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      2. 夸夸同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-01-07 18:09:48 同學(xué) 我要投稿

        關(guān)于夸夸同學(xué)作文(精選63篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的夸夸同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于夸夸同學(xué)作文(精選63篇)

          夸夸同學(xué)作文 篇1

          周三的下午,語(yǔ)文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學(xué)。

          我夸得人是楊雨荷,因?yàn)闂钣旰蓪W(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改、習(xí)慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學(xué)習(xí)。

          有一次,周一下午大掃除,放學(xué)了,同學(xué)們都走了,雖然老師沒留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來(lái),我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會(huì)這樣!彼粫(huì)拖地,一會(huì)兒擦桌子、玻璃。她和同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛勞動(dòng)的好朋友。

          有一個(gè)周二下午第二節(jié)課是美術(shù),我忘帶水彩筆,我不好意思地問(wèn):“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說(shuō):“可以,用什么顏色自己拿!薄爸x謝你!楊雨荷!蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè),我交了一位樂(lè)于助人的好朋友。

          有一次月考,楊雨荷的作文下跑題了,楊雨荷考試成績(jī)不太好,期中考試的時(shí)候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學(xué)習(xí),我交了一位學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好、知錯(cuò)就改的好朋友。

          我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是在提高自己。你們說(shuō),楊雨荷是不是是不是一位好同學(xué)、好朋友?

          夸夸同學(xué)作文 篇2

          我是廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的一名學(xué)生,我的朋友可多啦!在學(xué)校,她們給了我很多幫助,我真心地想夸一夸她們!

          第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時(shí),她總是耐心地講解,直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,經(jīng)常幫助老師搬作業(yè),為我們班做出了很大的貢獻(xiàn),老師和同學(xué)們都很喜歡她。

          第二個(gè)要夸的是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),她總是鼓勵(lì)我:“碩碩,別灰心,這次沒有考好,還有下次呢!只要努力,你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!碑(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時(shí),她耐心地勸導(dǎo)我:“不要看別人的眼色,自己喜歡哪科,就報(bào)哪科。無(wú)論你如何選擇,我都會(huì)支持你,加油!”聽了她的話,我不再猶豫,勇敢地報(bào)名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組,每天堅(jiān)持練習(xí)呢!

          第三個(gè)要夸的是李天,她特別愛笑。當(dāng)我我心情不好時(shí),她就坐在我的身旁,拉著我的手,歪著頭看著我笑,什么話也不說(shuō)?粗鹈赖男θ,我的煩惱就跑到了九霄云外。現(xiàn)在,我也變得開朗起來(lái),再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而流淚。

          幫助我的同學(xué)還很多很多,是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以后,我要向她們學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。

          夸夸同學(xué)作文 篇3

          我有一個(gè)同學(xué),她是我最要好的同學(xué)。她的個(gè)子很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛,她的嘴巴大大的,笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)大門牙。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)——小雨。

          她助人為樂(lè)。有一次上課,我忘記帶方格本,她看見了,就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。

          她做事非常認(rèn)真,在一次期中考試中,她寫完題目后又認(rèn)真檢查起來(lái),不浪費(fèi)一分一秒,最終她考得了100分。

          她除了助人為樂(lè)、珍惜時(shí)間,她心地還很善良。有一次上體育課,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的時(shí)候不小心絆到了一個(gè)石頭,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽到我的叫聲就圍了過(guò)來(lái),看著我,不知道該怎么辦。這時(shí),小雨從人群中擠了出來(lái),抱住我,快速地走到辦公室告訴了老師。

          小雨真是個(gè)好同學(xué)!她認(rèn)真助人為樂(lè)、心地善良,值得我們學(xué)習(xí)。

          夸夸同學(xué)作文 篇4

          楊一呈是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊(duì)長(zhǎng)呢!他有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識(shí)。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。

          有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時(shí),我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與他打架。我想:“他能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會(huì)抬一下,更別說(shuō)借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對(duì)楊一呈說(shuō):“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應(yīng)了,“沒關(guān)系,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,別再內(nèi)疚了。”

          我覺得楊一呈對(duì)我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì)我怎樣做人:做人要大度,不要太計(jì)較過(guò)去,才能擁有夸夸我的同學(xué)

          要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答他,當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。

          她,高高的個(gè)子,一對(duì)大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周圍全是斑點(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見她忙碌的身影。

          一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話,有的說(shuō):“咦,好惡心啊!”有的說(shuō):“咦,好臭!”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,劉敏楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里?粗鴦⒚糸@么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。

          夸夸同學(xué)作文 篇5

          我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué),有活潑可愛的同學(xué),有心地善良的同學(xué),還有溫柔的同學(xué),但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。

          她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來(lái)舒服極了!

          黃柔是個(gè)活潑可愛的女孩,有一次,我和她一起去寫生時(shí),就在上車之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區(qū)域的時(shí)候,她洋洋得意,對(duì)一切都充滿了好奇之心,我就沒精打采的告訴她,說(shuō)道:“黃柔,你不要高興,因?yàn)槲覀儊?lái)這兒是畫畫的,并不是來(lái)玩的!闭f(shuō)完以后,但她還是眉開眼笑的,好像沒有聽見我在說(shuō)什么一樣,把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng),不管怎樣,她依然是快活的,一點(diǎn)也不緊張。

          別看她活潑,其實(shí)她畫畫的時(shí)候很認(rèn)真,不管畫什么,都會(huì)仔細(xì)的去看那個(gè)物體,我心想:“為什么黃柔玩的時(shí)候很活潑,在畫畫時(shí)就很認(rèn)真呢?”于是我問(wèn)了黃柔,可她卻說(shuō):“我也不知道為什么?”我覺得黃柔真的是個(gè)活潑可愛的女孩。

          雖然她玩的時(shí)候很活潑,可她畫起畫來(lái)可認(rèn)真了,而且畫出來(lái)的物體,看起來(lái)像真的一樣,這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。

          夸夸同學(xué)作文 篇6

          我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。

          她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉長(zhǎng)得胖乎乎,可愛極了。

          她是一個(gè)熱愛班級(jí),工作負(fù)責(zé)的人,是一個(gè)稱職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候,做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門窗后才離開。

          陳芮琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),還樂(lè)于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是陳芮琳把她新買的筆借給了我,真是雪中送炭啊!我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf(shuō)。

          這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。

          夸夸同學(xué)作文 篇7

          李明臉圓圓的,虎頭虎腦,濃濃的眉毛下在則一雙大大的黑眼睛。平常,他不愛講話,但有時(shí)說(shuō)起人來(lái),真讓人受不了。

          有一次,上語(yǔ)文課,我正在做小動(dòng)作,被他看到了,輕輕在我的桌子上點(diǎn)了一下,說(shuō):“上課請(qǐng)不要做小動(dòng)作!蔽倚÷暤卣f(shuō):“老師看不到。”李明不在講了,而是把我的名字記了下來(lái)。我看了,趕緊對(duì)他說(shuō):“李明,我送你5張最喜歡的足球貼畫,把我的名字劃了吧!”

          李明不但不聽,還瞪了我一眼。下課后,李明把我上課做小動(dòng)作的情況告訴了老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我回到座位上悶悶不樂(lè),李明走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小文,別生氣啦,上課做小動(dòng)作是不對(duì)的。這會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),我記下你的名字,也是為了讓你下次認(rèn)真聽講!

          后來(lái),我知道他不僅對(duì)我是這樣,對(duì)別的同學(xué)也是這樣。他是用自已的行動(dòng)來(lái)幫助同學(xué)們進(jìn)步。從這件事后,我心里就很佩服他。

          我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。

          陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。

          記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“彭博,給你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是陳宇豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術(shù)本上畫起畫來(lái),那是我畫得最認(rèn)真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”!安豢蜌猓覀兪峭瑢W(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀!”他一邊說(shuō)一邊走,我想了很多感激的話還沒有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。

          現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢?lè)于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂(lè)的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          我的同學(xué)有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。

          柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

          柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。有一次自習(xí)課,蠻橫無(wú)理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問(wèn):“是誰(shuí)打破玻璃的?”班上鴉雀無(wú)聲。老師再問(wèn)了一次,柳岸鑫緩慢地站起來(lái),慢慢吞吞地說(shuō):“是王剛勁!彪m然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。共

          夸夸同學(xué)作文 篇8

          今天我要夸的同學(xué)是廖瑩,她有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:寫字漂亮,上課積極發(fā)言,能包容別人的缺點(diǎn)……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。

          廖瑩不僅優(yōu)點(diǎn)很多,而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙不大卻是很有神的眼睛,一只挺拔的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對(duì)了,還沒說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)呢!她的優(yōu)點(diǎn)多著呢。下面我來(lái)告訴你吧!

          廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之一:包容。廖瑩剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí),我總是捉弄她,但她絲毫沒有任何怨言,我覺得這樣對(duì)廖瑩太過(guò)分了,于是我不搞她了,而且成為了好朋友。

          廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之二:寫字漂亮。一次,我改到廖瑩的讀拼音寫詞語(yǔ),她的字真漂亮。工工整整的,改到她的作業(yè)真是一種享受!

