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      2. 寫同學作文400字

        時間:2022-03-26 11:34:22 同學 我要投稿

        寫同學作文400字4篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫同學作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫同學作文400字4篇

        寫同學作文400字 篇1

          昨天我們班出現了三個胖胖,分別是:大胖王佳昊,二胖張博豪和小胖林俊成。

          早上跑操之前,沈老師帶著林俊成去了體育器材室稱體重。過了一會兒,林俊成嘟著嘴走了過來。“快說你多少斤了!”沈老師說。林俊成不吭聲,就呆呆著站在那兒!翱煺f,不然我說了!”沈老師又說。林俊成還是不說話,不敢說出真相!109斤!鄙蚶蠋熯呎f邊把林俊成推回隊伍里!蔽殷@訝極了!

          中午吃飯的時候,沈老師看到張博豪添了很多飯,于是便問:“張博豪你現在多少斤啊?”“一百斤差不多吧!”張博豪說!傲挚〕蓭埐┖廊シQ一稱!鄙蚶蠋熣f。過了一會兒,林俊成帶著張博豪回到教室說:“115斤!”同學們驚訝極了!這時,沈老師說:“看來也要控制你的飲食了!

          中午課的時候,沈老師望了望四周,問:“王佳昊,你多少斤!”王佳昊說:“90幾斤!薄罢娴膯幔俊鄙蚶蠋煱胄虐胍桑c了點頭!傲挚〕赡阍賻跫殃蝗シQ一稱!鄙蚶蠋煼愿赖。又過了一會兒,林俊成來到教室說:“130斤!”“哇.....”同學們驚訝道。......

          王佳昊你什么時候能瘦下去,我們就不用跑步了!

        寫同學作文400字 篇2

          在同學們的眼中既然當班長就必須是完美的,是優秀的。可是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學們總是把我們相比較。

          起初的'我并不在乎同學間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。

          其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!

        寫同學作文400字 篇3

          “幫我填一張,多寫一點哈!”

          “給我也寫一張,快點哦!”

          最近,不知是在誰的帶領下,開始流行寫同學錄這玩意兒,一下課,同學們便熱火朝天地寫起了同學錄。有人對它指指點點,說說笑笑,有人正在奮筆疾書,還有人忙著四處“推銷”,好像畢業明天就要降臨似的。

          教室里到處都是同學錄,我也收到了四五份,同學錄的花樣繁多,現在已經發展到幾乎人手一份,一到下課,教室便會直接到達沸點。

          這種現象被細心的李老師發現了,他在班上強調:雖然這學期時間不多,但至少還有八十來天,中考后在寫也不遲,不能因為這個耽誤了學習,我們要把心思花在學習上,我們以后要相聚在北大、清華,要共創輝煌!

          老師的話感染了我們,事實的確如此,同學們的心思都花在了同學錄上,把學習這件主要任務給耽誤了。雖然同學們因畢業臨近而戀戀不舍,想寫個同學錄作紀念,那是可以的,但現在寫未免也太早了一點吧。我希望同學們能好好學習,珍惜這學期短短的幾個月,讓我們共同進步,共同度過小學這快樂、美好的時光吧!

        寫同學作文400字 篇4

          每當看到那些吊二郎當的人群,我就想起了那脾氣暴躁的同學——吳俊幫?,他正在欺負那些弱小的同學,扯女同學的頭發。

          我的同學吳俊幫,他正身穿黑衣服,棕色褲子。他很瘦,皮包骨頭,像一根細竹竿,他的眼睛就像鷹眼一樣,直勾勾的看著別人,他鼻子就像一座“小山”。他有一張很白的嘴,一開口就是滿口臟話。大家都不愿意和他玩。

          在那一個風和日麗的下午,老師去開會。老師剛出教室,同學們就歡呼起來。有的玩粉筆大戰,有的在追逐打鬧,有的玩躲貓。我不小心把一個叫吳俊幫的同學的文具盒弄掉了,我沒不注意到,我到他的那里去求他去用腳踢了我一下。突然,教室安靜了起來,剛才還萬里無云,可現在太陽被烏云遮住了。我們打了起來,我把他打到了窗戶上,給他了一個鎖喉。他怎么樣也動彈不得,我們停止了,可到了放學,他要挑戰我;他說:“走,去小巷里打,是生是死一率自己負責!彼⑾铝松罓。他也不甘示弱的說:“打就打,誰怕誰!庇谑,我沖上去給了他一巴掌!芭尽钡囊宦曀哪樕铣霈F了一個巴掌印。我們打到了講臺,他被我用手按在了地上。幸好這時一位同學出來把我們制止住了。

          這就是脾氣暴燥的同學。從他的身上,我看到了他的內心,我明白了打架不能解決問題,我以后要改掉打架的習慣。做一個文明青年。

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