有關(guān)同學(xué)作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有關(guān)同學(xué)作文，歡迎大家分享。
有關(guān)同學(xué)作文1
提到同學(xué)，我就會想起我的好朋友——沈夢鈺。剛?cè)雽W(xué)，一條友誼的鏈子把我們拉在了一起。
記得有一次，上美術(shù)課，她把我的美術(shù)作品碰到了地上，壞了，我很生氣，便也把她的也扔到了地上，她看見后，臉色蒼白，眼睛蒙上了一層淚水，可還是忍不住掉了下來，她氣呼呼，又帶著抽噎的語氣說道：“我要和你絕交�！薄敖^交就絕交，不要以為我的朋友就你一個�！蔽医又f道。后來，她每次見到我都躲著，每次看見她這個樣子我都覺得很內(nèi)疚，想去道歉，可是一想到我的美術(shù)作品，肚子就一肚子火，最后，我終于鼓起了勇氣，和她道歉，她也原諒了我，從此我們又成了形影不離的好朋友了。
還有一次，上體育課，我在跳桿的時候，把腳扭到了，她看見后，連忙走過來，把我扶到一邊，還不時地問我：“痛不痛？”下課后，還把我小心地扶到三樓。她的舉動深深感動了我。
這就是我的同學(xué)，好朋友，一個寬容，樂于助人的人——沈夢鈺。
有關(guān)同學(xué)作文2
我有一個頑皮的同學(xué)，他叫李俊煒。在班里，他是我最好的朋友。
在學(xué)校，有人欺負(fù)我們，我們會先叫秘密小隊來攻擊他。之后我和李俊煒走人，如果他死追不舍，我們也沒辦法，只好和他玩兒真的了。有時他還嚇我。有一次，我和他在南四環(huán)玩兒。我和他來到了大廳。猛然間他不見了，我到處找他也沒找到他，當(dāng)我找到一個角落的時候，他突然出來
嚇我一大跳，害的我提心吊膽。這樣的事情多了去了。還有一點，他經(jīng)常跑，有時我下課的時候經(jīng)常找他玩兒，可是我們一下樓他就跑，害得我累的滿頭大汗才抓住他。
這就是我最好的朋友，李俊煒。
有關(guān)同學(xué)作文3
我最好的同學(xué)的桂冠應(yīng)該由柳正秋摘取了。柳正秋是我要好的同學(xué)，經(jīng)常幫我，和我玩，很有“鐵哥們”的氣勢。
有一次，在象棋進(jìn)入年級賽的初選中，我以4比2的成績，險些被淘汰。經(jīng)過這次比賽，我應(yīng)該全勝的呀！怎么會輸呢？想著這些煩心事，情緒愈不好。正當(dāng)我從珠穆朗瑪峰的高度跌到谷底時，柳正秋走過來，安慰我說：“不要氣餒了！振作起來，不要失去信心喲！”“我謝謝你呀！你在這時還幫我，謝謝你了，柳正秋�！蔽覠o奈地望了他一眼�！鞍�！這么沒信心？這可不像你呀！一定要得到冠軍�！蔽仪妨饲飞碜樱卣f：“我敗給2個人，還想奪冠？純屬做白日夢，癡人說夢呀！”柳正秋火了，拉起我：“你給我打起精神來，怎么這樣，那么懦弱？如何成大事，起來，奪冠！”這一罵，把我罵醒了，我說：“一定會的�！�
終于，在全市象棋比賽中，我獲得很好的名次。
我要感謝我最好的同學(xué)——柳正秋。
有關(guān)同學(xué)作文4
我有一個好朋友，她既是我的好朋友又是我的同桌，我們是從小一起長大的，感情非常的深，這位同學(xué)就是我們班很有名的人——劉靜文。
劉靜文是一個樂于助人的同學(xué)。有一天語文考試，我正要寫作文呢，忽然鋼筆沒有墨水了，我心想這可怎么辦啊!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然從我身邊遞過來一支鋼筆，我抬頭一看，是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆，我感動的都說不出話來了。
她不僅是一個樂于助人的同學(xué)，而且是一個搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說：“我要找一個會撒嬌的女孩來表演。”這時同學(xué)們都低下了頭，心想：千萬別挑住了我。這時只有劉靜文舉起了手要上講臺表現(xiàn)。她大步流星地走向講臺，雙手叉在身邊雙腿彎曲，身子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，那小嘴一撅，搞笑極了。同學(xué)們有的笑的滾在地上，有的拍著桌子笑，有的笑的肚子都疼了。
劉靜文樂于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像她一樣成為老師的好學(xué)生，家長的好孩子。
有關(guān)同學(xué)作文5
我的同位真小氣，真煩人，別人都說他的頭大，我也這樣覺的，但是他學(xué)習(xí)不錯，無論是班級里，還是在年組里他都是名列前矛，老師們也都很欣賞他，跟他一桌也還行，我不會的題他這個“大腦袋”還可以教教我。
吃飯了，他還真挑剔。給他盛了肉，反而不愛吃，看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔(dān)心，因為他不愛吃飯，這兩天正在打滴流呢！他也真是個擔(dān)心鬼他回家了，第二天一早來了，問我有沒有寫詞語和句子，我告訴他：“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子，我可真無話可說。
今天這個小氣鬼又給我出了一個大難題，他吧，看見了一園錢掉到了地上，使勁喊了我一聲，你錢掉了。我一掏口袋沒掉��！又過了一會又從他口袋里掉出一元錢，他說：“哎呀怎么是我的呢？”我真不知道他腦子里是不是進(jìn)水了，還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。
我的同位好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀！
有關(guān)同學(xué)作文6
內(nèi)容簡介：今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說我們學(xué)校的健康課上強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生,老師說:“你們大家一定要注意衛(wèi)..