          這就是不僅優(yōu)點(diǎn)多而且漂亮的廖瑩。

          夸夸同學(xué)作文 篇9

          我們班有一位同學(xué),她非常愛學(xué)習(xí),而且成績(jī)也非常好,不管是那門課,幾乎都是一百分。

          有一次,品德課下課了,我一看課程表下一節(jié)課是體育課,便不由得喊了一聲:“耶!”然后趕緊去叫我的好朋友(也就是前面提到的那位同學(xué)),對(duì)她說(shuō):“下一節(jié)課是體育課,我們?nèi)ネ姘?沒想到她聽了卻說(shuō):”那有什么可高興的?你自己去玩吧!快考試了,我還要復(fù)習(xí)呢,要不,你也去復(fù)習(xí)吧!“我聽了,不得不從心里佩服她。

          還有一次,他去我家玩兒,我高興極了。一到家,我就把全部玩具拿出讓她玩,可她卻拿出書本開始寫作業(yè)了。她對(duì)我說(shuō):”趕緊寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再玩也不遲!拔衣犃耍糙s緊寫起作業(yè)來(lái)。

          同學(xué)們,你知道她是誰(shuí)了嗎?她呀!就是我的好朋友劉妍。

          夸夸同學(xué)作文 篇10

          我的同桌是辛玲,她長(zhǎng)得很可愛,圓圓的臉,短短的頭發(fā),身體胖乎乎的。

          她很樂(lè)于助人。經(jīng)常幫助我統(tǒng)計(jì)作業(yè)本。因?yàn)槲医?jīng)常要幫助老師檢查交作業(yè)的情況,所以有時(shí)候,我總會(huì)心自己來(lái)不及完成老師留的作業(yè)。但是實(shí)際上,每次我都能又快又準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)完,然后按時(shí)完成自己的作業(yè)。因?yàn)橛行亮釒椭覚z查誰(shuí)沒交作業(yè)本。你知道我們是怎么做的嗎?別急,我現(xiàn)在就告訴大家。首先,我把收好的作業(yè)本都放在一起,由辛玲一本一本的念學(xué)號(hào),我在名單上做記錄,統(tǒng)計(jì)完后,我把作業(yè)本發(fā)下去,辛玲把沒交的同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在黑板上。就這樣,我們每次都配合得很愉快。

          辛玲就是這樣幫助我的,我要向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

          夸夸同學(xué)作文 篇11

          我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長(zhǎng)的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來(lái)還有一對(duì)可愛的小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問(wèn)題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長(zhǎng),比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

          他經(jīng)常助人為樂(lè),有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說(shuō):“沒關(guān)系的,我回家再削!敝x德昆的這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。夸夸我的同學(xué)說(shuō)到夸夸我的同學(xué),我想一定就是她了,我們班的副班長(zhǎng),一個(gè)不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

          記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰(shuí)也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點(diǎn)聲音。

          在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們優(yōu)秀的副班長(zhǎng),我一定會(huì)努力向她看齊的。

          夸夸同學(xué)作文 篇12

          她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭烏黑光滑的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

          她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無(wú)話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

          她,還是一個(gè)善良可愛的天使。有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗戶都忘關(guān)了,明天同學(xué)們?cè)趺瓷险n呀?”再放下書包,拿出抹布,邊擦課桌邊問(wèn)我:“你為什么還不出教室?”“哦,我正準(zhǔn)備出去的,可是天公不作美,況且我又沒帶傘,父母在上班呢!”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)。她靈機(jī)一動(dòng):“我送你回家吧!”等桌椅重又變得光滑油亮?xí)r,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”在馬路上,我們正聊得起勁,她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,突然把傘丟給我,向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去,為她撐起傘,甜甜地說(shuō):“老奶奶,讓我來(lái)攙扶您吧!”老奶奶感激不盡地說(shuō):“謝謝你啦,小姑娘!你真善良呀!”她搖搖頭:“不,這是小學(xué)生應(yīng)該做的!”她的神情是那樣專注,她的每一個(gè)動(dòng)作是那么認(rèn)真。等她把老奶奶安全送過(guò)馬路時(shí),滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我……”我連忙打斷了她的話:“別這么說(shuō),是我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)這種品質(zhì)呀!你還教會(huì)了我人與人之間的親情……”等她把我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂(lè)的天使呀!

          我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。

          夸夸同學(xué)作文 篇13

          我們班的同學(xué)各有千秋,有的博覽群書,有的熱愛勞動(dòng),有的性格開朗,但我最想夸的是人緣爆好的小雅。

          她個(gè)子比我低一點(diǎn),身材中等。留著一頭瀟灑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)柳葉眉,一雙晶瑩剔透的眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛向上翹著,時(shí)不時(shí)地隨著眼晴眨起來(lái)。一張櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。

          小雅很寬宏大量。一次我和她做同桌,她不小心越過(guò)了我們的三八線,我想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她一下。我趁她回答問(wèn)題的時(shí)候,悄悄地把她的椅子,輕輕地推到一邊。果然,她回答完問(wèn)題,準(zhǔn)備坐下時(shí),只聽撲嗵一聲,小雅四腳朝天,痛苦地坐在地上。我哈哈大笑,突然,我笑聲嘎然而止,因?yàn)槲冶┞读恕P⊙胖朗俏腋傻,就想打我,我嚇得緊閉著雙眼,雙手抱頭趴在桌子上。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,她也沒打我,我睜開眼晴,小雅笑著對(duì)我說(shuō):下次別這樣了。我的臉?biāo)⒁幌录t了,以后不能捉弄?jiǎng)e人了。

          她不但寬宏大量,而且還拾金不昧。一次,我們下樓玩,在草叢中發(fā)現(xiàn)了十元錢,我對(duì)小雅說(shuō):我們?nèi)ベI東西吧?小雅搖搖頭說(shuō):不行,丟錢的人一定很著急。我們倆吵來(lái)吵去,終于因?yàn)槲覜]理,我聽從了她的安排。我們站在原地等待,十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然,一個(gè)人在草叢里不停地翻,很急的樣子,我們問(wèn)他:您是不是丟了十元錢?那人說(shuō):對(duì)啊,我怎么也找不到。我們聽了,連忙把錢還給他,我們開心地走了。

          這就是我最好的朋友――小雅。她愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),愛幫助人她的人緣超級(jí)好,她真是我的好榜樣。

          夸夸同學(xué)作文 篇14

          在我們班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,苗條的身材,雪白的皮膚,一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說(shuō)會(huì)道,最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長(zhǎng)的麻花辮。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?告訴你吧,她就是我們的班長(zhǎng)小沐。

          小沐不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還非常樂(lè)于助人。記得在一次美術(shù)課上,老師要求我們用尺子畫邊框?晌艺冶榱藭统閷,就連尺子的.影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想:沒有尺子我怎么畫邊框。咳绻挥贸咦,我就會(huì)把邊框畫得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那得多難看!正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候,小沐從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“王希然,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你可真是個(gè)大好人!”

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐,我會(huì)以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。

          夸夸同學(xué)作文 篇15

          都說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對(duì)我的幫助,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學(xué)期我的新同桌——小明,總是在我有困難時(shí)伸出熱情的雙手幫助我。

          一天下課時(shí),組長(zhǎng)正在收數(shù)學(xué)本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

          這時(shí),小明走來(lái)了,問(wèn)明了情況,說(shuō):“小白,我來(lái)幫你找!庇谑,她蹲下來(lái),在抽屜里細(xì)細(xì)地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無(wú)所獲。我更急了,眼淚都快掉下來(lái)了。她一邊找一邊不停地安慰我:“小白,你不要急,我明明看見你做的。”她站起身,又在自已的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)后面的和小紅有沒有看見我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望,準(zhǔn)備被批評(píng)重做時(shí),只聽小明高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處——得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

          這時(shí),我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因?yàn)橛幸粋(gè)熱心的好同桌。

          小明總能在我遇到困難時(shí)及時(shí)給我?guī)椭,我和她相處得真快?lè)。

          夸夸同學(xué)作文 篇16

          我們的小黑是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、對(duì)自己要求很高的孩子,但除了這些,他還是老師的得力助手。

          瞧,說(shuō)著說(shuō)著,小黑就走過(guò)來(lái)了,聽聽他說(shuō)什么。哦,原來(lái)他說(shuō):老師,你別讓他們只大聲地在那兒讀,我都是拿著筆寫寫,光讀不會(huì)寫還是白搭。今天是期中考試,很明顯地,小黑的心里還是裝著大家。

          那在這件事之前,我為什么說(shuō)小黑是老師的得力助手呢?這要從幾件小事說(shuō)起。

          第一件小事,那天晚上我的晚自習(xí),但是我的日記還沒改完,回來(lái)還要加班改日記,小黑知道了,在整隊(duì)的時(shí)候問(wèn)大家:會(huì)不會(huì)回宿舍后五分鐘上床睡覺?其實(shí)我平時(shí)給他們規(guī)定的是回宿舍十五分鐘之內(nèi)上床睡覺,當(dāng)我聽到小黑說(shuō)這句話的時(shí)候,心里是暖的,為有這樣一位學(xué)生。

          第二件小事,有一次吃完飯我先回辦公室拿東西,等我站在我的桌子前面的時(shí)候,突然辦公室多了一個(gè)人影,一看,是小黑,我問(wèn)他:你在這干啥?他笑嘻嘻地說(shuō):我看你有沒有東西,我?guī)湍隳谩.?dāng)時(shí),又嘗到了自己班里的孩子懂事長(zhǎng)大的喜悅感,但接下來(lái)小黑說(shuō)的話,是有點(diǎn)讓人感動(dòng)的,他說(shuō):其實(shí),你從餐廳出來(lái)的時(shí)候,我就跟著你了,跟著你看看你有沒有東西要我?guī)湍隳谩?/p>

          第三件小事,我上課的時(shí)候,有一次他們的表現(xiàn)讓我很生氣,我什么都沒說(shuō),只是看著他們,但有的同學(xué)還是沒有意識(shí)到老師已經(jīng)有點(diǎn)生氣了,還在說(shuō)話,接著小黑和那些同學(xué)說(shuō):別說(shuō)了,沒看老師生氣了,都不能有點(diǎn)眼色?其實(shí)前半截的話很平常,但后半截的話有點(diǎn)意思,因?yàn)榈谝还?jié)課的時(shí)候,我就和他們說(shuō):老師喜歡有眼色的孩子,你要知道你應(yīng)該在什么時(shí)間干什么樣的事,假如老師都生氣了,你還是在那說(shuō)啊說(shuō),老師不喜歡這樣的孩子。不得不說(shuō),孩子的模仿能力很強(qiáng),所以小黑一直在用當(dāng)老師的孩子就要有眼色來(lái)鞭策我們班的學(xué)生。

          可以說(shuō),小黑是我和顧老師的得力助手,我們班有了他,讓老師們都省了不少心,真感謝有這位得力的小助手。

          夸夸同學(xué)作文 篇17

          我有一個(gè)好同學(xué),她很漂亮。

          這個(gè)同學(xué)有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴,笑起來(lái)有個(gè)小酒窩,特別可愛。

          她不僅漂亮,而且心靈手巧。

          手工課只見她拿出彩紙,對(duì)折再對(duì)折手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會(huì)兒翻開,一會(huì)兒合攏,不一會(huì)兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這只千紙鶴展翅高飛呢!

