和同學(xué)發(fā)生的事作文（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的和同學(xué)發(fā)生的事作文，歡迎大家分享。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇1
我和同班同學(xué)李壯是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學(xué)，我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽巿?zhí)起來，兩個(gè)人互相對著說，不一會(huì)他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理李壯了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說：“程程，你認(rèn)為李壯做的不對，你有沒有不對的地方呀？”我說：“我有什么做錯(cuò)的地方呀？”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在李壯說你時(shí)，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了嗎？”我想了想，又說：“是李壯先打我的呀！”
媽媽說：“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤單�！眿寢尳又f：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒他，這樣你才會(huì)有更多的朋友。李壯雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該咬他，我希望你下午去給李壯道個(gè)歉，不要讓他再生氣了，好嗎？”
我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽！我下午去向李壯道歉�！�
下午來到學(xué)校，我心里還想著李壯會(huì)不會(huì)理我，我一見到李壯，主動(dòng)向他道歉，李壯很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：人人都應(yīng)該有一顆寬容的心，不要計(jì)較一些小事，這樣才會(huì)有很多好朋友，才會(huì)很快樂；如果你心胸狹窄，就不會(huì)有人和你做朋友，那樣你就會(huì)變得很孤獨(dú)，生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人，那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀！
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇2
我和焦余揚(yáng)是形影不離的好朋友，每天一起看書、聊天、寫字，親密極了。
有一天中午，我和焦余揚(yáng)因?yàn)橐患∈聽巿?zhí)了起來。吵了?`會(huì)兒，他急了，居然罵我，我也不甘示弱，也罵了他一句，于是我倆狠狠地吵了一頓，我氣憤極了，決定以后再也不理他了。
回到家，我跟媽媽說起這件事。媽媽看著我認(rèn)真地說：“你認(rèn)為焦余揚(yáng)做的不對，那你呢？”我說：“我有什么錯(cuò)的地方呀？”媽媽笑著說：“你想一想，如果他說你時(shí)，你不去跟他吵，而是好好的跟他講道理，是不是就不會(huì)發(fā)生吵架的事情呢？”我想了想，委屈地說:“是他先罵我的呀！”媽媽說：“你的每個(gè)好朋友如果都像他今天這樣，你都不理他們，以后就不會(huì)再有好朋友了，那你一定也會(huì)感到很孤獨(dú)的�！眿寢尳又f：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地對待每一個(gè)人。這樣你才會(huì)有更多的朋友。焦余揚(yáng)雖然有錯(cuò)，但你也不應(yīng)該去罵他，我希望你明天去給他道個(gè)歉，不要再生氣了，好嗎？”我低著頭，用很小的聲音說：“好吧！媽媽我明天就去道歉�！�
第二天到學(xué)校后，我的心一直忑忑不安，生怕焦余揚(yáng)不理我。見到他后，我主動(dòng)向他道歉，焦余揚(yáng)很高興地和我說話了，還讓我跟他一起玩。從那以后，我們再也沒有吵過架了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，人人都要有一顆寬容的心，不要去計(jì)較一些小事。這樣，你才能擁有更多的好朋友，オ會(huì)更快樂。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇3
友誼就是一個(gè)水晶球，它有時(shí)是那么閃耀，但有時(shí)也容易破碎，那一天我和好朋友閆思行發(fā)生了這樣一件事，讓我慢慢給你們說。
閆思行和我是前后桌，我的后桌是魏高升。那一天魏高升的桌子往前推，把我擠得沒有地方了，我只能把腳搭在閆思行的椅子上可是我不小心卻踢到了他，緊接著閆思行就條件反射的踩我兩只腳。這下我的火氣可上來了，我們倆就互相踩來踩去，踩的不可開交。叮鈴鈴下課了，這時(shí)他站起來兇狠的踩我腳，我也不甘示弱直接抓到他的衣領(lǐng)，他又一下抓到我的袖子……我們倆就這樣你推我搡了半天，直到最后一節(jié)課下課，我們放學(xué)了才停止。
回到家后，我們倆都把事情告訴了媽媽。媽媽讓我們握手言和，可是我們當(dāng)時(shí)不聽，但是媽媽給我講了朋友之間的故事和道理，讓我們也覺得朋友之間的打鬧更能增加我們的友誼。于是到了第二天我們來到了學(xué)校，我向閆思行道歉，他也向我道歉，我們就這樣和好了。我們一起說好這是我們的秘密不告訴任何人，我們又開始成為快快樂樂的前后桌。
回想一下我的前桌，他真的和我一樣，不記仇呀！經(jīng)過這件事后，我不僅知道了自己有時(shí)做的不對，有錯(cuò)就改，這樣增加了我們的友誼度，也讓我想起了孔子說的一句話：子曰有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎！我的好朋友，我們天天在學(xué)校一起學(xué)習(xí)與生活，怎么能不高興呢？
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇4
今天，我和李曄發(fā)生了一次矛盾，你們知道為什么嗎?
