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      2. 同學(xué)之間優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-12-17 12:55:27 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文合集15篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)之間優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文合集15篇

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文1

          事情是這樣的,語文課快結(jié)束的時(shí)候,曹老師讓我們抄寫生字,話音剛落,就響起了下課那溫柔的音樂聲。我抄了一會(huì)兒,想去看看姚鑫抄到哪里了,沒想到,一個(gè)小小的誤會(huì)就在那個(gè)時(shí)候慢慢地向我靠近。在我走過去的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)快速在我身后跑過,并且撞了我一下,把我推到了姚鑫的身上,害他不小心用自動(dòng)筆在自己的本子上劃了一筆,他十分氣憤,對(duì)我說:“你干嗎啦!”我裝著一付對(duì)不起他的樣子,說:“對(duì)不起,我不是故意的,是別人不小心撞了我一下!笨墒,他覺得我這樣子是裝出來的,然后越想越氣,就說:“我不和你好了!”聽了這句話,我的心一下子沉了下去,像掉到了萬丈深淵。后來的一節(jié)課里,我的腦子里不斷的出現(xiàn)那個(gè)情形,我覺得心里很難受,心想:如果當(dāng)時(shí)我不往那里走,該有多好啊!如果我的態(tài)度再好一些,他就不會(huì)這么生氣了,所以,我決定下課再向他道歉。

          溫柔的下課鈴又響了,我馬上起身向他道歉,誠懇地對(duì)他說:“對(duì)不起,姚鑫,剛才都是我不小心,我們和好吧!薄皼]關(guān)系,不用為小事而計(jì)較了,我們還是好朋友。”姚鑫說。

          后來的半天,我倆在下課的時(shí)候,又玩得十分開心了。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文2

          高興是一杯茉莉花茶,總帶來一股清香;難過是一杯烏龍茶,苦中帶一點(diǎn)澀;友誼是一杯無比濃郁的茶,里面帶著關(guān)愛和幫助。

          有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶,心里很是后悔:要是昨天整理書包仔細(xì)點(diǎn)該多好,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。馬上就要上課,打電話叫媽媽送來已經(jīng)來不急了,我該怎么辦呢?我急得抓耳撓腮,左顧右盼,差一點(diǎn)眼淚就要留下來了。這時(shí),坐在我前面的小季看到了說“是不是沒帶鋼筆?”我羞愧地說“是的”。之后,她迅速地從鉛筆盒里拿了一只鋼筆給我。我感激地說“謝謝!”叮鈴鈴,上課了,果真這節(jié)課的內(nèi)容就是練習(xí)抄寫生字。幸好小季借給我,不然,還得受到老師批評(píng)呢?我拿起小季的鋼筆趴在桌子上寫起來,她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑,她的微笑讓我心里感到熱乎乎的。

          放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了小季,再一次地對(duì)她說“謝謝!”“沒什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的!毙〖拘Σ[瞇地說;氐郊依铮倚睦锵耄何夷芙坏竭@么好的朋友真是榮幸!我一定要珍惜這份友情,同學(xué)關(guān)系融洽相處讓我感覺真快樂!

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文3

          同學(xué)之間不是要和諧相處嗎?不是要團(tuán)結(jié)一致嗎?但是我們班有些人卻和這相反,他們?yōu)榱艘粋(gè)誤會(huì)而結(jié)束了友誼。我覺得她們不該這樣。我們班有幾個(gè)同學(xué),因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),而和***成為了一個(gè)永遠(yuǎn)不說話的結(jié)局,F(xiàn)在不好好珍惜,恐怕后悔也來不及了,何況現(xiàn)在也上六年級(jí)了,差不多就要畢業(yè)了,就是要分開了,應(yīng)該好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已經(jīng)過去了,已經(jīng)離開了,到了現(xiàn)在,是時(shí)候忘記了,不能再斤斤計(jì)較了。老師也找她們談話了,那時(shí)候,讓我振奮的是,她們答應(yīng)了,而讓人憎恨的是,她們的其中有一個(gè)朋友在那挑撥,說了很多***以前做的不好的事情,讓她們不要跟***和好,最后卻讓她們之間的仇恨越深。我覺得她們的朋友不應(yīng)該在那挑撥,應(yīng)該支持她們和好。而且她們也不應(yīng)該把她們朋友的話聽進(jìn)去!我真誠的希望她們能夠和好,像以前那樣,每天一起玩,一起學(xué)習(xí),那樣該有多好。∫云湓谀嵌窔,不如和好,那樣又能快樂的在一起,又不用費(fèi)力氣去斗氣。大家一定要和諧相處,團(tuán)結(jié)一致。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量!

