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精選再見了同學作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的再見了同學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
再見了同學作文 篇1
再見了，我的小學同學！
今天的夜晚比以往更加的寧靜，漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來已是12點了，可是趟在床上的.我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了，六年的小學生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......
一年級：雖然我才來到這個學校但是同學們都對我很好，才幾天的時間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應了這個學校......二年級：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點，鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級：因為一次意外我的手骨折了，同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級：因為大地震我們看到了‘友誼’，原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級：因為年級增加，所以我們的作業(yè)也增加了�？墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒�，不管加班加到多長時間我們都會完成老師所布置的作業(yè)，并沒有絲毫的怨言......六年級：六年的小學生活使我們懂得更多了，六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校！
在開畢業(yè)晚會的一天我們終于忍不住哭了起來，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會舍不得的呀，這學校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢？
再見了，我生活了六年的母校；再見了，我的小學同學們！
再見了同學作文 篇2
六年時光轉瞬即逝，在同學們的依依不舍中結束，六年時光恰似夏日里的的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成……
再見了，同學!忘不了你們在畢業(yè)典禮上的那個擁抱；忘不了你們在走出校門后互相招手時的'朦朧淚眼；忘不了你們在平日里的每一句玩笑話，每一張小紙條……
再見了，同學!人們都說失去了才懂得珍惜，是呀，當我們面對著這一張張即將離去的面孔，心里就會莫名其妙地升起一種酸澀的情感，眼眶不禁濕了……
再見了，同學!記得那天我發(fā)了低燒，因為是復習課，所以我不敢錯過，只能帶病堅持去上學。老師正在黑板上給我們講解復習卷子上的一道難題，我忽然難受致極，剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務室，不想卻“哇”的一聲吐了一地。同學趕緊扶起我，由同桌送我去了醫(yī)務室�？粗李^上的細密汗珠，我的心頭忽然一酸，就要哭出來。由于發(fā)燒，我回了家。第二天早上，同學們對我噓寒問暖，把筆記借我抄，昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛吧……
再見了，同學!如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽……
再見了，同學!
