我喜歡的同學(xué)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的同學(xué)作文1
我們班有一位小女孩，她天生長(zhǎng)著一頭自然卷的黃頭發(fā)，扎個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩，可愛極了！一雙圓溜溜的大眼睛，特炯炯有神，生起氣來，許多同學(xué)們建立都有點(diǎn)怕，他就是我們班的紀(jì)律委員——孫嫣妍。
每次下課，她都站在教室門口，張望著時(shí)而上前拉住這個(gè)同學(xué)小聲說話，時(shí)而阻止那個(gè)同學(xué)在走廊上追逐。
瞧，孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務(wù)了。她看見兩位同學(xué)在追逐打鬧，便上前攔住他們，把他們單獨(dú)叫到一邊談話。
走到教室外面，孫嫣妍非常耐心地對(duì)他們說：“你們?cè)诮淌依镞@樣追逐打鬧，又有那么多的桌椅凳，一不小心碰傷了怎么辦？你們想過后果嗎？”兩位同學(xué)不約而同地說：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，今后一定會(huì)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛�！�
呀，那邊的同學(xué)開始大聲喧嘩。剛解決了一個(gè)問題，另一個(gè)問題又接上來了。這時(shí)，又有兩個(gè)同學(xué)吵起架來了，孫嫣妍馬上跑了過去，了解了情況后，對(duì)他們倆說：“我們是同學(xué)，一定要團(tuán)結(jié)友愛，不能因一件小事而傷了感情，再說你們也破壞了紀(jì)律，這樣是不對(duì)的�！甭犃藢O嫣妍的話，這兩位同學(xué)就跟對(duì)方說了一句“對(duì)不起”。孫嫣妍任勞任怨，盡心盡責(zé)。每天堅(jiān)持，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
之所以我們班的紀(jì)律這么好，是因?yàn)榧o(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求，讓每位同學(xué)自覺遵守，為三（10）班爭(zhēng)光！
我喜歡的同學(xué)作文2
他留著一頭烏黑的短發(fā)，個(gè)子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言、無所不談。可到了車站時(shí)，我摸了摸口帶，呀！“我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒有”他對(duì)我說�？晌艺冶榱�，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦？”我疑惑的問他：“你在說什么？”“��！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。“今天，我——我?guī)У腻X多。”說完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀儌z是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走，難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動(dòng)，謝謝你。
我喜歡的同學(xué)作文3
我喜歡我的同學(xué)——金秋嫻。她樂以助人，時(shí)常幫助我和其他的同學(xué)，而且從來不要求回報(bào)，因此我喜歡她。
金秋嫻長(zhǎng)得非�？蓯�，她有一個(gè)大大的腦袋圓圓臉，還有一雙大大的眼睛，她的眼睛猶如天上的星星一樣，一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔！她的眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)，她就會(huì)批評(píng)指出，如果她自己犯了錯(cuò)誤，她就會(huì)勇于承認(rèn)，決不會(huì)隱瞞。她曾對(duì)我說“如果你知道有人犯了錯(cuò)而不批評(píng)指出的話，那只能是害他而不是在幫他，而如果你自己犯了錯(cuò)不勇于承認(rèn)，還加以掩飾的話，那你就不是一個(gè)好學(xué)生�！�
