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      2. 描寫同學作文600字

        時間:2022-03-10 09:19:00 同學 我要投稿

        描寫同學作文600字三篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫同學作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫同學作文600字三篇

        描寫同學作文600字 篇1

          由于父母的一個決定,我從熟悉的母校,轉到了陌生的新小學在我深刻回憶中,常常想起那個人……

          他姓徐,個子高,對他說話時的我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運動時,火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。

          他經常做出驚悚的怪表情,有時候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數學奇才,無論多難的題,他都有辦法做出來,數學對他來說那叫一個了如指掌;他人很好,愿意幫助我——這是我從這件事上看到的:

          一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時我餓的發慌,好不容易排上隊,壞事就來了!把剑★埧?”我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。

          “哥們,今天飯卡丟了,能不能……”我還沒說完,他直接說:“等一下!比缓,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過!

          正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:‘‘我給那個阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個讓你進!

          我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個袋子,我很疑惑,指著問:“這是……”又被他搶著說:“這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點,頂餓。”

          “你呢?”我問“不餓,你先吃”是這句話。

          我感動得要流淚,這同學情,在我腦中還有記憶。我不會忘記它,更不會忘記他……

        描寫同學作文600字 篇2

          大腦袋,皮膚白,頭發短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個小酒窩,這就是我們班的貪玩大王——陳政。

          瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時發出了“驚天動地”的聲音,旁邊的同學聽到了都嚇了一跳,有的同學生氣的對他說:“你真是個神經病。”但他好像沒有聽見似的,爬到別的同學的課桌上搗蛋去了。

          過了一會兒,數學、語文、英語組長一起喊了起來:“陳政,快交作業。”過了好一會兒,陳政不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進書包里了,但還是一無所獲,找了一會,他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側,把書包翻了過來,書就像斷了線的珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發出了“嘩嘩”的聲音。

          他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發出:“不是,不是,還不是!庇械臅凰麖椀搅说厣希械臅凰w到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數學的作業,但是英語作業還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業,真讓人煩惱!苯K于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。

          上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時老師正好進來了。

          唉,陳政我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學習,變成一個令老師和同學都喜歡的`學生。

        描寫同學作文600字 篇3

          “蔡本山”乃我們班的一大人物也。也許你會納悶,難道他也有“本山”大叔的本領?我的回答是“yes”,他的搞笑會讓人不由自主地聯想到“趙本山”這個鼎鼎大名的人物,所以我們送了他這個綽號——蔡本山。

          一天中午吃飯時,他見有肉丸吃,便拿著空碗,飛也似的跑到我們一組的桌前,“啪”的一聲雙膝跪地,抬起頭,目光黯然地看著我們,上氣不接下氣地說:“各位大哥大姐,行行好,賞幾個肉丸給我吧!”好幾個同學被他突如其來的行為怔住了,愣愣地看了他好一會兒,唯獨我無動于衷,自管自地扒拉著飯粒。他見了,立刻站起,躥到我身邊,抖動著飯碗說:“鄭星大哥,我知道你人最好——”“好”字剛出口,他便伸長著手來抓我盤中之物。我早有防備,旋即以迅雷不及掩耳之勢將一調羹肉丸舀起,送進嘴里:“沒你的份!”這下,他瞪大眼,怒目而視了我好一會兒,仿佛是我偷吃了他的肉丸似的。臨走時,他悻悻地說:“小鄭星,你給我記。∥乙欢〞貋淼!”嘿,這不是灰太狼的臺詞嗎?大家樂得哈哈大笑。

          還有一次,教室里沒有老師,他便明目張膽地走到風琴旁,掀開琴蓋,邊彈邊唱:“小肥羊兒別跑,我是灰太狼大王!”惹得全班同學哄堂大笑。周夢龍還一邊大笑著鼓掌,一邊說:“再來一遍,再來一遍!”聽了這話,他更來勁了,扯開嗓子引吭高歌:“小肥羊兒別跑,我是灰太狼大王!”可這下,剛好被黃老師逮個正著。還好黃老師大人有大量,他才僥幸逃脫,邊溜邊朝我們擠眉弄眼,逗得我們想笑,卻又不敢在黃老師面前笑,只得緊緊捂住嘴巴。這個“蔡本山”,真是讓人既愛又恨啊!

          想想,如果少了他,我們班將會失去許多歡聲笑語,有了他,我們班時時刻刻都充滿歡樂!

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