事情是這樣的，老師說：做一個(gè)“會(huì)變的盒子”這是一個(gè)需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的同學(xué)大家一起做，大家互相找自己的朋友一起做，我想我和李曄是好朋友，就找李曄一起做，做的時(shí)候，需要用李曄的盒子，我順手就拿起他的盒子，就用剪刀剪起來了，他很生氣得說：“不許動(dòng)我的盒子!”我說：“沒關(guān)系，我們要一起做，用個(gè)盒子算什么呢?”“因?yàn)檫@是我的，所以誰都不能動(dòng)!”李曄說�！昂�!不就一個(gè)盒子，有什么了不起，我不要了，各人做個(gè)人的，我一個(gè)人也能做出來，” 心里想以后在也不和他做朋友了，矛盾就這樣發(fā)生了。之后我們自己做自己的，下課了，李曄做了一把光劍，我做了一輛戰(zhàn)車，能夠發(fā)射蓋子，李曄的光劍能變成菜刀，火炮，弓，這時(shí)候，我走過去，對李曄說：“如果我們合體就能變成會(huì)”發(fā)射蓋子的光劍“。李曄說：”好呀好呀，那我們就合體吧。“合體過后，我和李曄都試了一下這個(gè)小小的東西，我們都贊同說：”還是團(tuán)結(jié)的力量大啊，看看我們這個(gè)合體很不錯(cuò)，非常值得做和玩�！� 我和李曄想到一起來了。我羞愧的向李曄說了對不起，‘’拿你盒子時(shí)候的應(yīng)該和你說一聲的�！崩顣险f，‘’沒有關(guān)系，當(dāng)時(shí)是因?yàn)槲乙惨煤凶�，所以才�?huì)那樣說的，對不起�！爸筮@個(gè)矛盾就解決了，我和李曄又成了形影不離的好朋友了，我們又一起下棋，玩耍，學(xué)習(xí)……
這就是我和同學(xué)發(fā)生的事情，這個(gè)事情讓我知道團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇5
在生活中,有許多意想不到的事發(fā)生.例如、火災(zāi)、雪災(zāi)、地震……
有一次，有個(gè)同學(xué)來上學(xué)時(shí)，我看到她臉色蒼白的，有不斷地咳，用沙啞的聲音跟我說話。我問她：“你感冒了嗎?”她說：“是�！蔽铱粗巧n白的臉色，又看著課程表，下一節(jié)就是體育課，這么熱的的天氣，我真怕她會(huì)在草地上暈倒。
叮鈴鈴，上課的`鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑到了足球場上課，我看見那個(gè)同學(xué)的臉色更蒼白了更難看了，老師來了，叫我們圍著跑道跑兩個(gè)圈，剛跑了半個(gè)圈，那個(gè)同學(xué)就捂住肚子跑出了跑道外面，我們一窩蜂地飛了過去看，只見她在嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說出兩個(gè)字，痛痛，然后就暈了過去。同學(xué)們就不由自主的去幫她，有的幫她倒開水，有的幫她濕毛巾，有的幫她拿風(fēng)油精，在我們同學(xué)的幫助下，那位同學(xué)終于醒了，她說：“水。”
有個(gè)同學(xué)拿出一瓶飲料她喝，我們班的小科學(xué)家立刻禁止那位同學(xué)，說：“她有病不能喝飲料，要喝新鮮的白開水，飲料上面有很多無益的配料�！本偷箒砹艘槐组_水。那個(gè)同學(xué)說：“謝謝你們。”然后，我就帶她去打電話給她家長，坐了一段時(shí)間，她媽媽來接她回家了。
老師來了，看到我們不是排好隊(duì)，而是東一個(gè)西一個(gè)的，我們同學(xué)把這件事一五一十地告訴了老師聽，老師高興地笑了起來，說我們是個(gè)互助友愛孩子，懂得關(guān)心病人。
通過這件事，我覺得我們在同學(xué)病的時(shí)候應(yīng)該伸出緩手，互助友愛地幫助病人。同學(xué)們，如果有人暈倒之后你會(huì)怎樣去做呢?會(huì)不會(huì)像我們一樣。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇6
那個(gè)星期二，是我最難忘的一個(gè)星期二，因?yàn)樵谀翘煳液臀覀兘M的李欣格發(fā)生了爭吵。
那次和她吵架，并不是因?yàn)樗Z文沒考好，我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準(zhǔn)備匯報(bào)：誰朗讀……誰概括……誰強(qiáng)調(diào)……結(jié)果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了說什么，結(jié)果，我們白白浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。而且，她做的不對了，我們提醒她，她也不聽，還厚著臉皮，說：“那又怎么樣？”。還有好幾次……一想起這些事我就來氣。
終于在那個(gè)星期二的早上，我忍不住了，對著她說：“李欣格呀，你能不能認(rèn)真點(diǎn)，不要影響我們組的形象；而且請你不要一上臺(tái)就忘了“臺(tái)詞”，不然我們同學(xué)努力了都白費(fèi)了呀；我們批評你，請你也不要……”“那又怎么樣？我沒扣分就行了·”就這樣，我和她吵到了下午放學(xué)。