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文4

          又是一個(gè)雨天,我撐著雨傘,聽著小雨滴打在花傘上的聲音,不經(jīng)讓我回想起過去的事情。

          那是一個(gè)周五的傍晚,天空上下著暴雨,我背著書包,“怎么辦哪?我沒帶傘!怎么辦!”我急得都快哭出來了,“媽媽今天她說她今天下班晚!不能來接我了!她不在家!”我直跺腳?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)都一個(gè)個(gè)被接走了。我的心更急了,我難過的摸了摸腦袋,靠著門房間的窗臺(tái)上。

          漸漸地,只剩下秦曉彤,吳逸淳和我了,“我這次死定了!”我垂頭喪氣地說道。秦曉彤一聽,連忙說:“別喪氣呀!陳禾佳!”秦曉彤笑著從口袋里掏出一張皺巴巴的1元。“我去打電話,我讓家長拿2把傘,怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。等了一會(huì)兒,家長還沒來,我問秦曉彤:“你家長沒忘記吧!”過了一分鐘,家長來了。我和秦曉彤撐著一把傘,到家了,我跟秦曉彤說了再見,走進(jìn)了門棟。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文5

          同學(xué)總是日日碰面,天天相處,總難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。今天,我就趁此機(jī)會(huì),講講我和同學(xué)的小事。

          那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,爸爸給我買了一副新球拍,我高興地一蹦三尺高,對(duì)它愛不釋手。這時(shí),我想到了同學(xué)小冉,讓她和我一起打羽毛球。我們?cè)谛^(qū)里碰了頭,我顯擺似的對(duì)她說:“瞧!這是爸爸給我買的,漂亮吧?”說著,還朝她眼前晃了晃,她羨慕地說道:“哇!真漂亮!

          我們快打羽毛球吧!”我笑著同意了。我們立刻打了起來,打得不亦樂乎。突然,小冉發(fā)了一個(gè)高球,我正要打,卻發(fā)現(xiàn)球卻掛在了樹上。我倆費(fèi)盡了九牛二虎之力,也沒有將羽毛球拿下來。我又氣又急,不禁對(duì)她大吼:“你陪我!”“可我真不是故意的!彼卣f。我不想再說話了,扭頭就走。之后,我不理小冉了,她幾次走向我面前,欲言又止。我看著她那委屈的樣子,心想,我對(duì)她是不是太過分了?或許,我不該這樣。想到這里,我走上前去,一把拉住她的手,說:“我不該朝你大吼的,我們的友誼才是最珍貴的!”就這樣,我們和好如初了。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文6

          同學(xué)之間有很多很好的照顧。讓我給你講一個(gè)發(fā)生在學(xué)校的故事:

          今天,陽光燦爛。我們要去操場上的體育課。題目是賽跑。我們站在起跑線上等著老師下命令。突然,老師說,準(zhǔn)備好!快跑!我們立刻像箭一樣沖出了起跑線。我跑啊跑。突然,我不小心踩到了一個(gè)香蕉皮,摔倒了。我的手像打敗仗的士兵一樣躺在地上,說話很快,鮮紅的血從我的手心流出。我心想:這下完了。