          除了心靈手巧她還樂(lè)于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿臉通紅,她見了之后,就在想辦法,放學(xué)后她跑到那個(gè)差生跟前分析錯(cuò)題,不知過(guò)了多久,太陽(yáng)下山了,學(xué)校很安靜聽到分析題目響亮的聲音,之后幾天堅(jiān)持補(bǔ)課直到弄懂。

          這就是我的好同學(xué)了。

          夸夸同學(xué)作文 篇18

          都說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對(duì)我的幫助,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學(xué)期我的新同桌——賀韻池,總是在我有困難時(shí)伸出熱情的雙手幫助我。

          一天下課時(shí),組長(zhǎng)正在收數(shù)學(xué)本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”

          這時(shí),賀韻池走來(lái)了,問(wèn)明了情況,說(shuō):“姬沁瑤,我來(lái)幫你找!庇谑,她蹲下來(lái),在抽屜里細(xì)細(xì)地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無(wú)所獲。我更急了,眼淚都快掉下來(lái)了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見你做的。”她站起身,又在自已的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)后面的和陳韻秋有沒有看見我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望,準(zhǔn)備被批評(píng)重做時(shí),只聽賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處——得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!

          這時(shí),我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因?yàn)橛幸粋(gè)熱心的好同桌。

          賀韻池總能在我遇到困難時(shí)及時(shí)給我?guī)椭,我和她相處得真快?lè)。

          夸夸同學(xué)作文 篇19

          我們班上有一個(gè)同學(xué),他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚,圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,眉宇之間還透著一股靈氣,一對(duì)蒲扇似的大耳朵,夏天都可以當(dāng)扇子使了。他的后腦勺上還留著一縷細(xì)細(xì)的辮子。

          如果你問(wèn)他究竟是男生還是女生,他就會(huì)學(xué)著小沈陽(yáng)的腔調(diào)說(shuō):“俺可是地地道道的純爺們!”怎么樣,他的回答風(fēng)趣吧。除了這個(gè),他還有不少其它的優(yōu)點(diǎn)。如課外知識(shí)豐富,上課積極回答老師提出來(lái)的問(wèn)題……雖然他的優(yōu)點(diǎn)不少,但是,他有一個(gè)缺點(diǎn),那就是沖動(dòng)、任性。這個(gè)缺點(diǎn)可給他惹了不少麻煩。

          記行上個(gè)星期,劉思想帶了一個(gè)嶄新的籃球來(lái)學(xué)校,我們班上的另一個(gè)男同學(xué)張磊看見了,沒和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見了,十分生氣,大聲說(shuō)道:“臭張磊,你不經(jīng)過(guò)我的同意就玩我的球,你也太不把我放在眼里了吧!”說(shuō)完,便讓張磊趕快還球,可張磊就像沒聽見似的繼續(xù)玩球,劉思想一見這陣勢(shì),氣得臉漲得通紅,他被張磊激怒了,他走上前狠狠地推了張磊一把,這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上,立刻起了個(gè)大包?,他又闖禍了。這下,他不但要向張磊賠禮道歉,老師的一頓批評(píng)也是少不了的。

          劉思想,如果你把自己的脾氣改一改,你會(huì)成為我們班最可愛的人。

          夸夸同學(xué)作文 篇20

          只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無(wú)二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要稱贊她。

          談到高才通,他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^(guò)去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽(yáng)光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

          她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級(jí)成績(jī)不是很好,但是到了四年級(jí),她的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長(zhǎng),任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。

          她會(huì)立即問(wèn)我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長(zhǎng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題,她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。

          她寫得很好,喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒有帶來(lái)的東西,而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì)和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          她是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

          夸夸同學(xué)作文 篇21

          在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

          楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

          楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績(jī)。

          她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一。可寫到最后一題時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問(wèn)清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī),我非常感謝她。

          聽了我的介紹,你們說(shuō),這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?

          夸夸同學(xué)作文 篇22

          班里又要開表彰大會(huì)了!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。

          記得有一次,我們上自習(xí)課,老師去辦公室辦事。沒有了老師,教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們大部分離開了座位,有的相互大聲說(shuō)話,有的在自?shī)首詷?lè)、手舞足蹈的,還有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業(yè),絲毫不受外界的干擾。頓時(shí),一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳!

          徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂(lè)于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水的。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō):“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過(guò)空水壺后,什么話也沒說(shuō),直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對(duì)她的善良之舉和助人為樂(lè)的精神肅然起敬。

          這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來(lái)越多。

          夸夸同學(xué)作文 篇23

          我有一位好朋友,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年了,但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子的。

          他愛勞動(dòng)。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時(shí),總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來(lái),這兩個(gè)身影便是我和張策。有一次,我和他同時(shí)到校,他一進(jìn)班就說(shuō):“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來(lái)掃一掃吧!”他說(shuō)邊放下書包的,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長(zhǎng),我才不干呢,哼!闭l(shuí)知,他還是拿起工具,自己打掃起來(lái)。頓時(shí),我看見他的腳崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時(shí),腳受傷了,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過(guò)去扶他,他卻自己站起來(lái)說(shuō):“謝謝,不用幫忙!蔽乙皇挚焖賷Z過(guò)他手里的工具說(shuō):“我來(lái)干吧,你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說(shuō):“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊。”說(shuō)完,我們低下頭,干了起來(lái)。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼了,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失了,隨后同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到,上課時(shí),老師問(wèn):“教室是誰(shuí)打掃的?”張策馬上回答說(shuō):“是吳昊晨打掃的。”這時(shí),大家不約而同地向我投過(guò)來(lái)一種贊許的目光的。

          他為人大度。有一次,他和我一起回家,過(guò)了校門口,看到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個(gè)衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個(gè)過(guò)路人,我心動(dòng)了,但一掏口袋,唉,一分錢也沒有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢給了那個(gè)小孩,小孩馬上接過(guò)錢,用手語(yǔ)說(shuō)著謝謝,把錢放在老人手中。張策不是天天沒有零花錢嗎?難道這是他……突然,一句話打斷了我的思路,張策拉起我的手說(shuō):“走啦,你還回不回家?”

          這就是我的朋友:愛勞動(dòng),為人大度的張策。

          夸夸同學(xué)作文 篇24

          我的同學(xué)叫薛淑欣,我要夸夸她。

          老師布置給她的任務(wù)是管理垃圾桶,而她管理得非常好。如果有同學(xué)要把畫畫紙扔到她那邊的垃圾桶時(shí),她就會(huì)說(shuō):“不要扔到這里,扔到痰盂桶那里!比绻研l(wèi)生紙或者其他臟垃圾扔到她管理的垃圾桶里,她會(huì)很滿意。

          她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),很有豐富的想像力。比如:畫個(gè)小骨頭剪下來(lái),貼在課外書上。做一個(gè)小包,畫上精美的圖案,做成一個(gè)愛心小包。

          看,這就是我要夸的同學(xué),夸夸你們的同學(xué)吧!

          夸夸同學(xué)作文 篇25

          我想夸夸我們班的勞動(dòng)委員馬澍澤,每次他都幫著同學(xué)打掃衛(wèi)生,并且每一天教室里都打掃得干干凈凈后他才回家。

          有一次,下雨了,家長(zhǎng)們都聚集在教室門口接孩子,把教室踩得很臟,有很多該打掃衛(wèi)生的同學(xué)因下雨沒有打掃干凈就被家長(zhǎng)接走了,只有他和幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,他發(fā)現(xiàn)一片廢紙,走過(guò)去揀起,再發(fā)現(xiàn)一片,又走過(guò)去揀起,就這樣,直到把整個(gè)教室打掃得干干凈凈。

          這就是我們班的勞動(dòng)委員馬澍澤,我覺得他非常稱職,有班級(jí)榮譽(yù)感,我們要向他學(xué)習(xí)。

          夸夸同學(xué)作文 篇26

          我們班有70多名同學(xué),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。有的人愛勞動(dòng);有的人心靈手巧,愛做許多手工;有的人愛學(xué)習(xí);有的人愛讀書……

          我想夸夸我們班的一位女同學(xué)。她個(gè)子不高,頭不大,扎著馬尾辮。她是一個(gè)熱心腸的人,經(jīng)常幫音樂(lè)老師搬琴,下課時(shí)還愛幫忙擦黑板。

          有一次,上美術(shù)課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶水彩筆了。正在我垂頭喪氣、不知所措的時(shí)候,她不聲不響地把水彩筆放到了我的面前,我感謝地看著她,輕聲說(shuō):“謝謝你!“她甜甜地笑了。

          她就是我的同桌——謝亦婷。

          夸夸同學(xué)作文 篇27

          在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛。

          早晨,老師出了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問(wèn):“你怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):我筆忘帶了。她就說(shuō):“先用我的鋼筆吧!”放學(xué)后再還給我就行!我說(shuō):“謝謝你”。直到放學(xué)我才把這支筆還給她。

          后來(lái)我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的,她爸爸送的生日禮物。

          還有一次,我和她在一起畫畫,只見她先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察的差不多了,便拿起筆在畫紙上畫了輪廓,再修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花就像個(gè)丑八怪似的,這個(gè)也不像,那個(gè)也不像。

          唉!我最好的朋友就是她,你們喜歡她嗎?

