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介紹我的同學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的介紹我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
介紹我的同學(xué)作文1
二一班的同學(xué)個個活潑可愛,每個人各有各的特點,那我就來介紹吧!
女生“石樂馨”是我最好的朋友,她紅撲撲的小臉蛋像一個紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一個又黑又長的小辮兒扎在頭上,一顛一顛的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時候,特別可愛。她學(xué)習(xí)是那么的優(yōu)秀,拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美,字寫的是那么的工整,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
男生高個子“蔣懋霖”,他的脾氣有點壞,每科作業(yè)總不按時完成,下課大吵大鬧、追追打打。
作家“于洋”,別看他上課表現(xiàn)不好,但是他讀起書來真像一只安靜的小貓,文筆超好,寫得每篇文章超級棒!
幽默男孩兒“翁嘉寶”,別看他個子小小的,只要他一說出話來,就會使大家捧腹大笑,是同學(xué)們的開心果。
怎么樣?我們班的同學(xué)牛吧?我們班還有許多有特點的同學(xué),下次再給你們介紹吧!
介紹我的同學(xué)作文2
我們班有個同學(xué)叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長得比我高,說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個大方的、助人為樂的好同學(xué)。
一天放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)因為我們班大量地使用餐巾紙,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊伍放學(xué)了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的幾個同學(xué),他們說單藝琳很早就來到學(xué)校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因為同學(xué)都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經(jīng)帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。
單藝琳主動為班級做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。
介紹我的同學(xué)作文3
謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個子不高不矮,有點胖, 他平常不太愛說話,但是老說我這不好,那不行,平時我們倆也各玩自己的。
章子義:他長得很強(qiáng)壯很黑,他還有個小名叫“小黑”,個子比較高,我覺得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛運(yùn)動,球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個游戲家,只要他一說什么游戲,就有很多同學(xué)來跟他玩。
一號組長毛天昊:他個子很高,全班第二, 很會寫字 小學(xué)語文寫字本,不到一個月的時間就都寫完了,但是有一點不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋,代表提醒我們做什么事情。
顧墨軒:他是我們班的 小小書法家,書寫非常漂亮 有時候喜歡做一點惡心的事情,他個子有一點高,皮膚白白的,說起話來很像熊貓,很活潑。
張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學(xué),有時還會說一些臟話,他平常是個很活潑的人,上課的時候發(fā)言很積極。
介紹我的同學(xué)作文4
許多人都是我的同學(xué),有邵偲佳、劉心恬、何承芝、趙書恒、陳方媛……但最好的同學(xué)要數(shù)陳方媛和趙書恒。
天那么藍(lán),小鳥的翅膀那么美,但是我的同學(xué)趙書恒的心靈要比它們美一百倍。他長著一身黝黑的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛,一張?zhí)鹈鄣男∽。鼻子上面還有三顆黑痣,挺可愛的。
開學(xué)了,我們上第一節(jié)音樂課,里面很臟。宋老師要我們把這兒打掃干凈。于是葉佳豪和其他同學(xué)拿著拖把來打掃,打掃了足足一節(jié)課的時間,終于好了。宋老師也沒有想到要叫他們把拖把拿回去就讓他們走了。等到我和杜樂平走的時候,宋老師才想起來,于是我和她一人一個拖把,我還有一塊抹布。我一路喊:“快來幫我拿一下呀!快點呀!”我喊了好長時間,竟然沒有人有反應(yīng),我好傷心。快到班的時候,趙書恒看到了,他連忙說:“童思蕾,我來幫你拿一點吧!蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸爸x謝你,我終于看到真正的同學(xué)了!蔽野岩恍K抹布遞給他。這下子讓我的心從冰涼變到了溫暖。
這一位常常穿著黑衣服的小男孩,趙書恒是我真正的同學(xué)。我為有這么好的同學(xué)而感到高興。
介紹我的同學(xué)作文5
回憶過去,我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒有花兒將會寂寞;秋天如果沒有收獲將會暗無生機(jī);夏天如果沒有陽光將會使人憔悴;冬天如果沒有寒風(fēng)雪暴梅花就不會開放。而我們?nèi)绻麤]有朋友將會寂寞。
同學(xué),這是一個多么溫暖的字眼。說起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺風(fēng)一吹就會隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。
她是一個很文靜的女孩,安靜得時常讓人忽略她的存在。她不會刻意的去跟別人說話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對她還不熟時的了解,后來我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說話,而是喜歡傾聽,她還是一個富有愛心的人。
有一次我和她出去玩,遇到一個乞丐,她看到了立馬把身上的錢都給他。我連忙阻止,對她說:”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的!笨伤齾s一本正經(jīng)的對我說:“沒關(guān)系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“
最后她還是把錢給他了。
事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會很輕松。
這就是我這位同學(xué)教會給我的道理。
介紹我的同學(xué)作文6
一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻梁,猜猜他是誰?他就是帶著一點小口吃的——涂林超。他做過我二年級的同桌,是個很可愛的男孩。
說他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場呢!記得有一次,涂林超被老師叫到,站起來回答問題。剛站起來,他還是自信滿滿的,一回答就變成:“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來了。我們聽得難受,他也說得難受。舌頭像打了結(jié)似的,本來就小的臉繃得緊緊的, 還 發(fā)紫!扒扑切軜!”“真好玩!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來了,他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個外號,叫變色臉了呢?