在回家的路上，我想：我這樣是不是太過分了？畢竟她是我的同學(xué)呀，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛呀？哎……當(dāng)我回到了家，坐在書桌旁，我的腦子里突然浮現(xiàn)出那個(gè)下午的場景：那天，我和她并排放學(xué)，她奶奶幫她拿書包，她時(shí)不時(shí)地問：“奶奶，重嗎？”。看著她已經(jīng)走遠(yuǎn)的背影，真是有趣！想到著，我覺得李欣格很有趣！臉上情不自禁的露出了笑容……
一想起那個(gè)星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛呀！雖然這些有點(diǎn)影響了我們組的評分，但是，為了我們之間的友誼，我相信，我們還會(huì)成為好朋友的！團(tuán)結(jié)就是力量！
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇7
在學(xué)校的時(shí)候，我和同學(xué)發(fā)生了許多的事情。有些事情已經(jīng)漸漸淡忘了。有些事情卻在我的腦海里深深地扎了根。
記得有一次，我在放學(xué)回家的時(shí)候，肚子餓了，去店里買了一碗面條吃。買好面條，發(fā)現(xiàn)放在身邊的書包不見了。我心里很著急，急得我都流出了眼淚，這時(shí)楊夢茵和她的媽媽看見了，問我怎么回事，我說我的書包不見了，她們安慰我說:“你的書包不會(huì)憑空消失的，肯定有人在搞惡作劇�！睏顗粢饐�:“你買面條的時(shí)候，你知道走在你后面的是誰嗎？”我說:“是趙銳恒�！睏顗粢鹫f:“那肯定是趙銳恒拿去的�！庇谑俏�、楊夢茵和楊夢茵的媽媽向前走了一會(huì)兒，我就看到了我的書包了，而且還是放在路邊。王子墨說:“是趙銳恒放在這里的。”這時(shí)候我真想打他一頓，可是沒看見他。
我回到家的時(shí)候，我就把這件事告訴了媽媽。我說:“明天我也把趙銳恒的東西拿來藏起來，也讓他嘗嘗找不到的滋味，報(bào)復(fù)他一下。”媽媽馬上就說:“不行的。你把書包丟了著急嗎？”我說:“當(dāng)然著急啦�！眿寢屨f:“那趙銳恒也會(huì)是同樣的心情�。∷矔�(huì)著急的，現(xiàn)在你準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)他嗎？”我想了一會(huì)兒，對媽媽說:“我不去了�！眿寢屨f:“這就對了�！�
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理:做事不要沖動(dòng)，要三思而后行。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇8
一天，我在家里很無聊，電視也不想看，于是就去李康浩家里玩。到了小伙伴家里，我輕輕地敲了敲門，問：“有人在家嗎？”李康浩把門打開了，把我請到了他家里。
在李康浩家里，我看到了許多好玩的東西。有飛機(jī)模型，有坦克模型，還有游戲機(jī)�！斑@個(gè)玩具能不能玩一會(huì)兒？”我羨慕地看著那架精致的飛機(jī)模型，充滿期待地問。李康浩說：“當(dāng)然可以啦，我們是朋友嘛！”我聽了高興極了，說：“謝謝！”李康浩就把那個(gè)玩具給我玩。我把小飛機(jī)拿在手上飛呀，飛呀�！鞍パ剑 蔽夷_下絆了一下，摔了一跤�！爱�(dāng)啷”一聲，我把小伙伴的小飛機(jī)給摔壞了。李康浩怒氣沖沖地說：“那可是我用20元錢買的，你賠我啦！”我說：“哼！有什么了不起的！我家里還有200元的玩具呢！”我們倆吵了起來。
這時(shí)，李康浩的媽媽聽見我們的吵鬧聲，從廚房里出來了。李康浩對他媽媽說：“媽媽，媽媽，他把我的玩具弄壞了！”李媽媽說：“最重要的是要講團(tuán)結(jié)，玩具弄壞了還可以再買一個(gè)。快向人家說‘對不起！’”李康浩似乎明白了媽媽的意思，紅著臉，對我說：“對不起！我不應(yīng)該先吼你�！蔽乙埠懿缓靡馑迹匆姷厣系钠骑w機(jī)，我的臉的一陣陣地發(fā)燙，輕聲說：“沒關(guān)系！”
這件事不僅讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，不要斤斤計(jì)較，而且還讓我們成為了形影不離的好朋友。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇9
我原來和高子博是形影不離的好朋友，每節(jié)下課，我都和他一起玩，放學(xué)也一起回家。可是有一天，一件事情突然發(fā)生了，我和高子博吵架了。事情是這樣的，那天我們高高興興地在玩捉人游戲，我逃，他來捉，我不動(dòng)他就不能抓。于是我一直不動(dòng)，可是高子博就趴在我身上當(dāng)馬騎。我被惹毛了，使出了全身的氣兒，站起來，把他摔在了地上。他生氣了，便說：“我不跟你玩了�！边@時(shí)上課鈴響了，我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事，如果不把他摔在地上那該多好，這樣的話，我們就不會(huì)吵架。要是他再也不理我了，可怎么辦呢？
