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      2. 介紹我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2022-06-28 10:47:22 同學(xué) 我要投稿

        介紹我的同學(xué)作文(精選20篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的介紹我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        介紹我的同學(xué)作文(精選20篇)

          介紹我的同學(xué)作文 篇1

          一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻梁,猜猜他是誰?他就是帶著一點(diǎn)小口吃的——涂林超。他做過我二年級的同桌,是個(gè)很可愛的男孩。

          說他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場呢!記得有一次,涂林超被老師叫到,站起來回答問題。剛站起來,他還是自信滿滿的,一回答就變成:“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來了。我們聽得難受,他也說得難受。舌頭像打了結(jié)似的,本來就小的臉繃得緊緊的, 還 發(fā)紫。“瞧他那熊樣!”“真好玩!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來了,他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個(gè)外號,叫變色臉了呢?

          他也有不口吃的時(shí)候,那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的第一天,當(dāng)?shù)每墒怯心S袠。“安靜——”這一個(gè)聲音十分洪亮,差不多把班級里的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個(gè)字,這是他不再口吃的證明嗎?

          涂林超到底有沒有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。

          介紹我的同學(xué)作文 篇2

          她活潑熱情,她天真開朗,她就是我的同學(xué)。

          她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那寶石般的眼眶中顯得格外靚麗。她還有著標(biāo)準(zhǔn)的柳葉眉,櫻桃口。她的脖子粗細(xì)有中,正因如此,她有著能與西施相媲美的身形。在冬天時(shí),她總是喜歡穿著粉紫色的毛衣,毛衣上還有各樣的裝飾,再搭配上一件淺粉色的風(fēng)衣?偸谴┲W醒澟c小紅鞋。還總是扎著一頭馬尾辮。

          她 還 非常寬容呢!不光對我,對任何人都一樣。不管你是碰臟了她的“寶貝”還是什么東西,她從來不會(huì)發(fā)火,只會(huì)默默的收拾“殘局”。因此,我們兩人相處的特別融洽!我們互相使最要好的,有什么好事都會(huì)想著對方,要是有什么不好的事情的話,自己能擔(dān)的就一定替對方背上那口黑鍋!

          她有著一雙巧手,每次我生日時(shí),書包中總也少不了她那精心制作的禮物。有時(shí)會(huì)送賀卡,其實(shí)她的繪畫水平并不是很高,但賀卡上卻總也少不了她那簡筆畫!有的人會(huì)認(rèn)為送賀卡太簡單了!但我覺得只有用心去制作的東西才是人類靈魂的全部財(cái)富!正因如此,我每次看時(shí)都會(huì)露出會(huì)心的笑容!

          她率直大膽,她溫文而雅,她楚楚動(dòng)人。她就是我的同學(xué)——王琨。

          介紹我的同學(xué)作文 篇3

          二一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛,每個(gè)人各有各的特點(diǎn),那我就來介紹吧!

          女生“石樂馨”是我最好的朋友,她紅撲撲的小臉蛋像一個(gè)紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一個(gè)又黑又長的小辮兒扎在頭上,一顛一顛的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時(shí)候,特別可愛。她學(xué)習(xí)是那么的優(yōu)秀,拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美,字寫的是那么的工整,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

          男生高個(gè)子“蔣懋霖”,他的脾氣有點(diǎn)壞,每科作業(yè)總不按時(shí)完成,下課大吵大鬧、追追打打。

          作家“于洋”,別看他上課表現(xiàn)不好,但是他讀起書來真像一只安靜的小貓,文筆超好,寫得每篇文章超級棒!

          幽默男孩兒“翁嘉寶”,別看他個(gè)子小小的,只要他一說出話來,就會(huì)使大家捧腹大笑,是同學(xué)們的開心果。

          怎么樣?我們班的同學(xué)牛吧?我們班還有許多有特點(diǎn)的同學(xué),下次再給你們介紹吧!

