難忘同學(xué)情作文集合15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘同學(xué)情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘同學(xué)情作文1
我們的童年是美好的,也是甜蜜的;同學(xué)們的情誼是誠摯的,也是珍貴的。我們想象一下,二十年后,我們又聚在一起時,又會發(fā)生一些怎樣的事呢?
二十年后的一個晚上,我們在一個豪華的飯店里里定了一個位子,我會提前到那兒,看看每個同學(xué)都變成了真么樣。一輛豪華的汽車來到酒樓面前,這是誰的的車呢?一位先生下了車,他是哪個同學(xué)呢?原來是開車門的,一位小姐走了出來,她向我打了個招呼,她說:“嗨,朱麒羽,你不認(rèn)識我啦?我是李穎姍呀!”喲,原來那個可愛的短發(fā)小女生變成了一個長發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過來,不用說,這一定是胡蝶了,她生活的也不錯耶,現(xiàn)在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了,有的變成了大老板,有的變成了小老板,有的只是小職工,有的還當(dāng)了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒來,他一定是沒工作做,在路邊撿破爛呢!這些同學(xué)有的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了,有的還沒有實現(xiàn),有的已經(jīng)正在朝下一個目標(biāo)前進(jìn)。
之后我們會一起回到了母校,那時,我已經(jīng)買下了那時候的八步中心校,那里的各個同學(xué)都對人都很有禮貌,見到我們都會叫叔叔或阿姨,上課時我們會經(jīng)過一個個教室,看著認(rèn)真讀書的小朋友,回憶著我們曾經(jīng)在這個學(xué)校了發(fā)生過的每一件事,想著我們的友誼。謎語大全及答案
這些只是我的幻想,但是我希望,也相信,在二十年后,我們真真正正的聚在一起。我的這個想象,一定會在二十年后成為現(xiàn)實!
難忘同學(xué)情作文2
朋友,是任何時候都會幫助我的人;朋友,是任何秘密都對我毫無保留的人。而一生中,還會有多少個知心朋友呢?在即將結(jié)束的小學(xué)生涯中,我也找到了我的知心朋友。
她笑著的時候十分可愛:如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙,潔白的牙齒露在外面顯得非;顫娗纹ぁ2婚L不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮,肌膚白里透紅,臉頰上永遠(yuǎn)“浮”這兩片紅暈。這就是她,我最好的朋友,也是我最好的同學(xué)——樊宇佳。樊宇佳為人十分熱情。班里的什么事她都會搶著去做,不會像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報時,她總是會第一個舉手去擦黑板。
我、胡可和樊宇佳都是合唱團(tuán)的隊員。在一次星期四的下午,我們?nèi)齻人總是一起走到教室,只要其中一個人有事,另外兩人都會耐心地等她,毫無怨言。也是一個星期四的下午,我有一樣作業(yè)沒有清掉。我對樊宇佳和胡可說:“樊宇佳、胡可,我還有作業(yè)沒有清掉,你們先去音樂教室吧!钡覜]想到,樊宇佳反而一臉笑容,拍了拍自己的肩膀,說:“沒事,楊楊,我們等你,反正不急!蔽遗碌⒄`了樊宇佳她們的時間,又解釋了一下:“不用,真的不用的,你們先去上課好了!笨煞罴堰是保持著堅持的態(tài)度,旁邊的胡可也說:“楊楊,你先去清作業(yè),我們會等你的。”我一下子愣住了,心口仿佛有一股暖流涌上心頭。
雖然時間短暫得只剩下一個月,但我們之間的友誼是不會變的。樊宇佳,我最好的知心朋友。我最好的,同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文3
我親愛的同學(xué)們,再過三個月,我們就要分別了。經(jīng)過4年級的分班,我們在一起學(xué)習(xí)都是緣分,可再過三個月,我們就要分別了。我好舍不得你們,舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過三個月,我們就要分別了,去踏上自己成長的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個中學(xué)了,可我們是46個人啊,是不可分開的大家族。盡管都去那一個中學(xué),但我們成績有優(yōu)有差。是不可能在回到一個班的。
我們的最后一次春游,我們大家都玩的多開心啊,可我最討厭的,是那個最后一次。是啊,最后一次……拍完畢業(yè)照之后,我們就拜拜了,回不到以前的那個大家庭了。我們雖然討厭有討厭過一些人,但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久,互相都有感情了,我們就算在討厭他,但也還是舍不得。
我最親愛的同學(xué)們啊,你們知不知道我有多舍不得你們,我們就是一個大家庭,舍不得分開。我們在一起學(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂,傷心,都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天,也就是畢業(yè)典禮,我一定會哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過這一天?墒俏易霾坏,真的做不到,我只要一想到畢業(yè),想到我們再也不可能全部在一起學(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢,你們說我應(yīng)該怎么辦呢……
再過三個月,我們就分別了。我一定會好好地珍惜這段時間。老天吶,可不可以讓時間再慢一點,一點點就好……我想跟我最親愛的同學(xué)們多寫幾封。
難忘同學(xué)情作文4
光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學(xué)的時光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學(xué)之情。
六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來,他們教會了我一個道理:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。
曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。
六年里,我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的時光。六年,是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。
六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!