再見了同學作文 篇3
六年的小學生活一晃而過，像薄霧一樣，被初陽蒸融了，即將畢業(yè)的我，最舍不得的就是那些陪伴我六年的同學們！
問同學情是什么？為什么直叫人常想起，難以忘懷？那是因為，同學情至純至真，像冰心玉壺，似銀色月亮，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的'雜質，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月，那是因為同學情催人奮進，像高山流水，似鷹擊長空，讓知音相勉，讓壯志凌云。
最讓我難以忘記的一件事情是五年級的時候，我在同學家玩，不一會兒，他媽媽打來電話說她馬上就要回來了，我們就到樓下去迎接她，這時天空正下著雨，同學的媽媽正在倒車，因為后視鏡沾滿了雨水，看不清車后是否有人，差點撞到后面路過的行人了，費了好大的勁才把車停好，看到這種情況后，我們突然來了靈感，我們要發(fā)明 ”防雨淋后視鏡“ ，就這樣，我們通過努力，在同學爸爸的幫助下，”防雨淋后視鏡“終于出世了，并獲得當年度“青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎” 。 這件事情雖然不怎么樣，但將存在我們的記憶深處！這件事情雖然不怎么樣，但將鼓舞著我們不斷成長! 我和同學的友誼雖然不是很偉大，但是它像一杯綠茶，品嘗過后，給人留下純厚的芳香。
再見了，同學！祝你們美夢成真，人生自豪！
再見了同學作文 篇4
像這種類型的作文我寫過很多次，甚至還有人嘲諷我“你至于嗎？畢個業(yè)而已……”“和瘋子一樣，畢個業(yè)都要寫作文，虛偽！”“就是啊！虛偽！”我有寫作文反抗過，畢竟，這是我第一次離開這群孩子。小學、初中，我們都是一起度過，不要因為高中，把我們分開。大家在畢業(yè)典禮放聲大哭，那是我第一次看到的，也是最后一次……
記得以前呢，那些男生女生打成一片，多多少少會有些恩怨情仇。那天，我因為準備期末復習，沒好好對待自己的身體，被勞累逼出了低血糖，我本以為，那些家伙會放著不管，于是我便拖著勞累的身體到處尋找糖……
終于，我堅持不住，暈倒在寢室……
醒來后，我發(fā)現(xiàn)有很多同學在我旁邊，我發(fā)白的嘴唇里多出了幾個字：“我低血糖，沒什么事，給顆糖就好啦！”同學們聽了后急忙找糖……
最后，一個老師不喜歡，也是全校最調皮的一個男生，從書包里掏出了一粒糖，遞給我，從他那不屑的'表情里，我看得出來，他害羞了……
畢業(yè)典禮那天，我收到了信封，不止一封……
我好奇的拆開，很多都是叮囑我，“別太累了，一個女孩子，不要折磨自己�！薄澳阌肋h都是我們的班花！”“我們不會分開的……”我看了一封又一封，眼淚不禁從眼角滑出。
是啊！誰看了這信不會流淚呢？雖然很多都不是真的，但我還是不禁淚潸潸�？炊甲詈笠环菔悄莻�最調皮的男生給我寫的：以后，記得帶糖，不然我也無能為力啦！上次是你幸運！希望你能考上好高中！畢業(yè)快樂！
那一天，按語文老師的話說：你看，都說不要哭了，拍出的照片一個兩個都像爛桃子似的。
下午，我正在收拾東西，剛出去，一堆男生擠到我面前，喊到：“班花，別走，下午，我們一般人去吃飯吧！”我說：“不了，我要回去了�！蹦侨耗猩绷�，于是，一個男生走出來，拿出了一袋東西，說：“班花，這是大家湊錢買的禮物�！蔽覀兎珠_后，我把禮物拆開，看到是一些口紅，還有一張紙條……
再見了同學作文 篇5
“畢業(yè)”，這詞讓人感到無盡傷感，即將離開學校，離開朝夕相處的老師和同學，別是一番滋味。
曾經天真的以為六年的時間很長，六年級的我還感覺它并沒有開始過。卻想光陰似箭，畢業(yè)的日子越來越近，我還沒有把校園的一草一木看盡，還沒有和老師同學認真地告?zhèn)�別，發(fā)生過的多少事情已成往事！