          介紹我的同學(xué)作文 篇4

          我的同學(xué)吳楚越是班上公認(rèn)的“幽默大師”,我們都親切地叫他“吳大師”。

          他總是有一肚子的笑話,常常逗得我們捧腹大笑。每當(dāng)老師批評他的時(shí)候,他不但不生氣,反而嘿嘿地笑。這時(shí)候,老師的氣早就被他沖到了九霄云外。

          有一次,幾位男生在操場上跑步。跑在前面的一位男生不小心摔倒了,后面的一大串男生就像多米諾骨牌一樣跟著倒下。這搞笑的一幕剛好被“吳大師”看見了。等著他們一回到教室,“吳大師”馬上拿起一支筆當(dāng)作“話筒”,“蹭”地一下跑到他們跟前,學(xué)著記者的樣子有模有樣地采訪起來。他故作一本正經(jīng),有板有眼問道:“我是咚咚咚記者一號,請問你們對這次的集體摔倒事件有何感想?”問得那幾位同學(xué)面面相覷,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。忽然,他又橫鼻子豎眼地指著前方大罵起來:“前面的攝像機(jī)馬上關(guān)掉,不許偷拍!”害得我們還真的以為有攝像機(jī)在拍。

          我對他惟妙惟肖得表演豎起大拇指,真心贊一個(gè)!

          介紹我的同學(xué)作文 篇5

          她是我的同學(xué)鄒欣妍。一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果。臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的像天上閃爍的星星,小巧玲瓏的鼻子,她的伶牙利齒總是說得別人啞口無言。

          我的同桌鄒欣妍是個(gè)助人為樂的陽光女孩。

          有一次上美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看到別的同學(xué)的畫都快畫好了,我急得像熱鍋上的螞蟻,鄒欣妍看見了,關(guān)心地問我:“你怎么了?”鄒欣妍說:“用我的吧!”說著,便把水彩筆推給了我,就這樣,我用完了她用,她用完了我用,小小的水彩筆在我倆之間傳遞著,后來我畫的得了優(yōu),這里面也有鄒欣妍的一份功勞呢!能有她這樣一個(gè)助人為樂的好同學(xué),我真高興。

          要說她做的好事太多太多,如扶老奶奶過馬路,給老奶奶讓座……

          她真是一個(gè)助人為樂的人,我為我有這樣的一個(gè)同桌而驕傲。

          介紹我的同學(xué)作文 篇6

          我有一個(gè)好朋友,我們是同桌,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。

          上體育課的時(shí)候,我們經(jīng)常在一起打乒乓球,我和他幾乎分不出上下,不過我的球技還是比他差,當(dāng)我打球打輸了的時(shí)候,他都會(huì)鼓勵(lì)我:”別灰心,你只要打熟悉就能贏我!“

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我要是碰到了難題不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)認(rèn)真地教我。雖說我們的關(guān)系比較好,但是也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。

          有一次,我們還是像往常一樣在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飛向了遠(yuǎn)方……球不見了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕,因?yàn)榍蚴求w育老師的,我們把它地球弄丟了,我們肯定是要賠的,讓誰配呢?我和胡杰龍,我望望你,你望望我,沒辦法,只有向老師說了,老師問我:”是誰把球弄丟的?我撒了謊,答道:“是胡杰龍。”老師又問胡杰龍:“是誰把球弄丟的?胡杰龍說:是他!”我做賊心虛,只好承認(rèn)。

          我買了一個(gè)新球給了老師,作為賠償。有一天,胡杰龍想和我絕交,就是因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,所以他才……我不想失去這個(gè)朋友,于是,我對他發(fā)誓,我絕對不會(huì)再不敢承認(rèn)錯(cuò)誤了!對不起。胡杰龍相信了我。結(jié)果我們還是好朋友。

          介紹我的同學(xué)作文 篇7

          我關(guān)系最好的同學(xué),是郁舒惠,她和我一起寫作業(yè)、玩游戲,無所不談,因?yàn)樗煽兒芎茫首x聲很優(yōu)美,我一聽見她的聲音我就陶醉了,老師也經(jīng)常表揚(yáng)她,所以我們成為了好朋友。

          她長得很漂亮,長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小饞貓,一看見好吃的東西就狼吞虎咽。

          一次大課間,我們正玩得開心,忽然,從窗戶上爬下來一只蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,雙眼一直盯著我們,好像在說:“我要吃了你們!边B勇敢的男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。當(dāng)時(shí)我看見了,說心里話也很害怕,不知道怎樣對付它,這下怎么辦呢?沒想這時(shí)到勇敢的郁舒惠沖了過來,拿起一本數(shù)學(xué)書大步向那只小怪物沖過去,“啪”的'一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。