過了好幾天，高子博都沒再理我，我感到很無聊，也很難過。我很想和他和好如初，就可以再次和他玩耍了，也就不感到無聊了�？墒侨f一他不原諒我怎么辦。于是我便帶了他最愛下的斗獸棋，我拿著斗獸棋，朝他揮了揮，他便跑了過來，我連忙把手縮了回去，說：“你不是不跟我好了嗎？”他說：“好吧，我原諒你�！睕]想到一盒斗獸棋就把高子博迷住了，又把我們的友情連了起來。
我們又和以前一樣，一起玩耍，一起放學(xué)回家了。
這件事情讓我們知道了：玩不是最重要的，友情才是最重要的。 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容地對待自己的朋友，不應(yīng)該傷害他們。這樣我們才會(huì)得到真正的快樂。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇10
今天早上，我來到學(xué)校里，有很多同學(xué)來迎接我，一個(gè)同學(xué)說：張旭來了嗎？另一個(gè)同學(xué)說：張旭快來呀，我們正缺你那。我還以為叫我干什么那，沒想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過他們的小紅片片，于是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這么厲害，于是我還給了他兩張，同學(xué)高興的對我說：謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興，我現(xiàn)在才知道樂于幫助同學(xué)是一件多么快樂的事，于是，我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個(gè)同學(xué)來向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片，不過我的同學(xué)沒有說謝謝，但是我也很高興，因?yàn)椋译x我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，然后又上課了，我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個(gè)同學(xué)來借我小紅片片，我說：我的小紅片片快沒了。我的同學(xué)沒辦法只好走了，然后，我又想起了我今天的目標(biāo)，于是，我就趕緊跑到同學(xué)的面前，說：對不起，剛才我不應(yīng)向你發(fā)火，然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說，就低著頭走了，我高興得跳了起來說：只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時(shí)候，我默默的說：這是最后的一次了，該幫助誰呢？我總是這么問，終于有一名同學(xué)來找我?guī)退A回他的小紅片片，于是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學(xué)了，我背著書包，興高采烈地回家了。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇11
每當(dāng)想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事，我就感到很內(nèi)疚，心中不斷責(zé)怪自己。
那是一個(gè)星期三的下午，我到張寧家去做作業(yè)，做完作業(yè)后，張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來，想放松一下，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個(gè)樣式精美的花瓶，我拿過來，剛想仔細(xì)看一看，一不小心，花瓶一下滑落到地上，摔了個(gè)粉碎，我傻了眼，站在那里不知所措，情急之下，我拿起掃帚，三下兩下便把碎片掃到桌子底下，然后裝做什么事也沒發(fā)生過似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個(gè)冰淇淋說：“快吃吧，看把你熱的�！蔽蚁氚褎偛诺氖赂嬖V她，可是話到嘴邊又咽了回去，張寧看了看我，問道：“你怎么了，怎么呆呆的？”我……我得回家了，媽媽告訴我要早點(diǎn)回去�！罢f完，我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。
第二天上學(xué)，我見到張寧還是很不好意思，看她的眼光也躲躲閃閃的，可她還像以往那樣對我。
這件事一直持續(xù)了一個(gè)星期。直到我再次去她家去玩，我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她，他微笑著說：”沒事，我已經(jīng)向媽媽說花瓶是我打碎的了，你也不必自責(zé)了，我知道你不是故意的，再說，朋友之間又何必為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較呢？“聽了這些話，我心里既感動(dòng)又內(nèi)疚。