六年級上冊那一次生病了，臨近期末考試，為了不落下功，我輸完液就去上課了。柯老師和鄭老師像媽媽一樣關心著我，時常會走到我身旁，叮囑我要多喝水，問我身體還能不能堅持上課，瞬間讓我很溫暖，那時真想擁抱老師說聲謝謝，但我又不敢。離別將近，多想可以再多聽幾次兩位老師的課，哪怕再讓你們批評我一次也好�！疤煅暮＝怯斜M處，只有師恩無窮期”，柯老師，是您的無私給予了我們知識。雖然與您相處只有短短的兩年時間，但您教會了我許多做人的道理。雖然到現(xiàn)在我做事還是會有點拖拉，但從您身上我已經懂得“今日事今日畢”，我相信今后一定能勝戰(zhàn)它的。
六年里，在這個班級，上課時也曾調皮搗蛋過�，F(xiàn)在想想真的很對不起老師，老師使出渾身解數(shù)的來傳授知識，就怕我們哪里會不懂，而我卻……
曾經和同學鬧些矛盾，甚至損過他們。李明基算是和我經常有矛盾的一個，我曾經在黑板上寫他是小胖子，而因此傷到了他的自尊心；也曾因為一句善意的提醒被他誤會，在班級上演了”武術比賽”……但也有開心相處的.時候，在讀書會上，我們爭先恐后搶答，在“飛花令”環(huán)節(jié)卡殼時互相提醒……現(xiàn)在回想起來也充滿了生活色彩，想到要分開了，沒想到竟對他有份莫名的不舍。
最最開心的是屬于我們班歌詠比賽、班級文化布置比賽、詩歌朗誦比賽的一個個”一等獎”。大家聽到這個消息，同學各各歡呼雀躍，把有史以來的”一等獎”銘記于心。感謝柯老師辛苦的指導，才有這份班級榮耀。
說了這么多，應該說再見了！一想到要離開老師和同學，內心無比不舍。如果我們以后能三，五年再聚一下，那該有多好，很期待。不管我們怎么吵，怎么鬧，這份回憶都是美好的，
珍惜時間吧，趁現(xiàn)在還沒畢業(yè)，我們一起再認真地聽老師講所剩無幾的課吧，以后再也沒有這種機會了，再和同學好好相處天，愿六年三班全體師生再重逢時，一切都剛剛好！
再見了同學作文 篇6
從一年級到五年級的一點一滴，在我們每個人的印象里都留下了美好的回憶�；蛟S這種回憶在以后也是可以找到的，但我想：無論是多么美好的回憶，都比不上童年時那段美好的回憶，都比不上和同學們一起快樂地學習，快樂地生活……
五年來，我們一起歡樂地學習，一起歡樂地玩耍，走過了一個難忘的童年！找到了珍貴的友誼！想到這兒，我真想哭，一想到大家就要分別，就不禁淚眼朦朧，眼淚便不由自主地流下來……
五年前，父母把我們帶到了這個學校；五年來，我們學到了許多知識，同時也找到了友誼；五年后的今天，當我們再回憶起那段美好回憶時，心中充滿了溫暖，同時也有些后悔，因我們一起快樂走過而充滿溫暖，也因為自己沒好好珍惜這段美好時光而感到后悔莫及……
常言道：“有分別就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所說那樣，即使分別過后還能再重逢，但重逢也失去當年的感情了，就像花落般失去了當年的.“風采”……
再見了，同學，雖然我們就要分別了，但我相信，只要我們彼此心連心，我們的友誼就一定不會消失在那朦朧的回憶里……
再見了同學作文 篇7
再見了，我的老同學。當你看見老師轉身的背影時，再見了老同學，我們不得不長大了；當你看見我向你揮舞的雙手時，再見了老同學，我們不得不道別了；當你看見過去成為回憶時，再見了老同學，我們不得不向前了。
老同學，當老師轉身之時，亦是我們不得不長大說再見之時了。我們的老師是我們的.老師，亦是過去以及未來更多學生的老師，當我們的老師轉身，給我們留下一個背影之時，我想我們也不得不說再見了。我們得長大了，即使我們曾經是老師心中的小孩子，當老師轉身之時，我們也不得不長高長大了。老師教會我們的做人與成才，我們都帶在身上了，我們一起長大吧！我們一起說再見吧！用我們曾經說你好的熱情，也用我們曾經一起奮斗的努力，一起說再見吧！
老同學，當我們揮手之時，亦是我們不得不道別說再見之時了。曾經看著學長學姐們畢業(yè)之時，以為我們不會分別，然而真到了離別這一天，我們也自然而然地揮起了我們的雙手，揚起了我們帶了淚花的笑臉，不得不揮手再見了。揮手說再見，不代表我們需要忘記我們的曾經，我們依然可以在未來的時間里回想我們的過去，只是現(xiàn)在我們得站在這里，揮舞著雙手，說出道別的話語，說出大家都保重的話語，說出大家未來一定要成為自己的話語。