有一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們都非常高興。于是我們女同學(xué)圍成一個(gè)圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻，可我沒跑一會(huì)兒就摔跤了，不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來，二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去，到了衛(wèi)生室，我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了，事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經(jīng)不知做過多少回了。
從此我對(duì)她的了解更深了，我也不知道是從什么時(shí)候受了她的感染，而開始關(guān)心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學(xué)——金秋嫻。
我喜歡的同學(xué)作文4
每個(gè)人一定都有小秘密不想讓別人知道，也許是成績(jī)，也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的.人，他在南門小學(xué)，我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了，他很熱心，成績(jī)也不錯(cuò)，我對(duì)他可以說是一見鐘情，雖然他是個(gè)自戀狂，常常說自己很帥氣，但是我還是很喜歡他！
我喜歡他是有原因的，因?yàn)樗苡姓x感，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)候，自然課的時(shí)候，同學(xué)們都要種菜，種菜會(huì)吸引蚊白蝶的幼蟲，因?yàn)槟欠N蟲沒有毒，所以我們班的男生都會(huì)拿床來捉弄女生，這時(shí)候他看到了，急忙向前制止，他的行為我都看在眼里，我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個(gè)原因，因?yàn)樗麩嵝闹�，同學(xué)有不會(huì)的東西他會(huì)教他，同學(xué)有困難時(shí)他會(huì)幫他，他是全班的榜樣，也是我愛慕的對(duì)象。
他很有義氣，也有點(diǎn)傻，他會(huì)為朋友兩肋插刀，但是有時(shí)候連自己都不太知道能不能做到，還是會(huì)答應(yīng)要幫忙，到最后不知如何是好，真的有點(diǎn)好笑！
他是一個(gè)個(gè)性很好的人，雖然轉(zhuǎn)學(xué)，但是我還是很想念他，想念他生活得好嗎？這些年來，我不曾向他告白，因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了，也就是說這些年來我一直在單戀他，今天我把這個(gè)秘密寫在作文簿里，我希望他看到能知道我有多么喜歡他……
我喜歡的同學(xué)作文5
我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點(diǎn)邋遢。小小的鼻子顯得他非�？蓯�，他的嘴笑起來那眉毛彎得就像一只龍蝦，因?yàn)樗髁搜捞祝哉f起話來讓人感覺特別好笑。
星期天，我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂園玩，我倆有說有笑，高高興興。玩了一會(huì)兒，我們又累又熱，好像有什么心靈感應(yīng)，一同說出：“我要吃冰棍！”然后迅速地問了問那位賣冰棍的阿姨：“多少錢一支呀？”“十五塊錢！”朱軒伯一聽驚呆了，臉都黃了，急忙拉著我就走。
“干嘛呀？”我不解地問。他似乎有了主意，一邊拉著我一邊一本正經(jīng)地說：“這些冰棍都有病菌，沒看那黃的發(fā)綠，綠地發(fā)藍(lán)……”“哪有啊，明明……”我爭(zhēng)辯著，不過沒等我說完，他就一把把我拉了出來，“還是到別的地方買吧！”說著把我拉走了，還說這些冰棍有害，千萬不能買！我聽得暈頭轉(zhuǎn)向。
在回家地路上，朱軒伯笑了起來，我迷惑不解地說：“笑什么？我知道你就是不想讓我吃冰棍呀！真是卑鄙小人，還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來，“你受騙了，其實(shí)根本沒有什么病菌呀，那兒的冰棍太貴了！”“哦！原來是不想讓我花冤枉錢啊，你直接說一聲不就行了嗎？也用不著用這種手段來騙我呀！”