每當(dāng)想起這件事，我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔莫及。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇12
”同學(xué)“，這個(gè)多么親切的字眼。三年的小學(xué)生活，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進(jìn)步。期間，發(fā)生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑，有的人讓人眼淚直流，還有的人樂于幫助……可我今天要講的就是和同學(xué)借鋼筆的一件事。
記得，那是個(gè)三年級的課間。同學(xué)們有的在走廊上跳花式跳繩，有的在玩游戲，還有的觀察蝸牛……，我在準(zhǔn)備下節(jié)課的用具。突然，我發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了，我就向后面的歐陽詩妍借筆，我千求萬求，她還是不借我，還在其間說：”你要我借你筆，只能拿東西給我換，我才借！“我求也求不動(dòng)，借也借不動(dòng)，我就不理歐陽詩妍了，誰都不理誰。正在這時(shí)，周欣穎過來了，說：”你沒帶筆嗎？“
我說：”不是我沒帶筆，是我連文具都沒帶到！“
”要不我借你筆吧！“說完以后，便從文具盒里拿出了一只鋼筆給我。
我馬上說：”謝謝！“
”不客氣了，大家都是好朋友！“
叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了，老師叫我們寫《閱讀80篇》，我便拿起周欣穎借我的鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫完了，那時(shí)我心里可高興了。放學(xué)了，我這只筆還給了周欣穎�；丶伊�，我把這件事講給了媽媽聽，心里美滋滋的，要不是周欣穎借我鋼筆，我就會(huì)被老師批評。
這件事讓我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就誰都不理誰。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇13
在學(xué)校，我們的生活豐富多彩，總會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些高興或者不高興的事情。
有一天，我剛上完早讀，我正在和王帥將聊天。這時(shí)一個(gè)同學(xué)推了我一下，我就不小心把王帥將撞倒，哪知王帥將還記在心上，他起來就給我一拳，我也還他一腳，就這樣打了起來，還不分上下，最后我揪著他的領(lǐng)子，他拽著我的口袋，我倆一使勁，他的領(lǐng)子沒破，可我的口袋被他拽破了，這時(shí)我想：”哼！還算什么好朋友，都把我最喜歡的衣服都拽破了�！�
整件事的過程都被蘆老師盡收眼底，我本以為蘆老師會(huì)批評我一頓，誰知道蘆老師只是心平氣和地對我和王帥將說：”你們跟那邊的墻角反省反省吧�！跋抡n了！蘆老師把我們叫過去，對我們說：”你們知道你們誰有錯(cuò)嗎？“我和王帥將異口同聲地回答說：”我！“蘆老師又說：”既然你們都有錯(cuò)，你們都說說你們錯(cuò)在哪？“我說：”我不小心撞倒了王帥將，應(yīng)該立刻給他賠禮道歉，不應(yīng)該和他打起來�！巴鯉泴⒄f：”我不應(yīng)該拽破郭好的口袋�！疤J老師又說：”既然你們知道錯(cuò)，就和好吧，你們倆來個(gè)擁抱吧！“王帥將說：”你的衣服破了，讓我?guī)Щ厝ソo我媽媽縫吧！“我說：”不用了，還是讓我媽媽縫吧！“這樣我們又和好如初了。
通過這件事我知道了和同學(xué)之間要學(xué)會(huì)諒解、包容，這樣才能和睦相處。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇14
我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清，有有趣的、痛苦的、傷心的，但許多事都被時(shí)間沖刷干凈了。不過有一件事深深地印在了腦海里，想忘都忘不掉。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀！我輕輕地說：“貝，請把……”還沒 等我說完，貝就罵了我一句：“神經(jīng)��！”我也火了：“你才神經(jīng)病”“是你！”“你！”這時(shí)，許老師說：“郭澤彬，你在干嘛呀？1011加2013等于幾？”我嚇了一大跳，慢悠悠地站了起來，抓了抓頭皮，腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過了好一會(huì)兒，我才硬著頭皮說：“等于3021�！边@時(shí)，貝踩了我一腳，我瞪了她一眼：“你等著！”
