我們正在上課,廣播里突然說(shuō),一到三年級(jí),每班派三名學(xué)生去五樓多媒體教室進(jìn)行寫字比賽。老師聽了,伸出手來(lái),點(diǎn)了劉小濤、吳誠(chéng)靈和我去參加寫字比賽。我們拿好文具盒和語(yǔ)文書就出發(fā)了。在路上,我開心地對(duì)吳誠(chéng)靈說(shuō):“吳誠(chéng)靈,你說(shuō),我們?nèi)齻(gè)能拿獎(jiǎng)嗎?”吳誠(chéng)靈一邊走,一邊難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“哎!不一定!有可能你倆得獎(jiǎng),我得不到呢!”這時(shí),劉小濤衣服不耐煩的樣子,對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):“這不還沒(méi)開始嘛,你們就這樣灰心,怎么能得獎(jiǎng)呢?”不一會(huì)兒,我們到達(dá)比賽地點(diǎn),隨便找了個(gè)位置坐下來(lái)。寫完之后,我們就先回去了。

          過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)名單上并沒(méi)有我的名字,只有劉小濤的名字。劉小濤看見自己得了二等獎(jiǎng),心里笑開了花,可我卻悶悶不樂(lè)。他見我這副樣子,跑過(guò)來(lái),拍著我的.肩膀,溫柔地安慰道:“哎呀!沒(méi)事,別哭了,不就是沒(méi)得到獎(jiǎng)嘛,下次再努力!蔽衣犃,心情好多了。

          劉小濤不僅寫得一手好字,而且擁有一顆善良的心。我相信,總有一天,我會(huì)變得和他一樣優(yōu)秀。

        夸夸我的同學(xué)作文3

          在生活中,總有一些人在你的生命中路過(guò),有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠(chéng)的`知心朋友,和你一起跨過(guò)困難,我就有這樣的一位朋友。

          她是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué),因?yàn)樗耐馄攀且晃煌诵萁處,所以他學(xué)習(xí)特別好,一張張光彩的成績(jī)單上寫的都是她的名字。老師從未請(qǐng)過(guò)她的家長(zhǎng),不但從未請(qǐng)過(guò),而且在家長(zhǎng)會(huì)上還對(duì)她贊不絕口。

          不要以為她整天板著臉,正相反,她每次下課后,就會(huì)給我講笑話,調(diào)節(jié)上課時(shí)的緊張氣氛。有時(shí)上課,一旦想起來(lái),就忍不住想笑兩聲。

          她很樂(lè)于助人,是老師的得力助手。有時(shí)下課,老師就叫她輔導(dǎo)別的同學(xué),有時(shí)也輔導(dǎo)我。她很耐心地講解,如春天的陽(yáng)光那么溫柔。

          但是還是那一次令我終身難忘。

          那一次,正是三年撿紙時(shí)候。一天,刮了一陣大風(fēng),天氣非常清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的寒風(fēng)似乎要卷亂一切,無(wú)理取鬧地吞噬紙團(tuán)。盡管這樣,全班還是出動(dòng)了。我獨(dú)自拎著塑料袋,盡量快點(diǎn)撿完,一邊打著寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風(fēng)把塑料袋吹跑了,紙團(tuán)撒了出來(lái)。這時(shí),一雙手和一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前,她撿完了所有的紙,扔進(jìn)垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到現(xiàn)在。

          謝謝你,我的同學(xué),鐘含菲,愿我們友誼長(zhǎng)存。

        夸夸我的同學(xué)作文4

          我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

          陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的'好精神呢。

          記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

          你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?

        夸夸我的同學(xué)作文5

          我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我的同學(xué)陳逸朋也不例外,今天,就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)逸朋身上的閃光點(diǎn)吧!

