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      2. 寫同學(xué)的作文

        時間:2023-02-15 14:13:25 同學(xué) 我要投稿

        有關(guān)寫同學(xué)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)寫同學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)寫同學(xué)的作文

        有關(guān)寫同學(xué)的作文1

          我們班有個男同學(xué),他叫萬桂成。別看他其貌不揚,個子不高,成績也不太好,但他卻常常熱心幫助別人。

          記得在四月十二日那天,科學(xué)老師發(fā)給每個同學(xué)幾條幼小的蠶拿回家去養(yǎng),同學(xué)們都感到非常新奇和高興。但絕大多數(shù)同學(xué)都生長在城市里,不知道喂蠶的`桑葉長得像什么樣子,哪里才能找到桑葉?這事還真讓大家著急。萬掛成同學(xué)知道后,叫大家不用著急,他說:“我負責(zé)每天給你們帶桑葉來。”后來他果真常常從家里帶桑葉來送給同學(xué)。同學(xué)們都很感激他?粗惶焯扉L大的蠶,大家的心里都樂滋滋的。

          還有一次,一個同學(xué)因錢掉了無法乘車回家。萬桂成同學(xué)知道后,立即拿出自己的五角錢借給那個同學(xué)。那個同學(xué)感動地說:“謝謝你。”

          又有一次,一個同學(xué)的鉛筆掉進了石縫里,任憑那個同學(xué)怎么掏都掏不起來。這時萬桂成同學(xué)走來,用兩根木棍輕而易舉地將鉛筆給弄了出來。

          萬桂成同學(xué)熱心助人的事跡還有,值得我們大家學(xué)習(xí)。

        有關(guān)寫同學(xué)的作文2

          我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學(xué)習(xí),是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的`大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

          有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

          又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小她不惜自己受到傷害讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

          有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!

          杜瑤嫻這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

        有關(guān)寫同學(xué)的作文3

          李剛是個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          一天早晨,他走到教室時,我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,沒有精神,便問他怎么了,可他什么話也沒說,而是一絲不茍地寫著字。

          下早自習(xí)時,他支撐不住了,哇地一聲,嘴里吐出東西來?此@副可憐的.樣子,問了一遍:“你哪里不舒服?實在不行了就回家休息吧!”只見他皺著眉頭,什么也沒說,好像沒聽見。因為他實在太專心了。

          接下來上數(shù)學(xué)課的時候,他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒,他實在支撐不住了,便一邊趴在桌上,一邊堅持聽課。

          下課鈴聲響了,我再次問他:“你哪里不舒服?實在不行了就回家休息吧!”我大聲說。他總算聽到了,說:“我不能因為生病而掉課呀!”說完就仔細地詢問他聽不懂的一道數(shù)學(xué)題。

          就這樣,他帶病堅持上了一上午課。

        有關(guān)寫同學(xué)的作文4

          我的同學(xué)也是我的朋友,她就是蓋玉婧,一個文靜的小女孩。

          她有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑光亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴,說起話來像爆豆子那樣的干凈利落。

          我和她在一起學(xué)習(xí)了好幾年,我可以看出她做事很細致。

          記得那次上體育課,老師讓我們自由活動,我和蓋玉婧等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的.游戲。其中單智濤當(dāng)病人,蓋玉婧問:“你那里不舒服?”單智濤回答說:“手腕有點疼!庇谑,蓋玉婧托起她的手腕,摁摁這里,捏捏那里,還仔細地詢問受傷的過程。然后學(xué)著醫(yī)生的樣子按摩起來。從中我能體會到了醫(yī)生和護士那種默默無聞、無私奉獻、一心一意為別人著想的高尚品質(zhì)。

          蓋玉婧也是一個樂于助人的人,一次我倆一起背課文,我怎么也背不過,她已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,她背完了之后還幫我一起背。

          我為我的朋友而驕傲,他是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

        有關(guān)寫同學(xué)的作文5

          一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個大坑,小華叫了這個盲人,可這位盲人似乎沒聽見。小華知道這是一位聾盲人,這個人正一步步逼進大坑,小華急中生智跳進坑去,這個人踩著小華的背走過去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過去的。

          還有一次,我和小華準備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對小華說:“算了,我們?nèi)タ磻虬!不用管她!毙∪A說:“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說著便走進了王奶奶的家。我一摸王奶奶的`頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見狀對王奶奶說:“我給你拿藥去!蓖跄棠虩o力的說:“沒有藥了,都用光了!毙∪A便對我說:“你在這里照顧王奶奶,我去買藥!边^了一會兒,小華氣喘吁吁地跑回來對我說:“快個王奶奶服藥!

          這助人為樂的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。

        有關(guān)寫同學(xué)的作文6

          我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

          有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的'。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

          還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

          她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子!同學(xué)們都喜歡她。

        有關(guān)寫同學(xué)的作文7

          鄭漸漸是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。

          他今年八歲,個子比我高多了,皮膚白白的,是個帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊伍工作,是個團長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運會,但是他只包車費,不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。

          鄭漸漸上課愛說話。我們老師說他是個調(diào)皮搗蛋的'孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個學(xué)生頭腦比較笨,鄭漸漸就說:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

          有一陣鄭漸漸說他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時再在一起玩。

          這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

          你說鄭漸漸是不是個很有趣的人呢?

        有關(guān)寫同學(xué)的作文8

          在我的記憶中有血多令我印象深刻的人,然而,有一個人使我久久無法忘記。

          我有一個同學(xué)叫做洪靖堯,高高的個子,一頭烏黑的頭發(fā),一對炯炯有神的眼睛好像會說話,這就是我的好朋友——洪靖堯。

          洪靖堯?qū)W習(xí)成績中等,但他卻很努力。他樂于助人眾所周知。

          記得有一次,我們班在上體育課,一位低年級的小同學(xué)跑著跑著摔倒了,他頓時哭了起來,只見洪靖堯快速跑了過去,將那位低年級的`小弟弟扶起來。小弟弟見了急忙停止了哭聲,洪靖堯關(guān)切地問:“怎么樣?摔傷了沒有?”小弟弟沒說話又哭了起來。洪靖堯聽見了,急忙背這位小弟弟去醫(yī)務(wù)室,只見他頭上幾滴黃豆大的汗水滴了下來。可他卻毫無感覺。他終于將小弟弟送進了醫(yī)務(wù)室,待校醫(yī)幫小弟弟包扎好后,他又將小弟弟送回了教室。小弟弟臉上露出了笑容?┛┑匦α。過了一會兒,洪靖堯才跑回操場同我們一起玩耍。

          洪靖堯是我最敬佩的人!

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