          介紹我的同學(xué)作文 篇8

          我有一位很好的同學(xué)——孫博文。

          他長著一雙水汪汪的會(huì)說話的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上,高高的鼻梁,大大的嘴巴,真是帥極了。

          他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。一天中午放學(xué),我和他走在回家的路上,不小心,我被一塊石頭絆倒在地,膝蓋磕爛了,鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙,把我腿上的血擦了擦,還小心翼翼地扶著我,把我送回家。下午到學(xué)校,他又關(guān)心地問我:“董瀚文,你的傷口好了嗎?還疼不疼?”我感激地望著他說:“好多了,今天中午實(shí)在是太謝謝你了!”

          還有一次,在寫課堂作業(yè)時(shí),我的鋼筆沒墨水了,他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說:“謝謝!”他說:“不用謝,幫助別人,快樂自己嘛。”

          他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)幫助我;在我失去信心的時(shí)候,他總會(huì)鼓勵(lì)我。我的好同學(xué)呀,你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          介紹我的同學(xué)作文 篇9

          在陪我度過5個(gè)年頭的同學(xué)里,令我印象最深的就有廖勇浩。

          他長著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā),有點(diǎn)凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉,一雙能射出時(shí)而發(fā)呆、時(shí)而堅(jiān)定、時(shí)而專注、時(shí)而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光;兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風(fēng)吹草動(dòng);一個(gè)挺直的鼻子立在臉蛋的中央;一只朱唇浩齒更是引人注目,這些都襯著他黑黑的臉蛋,使他更加“英俊”。

          廖勇浩比較貪玩,有時(shí)也不完成作業(yè),當(dāng)老師虎勢眈眈的盯著他時(shí),他會(huì)一臉羞愧,頭垂在了胸前,嘴唇還不停地顫抖,好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長被“請到學(xué)校做客”是,兩顆“白珍珠”不爭氣的掉了下來。哎,真可憐。早知今日,何必當(dāng)初……

          廖勇浩雖然貪玩,但是他有著一種大多數(shù)人所沒有的精神:就是再難的題,我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來。每次考試,在他的試卷上都有紅色的“100+20”;每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案,連老師都贊到:“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀!”

          這就是廖勇浩,一個(gè)“魁梧高大”,眉宇間透出英氣,雙唇流露出自信,頭腦超常運(yùn)行,有著一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子!”

          介紹我的同學(xué)作文 篇10

          我們班上有個(gè)假學(xué)生,整天不干正事,只會(huì)去打游戲,去網(wǎng)吧,去看電視的假學(xué)生。

          那個(gè)假學(xué)生也是無人不知、無人不曉的董大人。他是個(gè)不喜歡上課的人。語文課上,他居然睡著了,同學(xué)怎么叫,他都醒不來,睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來后,還伸了個(gè)巨大的懶腰,把整個(gè)課堂都攪成了一鍋粥。

          他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室,他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時(shí)候,偷偷摸摸地像只老鼠一樣,鉆進(jìn)了門口。所有人都沒得及眨眼睛,他就已無影無蹤了。

          他放學(xué)以后不回家,跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里,呆在電腦前,玩得不亦樂乎,居然在同學(xué)家吃了晚飯,居然不打電話給家長,居然連睡覺都在同學(xué)家,把父母急得要死。

          我希望他不再是游戲迷,不再是逃跑大王,不再放學(xué)不回家……變成一個(gè)真正的學(xué)生。

          介紹我的同學(xué)作文 篇11

          我有一位同學(xué),他有一雙雙眼皮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會(huì)道的嘴。最主要的是,她有一顆善良的心,只要他和誰在一起,別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛,她就是我的同學(xué)谷悅佳。

          記得一次上音樂課,我翻遍了書包都找不到音樂書,可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書,而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢?此時(shí)的我急的像熱鍋上的螞蟻,心里煩的像無頭的蒼蠅了亂撞,真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因?yàn)樘K老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時(shí),谷悅佳正好看出了我的心思,她就把一本音樂書放到我的面前,并說:“這本書借你用,剛剛我以為我也沒帶書,就去別的班借了一本,但最后我又找到了。正好,現(xiàn)在可以借給你用了。”這時(shí)我的心里非常的溫暖。