他就是這樣的節(jié)約，從不亂花錢，在他的影響下，我也不像以前那樣亂花錢了。
我喜歡的同學(xué)作文6
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字是張君瑞。他的個(gè)子中等，身材不胖不瘦，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
他非常樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次下課，同學(xué)們都在走道上亂跑著玩，席子耀被一個(gè)同學(xué)撞倒了，張君瑞像風(fēng)一樣的跑過去，把席子耀扶了起來。席子耀感激地對(duì)他說謝謝，張君瑞說：不客氣，這是我應(yīng)該做的。一邊說著，一邊用堅(jiān)定的眼神看著他。
張君瑞也喜歡唱歌，我還記得他上次參加學(xué)校文藝匯演，唱了一首《青春修煉手冊(cè)》，獲得了一等獎(jiǎng)。回到了班級(jí)以后，我們都對(duì)他豎起了大拇指，夸贊他：張君瑞，你真棒！下課時(shí)，我問張君瑞：你的歌怎么唱這么好呀？他回答：要是你勤學(xué)苦練，肯定也會(huì)唱得很好的。我想：我也要像他這樣努力。
他是我們班的吃貨大王之一。每次我們買了零食之后，他就求我們給他一點(diǎn)吃，不然的話，他就會(huì)像一個(gè)跟屁蟲一樣追著，直到我們給了他零食，才善罷甘休。
他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課愛發(fā)呆。有一次，我們班在上課，操場(chǎng)上有其他班級(jí)的學(xué)生在上體育課，他的眼睛一直望著操場(chǎng)，看著看著，便發(fā)呆了。老師看見了，便提醒他：張君瑞。他沒聽見。張君瑞！老師這次提高了嗓門。他被嚇了一大跳，我們都忍不住笑了。
這就是張君瑞，一個(gè)樂于助人的他，一個(gè)愛唱歌的他，一個(gè)上課愛發(fā)呆的他，這就是我的好朋友，也是我喜歡的同學(xué)。你喜歡他嗎？
我喜歡的同學(xué)作文7
“哦，長(zhǎng)江，哦，我們的古老的古老的母親……”從遠(yuǎn)處便聽到教師里傳來朗朗的讀書聲，這會(huì)是誰呢？聽我慢慢為你道來，這就是我最喜歡的同學(xué)，也是班里出類拔萃的尖子生。
他，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的嘴巴，鼻子翹翹，炯炯有神的眼睛，憨態(tài)可掬的表情，非�？蓯�。
他愛讀書，學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)一分一秒。一有空閑，便讀書，于是我便給他起了個(gè)美名，——書蟲。而且我也深深地受到了他的熏陶，變得愛學(xué)習(xí)，也養(yǎng)成了好學(xué)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，這都是他的功勞。
我調(diào)皮好玩，總要求他和我玩，他卻勸說：“應(yīng)該寫作業(yè)，不會(huì)我給你講�！睙o奈只得安靜地和他坐在一起，一起在知識(shí)的海洋中遨翔。記得一次，我兩因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，接連好些天不說話。一天，我遇到了難題，周圍人都不會(huì)，急的像個(gè)熱鍋上的螞蟻，可是有礙不下面子去找他，這時(shí)，他主動(dòng)為我講題，看著他認(rèn)真的樣子，自己心里懊悔的要命，從此之后，我們化干戈為玉帛了。
他樂于助人，愛探索知識(shí)，常做一些難題，許多朋友遇到問題時(shí)總是來請(qǐng)教他，每次他都耐心地給講解。有的同學(xué)不理解，他便一遍又一遍，不厭其煩地講，直到講明白為止。
我最喜歡的同學(xué)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的人，影響著我，影響著我們整個(gè)班級(jí)，我們都那么喜歡他，相信你也會(huì)喜歡上他的。
我喜歡的同學(xué)作文8
我最喜歡的同學(xué)是我們班的李銘誠同學(xué)，當(dāng)然此喜歡非彼喜歡。
我喜歡他的原因是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)好，是電腦高手，還是體育健將。