中午，我想報(bào)復(fù)她。但是，我想起爸爸的話：同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好，真是自相矛盾��！我忍著氣，委屈地撕下一張紙條，寫上“和不和好？”，就扔給了貝。貝并沒有看紙條，而在瞪我。但是，從我眼里流露出的，不是憤怒，而是友好的目光。雖然，貝表面上還在瞪我，但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時(shí)，我主動(dòng)找貝玩，給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。
通過這件事，我知道有時(shí)退一步就可以海闊天空；忍耐一時(shí)，就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往，決不能針鋒對麥芒。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇15
有時(shí)候一件壞事會(huì)變成一件好事，小朋友你們相信嗎？一件臟衣服也可以變成一件美麗的衣服，這是發(fā)生在我和同桌之間的一個(gè)真實(shí)故事。
一天下午，同桌的鋼筆寫不出墨水了，就用力甩鋼筆，“嘩”一道黑影甩過來，我低下頭，看見衣服上出現(xiàn)了一些鋼筆水。我愣住了，這可是我剛穿的新衣服呀！第一天就被甩上了鋼筆水，回家肯定會(huì)被罵的！可是看著同桌一臉無辜的樣子，我的心軟了，心想：原諒他吧。于是，我說：“沒關(guān)系，回家洗洗就沒事了�！彪m然嘴上這么說，我心里卻是七上八下、忐忑不安。
晚上回家，媽媽一眼就看見了我新衣服上的鋼筆水，問道：“你身上的鋼筆水是怎么回事？”我低下頭，不敢看媽媽嚴(yán)厲的眼神。半天，我才小聲說：“我同桌不小心甩上的，他已經(jīng)向我道歉了�！甭牭竭@兒，媽媽的臉變得溫和起來，問道：“因?yàn)檫@件事你和他吵架了嗎？”“當(dāng)然沒有！”我理直氣壯地說。媽媽接著說：“鋼筆水是洗不掉的，讓我想想還有什么辦法？”我用肯求的目光望著媽媽，希望媽媽想出好辦法。媽媽突然靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法，說：“我想出一個(gè)好辦法！你先去睡覺吧�！�
第二天早上，床上靜靜地放著我昨天的那件衣服，只不過它變得更美麗了。原本，被鋼筆水甩過的地方，變成了一個(gè)個(gè)可愛的小桃心形。我高高興興地穿著這件衣服上學(xué)了。
原諒別人是那么開心，小朋友也來做寬容的人吧！
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇16
我和同學(xué)們天天在一起，我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲，JY是“主人”，她要給我們幾個(gè)人起名字，我叫“可愛”，KX叫“咪咪”，ZHR叫“小咪”，MG叫“小可愛”，SHY叫“悠悠”，YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規(guī)則是大家圍成一個(gè)圈，一個(gè)人蒙上眼睛跪在中間，游戲開始，拉成一圈的人開始圍著中間的人轉(zhuǎn)圈，一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰？”然后大家拉著手坐下，蒙著眼睛的人去摸一個(gè)人，如果猜出來了，就換下一個(gè)人在中間；如果沒猜出來，就還是那個(gè)人在中間。我們每天玩得時(shí)候還要把自己的外套脫下來，跟別人的外套交換，這樣就不容易被人猜出來，增加了難度。
這會(huì)兒，由JY在中間，我們圍成一個(gè)圈，我換上了SHY的馬甲，又肥又大，SHY穿上了我的衣服，連聲說：“好小啊！都穿不進(jìn)去了！”然后我們開始轉(zhuǎn)圈，我們興高采烈地說“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰……”我們誰也不出聲，JY開始猜，她摸到了我，先摸摸上面，又摸摸下面，然后摸到了SHY那滑溜溜的大馬甲，她說：“嗯…… 是SHY！”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑，JY睜開眼睛，“咦？怎么是XR��？” “嘻嘻，我和SHY換衣服了！”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈，滿頭大汗。這就是我和我的同學(xué)。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇17
同學(xué)，是人一生中的伙伴，而同學(xué)之間發(fā)生的事也是最美的。
