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        時(shí)間:2022-02-04 19:17:03 同學(xué) 我要投稿

        優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

          以前,我們班一上英語課,教室里就會像炸開鍋似的鬧鬧嚷嚷,后來發(fā)生了一件事,情況就發(fā)生了根本的變化。

          這一天的英語課像往常一樣,上課鈴一響同學(xué)們就像麻雀一樣,嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。值日生口都喊干了也沒人理會。這時(shí)新來的英語老師走了進(jìn)來,說了一句誰也沒聽明白的話,然后無奈地?fù)u了搖頭。她走上講臺,又笑著大聲地說:“你們有什么高興的事,說來也讓我高興高興呀!” 大家聽明白了老師的弦外之音,立即安靜了下來。這時(shí)調(diào)皮的我卻冒了句:“我們班值得高興的事可多著呢!” 由于教室里已安靜了下來,僅管(盡管)我的聲音小還是讓大家給聽見了,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。老師這時(shí)不但沒生氣,卻說:“哎!我好想聽你們講些高興的事兒給我聽聽,可現(xiàn)在該上課哦,這樣吧,等下課后你們再講給我聽好嗎?” 看著老師微笑著慈善的面容,大家立刻又安靜了下來。這一節(jié)課,全班同學(xué)竟出乎意料地安心聽了講。要是在以前,教室后面又不知被罰站了好多人。

          我想,要是老師們都是那樣慈善,用幽默的語言來給我們上課那就好了。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

          古代文人仔細(xì)觀察周圍的一草一木,推得人生的真理;將軍留意身旁的地形,尋覓勝利的契機(jī);農(nóng)夫勘測浮云的形狀,預(yù)測未來的天氣。既然由不可語的大自然可以得到這么多的啟發(fā),更何況是朝夕相處的同學(xué)呢?

          在一次的機(jī)會中,我和同學(xué)合作完成一件美術(shù)作品。正當(dāng)我細(xì)細(xì)品味作品之際,一揮手卻將它打落在地!我拼命彌補(bǔ)作品,想藉此換來原諒及消除自己的罪惡感——但我們努力合作的心血結(jié)晶豈又是一朝一夕便可以修復(fù)的?此時(shí),遠(yuǎn)方佇立一個(gè)人影,默默地走過來,輕拍我的肩膀,溫藹地對我說:“沒關(guān)系的,人非圣賢,孰能無過呢?讓我們再一次完成它吧!”霎時(shí),他的原諒溫潤了我愧疚的心情。

          他教導(dǎo)我的不僅僅是小心謹(jǐn)慎,更讓我體會到寬以待人的包容;以前我待人尖酸刻薄,一些小事便羞辱別人到無法自容;但現(xiàn)在的我卻嚴(yán)以律己,寬以待人,因?yàn)槲抑馈爱?dāng)人不小心犯錯(cuò)時(shí),那份寬恕帶來的力量。”

          在學(xué)校中,老師固然可以教導(dǎo)我們知識及道里;在我們犯錯(cuò)時(shí),加以修正我們的觀念。但除了老師,同學(xué)們的言行舉止也影響著我們的價(jià)值觀,即使不用說教,他們的言行也可以在無形中感化我們,使我們奮勇向上。

          和品行好的同學(xué)相處,可以加以學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn);即使品行不佳,也可以做為負(fù)面教材,警惕自己?鬃釉疲骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!贝蟾啪褪窃陉U述這樣的道理吧!

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

          同學(xué)的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的.不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

          結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

          記得有一次,快考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫?鞂懲陼r(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海里。”

          我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

          最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!

          同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心。無論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我都會記住曾經(jīng)同窗六年的同學(xué)。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來,他們也許都會因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可是無論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

          我有許多同學(xué),但令我最佩服的就是王學(xué)梅。

          王學(xué)梅是一個(gè)女孩子,她圓圓的臉上有一雙月牙般的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,她有一些胖,但身高卻占了優(yōu)勢,是我們班女生中最高的,我們班同學(xué)都給她要長高的秘決呢!

          她學(xué)習(xí)很好,各門功課都很優(yōu)秀。尤其是她的作文寫得很棒,令我們班全體同學(xué)都不得不刮目相看。她小小年紀(jì)為什么作文寫得這么好呢?我?guī)е@個(gè)疑惑向她討教:她告訴我,要多看、多寫、多記。有一次,我們?nèi)ズ惞攀堬L(fēng)景區(qū),一路上我們歡聲笑語,可王學(xué)梅卻認(rèn)真的看著老師發(fā)的資料。到了那里,她手里一直拿著一個(gè)小本子,邊走邊寫著什么,還不停地向講解員問這問那的,儼然就是一個(gè)小記者。我納悶地問她:“王學(xué)梅,你在寫什么呀?”她說:“我把觀察到的和一些重要的資料記下來,當(dāng)做寫作的素材,回去寫作文的時(shí)候可以用上。”,我翻看了一下她的本子,上面密密麻麻地記錄著好多內(nèi)容。幾天后,看著她的作文登上了報(bào)紙,我羨慕不已。今年她還被學(xué)校評為了“明星小記者”呢!如果你去我們小記者報(bào)上看看,一定能看到她的大名呢!我暗暗下決心,一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她多讀,多寫,多看,多動(dòng)腦的寫作方法,等到明年我也要走上紅地毯,踏上星光大道,摘取到成功的桂冠。她不僅作文寫得棒,英語成績也非常地好,今年的期中考試她考出了全年級第一名的好成績,并榮獲了“英語狀元”的稱號。