          夸夸同學(xué)作文 篇28

          12月20日下午,三年(3)班召開了以“夸夸自己的同學(xué)”為主題的班隊(duì)課,通過(guò)夸夸自己的同學(xué),學(xué)習(xí)這些同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,以此端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          期末臨近,針對(duì)班級(jí)中部分同學(xué)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松散的現(xiàn)象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學(xué)”為主題,夸夸班級(jí)中哪些同學(xué)、哪些行為是值得自己學(xué)習(xí)的。明確討論主題后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉小手,有的走上講臺(tái)夸自己的同學(xué),有的走到同學(xué)面前夸自己的同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)也向班級(jí)同學(xué)介紹了自己是如何學(xué)習(xí)的,全班同學(xué)還對(duì)自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

          通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們知道了優(yōu)秀成績(jī)的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學(xué)們也下定了決心,好好學(xué)習(xí),在期末測(cè)試中取得好成績(jī)。

          夸夸同學(xué)作文 篇29

          只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過(guò)我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要好好夸夸她。

          說(shuō)起高采彤,我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽(yáng)光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

          她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級(jí)的成績(jī)不太好,但是到了四年級(jí),成績(jī)卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績(jī),真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長(zhǎng)換掉讓她來(lái)當(dāng)了,我相信,她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。

          她在當(dāng)組長(zhǎng)方面有什么不懂的地方會(huì)跑來(lái)及時(shí)的問(wèn)我,組員中誰(shuí)有不會(huì)或不懂的問(wèn)題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,她的這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          她的字寫得特別好,也喜歡樂(lè)于助人。別人有什么沒帶,她都會(huì)借給他,不會(huì)兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

          她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

          夸夸同學(xué)作文 篇30

          我夸得同學(xué)胖胖嘟嘟的,臉頰上的肉像兩個(gè)肥肉球,頭發(fā)一直朝前,像一個(gè)向日葵。他的耳朵在兩側(cè),顯得非常小,他的眼角往上翹,像鳳眼,他的眼睛只要一問(wèn)問(wèn)題或說(shuō)話的時(shí)候有一點(diǎn)夸張,就會(huì)瞇成一條縫。他的手非常地壯,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們班拿了一個(gè)實(shí)心球比賽第一名。

          在剛開學(xué)的時(shí)候,我以為他只是一個(gè)喜歡吃東西的貪吃鬼,而現(xiàn)在不一樣了。他就是我的同學(xué)李承浩。

          他很大氣、不自私,別人借東西,他總是答應(yīng),從不拒絕。上次春游,陳璽臻很熱,就向李承浩借他的口香糖吃,盡管是最后一片,但李承浩還是答應(yīng)了。

          他很關(guān)心集體。上次春游,我們午飯后,吃剩的垃圾到處都是,李承浩主動(dòng)把我們組以及其他組的垃圾都掃干凈了。就連那里的保潔阿姨都表?yè)P(yáng)他:“真是一個(gè)乖娃娃”。記得還有一次班主任姚老師拿出了兩個(gè)紅白相間的接力棒,這是李承浩自制的。我們問(wèn)他是怎么做的,他說(shuō):“這是我上次去峨眉山玩的時(shí)候,用買的竹子做的。先把竹子切成相等的兩個(gè)竹棍,再用卡紙包起來(lái),還把尖的地方磨平了,免得劃傷” 。

          他還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的清潔委員,同學(xué)讓他檢查座位的清潔情況,他總是立刻到達(dá),認(rèn)真檢查。他做教室的清潔工作也從來(lái)不抱怨。

          我應(yīng)該向李承浩同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的少先隊(duì)員。

          夸夸同學(xué)作文 篇31

          她是一個(gè)陽(yáng)光、善良的小女孩。彎彎的眉毛,大大的眼睛都十分可愛。還有一張櫻桃小嘴,鼻子總是翹得老高。最令我羨慕的是她那一頭又細(xì)長(zhǎng)又烏黑的頭發(fā)。她上課不愛發(fā)言,下課總是玩得樂(lè)翻天。還是一名圖書管理員。她就是楊紫彤。楊紫彤很遵守職業(yè)。有一次,都五點(diǎn)了,楊紫彤還在登書。我們大家都在等她,因?yàn)榧s定好了,一定要一起走。楊紫彤仍然還在登書。我不耐煩了,說(shuō):“麻煩你搞快一點(diǎn),我們都遲到了!”她不假思索地說(shuō):“你們上去吧,省得等我!”我們最終還是走了,只不過(guò)打破了約定。

          楊紫彤做事很認(rèn)真。一日下課,她在改作業(yè)。我由于沒玩的所以就去找她了。“喂,楊紫彤!我們出去玩好不好?”楊紫彤不動(dòng)聲色,繼續(xù)寫作業(yè)。我走近了她一些,說(shuō):“楊紫彤,出去玩會(huì)兒?jiǎn)h!”楊紫彤還在寫作業(yè)。我走到她身旁,大聲叫:“楊紫彤!”“哎,怎么回事?”楊紫彤反應(yīng)過(guò)來(lái),“何可人,干嘛?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她。她這才恍然大悟:哦,我沒聽見!八烧嫒肷瘢

          楊紫彤的東西保護(hù)得很好。有一次,我到她座位上去看她畫畫。她打開了她的文具盒,只見鉛筆、鋼筆、橡皮……

          都擺放得整齊有序而且每樣?xùn)|西都是嶄新的。文具盒也沒有一點(diǎn)污泥。

          楊紫彤真是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。

          夸夸同學(xué)作文 篇32

          江南是我們的班長(zhǎng),是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。你想了解她嗎?聽我來(lái)夸夸她吧!

          她的個(gè)子高高的,常常梳著一個(gè)馬尾巴,走起路來(lái)一甩一甩,顯得神氣十足。她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,往講臺(tái)上一站,真像一個(gè)小老師。她上課時(shí)樣子很嚴(yán)肅,而下課與同學(xué)們玩的時(shí)候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

          她很喜歡幫助同學(xué)。記得有一次上美術(shù)課,蘇老師叫我們課前準(zhǔn)備樹葉與顏料,我忘了帶調(diào)色盤,她馬上主動(dòng)地把調(diào)色盤借給了我。江南知道有很多人沒準(zhǔn)備好樹葉,就利用課余時(shí)間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學(xué)。我也要像江南一樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

          她不僅樂(lè)于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進(jìn)行了”慶圣誕,迎元旦“的聯(lián)歡會(huì),江南組織部分同學(xué)很早就來(lái)到了學(xué)校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進(jìn)教室一看,教室里金光閃閃,原來(lái)是彩帶在發(fā)光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點(diǎn)頭微笑,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂?guó)。她還組織同學(xué)表演了節(jié)目,看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子,我想,她長(zhǎng)大了一定可以當(dāng)——一名優(yōu)秀的主持人。

          江南,真是老師的好助手,我們的好班長(zhǎng),同學(xué)們的好伙伴。我要向她學(xué)習(xí)。

          夸夸同學(xué)作文 篇33

          可愛、活潑、充滿朝氣,每當(dāng)你看到她時(shí),都會(huì)被她的快樂(lè)所感染,她就是我的好同學(xué)——徐子文。

          她長(zhǎng)著大大的腦門,頭上扎了一個(gè)可愛的麻花辮。粗粗的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,透出熱情的光芒。

          別看她老是一個(gè)人在那里默默地看風(fēng)景,其實(shí)她比任何人都要在乎同學(xué)的安危。

          有一次,我從樓梯上摔了下來(lái),很多人都沒注意到,而她第一時(shí)間就到我面前,問(wèn)我怎么樣,還叫來(lái)邢老師幫忙。

          正是因?yàn)檫@樣,我才要跟她做一輩子的好朋友!

          還有一次,我?guī)托侠蠋熑ソ铀,回教室的路上,不小心手被熱水燙了,當(dāng)時(shí)整個(gè)手指都腫了,當(dāng)時(shí)同學(xué)們還沒回過(guò)神來(lái),她就已經(jīng)沖到我面前了!

          她樂(lè)于助人,如果你和她做好朋友,一定會(huì)很幸福!這就是我的好同學(xué)——徐子文。

          夸夸同學(xué)作文 篇34

          我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。

          她就是我的前同桌一劉鑫陽(yáng),瘦長(zhǎng)的身材,白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌诎嗉?jí)里都進(jìn)一百名次里。

          她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂(lè),在我和她做同桌的幾個(gè)星期里,我的成績(jī)不怎么好,作業(yè)有的不太會(huì),她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì),她就主動(dòng)幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非?鄲灒@時(shí)劉鑫陽(yáng)看出我的疑惑,主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“齊李昊,你有哪些題不會(huì),我來(lái)幫你分析!蔽蚁裼龅搅思皶r(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來(lái),她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò),通過(guò)她的幫助,我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。

          我的原同桌一劉鑫陽(yáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。

          夸夸同學(xué)作文 篇35

          在我們班這個(gè)大家庭里,有許多可夸的人,她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌班長(zhǎng)——陳凱姍。

          她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個(gè)子不高,大概1米2多一點(diǎn)。

          我們的班長(zhǎng)陳凱姍是個(gè)樂(lè)于助人的人,她幫過(guò)許多同學(xué)的忙,還愛看書,總喜歡泡在圖書管里。

          記得有一次,午讀的時(shí)侯,她在圖書館看書。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“梵希,幫我去圖書館把陳凱姍找回來(lái)。”

          聽了老師的話,我來(lái)到了圖書館,找遍整個(gè)圖書館都沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候,我看到她來(lái)前臺(tái)還書了,我趕緊對(duì)她說(shuō):“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽到陳凱姍說(shuō):“。磕堑纫幌,我再看一會(huì)就回去!蔽壹泵φf(shuō):“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時(shí),她才依依不舍地放下手中的書,離開圖書館回去了。

          陳凱姍真是個(gè)愛看書的小書蟲呀,不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習(xí)。

          這就是我可愛的同桌班長(zhǎng)!