          我的同學(xué)逸朋,他天資聰慧,白皙的皮膚,為他的顏值多加了幾分;他笑起來(lái),有點(diǎn)傻,又有點(diǎn)可愛(ài),還有點(diǎn)帥,是我們班的班長(zhǎng)。不僅如此,他還成績(jī)優(yōu)異,每次都名列前茅,能把老師交代的任務(wù)完成得好,助人為樂(lè)、孝敬父母、尊老愛(ài)幼···這些都是他身上擁有的美好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。其中,有一件事情一直在我的腦海里縈繞,經(jīng)久不忘!

          那一天,我們上寫字課,我在準(zhǔn)備東西時(shí),發(fā)現(xiàn)毛筆忘了帶,頓時(shí),我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),想不出有什么辦法。這時(shí),逸朋看見了我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“婧琪,你怎么了,這么著急?“唉,我太粗心了,結(jié)果忘了帶毛筆,”我回答逸朋“早知如此,我就應(yīng)該改掉丟三拉四的壞毛病,唉我真是后悔至極。 币菖舐犃,想了想,回答我:“沒(méi)關(guān)系,我有兩支!薄罢娴膯?”我的.心里亮起了一大片光明!“那太謝謝你了!”“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)著,他到座位拿起筆遞給我,我感激萬(wàn)分!逸朋的心胸比天廣、比海寬。

          逸朋的成績(jī)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),我應(yīng)該向他看齊,努力把他的優(yōu)點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。

        夸夸我的同學(xué)作文6

          我的同學(xué)有很多,身上各有閃光點(diǎn)。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟(jì)含,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好,寫字好,而且畫畫、跳舞都是她的優(yōu)點(diǎn)。

          她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張圓圓的小臉,明亮的眼睛像兩顆黑寶石,真讓人羨慕。

          記得去年兒童節(jié)的時(shí)候,老師說(shuō):“想要把教室里畫換幾個(gè)更好看的,看誰(shuí)可以畫一張?并且要把教室好好裝飾一下,來(lái)慶祝六一兒童節(jié)!崩蠋熣f(shuō)完,教室里一下子安靜下來(lái)了,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也不說(shuō)話。突然,李濟(jì)含站起來(lái)說(shuō):“老師,讓我試試吧!”老師說(shuō):“好樣的,你來(lái)試試,有什么需要你就說(shuō)!”

          下課了,李濟(jì)含把我還有幾個(gè)女生叫了過(guò)來(lái),商量了一下。她說(shuō):“走,我們?nèi)ベI要用的材料!蔽覀冿w快地來(lái)到了商店,買回了材料。我們回到教室后,精心地裝飾了起來(lái),有的.同學(xué)剪紙,有的同學(xué)涂色,墻上的畫還是李濟(jì)含畫的,她的畫真的很棒!非常漂亮!我們把畫貼到墻上后,就大功告成了。

          這時(shí)候,李濟(jì)含說(shuō):“不好,少買了一樣?xùn)|西?”我們互相看了一眼,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了什么?只見她跑了出去,不一會(huì)兒回來(lái)了,手里拿了好多紅色的小燈籠。哦!原來(lái)是燈籠!我們把燈籠掛在了教室的正中央,教室比之前漂亮了好多呢!這時(shí),老師來(lái)了,老師給我們豎起了大拇指!說(shuō)李濟(jì)含有想法,有能力!

          我真羨慕她,我要像她一樣,多學(xué)習(xí)一些東西。畢竟藝多不壓身嘛!

        夸夸我的同學(xué)作文7

          我今天要夸夸的同學(xué)就是我的同桌,他是一個(gè)聰明好學(xué),而且友好熱情的人,他同時(shí)也是我最好的朋友。

          我們的天才小博士有一對(duì)柳葉眉,柳葉眉下長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我介紹了他英俊的外貌后,接下來(lái),你們?cè)倏纯此男愿癜桑?/p>

          前幾天的時(shí)候,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是,我請(qǐng)教了我的同桌:"小博士,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你教我一下,行嗎?""行啊"同桌痛快地答應(yīng)了。接下來(lái)同桌就耐心的給我講解……同桌教會(huì)了我。我心里想;哦,原來(lái)這樣做呀!一定要記住哦!我開心地對(duì)同桌說(shuō):"謝了,小博士,你真是一位即熱心腸又博學(xué)多才的人啊!"同桌大氣地說(shuō):"肯定了,以后你不會(huì)的題隨便問(wèn)。"便后我倆相視一笑。其實(shí),我們都知道我的'同桌就是這樣一個(gè)愛(ài)開玩笑的人。