          這就是我的同學(xué)王學(xué)梅,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛思考,愛寫作的可愛的女孩。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

          我的同學(xué)徐佳碩身材較胖,大胖臉,她的頭發(fā)很黑,她濃眉大眼,眉宇中流露出一派正氣。她的亮眼睛靜懸如同明月,急閃如同電光。一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她的嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣。

          她很淘氣,記得有一次,我和她在花園里玩藏貓,當(dāng)輪到我藏的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一處草長得很茂盛的地方,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)穿的是綠衣服,所以我感覺這里很隱蔽,便在這里藏了起來。幾分鐘過后,佳碩開始找了,她環(huán)顧了四周,徑直朝我走來。我感到了危險(xiǎn)的臨近,盡量使自己的身體下移,但是由于我忘了戴帽子,還是被她發(fā)現(xiàn)了。她并不象別人那樣認(rèn)出我,而是說:“這兒的草有點(diǎn)兒黃,讓我給它澆點(diǎn)水吧!”于是他便接了滿滿一桶水,朝我身上潑來,這下我可成了落湯雞,但是我并不知道她是故意的,仍堅(jiān)持趴在那里。她見我沒有動(dòng)靜,便又說:“看來還得撒點(diǎn)肥。我再也忍不住了,“噌”地一聲從草叢中跳了出來:“好啊,你個(gè)佳碩,竟敢對我如此無理,你聽著!蔽姨统銎匠T诎嗬锬畹氖ブ,隨口說道:“圣旨到,豐天承運(yùn),皇帝詔曰,佳碩欺君犯上,竟敢在皇帝身上灑水,施肥,簡直是罪惡逃天,罪不可赦,特將她打入死牢,明日午時(shí)三刻斬首示眾,若有違抗著,殺無赦!奔汛T卻笑著說:我無所謂,反正該你抓了。你們說,她是不是很淘氣嗎?

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

          我的同學(xué)有很多,我印象最深的是崔浩楠。

          崔浩楠的臉方方的,濃眉大眼,鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個(gè)陽光、帥氣、性格開朗、幽默、風(fēng)趣。在你不開心的時(shí)候,他總能把你逗得哈哈大笑,在上課的時(shí)候,他可就像變了個(gè)人似的,表情嚴(yán)肅,筆直地坐在椅子上,老師講到哪兒,他的眼睛就能望到哪,生怕落下一個(gè)重要的知識點(diǎn)。

          崔浩楠在學(xué)習(xí)上是個(gè)聰明、思維活躍的小子,在足球場上是個(gè)陽光、帥氣的小子。

          到了球場上的崔浩楠,會變成了另一個(gè)人,平時(shí)在課堂那個(gè)安靜的崔浩楠不見了,他變成了一匹活潑的小馬駒,在球場上奔跑著,大喊著,雙手舉得高高的。

          崔浩楠的最大愛好就是踢球。他在踢球的時(shí)候敢于拼搏,再強(qiáng)的對手在他的眼里,根本不是一回事。

          記得有一回,我們跟楓樹小學(xué)踢比賽,全隊(duì)人員都很緊張、害怕,可他卻在那活蹦亂跳,若無其事的樣子。

          崔浩楠他有這么多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),那就是脾氣太暴躁。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他遇到難題不會思考,急的跺腳;在生活中只要有人罵他,他不會包容和謙讓,而是罵回去;如果在球場上踢球,沒有傳給他,他就會對人大吼大叫……

          這就是我的同學(xué),一個(gè)聰明、陽光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學(xué),他的大名崔浩楠,你記住了嗎?

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7

          我有一位同學(xué),她跟我一樣,留著一頭短發(fā),她戴著圓圓的眼鏡,笑起來時(shí),眼睛就像兩個(gè)月牙,小巧的嘴巴,說話時(shí)說的還特別快,她非常瘦。

          我的這位同學(xué)骨頭架子又大又硬,打起人來真是疼,下課我跟她玩兒時(shí),她總是笑瞇瞇的看著我,時(shí)不時(shí)的還把手放在衣服里,憑著袖子長些,就拿袖子打人,別看她只是拿袖子打人,那也是很疼的,她那雙笑起來像月牙的眼睛,我見了,總感覺她的眼睛會說話。笑起來看不見眼球,就是兩條彎彎的月牙。

          我的這位同學(xué)脾氣好,不會亂生氣,跟她在一起的時(shí)候總有話題聊,有時(shí)她還和其他的一些同學(xué)去操場圍一個(gè)小圈坐下,就開始聊天,聊著聊著,她還會唱一小段歌,引得大家都哈哈大笑。

