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      2. 有趣的同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-05-18 09:58:37 同學(xué) 我要投稿

        關(guān)于有趣的同學(xué)作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于有趣的同學(xué)作文四篇

        有趣的同學(xué)作文 篇1

          當(dāng)水汽還在高空中漫無目的四下游蕩,一陣突如其來的凌冽把它凝成了云,讓她能恣意的舒卷自己。

          在我的生活中,有這么一位對(duì)學(xué)習(xí),鍥而不舍的人,感染了我。

          當(dāng)悶熱的風(fēng)漫無目的飄入教室,風(fēng)扇的“轟轟”聲下,“全班”人都去外面釋放天性。只留下兩個(gè)人待在空曠而又悶熱的教室里。一個(gè)是我,而另一個(gè)就是沉浸在書海中,眉頭緊鎖的林濤!稗Z轟”聲下,他時(shí)不時(shí)用手撓撓后腦勺,眉毛像一位舞者,一展一舒,一會(huì)兒抖動(dòng)身體,一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)……

          腮下的肉上,像是要垂下來,又時(shí)不時(shí)收縮,雙眼也時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一道亮光,只有那么一瞬間,又變回了黯然無神。在他豐富的“演出中”,還不停發(fā)出“沒錯(cuò),就是這樣”,“噢,天哪”!的聲音。我看著他的樣子,忍不住去逗逗他。

          我墊起腳尖,輕手輕腳地拿起掃把,不知不覺的來到他的身邊,彎下腰,拿起掃把,伸往他的腳下,用力擺動(dòng)雙手,“讓開,讓開,你妨礙到我掃地了。”我大聲厲斥。

          他當(dāng)做若無旁人一樣,輕輕地將腳抬起。我看著他眉毛緊鎖,嘴唇緊緊的閉著,白皙的臉,如天上的馬云般,像是要恨不得想鉆進(jìn)書里的樣子,“他是遇到了什么難題了嗎?”我看著他緊握著手中的筆,喃喃道。

          突然他“騰”的一下跳起來,瞪著“大小眼睛,”嘴巴“啊”的一下嘴巴張大極了,若無旁人的歡呼著“成功了,成功了!”

          這就是喜歡攻克難題的林濤,他激起了我對(duì)困難的不放棄,對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。

        有趣的同學(xué)作文 篇2

          他,是一個(gè)健壯的小男孩,長(zhǎng)得圓頭圓腦的,一對(duì)粗濃的眉毛下一雙又圓又大的眼睛忽閃忽閃的,顯得炯炯有神。高高的鼻梁,圓圓的小嘴,說出的話語非常幽默,常常使人捧腹開懷地大笑。他經(jīng)常帶著一頂黑色“鴨舌”帽兒,樣子可愛極了,你們猜,他是誰?

          噢,原來他就是我們班的“淘氣鬼”――徐通呀。他不僅外貌可愛、而且言行有趣。一次課見操,大家都在室外玩耍、做游戲。我們和李夢(mèng)婷、劉葉華正在踢毽子時(shí),我無意看到了徐通,只見他站在窗戶前,身體靠墻,雙手背后,眼睛不時(shí)地打著轉(zhuǎn)。我心想:他一定有是在想什么鬼點(diǎn)子。果然,他猛地沖向我們,準(zhǔn)備抓住鍵子往樓下扔,幸虧劉葉華反應(yīng)快,死死抓住鍵子,徐通不但沒有傷害到別人,而且自己還用力過猛,一下子撞到了墻上。他一邊捂著頭,一邊裝著沒事兒的樣子說:“人家在練鐵頭功嗎,有什么事嗎?”這一句話把我們逗得大笑不止。

          又一次,我們正在做體操,徐通的位置排在我前方,做《雛鷹起飛》的地一段時(shí),他邊做邊小聲說:“我是禿毛鷹,飛呀飛呀飛不起……”們?cè)谒闹艿耐瑢W(xué)聽見了,忍不住笑了起來。

          班主人聽音樂老師說他唱歌有進(jìn)步,就讓他唱一段,一開始還可以,是男高音,又后來邊成了沒聲,使人哭不是笑也不是,真是哭笑不得呀!