          還有一件事,就是在前幾天,我迷上了同桌的<<三國(guó)演義>>。但我知道他自己也剛買來(lái)沒(méi)看完呢,可我就是禁不住向他借了,當(dāng)時(shí)同桌二話沒(méi)說(shuō)就把書借給我了。

          這就是我值得夸獎(jiǎng)的同桌,我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲也會(huì)努力向他看齊,成為一個(gè)跟他一樣優(yōu)秀的人。

        夸夸我的同學(xué)作文8

          我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的`人。

          記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子。”她又問(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以!蔽耶嫼煤螅瓦給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛!

          我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭嫯,同桌?duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊。”她說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝。”她的畫還沒(méi)畫完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。

          這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。

        夸夸我的同學(xué)作文9

          喲!前面那位矮個(gè)子,戴深度眼鏡的“先生”不就是張文韜嗎?照侯老師那么說(shuō),他整天跟抽鴉片了一樣,萎靡不振。不過(guò)下課了他就又活過(guò)來(lái)了似的,這說(shuō)說(shuō)那說(shuō)說(shuō)。

          張文韜身上有一種生生不息的快樂(lè)感。真是服了他,再怎么傷心的事,過(guò)了一會(huì)兒,他就恢復(fù)過(guò)來(lái)了,又像以前一樣,樂(lè)此不疲地說(shuō)著游戲的事。

          關(guān)于張文韜,我想不用多說(shuō),他的確很愛(ài)哭,但大部分時(shí)間都是開心的。

          有一次,我們玩抓人,張文韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了,孫尚文抓住了他,他表現(xiàn)出痛苦的樣子,我跑過(guò)去,本想幫他爬起來(lái),卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì),說(shuō):“噢耶!100分!”我愕然,想:他可真會(huì)使詐!

          張文濤的身上不僅體現(xiàn)了快樂(lè),還有悲傷。張文韜他更多的是一種對(duì)生活的無(wú)奈。不過(guò)更多快樂(lè)的.事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧,不然他怎么可能編出那么多笑話呢?

          張文韜體育不是很好,他的身子很瘦弱,好像風(fēng)一吹就倒。不過(guò)他還是很認(rèn)真地做完練習(xí)。我覺(jué)得張文韜就是那種有智慧的老實(shí)人,堅(jiān)持,開心,但是不堅(jiān)強(qiáng),而且弱小。

          我很喜歡和張文韜待在一起,鬧,笑。我覺(jué)得他很孤獨(dú),沒(méi)人關(guān)心他,所以我便用最好的藥——笑來(lái)療好它。

          嘻嘻,哈哈……

        夸夸我的同學(xué)作文10

          班上有一位小博士,他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒,那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問(wèn)題時(shí),總是他舉手為大家解圍。

          有一次,老師在課堂上問(wèn):“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個(gè)個(gè)是目瞪口呆,這時(shí),只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路,才回家的……”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說(shuō):"你真棒!你是怎么知道這么多的!”只見小博士不好意思地說(shuō):“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說(shuō):“你真是太棒了!”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指,說(shuō):“你真是名不虛傳的小博士啊!

          這就是我們班上的小博士!

          老師的話:你的`文章老師修改起來(lái)比較累呀!所以,你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀,特別是學(xué)習(xí)描寫很重要啊!這就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會(huì)努力進(jìn)步的!

