有關(guān)寫同學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫同學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫同學(xué)作文 篇1
天津衛(wèi)有奇人，咱六二班也有奇人，而且還真不少。今兒個(gè)，我就給你講講喇叭沈故事吧！
喇叭沈皮膚雪白、眸子明亮，個(gè)兒不高。別看他個(gè)子不高，嗓門可大著呢！開口一喊整條走廊都是他的聲。那天，喇叭沈興沖沖的跑進(jìn)教室，把一只手舉得老高，指著門外，伸長(zhǎng)脖子，彎了腿，大聲喊：“你們知道嗎！我們真的要去軍訓(xùn)！我們真的要去軍訓(xùn)！我剛聽楊老師說了！”然后他又跑到講臺(tái)上，揮舞著雙手，高聲喊道：“我們真的要去軍訓(xùn)！我們真的要去軍訓(xùn)！”這還不夠，他又走街串巷了，他每見到一個(gè)同學(xué)就興奮地對(duì)他喊一遍“”我們真的要去軍訓(xùn)！”不管那個(gè)同學(xué)剛剛有沒有聽到。我就納悶了，他一遍一遍的像復(fù)讀機(jī)一樣的喊著，人家難道聽不見嗎？而他難道真的不累嗎？喇叭沈，你要保護(hù)好你的嗓子吧！聽聽你的聲音是有多么沙啞，都快喊成一面破鑼了！
喇叭聲不僅說話嗓門大，唱歌嗓門也大。上次音樂課，大家唱《愛的人間》，喇叭沈唱得真可謂是聲情并茂啊！他眼睛微閉，臉蛋通紅，脖子上的青筋都爆出來了，雙手放在胸前，大聲地高唱著，那模樣不知道的還以為是賣菜的在吆喝呢！
怎么樣？喇叭沈奇吧！
寫同學(xué)作文 篇2
“幫我填一張，多寫一點(diǎn)哈！”
“給我也寫一張，快點(diǎn)哦！”
最近，不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，開始流行寫同學(xué)錄這玩意兒，一下課，同學(xué)們便熱火朝天地寫起了同學(xué)錄。有人對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)，說說笑笑，有人正在奮筆疾書，還有人忙著四處“推銷”，好像畢業(yè)明天就要降臨似的。
教室里到處都是同學(xué)錄，我也收到了四五份，同學(xué)錄的花樣繁多，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到幾乎人手一份，一到下課，教室便會(huì)直接到達(dá)沸點(diǎn)。
這種現(xiàn)象被細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)了，他在班上強(qiáng)調(diào)：雖然這學(xué)期時(shí)間不多，但至少還有八十來天，中考后在寫也不遲，不能因?yàn)檫@個(gè)耽誤了學(xué)習(xí)，我們要把心思花在學(xué)習(xí)上，我們以后要相聚在北大、清華，要共創(chuàng)輝煌！
老師的話感染了我們，事實(shí)的確如此，同學(xué)們的心思都花在了同學(xué)錄上，把學(xué)習(xí)這件主要任務(wù)給耽誤了。雖然同學(xué)們因畢業(yè)臨近而戀戀不舍，想寫個(gè)同學(xué)錄作紀(jì)念，那是可以的，但現(xiàn)在寫未免也太早了一點(diǎn)吧。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，珍惜這學(xué)期短短的幾個(gè)月，讓我們共同進(jìn)步，共同度過小學(xué)這快樂、美好的時(shí)光吧！
寫同學(xué)作文 篇3
眼鏡修好了……
課間，我和幾個(gè)朋友玩得正高興時(shí)，小瑜氣喘吁吁地跑來對(duì)我說： “婧婧，你的`眼鏡掉在地上，被人踩壞了！”我一聽急了，這副眼鏡可是花了好幾百元買的。
我連忙跑到教室，來到座位旁，拿著眼鏡一看，細(xì)細(xì)的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上，多虧幾個(gè)眼尖的同學(xué)幫我找到了。我想擰緊螺絲，可是怎么也弄不好。媛媛見了，說：“我來吧！我的手比較小�！蔽野蜒坨R遞給她。她一看，不禁驚叫起來： “螺絲怎么這么�。 贝_實(shí)，螺絲還沒有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲，眼睛睜得老大，嘗試著將它擰緊�？墒菬o(wú)論怎么努力，螺絲還是不聽使喚，她只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，說： “沒有工具，估計(jì)很難修好！”