          夸夸同學(xué)作文 篇36

          我們班有四十三個(gè)同學(xué),有男生,有女生,有個(gè)兒高的,有個(gè)兒矮的,有長(zhǎng)得胖的,有長(zhǎng)得瘦的;有調(diào)皮搗蛋的,有脾氣暴躁的,也有脾氣溫和的,甚至還有每天活在游戲里的……

          大家還記得上次體育節(jié),我們班鬧起了一個(gè)小插曲吧!

          五年級(jí)迎面接力賽時(shí),我們所有同學(xué)竭盡全力飛奔、超越,交接棒順利、完美。大家正胸有成竹地回到班上時(shí),突然聽見裁判宣布:“五一班取消資格,五一班取消資格!”我飛奔過(guò)去,問(wèn)周圍的同學(xué):“怎么回事?”他們也疑惑地?fù)u了搖頭。后來(lái)才知道是趙仔篪搞的鬼——他告訴裁判他只跑了一次,就被跑得快的同學(xué)搶跑了。因此裁判宣布取消我們班的得分。當(dāng)時(shí)有同學(xué)指責(zé)他、罵他,甚至還有人想動(dòng)手打他,可是楊子賢和莊坤翰力排眾“誹”,一直守護(hù)在趙仔篪身邊,防止趙仔篪受攻擊。

          我覺得楊子賢和莊坤翰同學(xué)這種行為是值得夸贊的,不能讓一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生引出下一個(gè)錯(cuò)誤,讓別人看我們班的笑話,即使同學(xué)們?cè)诹R莊坤翰和楊子賢,他們?nèi)匀粓?jiān)定不移地做趙仔篪的“護(hù)衛(wèi)兵”!想到這里,我很后悔,我不應(yīng)該罵趙仔篪,這是對(duì)他極大的侮辱。

          崔老師也在班上說(shuō)了,她把趙仔篪單獨(dú)帶到花壇那邊,單獨(dú)和他談了談心,肯定他追求公平的體育精神,同時(shí)指出矛盾所在,趙同學(xué)也知道自己?jiǎn)栴}出在哪里了。有些大方的同學(xué)原諒了他,有些同學(xué)卻說(shuō)絕不饒恕?磥(lái)同學(xué)們對(duì)這件事看法還不一致。崔老師讓大家不要再糾結(jié)對(duì)錯(cuò),過(guò)去的事就交給時(shí)間去淡忘!其實(shí)我是很同情趙同學(xué),受到那么多同學(xué)的語(yǔ)言攻擊。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)全班說(shuō):“趙仔篪并不是故意的,他當(dāng)時(shí)也沒有想到自己冒這個(gè)泡的后果是什么!”

          在這里,我要夸一夸同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),踐行努力拼搏的體育精神,我也要夸一夸趙同學(xué)的“護(hù)衛(wèi)兵”,在眾人皆罵時(shí)能一心一意地保護(hù)他。

          我們班果然當(dāng)之無(wú)愧這句話“情商高,智商低!”啊。

          夸夸同學(xué)作文 篇37

          我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。

          她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。

          她不但長(zhǎng)得漂亮,而且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很著急,可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō):"謝謝你,樂(lè)于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話她默默無(wú)聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。

          你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

          夸夸同學(xué)作文 篇38

          在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責(zé)任感。

          張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂(lè)呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。

          記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺(tái),熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。

          讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是,她就問(wèn)班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過(guò),那時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來(lái)維修了。還記得,汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

          還記得,四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來(lái),慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越討人喜歡了。我們汪老師還表?yè)P(yáng)他樂(lè)于接受別人的意見了呢!

          夸夸同學(xué)作文 篇39

          在我們班有一個(gè)頭發(fā)四面齊的同學(xué),那就是我的好朋友王奕涵。

          她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次,我看不清黑板上的那個(gè)字,她看見了,及時(shí)地告訴了我。還有上課時(shí),老師在講課,她那亮亮的大眼睛一直看著老師。

          她還有一顆寬容的心。有一次,我不小心把她的尺子弄破了一個(gè)角,當(dāng)時(shí)我哭了。她是那樣安慰著我說(shuō):“沒關(guān)系,蕭旭,我的尺子還能用!”我說(shuō);“對(duì)不起!”她說(shuō):“沒關(guān)系的!”我們倆還是好 朋友,一起寫作業(yè)。

          還有一次,老師讓我們寫一張數(shù)學(xué)卷子,后來(lái)發(fā)卷子的時(shí)候,她得了100分,我得了99分,她是那樣認(rèn)真地教會(huì)我了,她的善良感動(dòng)了我!

          我覺得王奕涵是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人!你也來(lái)夸夸她吧!

          夸夸同學(xué)作文 篇40

          我的同學(xué)名叫李思涵,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長(zhǎng)著俊俏挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛極了,她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

          那天放學(xué)后,我拄著拐杖來(lái)到公交車站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學(xué)了。這時(shí),我的同學(xué)李思涵剛好過(guò)來(lái)車站等車,她看到我后,就走過(guò)來(lái)跟我打招呼:“詩(shī)琪,你的腳還疼嗎?”我正要回答她,車就來(lái)了,她先上了車,然后再把我扶上去。誰(shuí)知道里面連一個(gè)空座位都沒有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位,就連忙跑過(guò)去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過(guò)分了吧,明明我是一個(gè)受傷的人,竟然沒有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時(shí),她對(duì)我招手說(shuō):“詩(shī)琪,你快來(lái),我給你占了一個(gè)位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來(lái)讓給我。我輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

          不一會(huì)兒,司機(jī)突然剎車,她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的想法感到丟臉,對(duì)她說(shuō):“你沒事吧?要不換你坐一會(huì)兒吧?”她擺了擺手說(shuō):“不用了,我沒事,你受傷了,讓你站著很不好!蔽铱粗嗳嗔讼ドw,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說(shuō)自己沒事的,她對(duì)我真好,我不應(yīng)該不分事實(shí)誤會(huì)了她。

          這就是我樂(lè)于助人的同學(xué),讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。

          夸夸同學(xué)作文 篇41

          在我的同學(xué)中,有勤勞樸實(shí)的張馨予,有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的盧美亦,還有酷愛閱讀的位夏尹......但其中令我最敬佩的還是楊鑫。

          楊鑫長(zhǎng)著圓圓而又睿智的腦袋,嘟嘟的臉蛋人見人愛,情不自禁地想上前摸一把,因?yàn)閷?shí)在是太可愛了。他還有著一雙小眼睛,笑起來(lái)便瞇成了一條縫。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。

          課堂是楊鑫展現(xiàn)自我的舞臺(tái),不管什么課,總能見到他積極發(fā)言的身影。記得有一次上語(yǔ)文課,劉老師問(wèn):“金子塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么呀?"我們一下子都蒙了,紛紛看向楊鑫,終于,楊鑫在萬(wàn)眾矚目的期待下舉起手來(lái)了,大聲說(shuō):"金子塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是堅(jiān)固。"他的回答獲得了同學(xué)們的陣陣掌聲,我向他投去了贊許的目光。心想:楊鑫可真厲害,我要向他學(xué)習(xí)啊!

          楊鑫不僅上課積極發(fā)言,更讓我敬佩的是他那種樂(lè)于助人的精神。

          記得有一次要語(yǔ)文考試了,可我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒墨了。我連忙問(wèn)盧美亦借,可她只說(shuō)了兩個(gè)字:“不借!”我急得如一只熱鍋上的螞蟻似的,緊張得豆大的汗珠直流而下,心想:怎么辦呀!馬上就要考試了,我這次一定會(huì)考砸的,怎么辦呀!這時(shí)候,楊鑫站了出來(lái),說(shuō):“我借給你!笔潞,我心想:這次多虧了楊鑫啊!要不然我就完了,他真是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)啊!

          現(xiàn)在,楊鑫正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的文字;他正用愛心、恒心、信心,誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

          夸夸同學(xué)作文 篇42

          我們班的同學(xué)呀,可所謂是千奇百怪,聰明絕頂,這可是全校公認(rèn)的喲!不過(guò)呢,我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次,班里舉行了一個(gè)“我最棒”的活動(dòng),主要是讓同學(xué)們積極展示自己的才藝,讓自卑的同學(xué)高傲地抬起頭來(lái)。終于到朵朵了,只見她不緊不慢地走到教室中間,向我們深深地鞠了一躬,然后便開始表演舞蹈。微風(fēng)輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā),可愛的鳥兒紛紛飛到樹上為她展開亮麗的歌喉,調(diào)皮的太陽(yáng)公公為了能好好地看舞,這不,把也在看舞的云朵姑娘擠了下來(lái),氣得云朵姑娘找來(lái)了狂風(fēng)哥哥為它報(bào)仇,可是呀,狂風(fēng)哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了,竟為朵朵吹起了“狂風(fēng)交響曲”。我們滿臉陶醉的表情,我望著朵朵,心中的仰慕之情呼呼地涌來(lái)。

          朵朵不僅舞蹈好,而且她還特別踏實(shí)呢!

          記得那時(shí),我和朵朵一起去超市買些瓜子,我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子,而朵朵呢?她呀,則像個(gè)盡職盡責(zé)的瓜子檢查員一樣,用它嫩嫩的小手,一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的挑揀著?吹搅诉@一幕,我羞愧地下了我的頭。

          怎么樣?你覺得朵朵是不是是一個(gè)多才多藝的小棉襖呢?嘿嘿,我得加把勁嘍,爭(zhēng)取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧!