          小剛看見了,放慢了速度,快步走過來,把我扶起來,小心翼翼的把我的手搭在他的肩膀上,艱難的站起來,剛走了一步,重重的摔倒了。我小聲對(duì)他說,“算了,你不用擔(dān)心我,就讓我躺在這里吧!”。小剛斬釘截鐵的說:不是,我們是同學(xué)。我必須把你送回醫(yī)務(wù)室。他又把我抱了回來。不知道過了多久,他終于把我抱回了醫(yī)務(wù)室。他輕輕敲了敲醫(yī)務(wù)室的門,把事情的經(jīng)過告訴了醫(yī)學(xué)老師。醫(yī)學(xué)老師給我包扎了。醫(yī)學(xué)老師夸小剛是個(gè)好孩子。小剛臉紅了,笑著說:同學(xué)之間,這點(diǎn)小事應(yīng)該。小剛這次比賽沒拿到名次,我覺得很愧疚。

          學(xué)生遇到困難時(shí)應(yīng)該友好互助。這是真正的同學(xué)。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文7

          世界上到處都是愛。有老師對(duì)學(xué)生的愛,學(xué)生的.愛,還有父母,爺爺,奶奶,爺爺奶奶對(duì)你的愛等等。我來說說同學(xué)之間的愛情。

          一天早上,我吃了一個(gè)冰糕。我正要去上學(xué),但是我的肚子痛。雖然我很難受,但還是堅(jiān)持上學(xué)。

          語文課結(jié)束后,我趴在桌子上。我想休息一下。我很快就會(huì)好的。但是,我還是肚子疼。當(dāng)我前面的楊仲義看到我不舒服時(shí),她問我:寶顏,你怎么了?不舒服嗎?我說:是的,從今天早上開始我就肚子疼。他拿出我的杯子,跑到飲水機(jī)旁,幫我喝了一杯熱水。她補(bǔ)充說:好點(diǎn)了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我去上體育課了。老師讓我們自由活動(dòng)。我躺在操場上休息。徐佳麗跑了過來。寶顏,你不舒服嗎?她焦急地問。我回答她:是的,我想休息一下。她立刻從口袋里拿出濕紙巾,擦了擦我的手掌,對(duì)我說:你現(xiàn)在感覺舒服嗎?一股暖流涌上來,我熱淚盈眶。我覺得他們對(duì)我真的很好!

          我認(rèn)為:同學(xué)之間的友誼如此重要,我們應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,這樣我們的世界才會(huì)充滿愛,我們的生活才會(huì)更好。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文8

          友誼如一道美麗彩虹,無處不在, 在好朋友之間,同學(xué)之間,鄰居之間,使人們的心中永遠(yuǎn)充滿著溫暖和快樂!

          我的朋友是林辰熙,我和他還是同桌,有一次,我沒帶墊板,快要默寫了,他見我焦急的神情,連忙拿出一塊嶄新的墊板,我還沒說謝謝已經(jīng)開始默寫了:“背脊!毕抡n后,我對(duì)他感激不已,連聲說:“謝謝,謝謝!”“沒關(guān)系!”林辰熙微笑的說“幫助別人是我應(yīng)該做的!”一開始,我還沒有對(duì)他有友情的感覺,可是,就在今天,我們的友誼建立起來一件小屋子。

          有一天,林辰熙沒帶橡皮,正急著呢!我急忙拿出橡皮給林辰熙,我微笑面對(duì)他,他好似看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來,下課后,他也對(duì)我說:“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說上次你也借給我了墊板呢!”…….

          友誼之間有許多的事情,任何一件如沙子般的小事到后來都有可能變成終止一個(gè)人和另一個(gè)人之間的美好友誼,所以,好朋友之間要好好相處,謙讓他人,只有最后堅(jiān)持、真心的人,才能創(chuàng)造的美好的友。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文9