這時(shí)，勇勇大聲地說：“我爸爸是賣眼鏡的，讓我?guī)Щ丶�，爸爸一定能修好。明天我就給你帶來�！蔽倚⌒牡匕蜒坨R裝到眼鏡盒里，交給了勇勇。
第二天一早，勇勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開眼鏡盒，發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了，鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡，又看著同學(xué)們，開心地笑了。
點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們伸出援助之手，想方設(shè)法幫我修好了眼鏡。他們找螺絲，擰螺絲，向爸爸求助，有一顆助人為樂的心。他們讓我感受到了同學(xué)之間的真情和友愛。
寫同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，名叫李梅。以前我是最不喜歡李梅，李梅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，李梅叫住我了，她好像看出了我的心思，對(duì)我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我家就在附近。”說完，轉(zhuǎn)身就走了，這時(shí)，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，李梅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得李梅是那么善良。從此以后，我和李梅就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
寫同學(xué)作文 篇5
上身簡(jiǎn)樸的衛(wèi)衣，下身低調(diào)的黑褲。或“張揚(yáng)”或“隱逸”的籃球鞋，一如“應(yīng)傍球場(chǎng)開”的你。豪放而又文雅，又讓我“愛”又讓我“恨”的，是你，“小豆子”！
一
報(bào)到后學(xué)校的籃球場(chǎng)，成了你我揮汗如雨的地方。恰好碰上了也在此處的三班同學(xué)。既是同學(xué)，又怎會(huì)像往常一樣為場(chǎng)地?fù)?dān)心。不巧的是，你有一個(gè)我這樣的“豬隊(duì)友”。一場(chǎng)下來，我們被對(duì)面完美“零封”。我真是了除了拉低平均身高，一無(wú)所有。敗下陣后，我的心也好似跌入萬(wàn)丈冰窟，蹲坐在場(chǎng)邊，手狠狠地錘著地，頭也深深地埋在了衣服中。
一片靜默間，該上場(chǎng)了，你緩緩地走到我身邊，拍著我的肩膀：“走啊，上��！留他們過元宵一起吃湯圓��！”又頓了頓，“你要多吃些東西才能夠長(zhǎng)高，不然你看你這‘海拔’，說你是湯圓湯圓都不樂意！”我忍俊不禁，瞬間又從冰窟里“爬”了出來，不客氣地回敬道：“那也比你沒發(fā)芽的豆子好，你啊，還年輕（青），嫩著呢！”
此后便無(wú)多話，我們也是配合默契，分工明確，得分什么的，與我無(wú)干。全靠你的外線遠(yuǎn)投，內(nèi)線上籃——也許你問我我干什么，當(dāng)然是拿到球之后給他啦！一番鏖戰(zhàn)，我們終于艱難取勝。你一臉驚奇地說“哎呦不錯(cuò)嘛！”“等你先‘發(fā)了芽’再說吧！”我笑道，“小豆子！”
二
幾場(chǎng)比賽下來，我們大汗淋漓，你卻坐在場(chǎng)邊，一臉痛苦。我一問才知，你在場(chǎng)上把腳弄傷了。休息了沒多久，比賽又要開始了。“要不，你別上了？”我看著你的腳，擔(dān)心地問道�！皼]事！”你爽快地回答，“這多正常，你踢足球沒受過傷？”
我一下怔住了。回想每次訓(xùn)練，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)真；以至于現(xiàn)在再想練，已經(jīng)沒有時(shí)間了。學(xué)習(xí)上，好像也一直是馬馬虎虎、渾渾噩噩。實(shí)在是讓人慚愧。
三
你不僅有一套掌控球場(chǎng)的技能，張張白紙也是你“龍飛鳳舞”的舞臺(tái)。作為語(yǔ)文課代表，字寫得清秀，文筆又好。在比賽中獲過獎(jiǎng)，平時(shí)的練筆常常是我不可逾越的高山。每次語(yǔ)文考試不如你，我表面上不在意，其實(shí)心中早就贊不絕口了。