是啊,這份友情是多么的難舍難分。∵@份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?
友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?
千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋,無一載不見證者我們的成長,同時也見證著我們的友情。
六年的時光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。
難忘同學(xué)情作文5
漫漫求學(xué)路程中,有誰與你如影相隨,無話不說?有誰在你的腦海中印象深刻,無法抹去?我們朝夕相處,一起玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)。我緊握著手中的筆,端坐在桌前,思緒卻跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“大家好,我叫郝麗雯,我叫郝麗君!币粋暖風(fēng)徐徐的下午,語文老師宣布有新同學(xué)要到來,竟然是一對雙胞胎!一雙靈動的眼睛,嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風(fēng),我們好奇地看著這一對雙胞胎。
又一個明媚的午后,老師調(diào)位。郝麗君被調(diào)到了我的右邊,做起了鄰桌。或許,友誼就是在那時建起的吧!
美術(shù)課上,我忘記帶鉛筆,四周的同學(xué)都畫了起來,教室一片寂靜,只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕,美術(shù)老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時的我如同熱鍋上的螞蟻,焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題,將她手中的筆遞給了我,自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫。老師看了我一眼,又漸漸走遠(yuǎn)了,我向別人借了鉛筆,還給了她!爸x謝!”我撓了撓頭,微笑地答謝。她微微一笑,回答說:“沒事!
她不僅樂于助人,而且唱歌還很動聽呢!
一次音樂課,音樂老師讓同學(xué)輪流唱歌。她的聲音高亢而動聽。一曲完畢,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。“君,有沒有興趣和你姐姐一塊唱歌啊,肯定特棒!”她聽了我的話,歪著頭:“不要迷戀我,我只是一個傳說!比缓蟮皖^看書了。
有人問我,難忘是什么?對我而言,難忘不是刻骨銘心的事, 不是不可思議的事,而是一次幫助,一個微笑,一份關(guān)懷,一份友情的積累,看到這些,眼前又浮現(xiàn)出難忘的她的身影……
難忘同學(xué)情作文6
今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會,我的心情十分興奮。同學(xué)們個個都展現(xiàn)著自己的才藝,毫不拘束。
首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽出了老師給予我們的幫助有多么大,同時又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長,最終我們長成了蒼天大樹。然后,同學(xué)們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術(shù),還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著,我們進(jìn)行了輪回演出,有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班,認(rèn)真的表演起來。他們演的太好了,我見著無法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長都是練出來的,沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個環(huán)節(jié),也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始,同學(xué)們就躍躍欲試,一個接一個的走上講臺,拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫著名字的紙條,上面是誰的名字,誰就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡,正面畫著一個穿著旗袍的小女孩,反面畫著兩只小兔子,打開賀卡,里面寫著一些簡短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分,等我們長大后,在找出同學(xué)送給我們的禮物,就會想起他們,想起我們在一起的美好時光。
這次開展了聯(lián)歡會,我萬分興奮,和同學(xué)們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績,考上理想中學(xué)。明年的九月一日,我們就不是同學(xué)了,但我會想念大家。
十年后,讓我們在母校團(tuán)聚,再當(dāng)一天同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文7
六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。
朋友,你是否還記得操場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶?