先說說他的體育。他在班里跑步的速度，可是數(shù)一數(shù)二的，運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽的時(shí)候，他一接到棒，就像離弦的箭一樣，沖了出去，他跑的非�？�。他在第五棒，我們班本來就有一些優(yōu)勢(shì)，經(jīng)他這么一跑，我們的優(yōu)勢(shì)的更大了。但是其他班有幾名“老將”，我們的優(yōu)勢(shì)又被追回來了。雖然最后我們拿了第三名，但是為我們班擺脫了“千年老四”的稱號(hào)。
再講講他的學(xué)習(xí)。語文考試每次分?jǐn)?shù)絕對(duì)都在98分以上，就算書寫被扣了分，也是在95分以上的分?jǐn)?shù)。他的數(shù)學(xué)在班里是絕對(duì)的第一，如果發(fā)卷子的時(shí)候老師說有一個(gè)100分，那么十有八九是他拿的100分。它的英語也幾乎是次次100分，所以我說他的學(xué)習(xí)非常好。
他的編程技術(shù)也是班里其他人望塵莫及的。他每次用編程貓編出來的游戲，其他人都模仿不出來，就算模仿也要請(qǐng)教一些問題。比如我們班的李锜為同學(xué)大致模仿出來了，但是還是有一些問題。
這就是我喜歡的李銘誠同學(xué)。
我喜歡的同學(xué)作文9
我最喜歡的同學(xué)是——任清廉，她十分可愛，一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠，高高的鼻梁，一張端正的小嘴輪廓分明，一笑露出兩排潔白的牙齒，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平平的梳在腦后，打成一個(gè)結(jié)，顯得很有精神。
她學(xué)習(xí)非常好，有一次，老師提出了一個(gè)非常難解答的問題，教室里立刻鴉雀無聲，只有她一個(gè)人，舉起了她那可愛的小手。老師請(qǐng)她來回答，結(jié)果老師說她回答得十分正確，同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且還非常樂于助人。就拿今天晚上來說吧！郅老師說：“誰寫完《學(xué)習(xí)與鞏固》拿來我改，一次全對(duì)才能走，任清廉當(dāng)“小老師”我去去就來�！�
任清廉開始忙碌起來了，這個(gè)同學(xué)叫她，那個(gè)同學(xué)叫她。我非常著急，心想：怎么還不到我呀！正在我著急的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在的耳邊響起：“你哪道題不會(huì)呀？”一看是任清廉。我把不會(huì)的題告訴她，他認(rèn)真的給我講解。在她的幫助下，我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉，同學(xué)們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的笑容。
這就是我最喜歡的同學(xué)——任清廉，她樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，我要向她一樣，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
我喜歡的同學(xué)作文10
我有一個(gè)很好的朋友，也是我的同學(xué)，她的名字叫辛佳璇。她身材不胖不瘦，黑黑的眉毛下有一雙晶瑩剔透的眼睛，雙眼皮兒，長(zhǎng)睫毛，看起來顯得美麗動(dòng)人。
她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還風(fēng)趣幽默，內(nèi)心善良，所以她是我最喜歡的一個(gè)同學(xué)，跟她在一起，我們的身邊總是充滿歡聲笑語。
當(dāng)然了，這么討人喜歡的同學(xué)，她在學(xué)習(xí)方面自然也特別優(yōu)秀。比如她總是能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定，數(shù)學(xué)可是讓我頭疼的學(xué)科，每次老師宣布成績(jī)，她都能比我高出幾分。我專門向她請(qǐng)教過這個(gè)問題，她的好成績(jī)背后是每日每夜努力和堅(jiān)持不懈換來的，從她口中了解了這些后，我除了喜歡之外，不禁對(duì)她又增添了一些發(fā)自內(nèi)心的佩服。