          這就是我的同學(xué),在別人要幫助的時(shí)候,總能伸出援助的手。

          介紹我的同學(xué)作文 篇12

          我們班有個(gè)同學(xué)叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長得比我高,說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個(gè)大方的、助人為樂的好同學(xué)。

          一天放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀儼啻罅康厥褂貌徒砑,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊(duì)伍放學(xué)了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的幾個(gè)同學(xué),他們說單藝琳很早就來到學(xué)校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個(gè)消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因?yàn)橥瑢W(xué)都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經(jīng)帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。

          單藝琳主動(dòng)為班級做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。

          介紹我的同學(xué)作文 篇13

          這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的臉是典型的瓜子臉,因?yàn)槭枪献勇,所以下巴就很尖啦!瞧!他的濃眉大眼多好看呀,眼珠像又黑又圓的黑葡萄,雙眼皮炯炯有神,睫毛密密麻麻的,又多又長,數(shù)不勝數(shù)。他一笑,哈哈,兔牙似的大板牙立刻從他的嘴里露出來,月牙似的小酒窩也迫不及待的蹦出來了。他還有一對招風(fēng)耳呢!說不定,我們講的秘密會(huì)被他偷偷的聽到呢!他——就是我們班的薛曉宇。

          他不僅長得帥氣,還是個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生。就看今天上語文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)較難的問題,班里鴉雀無聲,有的低著頭,恨不得鉆到地底下去,生怕老師點(diǎn)到他。有的在一遍一遍的翻書尋找答案,可是一無所獲。還有的瞪大了眼睛,期待著胡老師公布答案,就在這時(shí),一只小手筆直地伸向胡老師的方向,我們順著小手找到了它的主人,只見他下半身離開了座位,兩眼骨碌直轉(zhuǎn),在思考怎么把答案回答完整呢!瞧他那小嘴向上仰,似乎看到了胡老師表揚(yáng)自己的情景呢!他站起來回答問題時(shí),聲音很大,全班都能聽見,口齒很清楚,表達(dá)得也很完整。

          這位又聰明,又帥氣的同學(xué),你們知道他是干什么的嗎?你們肯定不知道,他是我們班的宣傳委員!

          介紹我的同學(xué)作文 篇14

          張歡,你一定很驚訝我會(huì)給你寫信。我知道在你心里,你可能已經(jīng)把我當(dāng)成敵人了。上學(xué)期,我們有很多不開心的事。我承認(rèn)我犯了很大一部分錯(cuò)誤和責(zé)任。和你在一起的時(shí)候,我總是對你不冷不熱,或者對你大喊大叫。我很抱歉但是在我的腦海里,不僅有這些不好的回憶,還有很多美好的回憶。你還記得最豪華的地方嗎?你還記得我們一起去吃飯嗎?

          我知道我曾經(jīng)對你很霸道,也可能是我對你不夠了解,所以我把你當(dāng)成一個(gè)可以隨意發(fā)泄情緒的對象。我以為你不會(huì)介意,但我錯(cuò)了,因?yàn)槟阕屛颐靼琢藢Υ笥岩残枰鹬睾蛺。就像你之前說的,我讓你一步一步開朗起來。你很感激我,也很高興認(rèn)識我。我不是這樣。上學(xué)期大部分時(shí)間你都和我在一起。不管怎樣,我應(yīng)該謝謝你。也許我們不能回到過去,但我仍然希望你不要恨我。我只想讓你知道,我不是壞人。我真誠地對待每一個(gè)人?赡苡袝r(shí)候我對待別人的方式對別人來說是無法忍受的。這正是我在一步步糾正的。我們不能回到過去,但我真的不想和任何人樹敵。只是希望我們能放下彼此的敵意,成為普通的同學(xué)和室友。

          還記得你寄給我一本癌癥書嗎?現(xiàn)在也送你一份,希望能化解我們之間的矛盾。我知道你喜歡記在心里的東西,也知道你的心思很細(xì)膩。沒有我,你可能找不到一個(gè)可以幫你提建議,教你如何在情感上做到的人。但我還是希望你以后能樂觀一點(diǎn),敞開心扉和別人交流,這樣你可能會(huì)更開心。最后,真誠的說,之前可能傷害過你,但請相信我不是故意的。我很抱歉。