四年級時我遇見了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無話不談的好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動時,我悄悄的把你拉到了操場的一個角落,拿出兩個拇指大小玻璃瓶說:“你把你最想對我說的話寫下來,我也把我最想對你說的話寫下來,放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來取好不好?”我倆相視一笑,寫下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺得世界好美——天是那么的藍(lán),云慢悠悠地飄著,太陽也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)………
可現(xiàn)實總是那么不盡人意,小學(xué)沒畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的啊!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無情地推翻了。絕交之后,我也后悔過,想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來不知怎么就沒有了你的音訊,再后來知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無比失落。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友?墒,我卻永遠(yuǎn)無法忘記我們一起的時光;叵肫饋,總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個操場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶?那個我們曾經(jīng)的約定……
難忘同學(xué)情作文8
照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。
在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我挑戰(zhàn)?上倚牟辉谘桑荒_踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Ohmygad!天要亡我!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。
同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這必將令我難忘的小學(xué)生活。
難忘同學(xué)情作文9
一想到明天就要和親密無間的伙伴分別,心中不免有些依依不舍。
還記得六年前我們依偎著父母,打量著教室,注視著同學(xué)們,一個個緊張而又興奮?匆姼蓛舻暮诎、雪白的墻壁、和藹的老師、美麗的黑板報,發(fā)人深省的`諺語板……我們驚嘆不已,好似沒進(jìn)過城的土著人,看見新奇的玩意兒,無不驚詐。
六年來的伙伴,親密無間得像不帶絲雜質(zhì)的溪水,潺潺流入各自的心田。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互幫互助;生活中,同學(xué)們肝膽相照。音樂課上,我們唱出優(yōu)美的弦律,大家激動不已,體育課上,我們完成艱巨的任務(wù),大家欣喜若狂;美術(shù)課上,我們描出美麗的自然,大家喜出望外;語數(shù)英課上,我們學(xué)會豐富的知識,大家一蹦三尺高……六年里,我們總是為別人歡呼,為別人喝彩;當(dāng)別人取得優(yōu)異的成績時,自己也心花怒放……這種為別人高興的精神,使我們更加歡樂!
當(dāng)某個同學(xué)受傷時,大伙兒總是小心翼翼地攙扶他去醫(yī)務(wù)室,直到醫(yī)師說聲:“沒事兒了!”我們才長舒一口氣,剛剛那一句話,可謂“一語值千金”!弄好后,我們也不懈怠,繼續(xù)剛才的小心,待他坐回座位,我們再仔細(xì)叮囑他附近的人,也要“小心行事”。每當(dāng)他完這些事,我們的心里比吃了蜜餞還甜。
六年的友誼,難道要被風(fēng)吹散么?不,不不!同學(xué)們,你們在我心中,是只風(fēng)箏,我會將心緊緊攥住線繩,不讓它消失在云海中,不讓它被風(fēng)吹遠(yuǎn)……
難忘同學(xué)情作文10
轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝、歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。哺育了我們六年的母校,問我們無私奉獻(xiàn)的老師和與我們一起玩耍、幫助我們的小伙伴都要與我們分別了;叵脒@六年來,身邊的點點滴滴,就如同一本色彩斑斕的畫冊,值得我們?nèi)フ洳、回憶?/p>
我們的朋友,在我們最需要幫助時毫不推辭。在我們走向黑暗時給予我們關(guān)懷。
有一次下課,我和周曉宇去操場上玩單杠。雖然翻單杠很刺激、很好玩,但是存在著一定的危險,一不小心就容易掉下來。這不,就因為我翻了一圈之后腳還沒有著地,兩只握在單杠上的手就先松開了,隨著我痛苦的一聲呻吟,我的兩只膝蓋上受了傷。因為是夏天的緣故,我穿著短褲和短袖,而且地上全是沙子,所以我的手上腿上都受了傷,其中一個膝蓋的血還嘩嘩地流。
周曉宇連忙跑過來,問我哪里受傷了,我指指膝蓋,她就連忙把我扶起來,一步一步地扶著我去醫(yī)務(wù)室,一路上還一直問我怎么樣、還疼不疼。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
最讓我難忘的,是在六一兒童節(jié)的那一天。在聯(lián)歡會快結(jié)束時,同學(xué)們都擁抱在一起,唱著《相親相愛一家人》時,許多同學(xué)都落淚了。我的心也有一種說不出的感覺,有些凄涼,也有些酸痛。這也讓我感到應(yīng)該更加珍惜僅剩下不到一個月的時間,好好努力,不留下遺憾。
是我的同學(xué)們,讓我感受到了友誼的真諦。給我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑,給我?guī)砹藥椭,還給我?guī)砹饲斑M(jìn)的信心。此時,我想對同學(xué)們說:“謝謝你們!謝謝我們難忘的同學(xué)情!”