          她上課時(shí),也不會跟別人講話,就坐在自己的位置上聽課,她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。她待人也和善,不說臟話,不打鬧。做起事來也非常認(rèn)真,在實(shí)驗(yàn)室時(shí),就見她認(rèn)認(rèn)真真的做實(shí)驗(yàn),在別的同學(xué)有本沒帶的時(shí)候,她會主動(dòng)拿出多余的本借給他,她的書桌里總放著多余的本,有人沒帶她都會借,很善良,一點(diǎn)兒也不小氣,讓人很喜歡她。

          我很高興能有這樣的同學(xué)。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8

          我的同學(xué)有一雙水靈靈的眼睛,面白如玉的臉,一個(gè)薄嘴唇,烏黑發(fā)亮的長發(fā),細(xì)細(xì)的腿,長長的手,身材小巧靈瓏。她喜歡穿金黃色的連衣裙,白色的褲襪,金黃色的布鞋,打扮起來可好看了,她喜歡唱歌,唱的歌可好聽了,她還是個(gè)跑舞天才呢!這就是我的同學(xué)。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9

          我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個(gè)經(jīng)常在一起玩,鬧起來那簡只就是幾個(gè)“活寶”。

          張杰——綽號“毛栗子”,是一個(gè)非常陽光的毛頭小伙子,整個(gè)是一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我們曾經(jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開朗。一次我們掃地,因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉(gè)一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來檢查時(shí)看見他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對老師說:“報(bào)告老師:張杰是幫我們掃地的。”老師聽了說:“嗷,我錯(cuò)怪他了!”這時(shí)張杰說道:“老師我本來就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫詞語,結(jié)果身為語文課代表的他錯(cuò)的不堪入目,錯(cuò)一個(gè)詞語被罰寫十遍,整整要寫完一個(gè)練習(xí)簿!身為男子漢的他竟沒有承受住打擊——哭了。可是,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對他說:“毛栗子,你死的好慘!”他聽了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          李佳亮是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號“上好佳”,張杰最愛喊他“上好佳食品,加量不加價(jià)”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個(gè)男子漢,但十分像一個(gè)女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、張杰和他一起去捕蝴蝶,我們在一個(gè)大院里捉,因?yàn)槟莾旱暮,而且十分好捕。我找來一個(gè)破菜罩,用來捉蝴蝶,蝴蝶一個(gè)個(gè)地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜fffffff罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤扔過去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到:“佳亮,跑過去罩,像你那樣是不行的!”他聽了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書里,做成了蝴蝶標(biāo)本。

          李成虎是我們班的政治課代表,十分愛玩,也很喜愛做手工,我們也曾經(jīng)是同桌。說起他愛做手工,簡直到了癡迷的程度,因?yàn)闊o論在何時(shí)他都做,有一次上英語課時(shí),他突然拿出紙?jiān)谀亲銎鹆耸止,而且他離老師的講臺很近,真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外,他還十分的倔強(qiáng),一次老師讓我們討論一個(gè)問題,我們倆的答案不一樣,我給他講道理,他說:“不對,我問問同學(xué)和老師!彼麊柫艘蝗θ耍麄兊拇鸢负臀乙粯。我問道:“誰的對了?”他說:“我的,你的錯(cuò)了!彼褪遣桓模媸莻(gè)倔強(qiáng)家伙!……

          這就是我的同學(xué)們,大家各有各的長處,各有各的缺點(diǎn),我們在一起,組成了一個(gè)和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長。

        優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇10

          她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼,櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾就會有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來。

          相信每一個(gè)人都一定會有一個(gè)自身最友善的盆友吧。

          而因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好些的盆友,她叫沈潔。沈潔與我是一個(gè)班的同學(xué)們,那是我上三年級的情況下,沈潔不久轉(zhuǎn)到大家班級,她人非常好,非常容易貼近。時(shí)間久了后,大家便變成一對好朋友。

          她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼,櫻桃小口。從她儋州市眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾就會有節(jié)奏感的伴隨著步伐晃起來。她的歌唱很漂亮,在班級屬前幾名呢?以前有一個(gè)老老師還說聽她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎(jiǎng)。

          她啊,還欺軟怕硬。還記得有一次,大家約好啦周末一起去購書的。走在街道社區(qū)上,忽然看到一個(gè)小女孩在大街上哭著,她走以往一看,原先小姑娘坐公車回家了的錢丟了,不可以回家了,因此 在大街上哭。因此,她便取出錢夾,給這位小姑娘了一元錢,叫她乘車回家了。之后,我跟她說:“他人是否可以使回家了,你為啥要去管呢?總之又不是你不可以回家了呢!币虼怂銓ξ艺f:“他人有難時(shí),大家就應(yīng)當(dāng)外伸援手,直到大家有艱難時(shí),他人便會用一顆溫暖的心來應(yīng)對你呢。我覺得更是大家中華文化的中華傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她得話后,我真是使迫不得已欽佩她啊。對啊,如今又有幾個(gè)能有那么崇高的質(zhì)量呢?

          哎,這就是我最好的朋友——一個(gè)為他人想的多,給自己想的少的人,簡直一個(gè)熱情好客的人。

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