          同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長,更給予了我無微不至的關(guān)切,讓我感到了溫馨,讓我感到了溫暖。記得有一次上體育課,我跳完繩,熱得把校服一脫,隨手就放在旁邊的欄桿上,就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了,急的我一下子沖出了教室,向操場奔去!澳愀蓡崛グ。烤鸵险n了。”站一旁的吳瑜琦問道。我把衣服忘拿的事講給她聽后,吳瑜琦主動(dòng)說:“快走!我陪你一起找!眳氰ょ臀揖蛠淼讲賵錾峡烧伊撕脦兹Χ紱]找到,急的我直撓頭,心想:這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時(shí),就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看見你衣服沒拿,我?guī)湍隳没貋砹。”頓時(shí),我緊張不安的心一下子松弛了下來,我激動(dòng)地說:“謝謝你。”可他卻滿不在乎地說:“就這么點(diǎn)小事,謝啥!比甑膶W(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點(diǎn)一滴的小事里結(jié)成的。我知道了,原來這個(gè)世界上有一種感情是最真摯的,那就是——同學(xué)之間的友情。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文10

          我今年已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,這三年來,我和我班的同學(xué)們從陌生到熟悉,其間發(fā)生了很多有趣的故事,下面的一則對(duì)我來說是印象最深刻的。

          有一次,我的同學(xué)周潤卿的腳受了重傷,行動(dòng)很不方便,但是她還是堅(jiān)持著來上學(xué),他的毅力得到了老師和同學(xué)們的稱贊。為了避免她中午去食堂吃飯的不便,班主任老師就安排了我每天給他送飯到教室。起初是我和其他同學(xué)一起去食堂,將飯菜和湯一道打回教室,這樣周潤卿在等飯菜的期間有些孤單。后來由我先下去到食堂打好飯菜和湯,等我送回到教室時(shí),其他同學(xué)再下樓去吃午飯,然后我也飛奔回到食堂,端起飯碗,狼吞虎咽地吃起自己美味的飯菜……過了一段時(shí)間,周潤卿的腳傷漸漸地好了起來,并且能夠自己到食堂吃午飯了。我能在她有困難的時(shí)候給與她一點(diǎn)幫助,我很自豪。通過這件事,我和周潤卿還成了一對(duì)好朋友,我很開心。

          我覺得,同學(xué)之間如果有困難就要互相幫助,那樣你的朋友也會(huì)變得還要多了,那樣的話該有多好!

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文11

          我們班以前有位可愛的小女生,她有一雙葡萄似的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)白里透紅的臉蛋,說話甜甜的,我們是好朋友,她就是我們班以前的班長—陳曦。

          我來說說我們之間的一件事吧。在一個(gè)星期五的下午,我們放學(xué)了,那時(shí)每到星期五學(xué)校附近的家長就非常多,奶奶來接我,我和奶奶隨著人群向前移動(dòng),忽然,我和奶奶被擁擠的人群沖散了,人群走后,我已經(jīng)看不到奶奶了,以為奶奶在前面,便向前跑去,我邊跑邊找奶奶,跑了幾十米遠(yuǎn)也沒看見奶奶,我因?yàn)楹ε,所以哭了起來。這時(shí)陳曦和她的爸爸正好也走過這里,她見我在這兒哭,便問道:“你為什么在這兒哭?你的家長怎么不在你身旁?”“我和奶奶走散了,現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里!蔽疫吙捱呎f!皠e哭,別哭!标愱匕参课,“我?guī)湍憬o媽媽打電話吧!标愱赜盟职值氖謾C(jī)和我媽媽取得了聯(lián)系,媽媽及時(shí)趕了過來。

          雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了,可我對(duì)這件事卻記憶猶新。因?yàn)楦改傅脑蜿愱剞D(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我最困難的時(shí)候,伸出了援助之手。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文12

          在我的同學(xué)中,于我最和諧默契的莫過于仲偉民了,我倆無話不談,有快樂一起分享,有痛苦一起分擔(dān),他成了我形影不離的好朋友。

          有一次,擔(dān)任語文課代表的他來收本子,正在檢查人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一本,核對(duì)了名單后知道沒有我的,于是提醒我快把本子交上去。我對(duì)他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的問:“你真的交了嗎?讓我?guī)湍阏艺摇!彼麤]有把我的埋怨放在心上,而是認(rèn)真地幫我找了起來。先仔細(xì)的翻了我的課桌,又翻遍了我書包的每個(gè)角落,可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評(píng)了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢問著,希望能得到一點(diǎn)蛛絲馬跡。看著他滿頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬千。他真是急他人所急,想他人所想啊!下一節(jié)課是英語課,當(dāng)我打開英語時(shí),本子重書本里滑落下來,這時(shí)我和仲偉民才恍然大悟。