不說你也能想象得出來，漂亮、風(fēng)趣幽默、善良、學(xué)習(xí)又好的人，自然也會(huì)樂于助人。記得有一次，我課間正在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍，突然被一位冒失的高年級(jí)同學(xué)撞倒了，膝蓋磕在了地上，蹭破了皮，流出了血，疼得我眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，都快要哭出聲了。辛佳璇同學(xué)看見我受了傷，比我還著急，她匆匆忙忙跑到我身邊，小心翼翼地把我扶起來，并攙扶著我，帶我去了醫(yī)務(wù)室，一直看著我被醫(yī)生包扎好傷口，我的情緒平復(fù)了，她也露出了開心的微笑。
這只是發(fā)生在我身邊的幾個(gè)例子，她的優(yōu)點(diǎn)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，班里的很多同學(xué)都喜歡跟她玩，因?yàn)樗偸墙o大家?guī)須g樂。
辛佳璇同學(xué)就是這樣的一個(gè)人，我喜歡她，因?yàn)槲腋杏X到和她在一起的時(shí)光總是充實(shí)而又快樂的。
我喜歡的同學(xué)作文11
從幼兒園到小學(xué)我有許許多多朋友，不過，我最喜歡的朋友名叫侯秉江。一個(gè)和我同齡的小男生。他個(gè)子中等，有點(diǎn)胖，眼睛小小的，頭發(fā)短短的，有時(shí)說話還有點(diǎn)小結(jié)巴。就是這樣一個(gè)平凡的小男生卻是一個(gè)勇敢正直的男子漢。
有一次，我和一些小伙伴在健身場(chǎng)玩耍，我們正在攀天梯，一個(gè)大哥哥想趕走我們，就爬到高處踩我們的手。這時(shí)候，侯秉江沖上來制止他。沒想到他蠻不講 理地說：“少管閑事，不然就揍你�！� 當(dāng)時(shí)我們女生都很害怕，想算了吧，不玩了。這時(shí)侯秉江說：“別怕，他欺負(fù)人，我們?yōu)槭裁匆屗俊�。于是他指著那個(gè)哥哥說：“你欺負(fù)人，我們才不怕你 呢!”。那個(gè)大哥哥居然走上前來打了江江一拳。江江也沖上去和他扭打在一起。這時(shí)來了幾個(gè)家長(zhǎng)，嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)哥哥，并把他趕離了游樂場(chǎng)地。
侯秉江的勇敢還表現(xiàn)在學(xué)滑板上，記得那是一個(gè)暑假，大家決定一起學(xué)滑板。開始我們誰都害怕。江江說：“讓我先試試”。只見他晃晃悠悠地站上滑板，一 頭栽進(jìn)了樹叢里，臉都被樹枝劃破了。但他卻說：“沒事，接著玩�！闭f完，他又站到滑板上。在他的鼓勵(lì)下，我們大家都學(xué)會(huì)了滑滑板。
江江也有缺點(diǎn)，比如他上英孚課不認(rèn)真，回答不出問題。但我還是喜歡這個(gè)勇敢的小同學(xué)。
我喜歡的同學(xué)作文12
我最喜歡的同學(xué)是誰呢？先不說，大家猜一下吧。
他長(zhǎng)得濃眉大眼，皮膚又黑又紅，看起來是個(gè)老實(shí)，好脾氣的同學(xué)，可是，他可是個(gè)“地下戰(zhàn)斗員”呢？請(qǐng)您往下看：
為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來：自習(xí)的鈴聲響了。首先，戰(zhàn)爭(zhēng)第一步，沖突。他和對(duì)桌因桌子大小而吵起來。然后四腳在桌下對(duì)踹。那場(chǎng)面，好萊塢都沒有，只見塵土飛揚(yáng)，只聽咚咚的腳踢聲。只等任課老師轉(zhuǎn)來，助人為樂者咳嗽一聲方可手腳。舌頭一伸：好懸�？墒�，別看他喜歡吵架，他可從沒真發(fā)過脾氣。無論他多么不占便宜，他也“阿Q”勝利法。別人生氣了，大不了幾聲“大哥，我錯(cuò)了”過去。他與對(duì)桌雖然進(jìn)行地下交通戰(zhàn)，對(duì)我卻從不敢。因?yàn)槲矣袣⑹诛担鄯直�，他敢和我吵。扣分，班主任有�?qǐng)。
不過，大部分時(shí)候還是很不錯(cuò)的。一下課，他就圍上來，要和我玩。那口才，行云流水，就是當(dāng)年蘇秦也甘拜下風(fēng)，可一上課回答問題，臉漲的紅紅的，半天不出一個(gè)字，急得老師直叫“你快點(diǎn)”。不過他雖然這樣，人緣可不錯(cuò)，主要是下課嘴巴甜點(diǎn)，可算不上什么莫逆之交。萬一有一兩個(gè)要好的，天打五雷轟也分不開。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)可愛的同學(xué)，你們猜出他是誰了嗎？
我喜歡的同學(xué)作文13
愛，是人間最溫暖的字，生活在暖融融愛的氛圍中，多好啊！記得有一次.......