我的同學(xué)很多，我們之間的故事也很多，然而，最值得我難忘的還是那次競選。這件事發(fā)生在這個(gè)學(xué)期初，老師要競選班干部，而我要競選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。當(dāng)我知道，我的競爭對手是她（ＱＸ）時(shí)，有那么一瞬間我恍惚了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和她（ＱＸ）是好朋友也是好同學(xué)，不過我自己鼓勵(lì)自己勇敢面對，畢竟還有贏的機(jī)會(huì)。一上午焦急的等待終于過去了。下午，競選結(jié)果出來了：我落選了！聽到這個(gè)消息，我眼睛濕潤了，但終究沒有哭出來，因?yàn)樽屑?xì)想想因?yàn)樗诟鱾�(gè)方面都勝過我，所以這個(gè)消息也是在我預(yù)料中的，她（ＱＸ）贏了，贏得我心服口服！下課后，我調(diào)整了一下情緒，她（ＱＸ）馬上走過來，討好似的對我說：“好誠誠，你不許生氣不許哭嘛！”我笑著說：“好了，你看我真的沒生氣也沒哭。不過也要恭喜你了，好好上任吧�！甭犕晡业脑�，她（ＱＸ）也笑了回到家后，我想了很多，最后，總結(jié)出一個(gè)道理：落選了，說明我還不夠完美，還有不足之處，凡事重在參與，不必太看中結(jié)果。
雖然這次我落選了，但讓朋友當(dāng)上了這個(gè)學(xué)習(xí)委員，我更高興，因?yàn)樗ǎ眩兀┍任液�。最終我倆依舊是好朋友，好同學(xué)。
事情雖然過去好長時(shí)間了，但我卻一直沒忘，因?yàn)槭撬ǎ眩兀┙o了我努力拼搏的力量。
現(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了，要奔向人生中另一個(gè)起點(diǎn)了，而我與同學(xué)間的故事，同學(xué)間的友誼卻不曾與著斷開！
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇18
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué)，上學(xué)一起來放學(xué)一起走，就像兩個(gè)小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發(fā)生什么事情，都會(huì)互相幫助、互相寬容。
那是個(gè)天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：“我們來一場自行車比賽吧！看誰騎得快！”我連忙說：“好啊好��！”于是，我們來到公園的小廣場，跨上車，扶好車把，月月喊了一聲：“各就各位，預(yù)備——開始！”話音剛落，我們幾乎同時(shí)沖了出去。我正奮力向前騎的時(shí)候，月月突然向我靠過來，我一慌，手沒扶住，車子朝她沖了過去。我被撞倒在地，心愛的自行車也摔壞了。我剛想責(zé)備她為什么這樣不小心，可是一抬頭看見月月也摔倒在地，腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來，一瘸一拐地走到我身邊問：“小涵，你沒事吧？對不起，對不起，請你原諒，我不是故意的�！彼妓こ蛇@樣了，還這么關(guān)心我，跟她比，我心眼太小了，我立即說：“沒關(guān)系，沒什么的。你的腿都流血了，很疼吧！”月月說：“我沒事，你疼不疼��？我扶你起來吧！”說著，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時(shí)，我才感到疼痛，手指根本不能活動(dòng)，于是月月把我攙起來，我非常感動(dòng)，看見她受傷的腿，說：“走，我送你去醫(yī)護(hù)室。”我們緊緊地拉著手，一起向醫(yī)護(hù)室走去，姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在，我更加懂得了：寬容是一種美德，只要寬容他人就會(huì)快樂自己。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇19
今天我和我幼兒園的同學(xué)聚會(huì)，一起去長興島采橘子。到了那里我們分成2組，每一組第一個(gè)小朋友拿著對講機(jī)，看哪組采的橘子最多。采了一會(huì)兒，我們每個(gè)小朋友都走散了，自己管自己采了，每個(gè)人都采了很多橘子，有的采了滿滿一筐，有的只采了半筐橘子。差不多過了半個(gè)小時(shí)，采橘子的活動(dòng)就結(jié)束了，我們拍了一張集體照留念。
采完橘子我們在草坪上玩起了游戲。一開始我們大家一起踢足球，后來因?yàn)槟猩臣芰�，所以男生女生分組玩游戲。吵架還挺激烈的，吵到了吃中飯的時(shí)候還在吵，在吃飯的時(shí)候也沒有停。午飯過后，因?yàn)槲覀兣⒛贸隽舜髱づ�，男生們都很想進(jìn)來玩，紛紛投降加入我們，最后只有一個(gè)男生沒有投入我們的小組分隊(duì)。于是，他想了一個(gè)主意，他說：“如果你們想要吃我媽媽烤的雞翅和香腸就要讓我參加你們的隊(duì)”。他還讓我和其他幾個(gè)小女孩到他的帳篷里去，我們很奇怪，原來他想讓我們?nèi)ネ犊克��？晌艺f：“我已經(jīng)投靠你了呀！”其他女孩也都說：“我們也都投靠過你了”。最后小男孩沒有辦法只能把我們放了出去，每個(gè)人都吃到了烤雞翅和烤香腸。
這一整天玩的好高興啊。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇20
我有個(gè)好同學(xué)，她叫顧俊婷，我本來以為她的膽量很大，可是，有一件小事使我改變了這樣的看法。
