【精華】熟悉的同學(xué)的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的熟悉的同學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的同學(xué)的作文 篇1
我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍，他是我們班的大組長，大家平時喜歡叫他汪大組長。
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，每次上課，他總是全神貫注地聽著老師講課，眼睛一直跟老師看，手中的筆不停的記著，顯得十分投入。即使在課余時間也不例外，有一次，他在津津有味地“品嘗”著一本叫《冒險小虎隊(duì)》的書，后面的同學(xué)開了個玩笑，拿起筆，用筆頭碰碰他的背，可是他卻紋絲不動，似乎像什么也沒有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見他一動不動，又繼續(xù)用筆輕輕敲他的背，連續(xù)幾次后，他終于忍無可忍了，回頭對開玩笑的同學(xué)說：“非書勿憂�！焙竺娴腵同學(xué)聽后笑著說：“真不愧是書迷！”
汪曉龍不但看書做事十分認(rèn)真，成績優(yōu)秀，而且也十分謙虛。有一次，我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生，結(jié)果是汪曉龍票數(shù)最多，名列榜首。當(dāng)大家都來向他祝賀時，他悄悄地走到班主任身邊說：“我棄權(quán)參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選�！蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝，心想：能當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生是我們夢寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然，有人說：“棄權(quán)，你神精病呀！”但他卻說：“我覺得我做得不夠好，我想把機(jī)會留給別人。”這時，那位罵他的同學(xué)臉紅了，并慚愧地低下了頭。頓時教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲，同學(xué)們紛紛地向他投來贊許的目光，并向他豎起了大拇指……
我最熟悉的同學(xué)汪曉龍，別看他只有十一歲，但在學(xué)習(xí)面前從不退讓的他，總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。
熟悉的同學(xué)的作文 篇2
張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小我們一起長大，在全班里，沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子，一頭茂密的黑發(fā)，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的.大眼睛，顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張鴻飛性格內(nèi)向，有點(diǎn)木訥寡言。下課時間，從來不和小伙伴追逐游戲，他都是靜靜地坐在教室里，認(rèn)真專注的看書，外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲，就差一個人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡單：“我不玩啊。”你說氣人不？好不容易等了個星期天，他也是早早地完成作業(yè)，端起了書就愛不釋手，家長喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我，就大聲招呼他：“看成成來了，你快出去和他到外面玩會吧．＂經(jīng)過大人再三催促，他才很不心甘情愿地出來，可玩不大會，他就說不玩了，他還要回去看書呢。咳，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒勁！
我們雙方的家長只要在一起就說，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎么這么難啊，書到用時方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛，只見他胸有成竹，奮筆疾書，這小子，這次一定考的不錯，我悻悻地想。果然到了宣布成績那天，我勉強(qiáng)及格，他考了滿分！要說他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上說的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。
張鴻飛，一句話，I服了YOU！
熟悉的同學(xué)的作文 篇3
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。
她今年8歲了，又高又C，像一只活潑的小猴子。頭圓圓的；皮膚白白的`；眼睛大大的，閃閃發(fā)光，像兩顆黑珍珠；嘴巴大大的，牙齒又白又整齊，可漂亮了！