場(chǎng)上飛馳的身影，是每天每夜的汗水筑成的；白紙上唯美的文章，是漫漫長(zhǎng)夜一筆一畫鑄就的。海之所以浩瀚，是因?yàn)樗匾暶恳坏嗡危惨驗(yàn)樗谀侵伴_辟了一條條河道；山之所以高聳，是因?yàn)樗谝饷恳活w石子，還因?yàn)樗跓o(wú)人知曉時(shí)忍受著壓力向上“生長(zhǎng)”。
豆青田野前，從今當(dāng)自勉。三伏若錘煉，三九埋雪間。放眼望山尖，山尖何其險(xiǎn)！豆欲開遍野，絕頂談何難？
你媽媽笑言你是“豆子發(fā)了芽”，我卻覺得，你已經(jīng)在景城的土地上，綻放出了絢麗的“豆子之花”！
寫同學(xué)作文 篇6
我們班有一個(gè)男生，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼月睛，他的耳朵很像五角星。
他特別愛講笑話，他講的笑話讓人笑的不停，他講的笑話十分可笑。
他特別喜歡跑步，因?yàn)樗麜r(shí)間再有點(diǎn)胖他覺得要減肥他說他要減肥最少每天要跑5圈兒，有一天他說一天跑十圈，他最終減肥減的不胖了。
有一定我的東西丟了不知道誰(shuí)拿了，第二天我又有一個(gè)東西丟了不知道是誰(shuí)拿了？我下課的時(shí)候看見講桌上有我的東西我就拿回去了，第三天我的東西又丟了一個(gè)有一個(gè)人和我的東西又在講桌上我就去拿了。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎如果你知道他是誰(shuí)快告訴我吧？
寫同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)中，最令我難忘的是申奇微。申奇微長(zhǎng)著一個(gè)蛋形的臉，一雙大大的眼睛，只要瞪你一眼，就會(huì)覺得他有多么威嚴(yán)。他整了一個(gè)南瓜頭，額頭上的一撮頭發(fā)顯得格外長(zhǎng)，走起路來那一撮頭發(fā)就會(huì)左右晃動(dòng)。他每天總是顯得精力充沛，蹦蹦跳跳很難閑住。他是咱們班大名鼎鼎的乒乓球高手。我們學(xué)校的興趣課上，他報(bào)的是乒乓球班。只要他一上臺(tái)，就很難再下臺(tái)來，因?yàn)槠古仪蚪M的人都不是他的對(duì)手。
老師看他這么厲害，也想試試他的球技，便親自出馬。老師先是發(fā)了一個(gè)叼球，并大聲喊著：“奇微，吃我一招！”旁邊的人看著老師發(fā)的球，小聲嘀咕著：“這下看你怎么辦？”只見申奇微左手貼在背后，右手拿著拍子，輕輕一擋，球就輕而易舉地接了過去。看球的同學(xué)都情不自禁地“啊”了一聲，然后就響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)老師也向他豎起了大拇指，說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，還有兩把刷子，好好練習(xí)，定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的乒乓球手�！边�有一次，我和申奇微還有陳潤(rùn)杰一起去打乒乓球。這時(shí)，陳瑞杰給我使了使眼色，好像在說：“我們都不是他的對(duì)手，今天就讓咱們兩個(gè)連手合作，把他打敗，好嗎？”我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“正合我意�！鄙昶嫖⑽㈤]著眼睛，小聲地念道：“我知道你們要干什么了，沒問題，就二打一，小菜一碟。”交戰(zhàn)立馬開始，我先發(fā)了一個(gè)試探球，申奇微見機(jī)來了一個(gè)抽球，啪的一聲，球就被他扣殺了。
我們都傻了眼。接下來，陳潤(rùn)杰使出了渾身解數(shù)，可還是被申奇微打得落花流水。申奇微還是個(gè)閱讀愛好者，他老喜歡看書了！有一節(jié)電腦課上，同學(xué)們按捺不住喜悅的心情，趕忙完成老師布置的任務(wù)，然后馬上打開瀏覽器，找到游戲界面刷刷地打游戲。只有申奇微在電腦上大量搜集各種各樣的書籍，然后津津有味地看起來。據(jù)我了解申奇微已經(jīng)看了上百本課外書籍！申奇微，一個(gè)十全十美的同學(xué)，他就是這么值得敬佩！
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