        夸夸我的同學(xué)作文11

          作為一名小學(xué)生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語(yǔ)文課代表,馬啟臣同學(xué),我的好朋友

          老師把它分為語(yǔ)文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個(gè)語(yǔ)文課代表沒(méi)來(lái),他便一個(gè)人去報(bào)作業(yè),那一天的作業(yè)還很多,她從安靜的辦公室出來(lái),從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過(guò)時(shí),他便從人群中竄來(lái)竄去,雖然報(bào)了一大摞作業(yè),但是它的身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時(shí),他一累得氣喘吁吁

          他雖然是個(gè)語(yǔ)文課代表,可是數(shù)學(xué)也不差,他1至5年級(jí)的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,第一名95點(diǎn)5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學(xué)習(xí)好,畫畫也很好,他畫畫已經(jīng)八級(jí)了,和周成軒一樣,全班畫畫最好的就是他們兩個(gè)了,記得在四年級(jí)時(shí),他畫了一輛法拉利那個(gè)像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車不大不小,在紙的中央車車是半側(cè)著的,很好看,車窗還反著光車標(biāo),上馬的`圖案和真馬一樣,而我畫的車呢?唉,太不好看了,和他畫的放在一起簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀,簡(jiǎn)直是一個(gè)寫實(shí)派,一個(gè)抽象派呀

          馬啟臣語(yǔ)文課代表,你真棒,在下佩服佩服

        夸夸我的同學(xué)作文12

          她心靈手巧,有著兩顆像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴,好看極了!她不僅長(zhǎng)得好看,而且字也寫得很端正,每次寫字比賽她都是第一名,真是厲害!你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是聰明的林俞彤。

          有一次,她覺(jué)得彈鋼琴非常有趣,就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時(shí)間,她覺(jué)得非常累,不想再學(xué)了。于是她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,我想放棄了!眿寢屨f(shuō):“不行,媽媽好不容易攢了這一筆錢,為你買這架鋼琴。如果你放棄了,這樣就太浪費(fèi)了!睆拇怂W(xué)鋼琴,并在一次比賽中,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          還有一次,老師有事晚來(lái)了幾分鐘,整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。有玩花繩的,有的說(shuō)話的,還有的講笑話給別人聽。突然,林俞彤站了起來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“你們這么吵,會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的'。昨天,老師不是說(shuō)今天要教新課嗎,你們要好好預(yù)習(xí)一下,這樣老師提問(wèn)題時(shí),我們就能答出來(lái)了!苯又嚅L(zhǎng)帶著全班同學(xué)讀了起來(lái),班里立刻恢復(fù)了秩序。

          這就是我的同學(xué)林俞彤,一個(gè)多才多藝,盡職盡責(zé)的人,我要向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

        夸夸我的同學(xué)作文13

          蘇格拉底曾說(shuō):“每個(gè)人身上都有太陽(yáng),只是要讓它發(fā)出光來(lái)!蔽覀儼57名同學(xué)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都值得我去學(xué)習(xí)。今天,我特別要夸夸其中的一位。

          她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,兩道柳葉彎眉,笑起來(lái)很甜。她就是我的'好朋友——丁一一。

          丁一一可是一位運(yùn)動(dòng)健將啊,跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運(yùn)動(dòng)她都擅長(zhǎng)。

          記得一年級(jí)剛開學(xué)不久,老師告訴我們本學(xué)期有一項(xiàng)跳小繩比賽。此后,在課間我就經(jīng)常能看到丁一一練習(xí)的身影。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間。當(dāng)時(shí)我很緊張,可是丁一一卻面帶微笑,非常自信!班!”隨著裁判員一聲哨響,比賽開始。只見丁一一像一只小鳥,快速地?fù)u動(dòng)著雙臂,腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場(chǎng)上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

          比賽結(jié)束了,當(dāng)我看到她的成績(jī)時(shí),驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個(gè),怎么可能!真是太厲害了!不僅如此,在接下來(lái)的雙搖、編花等花樣比賽中,她也都技?jí)喝悍,我真為她感到驕傲?/p>

          我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)丁一一,為什么你跳繩那么好,她謙虛地說(shuō):“也沒(méi)什么竅門,只要多練習(xí)就行了!笔前,我看到的是她矯健的身影,看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的道路從來(lái)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地、刻苦努力才能獲得成功。

          我覺(jué)得會(huì)運(yùn)動(dòng)的少年最陽(yáng)光開朗,最美麗善良。這就是我最佩服的同學(xué)——丁一一,我要好好向她學(xué)習(xí)!