平時她很助人為樂，我忘帶鉛筆，她都會主動借給我。當(dāng)我遇到不會的題的時候，她都會講給我聽。聽不懂的時候，還會再幫我講一遍，直到教會我為止，而且在家里，她還會幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次，我沒帶鉛筆，馬上就要上課，怎么辦呢？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，王子萱走到我面前問：“怎么了？這么著急，我能幫助你嗎？”我說：“我忘帶鉛筆了，都要上課了�！蓖踝虞婊氐阶簧�，拿出一支鉛筆.，借給我說：“給你！下課記得還我。”我高興地說：“謝謝你！你真是我的好朋友�！蓖踝虞鏀[擺手說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”
這就是我的同學(xué)王子萱，一個樂于助人的同學(xué)！
熟悉的同學(xué)的作文 篇4
我們在學(xué)習(xí)中，都會遇到一些煩惱的事情，也自然少不了同學(xué)的幫助，現(xiàn)在我想給我的同學(xué)，也是我最好的朋友——李秉涵畫張像。
我要畫就要畫她的眼睛，因?yàn)樗蠖猩竦难劬f話。有一次，我沒有帶鋼筆我向同桌借筆，不管我怎么央求，同桌都不肯借給我筆用，我又找了周圍幾個同學(xué)借，也沒借到，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，只見李秉涵用一雙會話的眼睛告訴我：“給你一支鋼筆用！”我感激地接過筆。
我要畫就畫她的嘴巴和耳朵，因?yàn)樗?嘴巴既小巧又厲害，又一次我們?nèi)コ型瑫r看見了一支好看的鋼筆，但是這是最后一支了，我心想：完了，我又輸了。這時她已拿起了那支筆。我急忙對她說：“是我先發(fā)現(xiàn)的。”她不甘示弱地對我說：“你發(fā)現(xiàn)了，你又沒拿，我怎么知道你也喜歡這支筆�！蔽覜]理論過她，自然筆也成了她的。她的耳朵很“靈”像長了千里耳一樣，只要有人說她壞話，她就用飛一樣的速度跑過去找人理論，同學(xué)們都不敢背后說她壞話，我真佩服她的千里耳。
我要畫要畫她的眉毛，因?yàn)槟阒灰匆娝菑潖澋拿济�，就像看見了一位開心的小公主一樣，不管什么煩惱都沒了。有一次我把她的眉毛畫成巧克力面條，惹得同學(xué)們哈哈大笑。每當(dāng)看到她的眉毛我就會很開心。
同學(xué)們看我畫得像不像，不管怎么樣，她都是我的好朋友。
熟悉的同學(xué)的作文 篇5
我有一個很熟悉的同學(xué)，她有著一雙水汪汪的大眼睛，有一雙長長的睫毛。一個很靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開朗，她喜歡看書，也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來像一個瘋子一樣，但是她的成績還是很不錯，她就是我最熟悉的同學(xué)－－黃文思。
有一次，我和文思在操場上玩耍，玩著玩著，我一不小心摔倒了，她急忙跑過來說：“疼不疼啊？我扶你去校醫(yī)室吧�！蔽腋屑さ卣f：“好的，謝謝你，我最好的朋友�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f：“不用謝，我可是你最好的朋友。”去到校醫(yī)室，文思細(xì)心地幫我涂藥水，我看著她的樣子，心里想：我有一個這么照顧我的同學(xué)，真開心。藥水涂好了，她還叮囑我說：“以后要小心一點(diǎn)，不要再摔跤了�！蔽一卮鹚骸爸懒�，我會小心的`�！�
還有一次，大家在操場上跳繩，我坐在椅子上，我最好的同學(xué)－－文思，看到我愁眉苦臉的，就跑過來問我：“怎么了？”我垂頭喪氣地說：“同學(xué)們都會跳繩，而且跳得不錯，可我不會跳。”文思想了想說：“那我來教你吧。”我心想：既然有人教我，我就學(xué)吧！文思跳了一遍給我看，我按照她說的那樣做，果然，我就會跳了，我開心地說：“謝謝你文思。”“不用謝�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f。
文思－－一個樂于助人的人，也是我最好的朋友。
熟悉的同學(xué)的作文 篇6
咦？這是誰呀？我仔細(xì)瞧了瞧！這不就是付燦洋嗎！她怎么戴眼鏡啦？
這周星期一，我早早就來到了教室，不一會兒，只見教室外急急忙忙跑過來一個小女孩，他戴著一副黑色的眼鏡，有一張圓圓的臉，扎著一條長長的馬尾辮，頭上戴著一個蝴蝶發(fā)夾。這讓我感到很疑惑：“難道我們班上又來新同學(xué)了嗎？”她飛快的跑到了我左邊的課桌坐下來“奇怪，這不是付燦洋的座位嗎？她怎么這么巧，剛剛好選到了小付的位置，不行，我得和她說一說：“同學(xué)，你叫什么名字啊？”只見她一聲不吭，默默埋著頭整理著她的書包，我望著她，總覺得有一種似曾相識的感覺。我仔細(xì)打量了一番，猛然發(fā)現(xiàn)她的.學(xué)習(xí)用具和書包，跟付燦洋的一模一樣：難道她是付燦洋，付燦洋怎么可能戴眼鏡，再說了，她的樣子也不像付燦洋啊，那她是誰呢？
等她收拾完書包，我再一次提出和剛才同樣的問題，她轉(zhuǎn)過頭來看著我：“天啦，付燦洋！真的是你，你怎么戴眼鏡了呢？你眼鏡多少度了？在哪里配的眼鏡呀？”付燦洋呆呆的望著我，一副不知所措的樣子，可能是我問題太多了吧，把她都弄得都不知道怎么辦了吧！她取下眼鏡擦了擦，一聲不語感覺她好像比以前沒那么愛說話了。
哎，我們班又多了一個眼鏡蟲，眼睛被眼鏡包裹著視乎很麻煩。眼鏡容易掉落，吃飯喝水時眼鏡上會出現(xiàn)一層白白的薄霧，鏡片碎了還容易傷到眼睛，看來眼鏡還有這么多不好的影響呢！
同學(xué)們一定要愛護(hù)好自己的眼睛，以免近視十分麻煩。
這就是我熟悉的新同學(xué)：眼鏡蟲——付燦洋！
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