今天上午離數(shù)學(xué)考試最后五分鐘了，我該檢查我的文具是否都準(zhǔn)備好了，我打開文具盒一看鉛筆，它正乘風(fēng)躺在那里睡覺；鋼筆它正乖乖地在那里；咦？橡皮呢？尺子，哎，我的尺子又去哪兒了呢？我記得昨天晚上親自把文具都放進(jìn)去了的，今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢？怎么辦，怎么辦呢？今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學(xué)借，不行！同學(xué)就只有一把尺子和橡皮�？炜荚嚵耍壹钡孟駸徨伾系奈浵�。
這時(shí)，謝汶冶走了進(jìn)來，看見了我一臉焦急，便走過來問道：“徐之軼，你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我......我忘帶尺子和橡皮了�！彼犃苏f：“這個(gè)好辦，你等一下吧！”于是她便回到座位上，拿出鉛筆盒，取出里面的尺子和橡皮，把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒，把其余的一段給了我。我頓時(shí)呆若木雞，她說：“快拿呀！”說完她便攤開我的手，把尺子和橡皮放入我的手，我清醒過來，問：“你這是干什么呢？”她說：“我這是叫：斷尺皮救人唄！我們倆笑了起來。
這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉，因?yàn)樗刮颐靼淄瑢W(xué)們之間應(yīng)該互幫互助。這就是我喜歡的同學(xué)------謝汶冶，是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
我喜歡的同學(xué)作文14
他，上課的時(shí)候回答問題積極主動(dòng)；他，在和同學(xué)們玩耍的時(shí)候?qū)锇闇厝狍w貼；他，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候樂于助人。他是一個(gè)可愛且又不調(diào)皮的小男孩，他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。
在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，爸爸帶我來到綠園滑旱冰，我在小湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了龔銘軒，喜出望外的我對(duì)著龔銘軒大喊大叫，龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬分，跑過來與我抱在了一起。
圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我穿著溜冰鞋，而他是走路，龔銘軒依然堅(jiān)持不懈地陪我走了兩圈，一路上在遇到大下坡的時(shí)候，他就在我的后面拉著我，生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時(shí)候，他就更加無微不至的圍繞在我左右，一會(huì)推我，一會(huì)拉我，防止我摔倒，不過由于小巧的坡度太陡的原因，我還是在所難免地摔倒了兩次，每次都是他費(fèi)盡全力才將我扶起來。
后來我們倆個(gè)又來到了計(jì)時(shí)收費(fèi)釣魚的那個(gè)地方，每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來，我們兩個(gè)互相鼓勵(lì)，互相想點(diǎn)子，希望兩個(gè)人都能多釣幾條魚，結(jié)果在計(jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，他已經(jīng)釣到了兩條魚，而我只釣到了一條，于是龔銘軒怕我心里不高興，就想分給我一條，不過我沒有要。最后，在老板要收釣魚竿的時(shí)候，我終于釣到了第二條魚，就算是有這樣的結(jié)果，我依然要感謝龔銘軒的體貼。
龔銘軒身上的每一項(xiàng)優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，尤其是他的樂于助人和對(duì)伙伴的體貼入微，所以我很喜歡他！
我喜歡的同學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué)，她是我最好的姐妹，我很喜歡她。她有一頭飄逸的秀發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛和一張水潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴，甚是可愛。我們倆從學(xué)前班開始就是好朋友。她氣質(zhì)非凡，本是一位花枝招展的美女，可惜的是，她臉上的小傷疤”毀“了她的美貌。據(jù)說，是在幼兒園時(shí)小朋友給她留下的”紀(jì)念品“。
她十分熱愛舞蹈，而且具備良好的舞蹈天賦。每當(dāng)音樂響起，她就會(huì)情不自禁地翩翩起舞，我無不為她那優(yōu)美的舞姿連聲喝彩。據(jù)說，她經(jīng)常參加一些省內(nèi)外的舞蹈比賽，每次比賽都能得前三名�，F(xiàn)在，她可是國內(nèi)兒童舞蹈界的知名人士。
你別看她一副文靜的模樣，要是她一發(fā)起脾氣來，那真像一頭河?xùn)|獅在”咆哮“。連我這個(gè)好姐妹都要懼她三分。記得有一次上自習(xí)課時(shí)，有一位同學(xué)在教室里大聲喧嘩，影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。作為班長(zhǎng)的她，拍案而起，厲聲吼道：”肅靜！這是在課堂，有話回家去說，別在這兒瞎嚷嚷，影響別人�！八@一聲”咆哮“，沒把我嚇趴下算我幸運(yùn)……她就是這樣，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，深受老師的好評(píng)和同學(xué)們的尊敬。這就是我最喜歡的好同學(xué)、好姐妹——李**。
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