          時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼到了下午。因?yàn)槲冶咀咏贿t了的關(guān)系,他被老師批評(píng)了。我感到十分內(nèi)疚。突然我想到了一句培根的至理名言:當(dāng)你把你的憂愁告訴一個(gè)朋友,你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文13

          同學(xué)之間一個(gè)陽光明媚的下午,我來到何老師家補(bǔ)作。我到了何老師,家我發(fā)現(xiàn)我第一個(gè)來,那,我心里高興極了。因?yàn)榫鄬W(xué)習(xí)的時(shí)間還早,于是,何老師就讓我下去玩,過了一會(huì)兒,李英杰來了,于是他放了文具盒和本子,下來陪我玩。過了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。然后,我們就玩熊貓寫字。過了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)李英杰和阮鈺奇在講臺(tái)上,于是我就風(fēng)跑過去,沒想到,我剛一轉(zhuǎn)頭想看看后邊的情況,就和樹來了個(gè)“親密擁抱”,這時(shí),我頭上出現(xiàn)一個(gè)很大很大的“肉包子”,還流了鼻血。同學(xué)們見此情況,就立即頂報(bào)老師,老師也被阮鈺奇他們帶了過來。這時(shí),我心里非常感動(dòng)。接著,我被何老師帶回了他的家,她用冷水把紙打濕,拿到冰箱里凍了一會(huì)兒,就給我敷在臉上。這時(shí),我再次感動(dòng)了。過了一會(huì)兒,我變成了“熊貓眼”;氐郊,媽媽就用一大口袋的冰敷在我臉上,那時(shí)天又冷,我也非常冷,再加上冰,就等于雪上加霜。經(jīng)過這次意外,我深深體會(huì)到同學(xué)之間的友誼。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文14

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!泵慨(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我那可愛的班集體。

          有一次,剛上好語文課,我把下一節(jié)課的書本放在桌子上,這時(shí),我正好看見我同桌愁眉苦臉的樣子,我好奇地問:“你怎么了?”“我的藍(lán)筆丟了!蓖阑卮穑斑@樣的話,今天就不能寫字了!蔽艺f:“那我來幫你找吧!”我開始找起她的藍(lán)筆來。我一會(huì)兒向這位同學(xué)打聽同桌藍(lán)筆的下落,一會(huì)兒向那位同學(xué)打聽藍(lán)筆的下落,只可惜的是,他們都說不知道。這可怎么辦呢?我只好自己去找了,我左顧右盼,東瞧西瞧。!原來是其他小朋友看見掉在地上的那只藍(lán)筆已經(jīng)臟了,以為是故意扔在地上的。自從這件事發(fā)生以后,我和我的同桌更加友好了,而且?guī)椭巳艘院螅腋杏X非常開心,心花怒放。

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!币簿褪钦f:予人玫瑰,手留余香。不是嗎?

          在我們和同學(xué)相處的過程中,難免會(huì)出現(xiàn)一些小誤會(huì),不過解釋清楚就沒事了,

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文15

          同學(xué)之間的友誼是無價(jià)的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽,結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

          一天中午,我正在寫作業(yè),活動(dòng)鉛筆發(fā)出吱吱聲,兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出,橫躺在桌面上,看著兩根脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,這是我最后一根筆芯了。

          我正準(zhǔn)備向同桌借,可心想:上個(gè)星期,她問我借三角尺,我沒借給她,今天她會(huì)借給我嗎?想著,我想開口的話,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個(gè)好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了,她二話不說,塞給我一根筆芯,說:你拿去用吧。我輕輕地說了聲:謝謝。她朝我笑了笑說:沒關(guān)系,助人為樂嘛。我感動(dòng)極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。

          同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。

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