          介紹我的同學(xué)作文 篇15

          我有一個(gè)令人印象深刻的同學(xué),他是我們班的“淘氣鬼”子非。

          他上課會(huì)化身成一名“脫口秀成員”,經(jīng)常打斷老師的講課;下課也會(huì)繼續(xù)分享自己的笑話,讓我們哈哈大笑,卻惹得老師怒發(fā)沖冠。

          “淘氣鬼”身材瘦瘦高高的,一雙細(xì)長黑亮的大眼睛時(shí)刻展示著他的調(diào)皮。他雖然是男生,但卻擁有比女生還要白嫩潤澤的皮膚,一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話。

          有一次上語文課,同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,只有他在跟同桌悄悄地講笑話,兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了,竟然傳到了老師的耳朵里。只見老師放下了書,把頭扭了過來,用他那燈泡般的直瞪著他們。霎時(shí),全班噤若寒蟬,只有子非仿佛沒有看見,還在說話。老師向他們走了過來,冷冰冰地盯著他們,他的同桌十分緊張,可子飛還是在講。即使在旁邊,我也能感受到老師的尷尬與惱怒。終于,老師爆發(fā)了,只見他怒發(fā)沖冠,對著他們叫道:“你們兩個(gè)還想不想上課了!。俊笨吹嚼蠋煹臉幼,他們兩個(gè)迅速地站了起來,“老師對不起,我不是故意跟他講話的。”子非的同桌麗一臉委屈地說道,老師聽后明顯沒有那么生氣了。但是子非還是一副無所謂的樣子,仿佛老師是空氣似的,嘴里仍然在自言自語,只聽他慢悠悠、不慌不忙地說:“小貝貝哦,小貝貝哦!”同時(shí)還站了起來,說完后又迅速坐了下去,讓我們想笑卻又不敢笑

          子非為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?這是一個(gè)秘密,“淘氣鬼”其實(shí)是“星星的孩子”。也就是我們常說的自閉癥,我希望他能恢復(fù)健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),融入到我們的班集體中來。

          介紹我的同學(xué)作文 篇16

          我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫吳蘇陽。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱呼他為哥哥,直接喊他的名字,因?yàn)槲覀兪欠浅7浅R玫呐笥选?/p>

          吳蘇陽的個(gè)子和我差不多高,都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等,因?yàn)榘嗌蟼(gè)子高的人太多了!吳蘇陽的體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的了,跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣,就是踮著腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因?yàn)轷谥_,人身體的重心會(huì)往前傾,導(dǎo)致重量往下壓,會(huì)摔倒,為了避免摔倒,人就會(huì)調(diào)整重心,但中心一直在前面,調(diào)整不回來了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就變快了。

          吳蘇陽也非常喜歡踢足球,他由于上過跆拳道,力氣大,搶球的時(shí)候總是喜歡用力,由于他力氣大,很多人都搶不過他,每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候,他總能贏個(gè)幾分。

          吳蘇陽的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和,還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩,他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他,他都若無其事的繼續(xù)干他自己的事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理,不過現(xiàn)在比以前好多啦),吵了好長時(shí)間都沒分出勝負(fù),最后只好握手言和。

          我們兩個(gè)每次吵起來都能和好,為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?

          我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,流著流著就習(xí)慣了,就不再追究它,讓它流著了。

          這就是我的同學(xué)——吳蘇陽。

          介紹我的同學(xué)作文 篇17

          柳禪是一個(gè)特別愛吃的大吃貨。柳禪看到任何東西都會(huì)想到吃的,比如看到橡皮就想到巧克力,看到保溫杯就想到薯片桶,總之沒有他不吃的東西。

          一天上數(shù)學(xué)課時(shí),柳禪聞到了一股香水味,他閉著眼睛,鼻子一抽一抽的,搜尋了一圈后,搖頭晃腦,自言自語:“到底在哪里呢?怎么這么香!”又一次上作文課時(shí),柳禪聞到了一股淡淡水果味,他眼睛冒著金光,馬上像獵犬搜尋獵物一樣尋找起來,把教室掃視了一圈,柳禪終于發(fā)現(xiàn)了香味的來源。

