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      2. 同學(xué)的作文

        時(shí)間:2024-07-02 10:14:21 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        同學(xué)的作文

        同學(xué)的作文 篇1

          我喜歡的同學(xué)有很多,但最喜歡的要數(shù)謝雅帆了,你們知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!

          她扎著一個(gè)馬尾辮,瓜子一樣的小臉上飄著一對柳葉似的眉毛,眉毛下鑲著一對像寶石一樣晶亮晶亮的`大眼睛,鼻梁不高,鼻子下面有一張能說會道的嘴,紅紅的,好像櫻桃一樣,漂亮極了。

          她不僅漂亮,還很熱心呢。有一次,我的文具盒沒拿,我急得像熱鍋上的螞蟻似的,謝雅帆知道了,對著我的耳朵輕輕地說:"符源,別著急,你先用我的吧!"她說著,就飛快地從她的文具盒里拿了一支新筆遞給我。我感動地說:"謝謝您"她卻莞爾一笑,轉(zhuǎn)身跑掉了。

          這就是我最喜歡的同學(xué),一個(gè)熱心助人,漂亮的小女孩。

        同學(xué)的作文 篇2

          校園是我們成長的寧靜港灣,然而班級就是我們乘搭的航船,在浩瀚的大海中帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,在這大海中總會有那么幾個(gè)有特點(diǎn)的人,我們班就有三大天王,想知道的話,且聽我一一道來。

          睡覺大王

          第一位閃亮登場的是睡覺大王劉奕奧,說到睡覺,他肯定是第一,有時(shí)候看著他端端正正地坐在那里,其實(shí)那雙眼睛早已經(jīng)合上了,這睡功也是練到家了。就拿星期五的課間操比賽來說吧,我們大家都在認(rèn)真做操,劉奕奧居然做著做著就睡著了,這時(shí)張文杰把事情告訴了大家,大家眼睛齊刷刷地盯著這位睡覺大王,異口同聲地說了一句:老師來了!劉奕奧嚇醒了,茫然地望了望四周,嘴角上還掛著口水,大家都笑了起來,他也不好意思地?fù)蠐项^笑了。

          幽默大王

          榮登天王榜第二位的是幽默大王李羿。每到星期五下午,我們班有一節(jié)說話課,就是把自己積累的笑話和故事跟大家分享?炜,李羿邁著六親不認(rèn)的步伐走上了講臺。帶著風(fēng)趣的語調(diào)笑著說:大家好,我就是人見人愛,花見花開的李奕,坐在底下的同學(xué)哄堂大笑起來,連平日不說話,不愛說笑的霍子奇臉上都露出了笑容。李羿開講了:一只蜘蛛在散步時(shí)不小心摔在了地上,蜘蛛本來有八條腿,為什么只有七條腿了?你們猜吧!趙景聰?shù)谝粋(gè)脫口而出:因?yàn)槟侵煌人さ袅。同學(xué)們的回答五花八門,李羿搖搖頭說:那是因?yàn)樗哪侵皇衷谂闹约旱男馗f媽呀,嚇?biāo)牢伊!同學(xué)們聽后笑得前仰后合,有的拍掌大笑起來,有的笑得眼淚都出來了。

          搗蛋大王

          最后介紹的.就是搗蛋大王張文杰了,在我們班說到搗蛋,他要稱第一就沒人敢稱第二。一天下午,我在寫作業(yè)時(shí),張文杰過來把我的作業(yè)本拿走了,嬉皮笑臉地說:你的作業(yè)送給我吧!我撅著嘴,生氣地說:不給,不給!張文杰拿著我作文本就往外跑,我大聲地說:還給我,張文杰!然而張文杰卻一直不給我,但是我心里一點(diǎn)兒也沒有生氣,因?yàn)樗皇窍攵喝碎_心而已。有了他,我們班里多了很多的歡聲笑語。

          這就是我們班的三大天王,雖然他們中間有的人缺點(diǎn)明顯,但是我依然非常喜歡他們,因?yàn)榱昀镉辛怂麄,生活才多姿多彩?/p>

        同學(xué)的作文 篇3

          我們班的英語學(xué)習(xí)委員龍至麗是一個(gè)瘦瘦的。他曾經(jīng)是我的同桌,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。

          有一次,英語考試,卷子一發(fā)下來,她就迅速的拿出自動鉛筆,寫完聽力部分,并迅速檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫的同樣快,像兩條齊頭并進(jìn)的'龍舟,幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線,然后我拿出了一支自動鉛筆,在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,向四周張望一下,許多同學(xué)和我一樣都在玩自動鉛筆,還有的同學(xué)屁股底下像坐了一個(gè)葫蘆,在那里扭來扭去,我再歪頭看了下龍至麗,她的筆尖依舊指著一道題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛盯著卷子,還自言自語:“這題到底對不對呀!”她一會皺起了眉頭,拿起橡皮遲疑了一會兒,以報(bào)把橡皮放在桌子上,緊鎖的眉頭也松開了,然后右手的筆尖又移向了下一題。老師終于說:“做完的可以交卷子了!贝蠹叶剂嗥鹁碜,一窩蜂的跑到講臺旁,把卷子交了?墒俏业耐肋是冷靜的坐在那里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫沒寫好名字。才不慌不忙的站起來,排在隊(duì)伍的后面,這時(shí)她依然用她那對大眼睛看著試卷。

          終于功夫不負(fù)有心人,龍至麗得了100分,這也告訴我們,認(rèn)真和用心是得到好成績的重要條件。

        同學(xué)的作文 篇4

          李驊麒是個(gè)很好的同學(xué),二年級時(shí)還是我的同桌呢!我們經(jīng)常在下課時(shí)說說話,做個(gè)有趣的小游戲,雖然我們玩得很好,但有時(shí)還是避免不了發(fā)生一些小矛盾。

          有一次,在上課的時(shí)候,我正在專心地聽講,他的腳卻在座位下面踢來踢去,發(fā)出呯!呯!呯!的聲音,有時(shí)還踢在我的腳上,讓我無法專心聽講。我一忍再忍,雖然暫時(shí)壓住了這口氣,可是過了一會兒,我的腳就像一頭瘋狂的野牛不聽我的話,向李驊麒"頂"去。就這樣,我們完了大半節(jié)課的"瘋狂踢腳戰(zhàn)",一直踢到下課,老師講的什么也沒聽進(jìn)去。

          還有一次,做完操回班時(shí),李驊麒突然打了我一下,而且還嬉笑著朝我伸舌頭,我無法控制自己的'情緒,抓著他的胳膊,一場"戰(zhàn)斗"又開始了。

          這事過后我很后悔,知道自己也不對,我想對他說聲"對不起",可這三個(gè)字怎么也說不出口來。

          事情雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新,我們本來是同班同學(xué),應(yīng)該互相幫助,他的行為已經(jīng)錯(cuò)了,我應(yīng)該幫助他改正錯(cuò)誤,不應(yīng)該一錯(cuò)再錯(cuò),激化矛盾。今后我一定會改正錯(cuò)誤,全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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