          徐通呀,你永遠(yuǎn)是那么有趣,那么可愛,那么調(diào)皮,那么幽默,我們也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那么的喜歡你的一言一行!

        有趣的同學(xué)作文 篇3

          在學(xué)習(xí)上,畢竟是有好賴之分的,兩個(gè)好朋友之間有時(shí)也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個(gè)同學(xué)在班上得到了老師的表揚(yáng),可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀,反而說了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內(nèi)心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說,它會(huì)對(duì)兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時(shí)都有可能奪取兩人之間的無價(jià)之寶友誼。這個(gè)同學(xué)的`做法的確有些過分。當(dāng)朋友得到表揚(yáng)時(shí),應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學(xué)們,千萬不要向我所講的同學(xué)學(xué)習(xí),他這樣只會(huì)對(duì)友誼不利。如果,當(dāng)初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請(qǐng)記住一個(gè)字,“忍”,如果你說出的話對(duì)友誼不利,那就請(qǐng)收回去。

          當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女較多,生在蜜罐里,長(zhǎng)在蜜罐里,得到了家長(zhǎng)的溺愛,說話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個(gè)同學(xué)都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說話時(shí),觸犯了朋友的自尊心,也同樣會(huì)對(duì)友誼造成威脅。朋友,應(yīng)對(duì)他人的自尊心考慮,用速滑說,就是在眾人面前,不要讓朋友沒有臺(tái)階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會(huì)燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至?xí)䦅Z取兩人的友誼,多么不值得!同學(xué)們,請(qǐng)大家學(xué)會(huì)“寬容與忍耐”。尖銳的話不要在朋友面前說。如果朋友有對(duì)自己觸犯的時(shí)候,要請(qǐng)退一步,原諒!

          朋友之間,同樣要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)朋友生病時(shí),帶來一聲問候,會(huì)給朋友的內(nèi)心世界帶來一朵開放在春天的花,溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候,它會(huì)使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時(shí),你逃之夭夭,又會(huì)給朋友的內(nèi)心帶來什么?朋友也將不會(huì)再相信這友誼是真正的友誼了!

          請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻注意,友誼是無價(jià)之寶,要努力保持友誼,促進(jìn)友誼!

        有趣的同學(xué)作文 篇4

          周儒學(xué)是從公廟轉(zhuǎn)來的新同學(xué),他是一個(gè)非常有意思的人,他常常講一些非常有意思的笑話逗我們開心,讓我們忘記了煩惱。

          記得有一次我與他去商店買東西,賣東西的老奶奶認(rèn)識(shí)他。問:“儒學(xué)你買什么?他說:“買火腿腸!崩夏棠探榻B了3元的王中王,他說:“買過,里面有石頭渣。”老奶奶介紹許多火腿腸,他挑來挑去終于挑了2元的火腿腸。他給了老奶奶20元錢,奶奶給他找了18元,他看著錢一本正經(jīng)地說:“多了5元。”老奶奶回過頭來正要問他要回那5元,他卻說了兩個(gè)字“才怪。”這時(shí),老奶奶開懷大笑,邊笑邊說:“你這孩子真逗。”

          他常常愛講笑話。記得有一次,他在教室里講了一個(gè)笑話,說:“有一個(gè)學(xué)生問他的老師:如果我考100分那您會(huì)怎么樣?老師說那我會(huì)高興死的。學(xué)生又說:老師我不會(huì)讓你死的。他讓老師一看試卷?50分,老師被氣死了!痹捯粢宦浣淌依镯懫鹆艘黄β暎谒奚崂锔切υ挾喽,大片的笑聲常常把老師招來。到了晚上宿舍里更是雞犬不寧,有的哈哈大笑,有的笑得從床上掉下來。吃飯、睡覺、體育課……周儒學(xué)的笑話無處不在,常常把在場(chǎng)的人笑的肚子疼,有的時(shí)候白天聽了,晚上也睡不著。有一次在課間我們勸說他:“你以后少說一點(diǎn)笑話,該說的時(shí)候說,不該說的時(shí)候不要說!彼坏珱]答應(yīng),反而又講起來了。差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮。

          嗨,他就是這樣愛講笑話,不講笑話好像難受。周儒學(xué)真是一個(gè)有趣的人。

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