          原來是黃茜茜的橡皮發(fā)出來的香味!败畿,把橡皮借我一下,好嗎?”他諂媚地把雙手合十放在胸前,露出可憐兮兮的眼神。黃茜茜沒多想,立刻將橡皮遞給了柳禪。柳禪一把奪過橡皮,以迅雷不及掩耳之勢一口吞下了橡皮!澳愀陕!”黃茜茜插著腰,紅著臉,跺著腳,怒氣沖沖地拽著柳禪的衣領(lǐng):“你還我橡皮!你給我吐出來,吐出來!”

          兩人就此展開了一場口水大戰(zhàn),“你賠我橡皮,”黃茜茜不依不饒,怒瞪著眼睛“快吐出來!薄拔揖筒毁r!”柳禪梗著脖子叫嚷,“就不賠!”,用不屑的眼神看著黃茜茜,“一塊橡皮有什么值錢!

          “唉,你們不要吵啦,”這時(shí)桂小寶搖著他的香水寶扇,走了過來,“不就是一塊橡皮嘛,有什么好吵的!

          突然柳禪聞到了桂小寶香水寶扇的味道,身體一躍撲向?qū)毶龋豢谝Я讼氯。寶扇四分五裂,東一塊西一塊地掉了下來,桂小寶看見自己心愛的寶扇被咬破了,頓時(shí)瞪大了眼睛,加入了他們的口水戰(zhàn)。

          三個(gè)人吵得不可開交,“你賠我寶扇”,桂小寶聲嘶竭力地喊:“快賠我橡皮”,王茜茜氣得七竅冒煙,舌頭都打卷了,“吐,吐,吐出來——。”不賠,不賠!绷U氣定神閑地晃著腦袋……

          介紹我的同學(xué)作文 篇18

          我雖然有許許多多的同學(xué),但是,他既是我的同學(xué),又是我最好的朋友呢!

          他,一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你,好像有永遠(yuǎn)都說不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下,薄薄的嘴唇紅紅的,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒,閃著亮燦燦的光。由于他長得胖,所以同學(xué)為他“量身訂做”了一個(gè)綽號――“肥嘟嘟”!

          他的學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常名列前茅,即使他覺得自己考得不怎么樣,但成績在其他人看來也仍然不差。他的作文寫得更是惟妙惟肖,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文或優(yōu)美文章來朗讀。

          他不僅學(xué)習(xí)好,為人還很正直。記得有一次,學(xué)校里評選“三好學(xué)生”,同學(xué)胡芮想被選上,便與許多同學(xué)商量,把他評上?墒,一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅(jiān)持不買胡芮的賬,說:“‘三好學(xué)生’是德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該被選上。而你在班上老是欺服同學(xué),如果你被評為‘三好學(xué)生’,那其他比你做得更優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)服氣嗎?”“唉呀,好朋友,你不會(huì)那么絕……”沒等胡芮說完,他就反駁道:“即使我是你的好朋友,我也不能做對不起我良心的事!”胡芮想賄賂一下他,便說:“只要你能投我一票,放學(xué)我就請你吃東西,成嗎?”我想:他一定會(huì)“成交”的,因?yàn)檫@樣既不得罪同學(xué),以能得到好處,誰會(huì)不樂意呢?可是誰知,他卻斷然拒絕了:“我才不會(huì)稀罕你那點(diǎn)東西,我是不會(huì)給你投票的?!”說罷,走開了……事后,我問他:“你為什么不接受胡芮的請求呢?”他不緊不慢地回答我:“你知道嗎?我們中國有一句俗語――‘正直是一生之寶’!”

          怎么樣,聽了我的介紹你們了解我的同學(xué)了嗎?他就是我的同學(xué),一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為人正直的人――鄭宇!