今天媽媽送我上學(xué)的路上,我給媽媽說我們學(xué)校的健康課上強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生,老師說:“你們大家一定要注意衛(wèi)生,如果你們不注意衛(wèi)生,你們的肚子里就會生寄生蟲!”大家的眼光都聚集到了姬生博得身上!姬生博不好意思的笑了,說道:“看什么,有時候你們的名字也是和詞語一字相差的。”我們都笑了。老師說:“好了,都不要鬧了,開始上課�！�
媽媽聽了我說的這些話,語重心長的說:“以后不能給別人亂起外號的,這樣不禮貌�！蔽一卮�:“我沒有起!是別人起的。”媽媽說:“就算不是你起的,你也不要跟著他們叫同學(xué)的外號。這樣不尊重同學(xué),同學(xué)也會不尊重你的。同學(xué)之間要相互幫助,而不是相互取笑,走吧,上學(xué)去�！�
我聽了媽媽的話,點點頭,說道:“我知道了,我要尊重同學(xué),幫助同學(xué),不會和他們學(xué)的,媽媽再見。”
二年級:王翊
有關(guān)同學(xué)作文7
我在班上最熟悉的同學(xué)要數(shù)同桌黃雨淋了。她總是扎著兩條小辮子，挺著個圓鼓鼓的肚子是她的一大特點，不過這也是她的可愛之處。
她在班上的成績不錯，平時也愛樂于助人。有一次我的語文書忘帶了，她就主動把書放在桌子中間讓我和她一起看。
前兩天科學(xué)老師布置了作業(yè)，要我們準(zhǔn)備三四只蝸牛，今天科學(xué)課要帶來。可是我昨天早上在花園找了很久也沒找著，今天只好不聲不響地坐在那，生怕被老師罵。黃雨淋看到了，主動送我一只大蝸牛，我好開心啊，雖然最后科學(xué)老師說這不是蝸牛，而是一只海螺，可我依然很感謝她。
這就是我的同桌，有一個熱心腸的好同學(xué)。
有關(guān)同學(xué)作文8
高麗在五年級時來到我們班。那時候我?guī)缀醪缓退f話，漸漸熟悉了她，我們成了好朋友。剛來的時候，我覺得她沒有什么優(yōu)勢。了解之后，我才知道，她是一個熱愛勞動，負(fù)責(zé)任的人。
記得六年級的時候，我要做一次徹底的大掃除。我的老師布置了我的工作。當(dāng)我高的時候，我擦窗戶。她矮的時候，我掃地。剛剛過完一個愉快的假期，大家都很懶，但我一懶，就看到一個忙碌的身影，原來是高麗的e，她掃地后幫忙擦欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶，她卻想盡一切辦法打掃。打掃了一個多小時，她大汗淋漓，我卻跟打掃前一樣。
周一高麗是值班領(lǐng)導(dǎo)，但是周一只有兩個女孩值班。男生到處游蕩，值班的工作都是女生的。高麗必須值班并接受監(jiān)督。掃完地，她又要去檢查打掃臟的地方。無論她作為值班組長有多努力，她都沒有向別人抱怨或抱怨。
高麗真是我的好朋友，我同學(xué)的好班委，我老師的好幫手。
有關(guān)同學(xué)作文9
親愛的楊宇，
您好！最近學(xué)習(xí)怎么樣？身體健康！
楊宇，你知道嗎？你去了凱里之后，我們都很想你。尤其是那個顧玉龍，在你剛離開的日子里，顧玉龍整天說，“楊建輝，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在不在了，我一點也不習(xí)慣。雖然之前楊宇老是打我，逗我，他走了，但是我不習(xí)慣！”聽完這些話，我很感動。而龍鑫，龍鑫，你們?nèi)齻�玩的最好，現(xiàn)在沒有了你，龍鑫開始自責(zé)自己沒有珍惜你以前和他玩的時間，有時候和你打架，和你鬧。
順便問一下，你在那里習(xí)慣了嗎？不適應(yīng)就回來！來和我們一起讀吧。哦，聽說你在凱里讀四（一）班。我真的很怕你轉(zhuǎn)學(xué)的時候不在我們班，而是去上四（一）班。誰知道你長大后會變成什么樣？我猜是一個很帥的。你怎么想呢？哈哈。時間不早了。我該休息一下了。你也應(yīng)該休息一下。別說了。
我希望你：好好學(xué)習(xí)，身體健康。
同學(xué)：楊建輝
20xx年12月7日
有關(guān)同學(xué)作文10
有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔(dān)；有了朋友，快樂就多一個人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦，可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，當(dāng)你有困難時，同學(xué)們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…
有關(guān)同學(xué)作文11
我的同學(xué)楊一佳是一個非常漂亮的人。請聽下面的故事。
周三中午，老師給我們洗頭，匆匆走出了我們安靜的宿舍。這時，楊一佳用梳子拉開抽屜，&其他；敲門迅速跑到我們的浴室，照了照鏡子，開始仔細(xì)梳理我的頭發(fā)。過了一會兒，她喊道：楊，，過來看看我是不是漂亮。原來她在開心的叫我，我傻傻的跑去洗手間。一上廁所，我就驚呆了。我像伍德海德一樣呆著�？矗簵钜患呀^對漂亮！雖然前面只有兩條辮子和四朵花，但就像古裝片中的一個女孩。雖然看起來很簡單，但是非常非常漂亮。我發(fā)呆太久了，楊一佳可能是等得不耐煩了，站不起來，假裝生氣，快要哭了，說：到底美不美？我笑著直點頭說：美女！美女！這時候她滿意了，甜甜的'笑了笑，開心的離開前照了照鏡子。