          夸夸同學(xué)作文 篇43

          要說(shuō)起我們班的陳同學(xué),那可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉呀!他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副近視眼鏡,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,看上去非常有學(xué)問(wèn)。他是我們班最愛看書的同學(xué),所以他戴上了一副近視眼鏡。

          陳同學(xué)擅長(zhǎng)跑步,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看見他精彩的表現(xiàn),今年他就參加了200米跑和400米跑。我想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能看到他更好的成績(jī)。

          有時(shí)候,我在教室里看見陳□□最喜歡做一些高難度的動(dòng)作來(lái)嚇我們,有很多同學(xué)已經(jīng)被嚇過(guò)了。我真羨慕他的這些技術(shù)呀!許多的同學(xué)和我一樣都是非常的羨慕他的,我真想學(xué)他的高難度動(dòng)作。

          我就是不知道一個(gè)問(wèn)題,他的那么多招都是誰(shuí)教給他的呢?我下次要去問(wèn)問(wèn)。

          這就是我要夸的同學(xué)陳□□,一個(gè)愛讀書的人。

          夸夸同學(xué)作文 篇44

          我們班的同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)和說(shuō)的地方,今天我就說(shuō)一下我們班最有特點(diǎn)的三位同學(xué)吧。

          我們班的英語(yǔ)單詞、句子大王李青峰,他的英語(yǔ)水平那真是頂呱呱。有一次上完英語(yǔ)課,剛下課他就一動(dòng)不動(dòng)的把課上學(xué)的句子讀了好幾遍,他一邊用手指著一邊想這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么拼,這不一會(huì)他又把沒學(xué)的單詞流暢的讀了下來(lái),我真佩服他的毅力。

          我們班數(shù)學(xué)最好的是王漢青,他還是我們班的班長(zhǎng)呢!他還獲得了上個(gè)月的學(xué)習(xí)小明星,他每次考試成績(jī)都在前幾名,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然他的好成績(jī)跟他平時(shí)上課認(rèn)真聽講和刻苦學(xué)習(xí)分不開的,我想我也要向他學(xué)習(xí),使我的成績(jī)也有所提高。

          張書涵是我們班最樂(lè)于助人的一位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),有一次我肚子疼的非常厲害,還是她扶著我從二樓走到三樓,去了老師的辦公室,我很感激張書涵這樣幫助我。

          我們班還有很多像他們這樣的同學(xué),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不讓自己落后。

          夸夸同學(xué)作文 篇45

          我們班的同學(xué),真是好得不得了,今個(gè)兒我就介紹介紹我們班的大隊(duì)委員——周笑瑩。

          她一頭黑黑的短發(fā),一雙可愛的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有她那小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,全都鑲嵌在一張娃娃臉上,可愛極了。

          周笑瑩學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)也很努力。上次,我去她家玩,只見她正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地做題目,她一會(huì)兒歪著頭思索著,一會(huì)兒在草稿本上打草稿,你瞧!打了整整一面草稿紙,一會(huì)兒又用手比劃比劃。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),她忽然一躍而起,把手指擺成“v”形,同時(shí)興奮地說(shuō):“哦!我終于做出來(lái)了!鼻扑歉吲d的樣子,好像旁邊沒我這個(gè)人似的一樣。唉!人。∪绻W(xué)習(xí)起來(lái)的話,沒個(gè)人能“正經(jīng)”一點(diǎn)。

          她還經(jīng)常幫助一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹。有一次,我和她一起去上體育課,路上,有個(gè)小女孩跑得太急,一不小心摔倒在地上,周笑瑩見狀,馬上跑過(guò)去扶起她,還關(guān)切地問(wèn)道:“小妹妹,疼不疼呀?要不要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室?”她一邊說(shuō),一邊還揉揉她的小腿。

          周笑瑩真是個(gè)好同學(xué)。

          夸夸同學(xué)作文 篇46

          我的同學(xué)每一個(gè)都非常的有個(gè)性,他們共同構(gòu)成了我們這個(gè)多姿多彩的班集體。

          我在這里介紹一下我感覺最有特點(diǎn)的那個(gè)同學(xué)吧!他跟我差不多高,個(gè)頭有1米3、4的樣子。他笑起來(lái)特別的“奔放”讓人不禁也沉浸在他的喜感之中。相處了短短一個(gè)月,他就和他周圍的同學(xué)們鬧到一起去了。上課,他能言善辯;下課,他積極問(wèn)老師題目。我們大家一致認(rèn)為他是個(gè)大學(xué)霸。

          他是一個(gè)口無(wú)遮攔的人,這可以說(shuō)他豪爽嘛?他說(shuō)出自己想說(shuō)的話,從來(lái)沒有隱瞞。他也有其他可愛的方面,他會(huì)虛心的問(wèn)人他所關(guān)注的,想要知道的問(wèn)題,使人沒法拒絕回答他。如果他犯了錯(cuò)誤,也會(huì)及時(shí)道歉。

          他的思維仿佛和我們不太一樣,他能想到別人所想不到的,他知識(shí)淵博,對(duì)世界的各個(gè)地方都很感興趣,知道很多地方的風(fēng)土人情。

          初次看到他,覺得不太好接近,日子長(zhǎng)了,時(shí)間久了,發(fā)現(xiàn)他也是個(gè)值得交的朋友。想知道他是誰(shuí)嗎?他是我們班的活寶,是那個(gè)可愛的班長(zhǎng)。

          夸夸同學(xué)作文 篇47

          我們班有一位叫潘儀的同學(xué),她留著短發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧的鼻子,非?蓯。

          她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是很熱心腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。有一次,我正在做練習(xí)題,突然被一道小題難住了,怎么也寫不出式子。我急得直捶腦袋:“4乘以4等于16,16減……哎呀!四五二十,二十除以……氣死我也!”潘儀見到我這副樣子,很奇怪,連忙走到我的身邊問(wèn)我怎么了。我用手指著那道題,把事情的經(jīng)過(guò)完整地說(shuō)了一遍。只見她拿走我手上已經(jīng)被我畫得亂七八糟的稿紙,用筆打了一下草稿,然后回頭對(duì)我說(shuō):“小數(shù)字不夠,可以把數(shù)字加大,一個(gè)一個(gè)去除,不就可以了嗎?”我一聽,趕緊埋下頭,一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地去算,結(jié)果才算到第四個(gè),就把這道題做出來(lái)了。潘儀高興地對(duì)我挑了挑眉毛,我則對(duì)她說(shuō)了十幾個(gè)“謝謝!”

          潘儀同學(xué)就是這么的熱心腸,我們都要向她學(xué)習(xí)。

          夸夸同學(xué)作文 篇48

          她是一個(gè)善良的好孩子,也是一名女同學(xué),她愛好學(xué)習(xí),喜歡美術(shù),和我一樣愛畫畫。

          她是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而且愛幫助同學(xué)解決問(wèn)題。

          她是一個(gè)好朋友,每當(dāng)朋友遇到困難或者不開心時(shí),總是想盡一切辦法讓同學(xué)開心起來(lái)。

          她還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,在包干區(qū)打掃,自己明明滿頭大汗,卻說(shuō)不累不累。

          她又扮演著一個(gè)好姐姐的角色,一天中午的課間活動(dòng),我和她在外面打掃衛(wèi)生,天空開始下起了雨,她說(shuō)“糟了,我忘帶傘了!蔽冶鞠虢杞o她,可是我也只帶了一把傘,這可怎么辦好呢?她想問(wèn)老師借,可是只有一把傘,當(dāng)時(shí)我膽大地開了個(gè)玩笑說(shuō),那你弟弟就淋著吧!她毫不猶豫地說(shuō)“不行,我寧愿自己淋雨,也不會(huì)讓我弟弟淋的!蔽衣犃酥,感覺她真的是一個(gè)好姐姐,當(dāng)她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。

          她的堅(jiān)強(qiáng)更讓我佩服,一次體育課,她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部,流血了,老師帶他到醫(yī)務(wù)室處理傷口,但她沒有哭,班主任趕過(guò)去時(shí)問(wèn)她痛不痛,她搖搖頭說(shuō)“只有一點(diǎn)點(diǎn)痛!焙髞(lái)她爸爸媽媽也來(lái)了,但是她還是沒哭,依然表現(xiàn)地很堅(jiān)強(qiáng)。

          這個(gè)勇敢懂事的女孩是誰(shuí)呢?她就是我們四(4)班的王艷同學(xué)。

          夸夸同學(xué)作文 篇49

          今天,我要來(lái)夸夸我們班的一位運(yùn)動(dòng)員——李思璇。李思璇長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā);她的眼睛大大的,眨起來(lái)忽閃忽閃的像兩顆大珍珠。她的體育可好了!跳遠(yuǎn),跑步,壘球等,樣樣精通,就說(shuō)跑步吧,她跑步可快了!快得像離弦的劍一樣快。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)她雖然沒有全部取得第一,一個(gè)第一,一個(gè)第二,一個(gè)人就為班級(jí)貢獻(xiàn)12分,是我們班的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大功臣,她是我們學(xué)校田徑隊(duì)的,每天早上她都會(huì)早早到校,去訓(xùn)練跑步,她的行動(dòng)告訴我們只有堅(jiān)持不懈,勝利才能離我們近一些,再近一些。

          同時(shí),她也很勇敢,記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的李思璇和黃亞莉都參加了800米長(zhǎng)跑,剛沖出起跑線,我們班的兩位運(yùn)動(dòng)員腳拌在一起,摔跤了,黃亞莉哭了,蹲在原地,但是李思璇馬上起來(lái),繼續(xù)跑,結(jié)果她超越所有對(duì)手,取得第一名。從那一刻起,她成了我們班的女英雄。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如此勇敢,堅(jiān)持的李思璇,平時(shí)在學(xué)習(xí)上也是如此,我們大家都很佩服她。