          介紹我的同學(xué)作文 篇19

          一個(gè)高高的鼻子,一張永遠(yuǎn)停不下來的嘴巴。如果你看他臉上的“花”,你會(huì)想抽他兩下。這就是我的同學(xué)——張翔。

          張翔有個(gè)綽號叫“蟑螂”,為什么叫蟑螂呢?這不僅和他的名字有關(guān),還跟“打不死的小強(qiáng)”這句話有關(guān)。就說他惹過的同學(xué)吧,惹調(diào)皮的鄒軍、宋禹不要緊,可他經(jīng)常去惹我們班的女生。我們班的女生是全校出了名的“暴力女”,上到車睿(我們班的小霸王),下到宋杰(我們班的娘娘腔,經(jīng)常做出令男生作嘔的事),都被她們打過。所以,你可以經(jīng)常見到一群女生在追著張翔打。別人被女生打一次就不惹她們了,張翔呢,被打一次后又去招惹她們。每當(dāng)看到他被一群女生追著打,我們男生就在一旁嚷:這貨臉皮到底有多厚?

          張翔雖然有壞習(xí)慣,但他有一點(diǎn)好,那就是很大方。比如上周三,他上完學(xué)校的籃球訓(xùn)練課,就神神秘秘地把我們叫到他身邊,告訴我們:“你們千萬別告訴老師,我?guī)Я饲煽肆。”張毓急了,問:“什么時(shí)候給我巧克力?”“等一下!彼贿呎f,一邊在包里找巧克力。終于,他把第一塊巧克力放在桌上,隨著一塊塊巧克力都拿了出來,我們也飛快地?cái)?shù)著……“11”,隨著最后一塊巧克力被放在桌上,我們也結(jié)束了數(shù)數(shù)!巴,共11塊費(fèi)列羅耶!”我喊道,“你家真土豪!薄翱炷,不然老師發(fā)現(xiàn)了就完蛋了!彼叽俚。我們手忙腳亂地拿了巧克力,把它吃掉了,可他自己一塊也沒吃。有同學(xué)把巧克力還給張翔,張翔說他不吃,讓那同學(xué)快吃掉?墒俏覅s看到了張翔的口水都要流出來了。

          如果你問我喜不喜歡張翔?我想告訴你:只要他把壞習(xí)慣改掉,我還是很喜歡他的,你呢?

          介紹我的同學(xué)作文 篇20

          爸爸告訴我,一個(gè)班級里最漂亮的女孩就是“班花”,今天,我就寫一寫我們班的“班花”——方梓嫣同學(xué)。

          方梓嫣身材修長,比我差不多要高半頭呢。我開玩笑地說:“你吃了‘豬快長’嗎?搞得我總是抬頭看著你,累不累?”她聽完,上下打量了一下我說:“你營養(yǎng)不良嗎?長這么慢,害得我總是低頭看你,累不累?”我頓時(shí)無言以對,真是伶牙俐齒。她最引人注意的就是那烏黑亮麗的頭發(fā)了,走起路來總是喜歡把那像瀑布般的頭發(fā)甩來甩去,樣子神氣極了。她的眉毛又細(xì)又長,就像春天的柳葉一樣。眉毛下面閃著一雙亮晶晶的大眼睛。老師告訴我們:眼睛是心靈的窗戶。沒錯(cuò)!她的眼睛的確很美。不過,她發(fā)脾氣的時(shí)候,杏眼圓睜、柳葉眉豎起、櫻桃小嘴撅起還是很嚇人的。

          方梓嫣很細(xì)心,對朋友關(guān)懷備至。有一次我考試失利了,在自己的座位上生悶氣,她走過來,笑著對我說:“不就是一次考試嘛,我們以后要經(jīng)歷大大小小的考試還多著呢,下次考好了不更能體現(xiàn)出你的進(jìn)步嗎?我相信你下次肯定能考好!”她的話像一縷陽光照進(jìn)我的心田,頓時(shí)充滿了力量。

          梓嫣不僅對朋友關(guān)懷備至,對長輩也很孝順。就說前天的重陽節(jié)吧,她和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下把她奶奶接到城里,給奶奶捶背,陪奶奶逛公園,還親手做了禮物送給奶奶,多么孝順的孩子。

          她的興趣愛好也非常廣泛。她喜歡主持、表演、彈鋼琴、朗誦等,和我很相近,我們倆還經(jīng)常在一起主持班上和學(xué)校的活動(dòng),和她在一起我感到非常開心快樂。

          這就是我們班的“班花”—-方梓嫣,我希望到時(shí)讀初中、高中甚至大學(xué)都能和她在一個(gè)班,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!

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