        夸夸我的同學(xué)作文14

          “嗖嗖,哇!“女”飛毛腿來(lái)啦!”我們班呀,有兩個(gè)“男”飛毛腿和一個(gè)“女”飛毛腿,第一是戴源然,第二是鄭智宸,第三嘛,是我們的女主角——黃可馨。

          聽她說(shuō),她除了前兩大飛毛腿跑不過(guò),贏其他的人是不費(fèi)吹灰之力的。

          記得有一次,黃可馨叫我去和她比賽。我想:跟你比的話,我有三個(gè)可能:1。輸了,2。輸了,3。死了!伴_比了!”黃可馨大叫一聲,我立即打起了四十分精神,準(zhǔn)備開戰(zhàn)!

          “預(yù)備,跑!”NO!黃可馨一開跑就比我跑得快,嗚,我又打起了五十分精神,感覺(jué)眼睛里除了紅就是白。等我終于跑到的.時(shí)候,一下子就趴到了跑道上了,而黃可馨呢?她早就在終點(diǎn)蹦來(lái)蹦去。

          哎,果然是名不虛傳的“女”飛毛腿黃可馨呀!

          飛毛腿是誰(shuí),飛毛腿是龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的戴源然同學(xué)。

          每當(dāng)飛毛腿去跑步時(shí),一定不會(huì)忘記他的神秘隊(duì)友(鄭智宸)。裁判員說(shuō):“G0!”他們像神一樣沖向前,刷的一下飛到終點(diǎn),結(jié)果是:戴源然同學(xué)勝。

          上體育課時(shí),老師說(shuō)道:“戴源然,去拿器材室的鑰匙!币幻氩坏,“飛毛腿”已離開了大操場(chǎng),消失得無(wú)影無(wú)蹤!袄蠋,給。”遠(yuǎn)方傳來(lái)了戴源然的呼叫聲。不愧是飛毛腿呀!腿上長(zhǎng)了毛的,跑得就像天上鳥被獵人從樹上趕走了那么快!

          我就搞不明白“飛毛腿”——一個(gè)普普通通的人,怎么會(huì)跑得那么快?

        夸夸我的同學(xué)作文15

          我們班有50個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)身上都有優(yōu)點(diǎn),該夸夸誰(shuí)呢?對(duì)了,就來(lái)夸一夸我們班的班長(zhǎng)王羿森吧!

          他有一雙炯炯有神的眼睛,眉毛彎彎的,鼻子高高的,嘴巴厚厚的`,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。皮膚雖然有點(diǎn)黑,但看起來(lái)很陽(yáng)光帥氣的。

          班長(zhǎng)王弈森學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因?yàn)樗看紊险n都認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。所以他每一次考試成績(jī)都很優(yōu)異。

          記得有一次,我一到教室,就看到有兩個(gè)同學(xué)在吵架,雖然旁邊有同學(xué)在勸,那兩個(gè)同學(xué)依然在吵,而且吵得越來(lái)越厲害,沒(méi)有辦法,我也去勸,誰(shuí)知他倆竟然要打起來(lái)了。這時(shí),我們的班長(zhǎng)王羿森來(lái)到教室,看到這一幕趕緊走到那兩個(gè)同學(xué)跟前拉開,并且大喊一聲:“別打了!”那兩個(gè)同學(xué)才停了下來(lái),王奕森還對(duì)他倆好言相勸,勸他們要互相謙讓……就這樣,在班長(zhǎng)王亦森的調(diào)解下,那兩位同學(xué)又和好了。

          班長(zhǎng)王羿森還樂(lè)于助人,有一次放學(xué)后,他在過(guò)馬路時(shí)看到一位老爺爺在過(guò)馬路,他就主動(dòng)跑過(guò)去扶著那位老爺爺走過(guò)去。

          聽了我的介紹,是不是該夸夸他呢?

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