          夸夸同學(xué)作文 篇50

          我們班有近70名同學(xué),其中學(xué)習(xí)最好的要數(shù)劉明慧了。她高高的個(gè)子,白凈的臉上有一雙明亮的眼睛。她總是那么沉靜、那么漂亮。

          她很聰明,每次測(cè)驗(yàn)都能考進(jìn)班里的前三名,讓人羨慕不已,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。她不光學(xué)習(xí)好,還是老師的得力小助手。組長(zhǎng)收的作業(yè)交給她時(shí),那些亂七八糟的作業(yè)本一會(huì)兒就被她收拾得整整齊齊,放在老師的講桌上。午讀時(shí),她會(huì)早早地坐在講臺(tái)前,安安靜靜地看書。其他同學(xué)看到她的樣子,也都認(rèn)真讀起書來(lái)。

          劉明慧在其他方面做得也很好,和同學(xué)相處時(shí)她很友好,對(duì)待同學(xué)也很熱心。每當(dāng)他們組值日時(shí),不管是室內(nèi)還是室外的衛(wèi)生,都會(huì)在她的帶領(lǐng)下打掃得干干凈凈,從不讓老師提醒。

          劉明慧真是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

          夸夸同學(xué)作文 篇51

          我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個(gè)善良、心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。

          記得有一次考試,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里靜悄悄的。我很快就把卷紙答完了,開始檢查。我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,就打開文具盒,可我竟沒有帶橡皮。快下課了,我心急如焚,不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵,想借用她的橡皮。她正忙著答題,而且昨天我們剛因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)架。這怎么辦呢?眼看快下課了,我只好壯著膽子對(duì)趙子涵說(shuō):“趙子涵,能不能讓我用一下你的橡皮?”我說(shuō)完,眼睛不敢看她。誰(shuí)知,奇跡發(fā)生了,趙子涵停下筆,毫不猶豫地把橡皮遞給我說(shuō):“給,你用吧!”我高興地說(shuō):““太謝謝你了!””趙子涵說(shuō):“不用,快做題吧!”

          平時(shí)我很粗心,上學(xué)常常忘記帶課本,每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)讓我和她合用她的課本。

          這么好的同學(xué),我怎么能不夸她呢?

          夸夸同學(xué)作文 篇52

          徐嘉杞是我的同學(xué),也是我的好朋友、好伙伴。他長(zhǎng)著兩顆黑光閃閃的大眼睛,又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,還有一張櫻桃似的小嘴,嘴巴一張開,總是可以看見八顆潔白透亮的牙齒,看起來(lái)非常有神氣。

          徐嘉杞,他不僅僅長(zhǎng)得特別有神氣,但最主要的不是帥氣,而是一個(gè)非常好的品質(zhì)——助人為樂(lè)。記得有一次,我早早的從家里來(lái)到學(xué)校,快要進(jìn)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領(lǐng)巾。于是,我往書包里仔細(xì)的找,找呀找,一直都沒有紅領(lǐng)巾的影子,心想:要是我不帶紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門的話,會(huì)被值周生看見了,就給我們的班級(jí)扣分的,就不能得到金星班級(jí),說(shuō)不定老師、同學(xué)會(huì)責(zé)怪我呢!那該怎么辦呀?我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

          這時(shí),一只援助之手向我伸了過(guò)來(lái),啊!是徐嘉杞,他一看見我這么憂愁,就想到肯定是忘帶了紅領(lǐng)巾,于是他又拿了一條紅領(lǐng)巾給金,上學(xué)了。

          這就是樂(lè)于助人的同學(xué)。

          夸夸同學(xué)作文 篇53

          今天,我要夸夸我的同學(xué),他的名字叫夏文博,是個(gè)畫畫好又熱心的人。

          他長(zhǎng)著一張帥氣的臉,眼睛小小的,鼻子翹翹的,頭發(fā)黑黑的,臉上總是露著笑容。

          有一天,我們要辦黑板報(bào)了,我和夏文博都是畫畫的,我們要畫的是人物像,但我不會(huì)畫。夏文博對(duì)我說(shuō):“不要緊,我來(lái)教你!

          我讓夏文博在我旁邊看,有不好的就指出來(lái)讓我改,不一會(huì)兒,一個(gè)人物畫像就畫好了。就這樣,我畫出了許多好看的小人像,我高興極了,夏文博又說(shuō):“怎么樣,我教的還可以吧?”我回答道:“好極了,夏文博有時(shí)間你再教教我唄?”夏文博說(shuō):“當(dāng)然可以,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊!蔽覀z都高興地笑了起來(lái)。

          今天,我不光學(xué)會(huì)了畫人物像,還找到了同學(xué)們之間的快樂(lè),今天的收獲太大了。

          夸夸同學(xué)作文 篇54

          夏婧雯個(gè)子小小的,蘋果般的小臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆亮晶晶的黑寶石。平時(shí)她總愛扎各馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛極了。

          夏婧雯有很多很多的優(yōu)點(diǎn),我最敬佩的是她那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛之情。

          今年暑假,我們都去學(xué)游泳,剛到游泳館,我就發(fā)現(xiàn),夏婧雯一副驚恐萬(wàn)分的神情,像心里壓著一塊大石頭一樣,看上去十分害怕。雖然她很怕游泳池中的水,可是,她還是很勇敢下水,只見她向前伸展雙臂將水劈開,腿隨著節(jié)奏向后蹬水,一下一下,配合著均勻的換氣,她快速向前移動(dòng)著,如魚兒般在水中滑翔。嗆水了,很難受,她實(shí)在熬不住便抽噎著跟老師說(shuō):“我能不能......先休息......一會(huì)兒,等會(huì)兒......再游?”“不行,游好了再休息!“教練嚴(yán)肅地回答。夏婧雯只好強(qiáng)忍著眼淚,在水中努力地學(xué)習(xí)著。

          教練讓同學(xué)們休息,可夏婧雯覺得自己游得還不夠好,就一直在水中游,同學(xué)們都來(lái)勸夏婧雯:”先上岸休息吧,等會(huì)兒再游,反正教練已經(jīng)讓我們休息了!“可夏婧雯就是不聽,仍然在水中奮力游。功夫不負(fù)有心人,很多天過(guò)去了,夏婧雯終于能夠在水中輕松自如地游泳了,像一只靈活地大青蛙!而我,卻因?yàn)楹ε,一直都沒學(xué)會(huì)游泳。

          從這件事情中,我明白了夏婧雯看上去很膽小,愛哭鼻子,但是,對(duì)于學(xué)習(xí)卻非常地勇敢、執(zhí)著、熱愛,做什么事情都會(huì)很努力地去做,而我正缺少這份勇敢和執(zhí)著。

          夏婧雯就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)地好學(xué)生,是一位讓老師和同學(xué)們都欣賞和喜愛地好學(xué)生。

          夸夸同學(xué)作文 篇55

          在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)堂時(shí),看著新老師、新同學(xué),一切都是陌生的,心里感到十分孤獨(dú)。

          由于父母工作忙,中午無(wú)法把我接回家,無(wú)奈之下媽媽只好把我送往學(xué)校附近的小飯桌,在這里我認(rèn)識(shí)了一位同班同學(xué),這時(shí)我才感到小學(xué)和幼兒園一樣,可以和同學(xué)們一起做游戲,也同樣可以交到好朋友。

          我認(rèn)識(shí)的這位同學(xué),他長(zhǎng)著一張可愛的娃娃臉,個(gè)子不高,頭上還戴著一頂“劉海帽子”,他就是“學(xué)習(xí)大王”———吳淳熙。吳淳熙是個(gè)活潑開朗的男孩,下課時(shí)可不文靜,和大部分男生一樣,你追我趕,打打鬧鬧,一旦上課可就一本正經(jīng)了。他是個(gè)說(shuō)得少,做得多的人。吳淳熙成績(jī)優(yōu)異,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),還是老師的好助手,他不但成績(jī)好,作文寫得也不錯(cuò),曾經(jīng)還拿過(guò)合肥市科技論文第一名呢!認(rèn)識(shí)這樣的朋友對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,這朋友沒白交。

          吳淳熙是我的好同學(xué),是我的好朋友,更是我的好榜樣!

          夸夸同學(xué)作文 篇56

          說(shuō)起夸誰(shuí),肯定要夸一夸我們班的“全才”——王韋力。

          為什么稱他是“全才”呢?因?yàn)閹缀鯖]有他不在行的科目:體育課上,他健步如飛;美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng);語(yǔ)文課上,他的作文經(jīng)常被王老師當(dāng)作范文來(lái)讀……

          就拿畫畫得好來(lái)說(shuō)吧。有一次,丁老師讓我們畫繪畫中的透視現(xiàn)象,我拿著筆“唰唰唰”幾下就畫好了,再看看王韋力,他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說(shuō)我畫得太快,不夠用心,我不以為然的想:快又怎么樣?越快證明我技術(shù)越高,像王韋力那樣慢吞吞地畫,得畫到猴年馬月去呀?這時(shí),丁老師叫我們看王韋力的畫,我看著看著,就覺得自己站在走廊的一端,看對(duì)面來(lái)來(lái)往往的小人兒。我自愧不如,忙拿起筆來(lái)修改。

          其實(shí),王韋力還有許多特長(zhǎng)。今年他發(fā)在班級(jí)博客上的小說(shuō)《古堡歷險(xiǎn)》很受歡迎,讓人看了上集盼下集。有時(shí)體育課比賽跑步,他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽(yáng)就要追上了,但王韋力還是搶先一步到達(dá)終點(diǎn)。

          這就是多才多藝的王韋力。

          夸夸同學(xué)作文 篇57

          我的同學(xué)褚孝辰,他不僅是一位籃球高手,而且書法也寫得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書法家的美稱。

          有一次我和褚孝辰、嚴(yán)瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的球較差,我和褚孝辰一組我傳球,他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí),我剛把球傳給褚孝辰,他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃,就躲過(guò)了嚴(yán)瑞龍的防守,穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈,一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分,真開心呀!投中后他還謙虛的說(shuō):“一般一般,世界第三!痹谝淮蝹髑虻倪^(guò)程中,我一不小心,將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)嚴(yán)瑞龍邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下,就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那,褚孝辰千鈞一發(fā),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去,將球在空中在球攔截下來(lái)。瞧,他的身手多么敏捷!真不愧是籃球高手!