難忘同學(xué)情作文11
時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯,她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級相識,自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個班,相處的機(jī)會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實不錯,無論是快樂時光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個下午的時候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭犃怂f的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次,媽媽帶我們在大潤發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會,你的媽媽一定會來找我們的呀!沒關(guān)系的。”果然,媽媽一看,我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個班。
難忘同學(xué)情作文12
日月如梭,許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了,只有那件事,一直被我緊緊地鎖在心房里。
記得那是三年級時的一個中午,我和一個同學(xué)去廚房為同學(xué)們抬菜。走到半路上,我嫌速度太慢,于是對“搭檔”說:“咱這樣走,太慢了,不如我們跑吧!”他遲遲不吭聲,我以為他是默許了,便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲,菜盆掉了!雖說菜沒有全灑在地上,可我卻重重地跌坐在地上,手也被燙傷了,火辣辣地痛。
剎那間,我的周圍圍滿了人,同學(xué)們笑的笑、說的說、指的指,就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)疼痛和羞愧折磨著我的時候,一雙小手伸了過來:“快起來吧!”我就像看見了一根救命稻草,牢牢地抓住了它。不,這比救命稻草溫暖、有力,這是我握過的最特別的手。
他把我扶起來,攙著我來到廁所,擰開水龍頭,將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗,一邊還安慰我說:“沒事的,只要用水多沖一會兒就不痛了,以前我燙著的時候,媽媽就是這樣教我的,可靈了。”聽著他的話,看著他的微笑,感受著涼涼的自來水,剛才手上那火燎燎的感覺沒有了,一股涼絲絲的感覺涌上手背,涌上我的心頭。
等我們沖洗完回到教室,他又為我盛好飯菜,最后才去打自己的飯,可是菜已經(jīng)沒有了?粗豢谝豢诘爻灾罪,我心如刀絞,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),心中充滿了悔恨和自責(zé)。我端著自己的餐盤,來到他身邊,和他一起分享自己碗里的菜。
他,讓我明白了做什么事情都不能慌張;他,讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友,王磊。
難忘同學(xué)情作文13
如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個家了!
記得上學(xué)期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關(guān)切地問我:“張樂陽,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不先到我辦公室去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是許玉茹送我去辦公室。
路上,許玉茹一直問我,你怎么樣好點沒,瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學(xué)習(xí)一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。
回到宿舍,我坐在椅子上非常難受,正在這時,又是許玉茹幫我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了,就趴在桌子上睡著了
等我暈暈沉沉的醒來,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個藥盒,藥盒上有一張小字條,上面寫著:“藥,我?guī)湍阗I回來了,小心點,別下床——許玉茹!鳖D時感激的淚水奪眶而出?粗@個藥盒,我的心情久久不能平靜……
許玉茹,她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是今天,她的舉動,使我從新認(rèn)識了她,讓我很感動,因為她有一顆金子般的心。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。作文
難忘同學(xué)情作文14
時間匆匆而過,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨沒有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。
記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時,我們小組的同學(xué)過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無限的感激之情,心里涌起一股股熱流。
記得那是一個雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學(xué)們都被家長接走了,我一個人在雨中獨自惆悵,眼中泛起點點淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來,我不禁打了個哆嗦,等著父母來接?蛇@時,父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時,一個熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學(xué)。我無比激動,與我親愛的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂,不再孤獨、失落了。
啊!同學(xué)情
誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。啊!忘不了那同學(xué)情!
難忘同學(xué)情作文15
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,睡覺真真好!痹绯浚冶犻_雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點四十五了。我一個鯉魚打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢背上書包,拿上學(xué)生卡,沖了出去飛奔向?qū)W!
當(dāng)我來到咱班門前時,只看見同學(xué)們早已來到班里,坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門,同學(xué)們的讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在對我說:“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你。”然后擺了擺手,示意我進(jìn)去。
上課時,我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點精神也沒有。
很快,40分鐘就過去了,我真想去買點東西吃?梢幻诖锩孢B一個子兒也沒有,只有幾張試卷。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時,周旋朝我走了過來,對我說:“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時間,連一口飯也沒有吃,身上也沒有錢!敝苄犃肆⒖膛艿綐窍拢芸炀蜕蟻砹,手里多了兩個燒餅,對我說到:“吃吧!蔽壹拥牟恢涝趺凑f才好:“謝,謝謝你。”說完便擠口就把兩個燒餅給吃掉了。
這兩個燒餅,這一件事我永遠(yuǎn)記在心里,這里可包含了同學(xué)真摯的友誼。
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