老同學，當我們回憶之時，亦是我們不得不學會說再見之時了。也許我們不曾有過告別，然而現(xiàn)在我們也不得不學會告別了，只有認真告完別了，我們才有可能向未來的我們走去，我們才能夠迎來我們未來的重逢。再見了，我的老同學。你們是我的歲月里重要的組成部分，如果我們有緣，未來也一定能再見的！
再見了同學作文 篇8
時間飛逝，轉眼之際，親愛的同學與我朝夕相處了六年，即將畢業(yè)，馬上去新的學校開始新的生活了。
深深記得一年級入隊時發(fā)出的宣誓。如今，我們從一位新隊員變成了一位老隊員，上星期還為母校的一年級小同學系過紅領巾呢！可我們即將揮手離別。在小學六年的生活中我們好似兩棵小樹苗，在太陽的`沐浴中一天天地成長。曾是競爭對手在賽場上你來我往。還記得有一次拔河，雖然我們遇到的是比我們高一級的學長，但我們并沒有顯出畏懼之意。咬緊牙關用勁地向后拉，漸漸地紅標記向我們這邊移，最后我們贏了。
而如今，我們快要揮手去迎接更大的挑戰(zhàn)。同學間曾經有過爭吵，現(xiàn)在想起來多么溫馨；老師嚴厲的批評，如今回憶起來，卻成了深深的眷戀……同學們請記�。宏柟獠焕希覀冇颜x不散！小學畢業(yè)，只是人生的一個階梯，我們要飛得更高更遠。希望同學們將來能有一番事業(yè)，為祖國貢獻出自己的力量，希望大家有那成功的一天。
雛鷹即將展翅，小船即將遠航。前方的路或許是一片晴朗，掌聲不斷；或許是要闖激流、過險灘。祝福同學們，無論是哪一點，一定會要智慧、毅力、自信勾畫出自己美好的明天。
再見了同學作文 篇9
6年時光轉眼間就要過去了，這一切當然是值得高興的，但也是讓人悲傷的。因為，我們相處了6年，在剛剛感受到友情的珍貴時，我們還沒來得及好好地道別，就將要被一場小升初考試分開了。
但往事還歷歷在目。還記得剛上一年級時，我們那一張張稚嫩、無知的臉，我們彼此之間不認識，誰也不敢鼓起勇氣和對方說話。是你，柳文君，興沖沖地跑到我座位前，要和我交朋友。你是我在小學生活中的第一個朋友，也是難以忘懷的朋友。
之后的小學生涯中，因為一次次珍貴的經歷，同學們漸漸被緊緊凝聚在一起。還記得一次次運動會中，同學們激動非常，每個人都想報名為班級爭光；還記得元宵燈籠展示，大家精心準備，只為我們班級展區(qū)讓人眼前一亮……在活動中，大家的.心最容易擰成一股繩，為了集體的榮譽而努力，在活動中，大家總是互相幫助，為了同一個目標而奮斗。6年來，我們經歷了許許多多的事情，一同品味了生活的酸甜苦辣。正因為如此，友誼深深扎根，身邊每個同學都變成了知己，從未想過離別。
而今畢業(yè)就在眼前，我心底難過，卻希望同學們都能快樂的離開。我們前行的路還有很遠，總要和一些人分別，再和另外一些人相識，我們總要往前走，為了新的目標成長。同學們，我祝福大家，希望我們不會忘記彼此，卻能擁抱新的朋友。
再見了，同學們。
再見了同學作文 篇10
快要畢業(yè)了，也快要離開我那親愛的母校了！雖然那是必須得，但我的心里卻有一千個不愿意一萬個不舍得，因為這兒曾經有過讓我眷戀的母校，有讓我眷戀的同學，更有讓我眷戀的老師！
六年前，父母把我們送到這，六年來，我們學到了許多知識，懂得了很多道理，同時找到了友誼。六年后的今天，我們再回憶這段美好的時光時，心中充滿了溫暖，也有一些的后悔，后悔沒有珍惜這段美好的時光而讓我感到后悔莫及。
六年來，我們一起學習，一起玩耍，走過了這個美好的.童年，找到了許多珍貴的友誼！想到這，我真的很想哭，此時此刻我真的是淚眼朦朧。常言道：“有分別就有重逢”，話雖如此，但實際卻不是話中所說的那樣，即使分別過后也許還能重逢，肯定會失去當年那份親切和種種關系，彼此變成“陌生的熟人”但也會加深和鞏固我們朋友的友誼——再見了同學，我也許不會看見原來你們那熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語，下了課，也許不是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的面孔，真希望讓我們能在初中的課堂上再一次相遇吧！
再見了親愛的老師，親愛的同學，和這個大家庭的一切一切！
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