聽了這個故事，你也覺得楊一佳愛美嗎？
有關(guān)同學(xué)作文12
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)——陳晨。陳晨的個子在班里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，陳晨走過來，說：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：陳晨這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他為了教我奧數(shù)題目浪費了所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
陳晨那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！
有關(guān)同學(xué)作文13
這秋高氣爽的一天，我們大家生活在一起，生活在一個班集體，在這喜怒哀樂的生活中，我們同學(xué)總會發(fā)生一些不愉快的事情。
們該怎樣和同學(xué)相處呢？這個問題應(yīng)該沒有人深思熟慮過，可我們就因為這個問題而造成了打架，罵人等不好現(xiàn)象。
們應(yīng)該怎樣和同學(xué)相處呢？我們應(yīng)該在同學(xué)遇到困難時，去幫助他，卻不是輕視他，在同學(xué)哭泣的時候，去安慰她，在他孤獨的時候，去陪伴他，做朋友，朋友之間必須要有一顆寬大的心，這樣我們就不會為了一點小事斤斤計較。
老師說過同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心，這是應(yīng)該的，如果同學(xué)們不僅不幫助那些遇到困難的人，還說一些不好的話語，這樣很不好。我們每人應(yīng)該要有個純結(jié)的心理，如果純潔的心理粘上了污點，成績再好再優(yōu)秀的同學(xué)會也一落千丈的，只要我們的心理想著要努力學(xué)習(xí)，樂于助人，那我們將成為一個純潔的孩子。
所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，熱心助人，讓我們大家生活在一個互幫互助的班集體。
有關(guān)同學(xué)作文14
我有一個好同學(xué)——張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的手，一個非常好的鼻子，一雙小眼睛經(jīng)常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張度的體育表現(xiàn)非常好。雖然他很胖，但他跑得很快，有一個很好的標(biāo)題球。他是一名優(yōu)秀的運動員。
張是我們班的中隊長，也是數(shù)學(xué)課的代表。他學(xué)習(xí)很努力，生怕有人超過他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。我看到他盯著問題，有時看起來很嚴(yán)肅；有時閉上眼睛沉思；有時我用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個朋友請他玩，他卻用手做了個安靜的動作，幾個朋友悄悄離開。我想上去幫他，但他揮手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道過了多久，他用手拍了拍桌子說為什么我這么蠢？解決問題的關(guān)鍵就在這里！看到他笑得很開心，我也笑了。
張度是一個如此勤奮、認(rèn)真的人，他的品質(zhì)是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。你說，我怎么能不和他在一起呢？
有關(guān)同學(xué)作文15
一天，老師說：“從明天開始，可以帶棋子和撲克牌來學(xué)校！”話音剛落。教室里馬上沸騰了起來。
第二天，我?guī)Я舜蟾晃唐搴蛽淇伺频搅藢W(xué)校。早上還沒有做體操前，我、周葦潤、趙俊杰……我們分成了兩組對戰(zhàn)。我激動地對大家說：“你們要下什么棋？”他們回答說：“動物棋！”我拿出了動物棋。我們分成了兩組，進(jìn)行比賽，我們先下，我們故意把老虎走到前面，我們想：如果，他們把大象走到前面的話，把我們的老虎吃掉，我們就可以把老鼠走到前面把大象吃掉，我們就可以用一只老虎、兩只獅子、兩只大象、兩只豹子就可以把他們的棋子吃得一干二凈�？墒牵麄円稽c也不團(tuán)結(jié)，一個人說：“走這個。” 另一個人說：“走那個。”突然，小雨轉(zhuǎn)成了暴雨，好像要打起來了，我們見了，忙說：“這個是快棋！” 他們一聽這是快棋，都象對方說：“對不起！”于是，雨過天晴……
結(jié)果，我們贏了。
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