          還有一次,王老師征集“書法家”來(lái)裝飾教室。褚孝辰首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下,隨后奮筆疾書,寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅,令人嘖嘖贊嘆。

          瞧,我的同學(xué)褚孝辰是不是很棒呢?

          夸夸同學(xué)作文 篇58

          我有一個(gè)同學(xué)叫宋子琪,她長(zhǎng)得異常漂亮。一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來(lái),像黑色的錦緞一樣,光滑,柔軟。一個(gè)圓圓的臉蛋兒,還有兩個(gè)小酒窩。

          星期五的午時(shí),教師發(fā)了一張?jiān)嚲,下課時(shí),我和宋子琪都沒有出去玩。有的同學(xué)像兔子一樣跑出教室,可我們一點(diǎn)也不心急,而是在教室寫家庭作業(yè)。我做到了第七題,突然停下來(lái)了,這一題我不會(huì),就急得抓耳撓腮。然后跑到宋子琪的位子上,說(shuō):“宋子琪,你會(huì)不會(huì)這一道題呀?”她說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)了!薄澳悄隳軌蚪探涛覇幔俊薄昂,有沒有草稿紙?”我就連忙把草稿紙拿了出來(lái)給了她。

          宋子琪就在那靜靜地算著,過(guò)了一會(huì)兒,她寫好了,叫我過(guò)去,我拿著她的本子看了看,我說(shuō):“我明白怎樣寫了!钡诙,教師講了那一題,結(jié)果全對(duì)了。我感激地說(shuō):“多謝你呀!”她說(shuō):“不用謝!

          這就是我的同學(xué),一個(gè)好學(xué)又樂(lè)于助人的宋子琪。

          夸夸同學(xué)作文 篇59

          我要夸同學(xué)的龐克非。他有許多優(yōu)點(diǎn),我從吃苦耐勞、提高大、樂(lè)于助人和組織本事強(qiáng)這幾方面來(lái)夸他。

          龐克非十分吃苦耐勞。在暑假里,我和龐克非一齊學(xué)游泳,每次下課之后,他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木,總是要超越游在他前面的人,所以,在很短的時(shí)間里,他就已經(jīng)游得很好了,超過(guò)了許多比他年齡大、訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)員。人送外號(hào)“拼命三郎”!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他在北京市的游泳比賽中取得了第二名的好成績(jī)。

          這學(xué)期,龐克非的提高也是十分大的。開學(xué)初,他因?yàn)槊恳惶於家ê芏鄷r(shí)間參加游泳訓(xùn)練,所以成績(jī)有所下降,但他用他那種不服輸?shù)木,抓緊時(shí)間,刻苦努力,很快就趕上了大家。

          龐克非還十分的樂(lè)于助人。有一次,音樂(lè)教師要求買口風(fēng)琴的吹管,因?yàn)槲业陌职帧寢尮ぷ魇置,沒有時(shí)間幫我買,所以,我就托龐克非幫我買一副,他爽快地答應(yīng)了。第二天,他就把吹管幫我買來(lái)了,當(dāng)時(shí),我十分地感動(dòng)。

          另外,就是龐克非具有極強(qiáng)的組織本事。每一天中午,我們?cè)S多男生就會(huì)跑到操場(chǎng)上踢足球。但經(jīng)常因?yàn)槿绾畏株?duì),大家意見不統(tǒng)一。這時(shí),龐克非站出來(lái),很快就把大家組織好了,我們開心地在操場(chǎng)上玩著。

          這就是我的同學(xué)——龐克非,在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

          夸夸同學(xué)作文 篇60

          她的個(gè)子中等,瘦瘦的。她有一雙常常緊鎖的眉毛,像兩個(gè)淡淡的月芽。她還有一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石,閃著迷人的光芒。

          她很愛看書。無(wú)論什么時(shí)候,你看見她,她手中必須會(huì)拿著一本書。下課了,大家都出去玩了,僅有她還在那里看書。每次教師要我們下課休息一下,她也不愿意去。假如下一節(jié)課在離我們教室很遠(yuǎn)的地方,她也要看書看到打了上課鈴才走。

          她也很愛學(xué)習(xí)。教師布置下來(lái)的作業(yè),不是提前做完,就是立馬做完。所以經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng),成績(jī)也很好。

          她什么都好,成績(jī)、表現(xiàn)、紀(jì)律……什么都是全班第一,可是就有點(diǎn)點(diǎn)愛發(fā)脾氣。就說(shuō)說(shuō)這件事吧:上次期中考試完時(shí),教師讓我們把窗戶關(guān)著,趙冰怡和她一齊關(guān)窗戶,趙冰儀把窗戶關(guān)反了,但教師不明白,說(shuō)她把窗戶關(guān)反了,不對(duì)。他就開始發(fā)脾氣了,又是頂撞教師,又是解釋,不聽教師說(shuō)話。這本來(lái)是件小事,能夠到她那里,就變成“滔天大罪”了。

          她就是這樣一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)、脾氣有點(diǎn)兒不好的同學(xué),你明白她是誰(shuí)嗎?

          夸夸同學(xué)作文 篇61

          我的同桌是個(gè)可愛的小女孩,她叫鐘雨姍,她的眼睛很小,身材瘦瘦的,個(gè)子高高的……脾氣很好,像一只可愛的小兔子,她經(jīng)常扎著麻花辮,她走路的時(shí)候辮子一甩一甩的,像蜻蜓的翅膀一樣,看起來(lái)可愛極了!

          鐘雨姍同學(xué)不僅僅長(zhǎng)得可愛,并且聰明,任何難題都難不到她。記得有一次,戴教師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè),每個(gè)同學(xué)都搖頭晃腦,覺得很困難,因?yàn)椴幻靼自鯓訉,可是鐘雨姍卻很快地寫完了,還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她,教師為她點(diǎn)贊。當(dāng)我作文寫得不好時(shí),她就會(huì)進(jìn)取的幫忙我,告訴我怎樣把作文寫得通順,她是我心目中的學(xué)霸,在她的幫忙下我把作文寫得更好了!

          這就是我的同桌鐘雨姍,我要向她學(xué)習(xí),像她一樣成為成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個(gè)同學(xué)就會(huì)更喜歡我。

          夸夸同學(xué)作文 篇62

          我一個(gè)好朋友,她叫李儀,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)起話來(lái)很溫柔。她勤奮好學(xué),善于思考,寫字十分漂亮,還是個(gè)書迷呢!下頭,就讓我來(lái)夸夸她的閃光點(diǎn)吧!

          有一次,因?yàn)槲胰タ础肮适卵葜v大賽”,所以沒有寫雙線本作業(yè),我就去教師那兒拿作業(yè)補(bǔ)寫走進(jìn)教師的辦公室,偷懶的我毫不猶起教師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來(lái)抄。做業(yè)本是李儀的,我打開本子一看,哇!好漂亮呀!只見每一行字都工工整整的,像打印出來(lái)似的?晌倚睦飬s暗暗的想:這真是她寫的嗎?于是去問(wèn)她“這真是你寫嗎?”當(dāng)時(shí),李儀正在專心致志地看書,眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只見她時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而歪脖沉思時(shí)而瞼露微笑,時(shí)而十分緊張,像發(fā)生了什么事,她完全沉浸在書的海洋中,什么都沒聽見。我再次走近她的身旁“一問(wèn),這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲,她都聽不見,我生氣了,大聲喊“這是你寫的嗎?’”她被我嚇了一跳,用手捂住胸口,瞪著眼睛看著我。我又問(wèn)她:“這是你寫的嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)看書,我不好意思再打擾她,快速地回到自我的座位。

          !李儀一絲不茍、聚精會(huì)神的精神真值得我學(xué)習(xí),我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。

          夸夸同學(xué)作文 篇63

          拿起這一塊橡皮就讓我想起一個(gè)人,他的名字叫王金彪。他有一雙炯炯有神的眼睛,方形的臉,兩個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)可愛極了。

          記得有一次數(shù)學(xué)考試,我正寫到一道列豎式計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)有一題寫錯(cuò)了,可是怎樣也找不到橡皮。我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了個(gè)遍,可還是沒找到橡皮。這個(gè)時(shí)候有許多同學(xué)都已經(jīng)快寫完了,我心想這下完了完了!要被李教師罵死了。過(guò)了一會(huì)兒,我一抬起腳來(lái)才發(fā)現(xiàn),橡皮被我的腳踩住了,我趕緊撿起臟臟的橡皮一擦,不但沒擦干凈反而給試卷增加了幾分“生機(jī)”,我本來(lái)想向王金彪借借,可又怕被李教師發(fā)現(xiàn)。突然,一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),我環(huán)顧四周看到王金彪朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,立刻又低頭奮筆勤書了,這時(shí)我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奮筆勤書了。最終,我完成了這次考試。

          下了課,我把橡皮還給王金彪并且向他道謝:“多謝你的橡皮檫,多謝你的雪中送炭!”王金彪露出兩個(gè)帥氣的酒窩,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)間不用這么客氣,互相幫忙是應(yīng)當(dāng)?shù)摹_@塊橡皮送給你了。”

          說(shuō)完就走了。我想追上去再跟他說(shuō)聲多謝,可是他已經(jīng)走了,我望著他那背影,心境久久不能平靜。

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