上個(gè)星期三，學(xué)校組織我們?nèi)シ教卮河危瑢W(xué)們高興極了。大家背著食品包，歡歡喜喜地上了車。一路上，同學(xué)們說說笑笑，盡情地欣賞窗外的美景。到了方特游樂園，我們在玩自控飛機(jī)游戲時(shí)，我看到顧俊婷猶豫地走到我跟前，輕聲地跟我說：”楊文韻，你和我一起坐吧�！拔耶�(dāng)時(shí)愣住了，顧俊婷膽量那么大，為什么要和我坐？難道她不會(huì)開按鈕。在排隊(duì)的時(shí)候我一直都在這么想。終于輪到我們了，我和顧俊婷坐上飛機(jī)，我一直按上升鍵，當(dāng)我正在享受懸在空中的刺激時(shí)，顧俊婷一直在大叫：”下降，下降，“我看看了她，發(fā)現(xiàn)她臉色都變了，眼睛里還含有淚水。于是，我連忙按了下降鍵。下來的時(shí)候，她告訴我，她是害怕自控飛機(jī)在空中的感覺。
通過這件小事使我懂得了，好同學(xué)、好朋友之間要想多了解，光看一面是不夠的，只有全面、深入的溝通、交流，才能更熟悉，友誼才能天長地久。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇21
還記得那是一個(gè)夏天，那時(shí)我還在上幼兒園大班……
在某一天的上午，我剛上完郭老師的課，跟我在大班的一名同學(xué)。她拿鉛筆往我胳膊上扎。很疼，我就生氣地說：“你為什么要用鉛筆扎我胳膊？”她說：“我不是故意的�！比缓笥衷谖腋觳采显幌��！拔矣謫枺骸蹦銥槭裁从忠�？“她說：”欺負(fù)人好玩�！拔倚睦锵肽阏媸峭鶆e人身上火上澆油呀！然后我們兩個(gè)人就吵起來了，這件事傳到了高老師的耳朵里，她如箭一般跑來，問：”你們?yōu)槭裁闯臣�？“然后我就把整件事的起因、�?jīng)過、結(jié)果告訴了高老師。
高老師說：”這家事情是你不對（那個(gè)同學(xué)），你為什么要扎劉依楠的胳膊呢？“那個(gè)同學(xué)二話不說，低著頭哭了。高老師很生氣，”你知道錯(cuò)誤了嗎？“高老師問道。那個(gè)同學(xué)說：”知道錯(cuò)了�！啊蹦憬o劉依楠道個(gè)歉吧！“高老師說。然后她向我道歉，我也向她道歉，最后我們就伸個(gè)手，就又變成好朋友了�；氐郊依�，我跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽說：”扎一下沒事，你們能很好的解決這件事情，就很好了。“
通過這件事情，我感覺到了朋友要互相謙讓，這樣你就會(huì)有更多的小伙伴陪你玩。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇22
我的好朋友有很多，像丁寧、劉依楠、劉潔、翁荻婧等等······我們有時(shí)候鬧點(diǎn)兒小矛盾，有時(shí)候一起玩，一起說說笑笑，但是要是說我最最最好的朋友，那就是丁寧同學(xué)了。有一件她助人為樂的事情，在我的腦子里面一直記著這件事情，想知道具體的故事嗎？那就往下看看吧。
記得是在一年夏天里，我們剛剛上一年級。記得有一回，我忘帶鉛筆盒了，也不知怎么回事，這件事情傳到了丁寧的耳朵里，她趕緊找到我，”劉張嫚，你沒有帶鉛筆盒，怎么也不和我說一聲，我借你幾支鉛筆吧�！岸巹傁肽勉U筆，”對了，你不能沒有尺子和橡皮啊！“丁寧說著，連忙從自己的文具盒里拿出了根鉛筆、一把尺子、一塊橡皮，我見了，高興地說：”謝謝你，丁寧，你太好了。“她聽了，說：”不客氣，咱們不都是好朋友嗎，所以要互相幫助的�。 拔衣犃�，心里暖洋洋的，想到：我以后要學(xué)習(xí)丁寧這種助人為樂的好精神。
這就是我和丁寧同學(xué)發(fā)生的一件事，你們和同學(xué)們發(fā)生了哪些有趣的事呢？快來寫一寫吧。
和同學(xué)發(fā)生的事作文 篇23
我和小林從在宏力幼兒園上學(xué)時(shí)就是同班同學(xué)，后來我們上宏力小學(xué)時(shí)又被分到了同一個(gè)班級，所以我們很熟悉，會(huì)經(jīng)常在一起的打鬧。記得有一次，在期末考試的時(shí)候，我們在一起瘋狂的打鬧，小林動(dòng)作比較大，一下踢到了我的小腹，我疼的很厲害，于是就告訴了生活老師，老師馬上給我爸爸打了電話，說明了事情的經(jīng)過。當(dāng)時(shí)，爸爸正在單位上班，他放下電話立刻飛奔到學(xué)校，這時(shí)候小林的爸爸也趕來了，大家都很著急，我爸爸還狠狠的批評了小林，小林的爸爸也責(zé)備了他，小林認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，給我道歉。當(dāng)時(shí)，小林的爸爸忐忑不安的急著想帶我去宏力醫(yī)院，但是因?yàn)橄挛邕�要參加期末考試，大家就商量著等考試結(jié)束后再去。
時(shí)間來到了下午４點(diǎn)，期末考試一結(jié)束，我們就直奔宏力醫(yī)院檢查身體，小林的爸爸領(lǐng)著我做了很多項(xiàng)檢查，結(jié)果只是輕微的外傷，沒有什么大問題，大家都放心了。
通過這件事，我們認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間在一起玩耍，一定要注意安全，不要追逐打鬧，這樣最容易受傷了，請大家切記！
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