他也有不口吃的時候,那一次足以讓我驚訝。那是他當(dāng)紀(jì)律委員的第一天,當(dāng)?shù)每墒怯心S袠!鞍察o——”這一個聲音十分洪亮,差不多把班級里的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個字,這是他不再口吃的證明嗎?
涂林超到底有沒有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。
介紹我的同學(xué)作文7
我有一位同學(xué),他有一雙雙眼皮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會道的嘴。最主要的是,她有一顆善良的心,只要他和誰在一起,別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛,她就是我的同學(xué)谷悅佳。
記得一次上音樂課,我翻遍了書包都找不到音樂書,可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書,而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢?此時的'我急的像熱鍋上的螞蟻,心里煩的像無頭的蒼蠅了亂撞,真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因為蘇老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時,谷悅佳正好看出了我的心思,她就把一本音樂書放到我的面前,并說:“這本書借你用,剛剛我以為我也沒帶書,就去別的班借了一本,但最后我又找到了。正好,現(xiàn)在可以借給你用了!边@時我的心里非常的溫暖。
這就是我的同學(xué),在別人要幫助的時候,總能伸出援助的手。
介紹我的同學(xué)作文8
我們班上有個假學(xué)生,整天不干正事,只會去打游戲,去網(wǎng)吧,去看電視的假學(xué)生。
那個假學(xué)生也是無人不知、無人不曉的董大人。他是個不喜歡上課的人。語文課上,他居然睡著了,同學(xué)怎么叫,他都醒不來,睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來后,還伸了個巨大的懶腰,把整個課堂都攪成了一鍋粥。
他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室,他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時候,偷偷摸摸地像只老鼠一樣,鉆進(jìn)了門口。所有人都沒得及眨眼睛,他就已無影無蹤了。
他放學(xué)以后不回家,跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里,呆在電腦前,玩得不亦樂乎,居然在同學(xué)家吃了晚飯,居然不打電話給家長,居然連睡覺都在同學(xué)家,把父母急得要死。
我希望他不再是游戲迷,不再是逃跑大王,不再放學(xué)不回家……變成一個真正的學(xué)生。
介紹我的同學(xué)作文9
他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的wdy。
介紹我的同學(xué)作文10
在我們班里,有一位小男生很特別,他個子不高,而且長得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧!
徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學(xué)都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學(xué)徐子楠,你說他可愛嗎?
介紹我的同學(xué)作文11
班上最開朗的是陳深涵,她長得瘦瘦的,留著長長的卷發(fā),扎著麻花辮,每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好,詞匯豐富,對我們也很好,我和她經(jīng)常一起玩,只是她在做操的時候懶洋洋的。
我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂,她很聰明,但是脾氣很暴糙,她有點黑,也很瘦,她很會跳繩,能跳很多個,她也會畫畫,她每天都帶著網(wǎng)夾,她是我的同桌,也是我的朋友,我們相處得很開心。
章子義是我們?nèi)嗥つw最黑的,他臉的顏色很像非洲人,黑黑的,樣子很酷,跑步跑得很快,是我們?nèi)嗄泻⒆右藕虻娜,他打架很厲害我們班誰都打不過他,厲害的不得了。有時我們也會在小區(qū)一起捉蝴蝶。
我們班最奇怪的人是陳思雨,她總是帶一些奇襲古怪的東西來做交易,他也長得很黑,有時會知錯不改,被老師批評還嬉皮笑臉的,有時她也很爆糙,有時候很溫和,非常喜歡笑。和她在一起玩,我也很高興。
我們班最溫和的是王琬鑫,她的皮膚白白的,有兩只大眼睛,對同學(xué)們都好,她的字寫得很好。我也很喜歡她。
介紹我的同學(xué)作文12
這是一個特別有特色的同學(xué)。他的臉是典型的瓜子臉,因為是瓜子嘛,所以下巴就很尖啦!瞧!他的濃眉大眼多好看呀,眼珠像又黑又圓的黑葡萄,雙眼皮炯炯有神,睫毛密密麻麻的,又多又長,數(shù)不勝數(shù)。他一笑,哈哈,兔牙似的大板牙立刻從他的嘴里露出來,月牙似的小酒窩也迫不及待的蹦出來了。他還有一對招風(fēng)耳呢!說不定,我們講的秘密會被他偷偷的聽到呢!他——就是我們班的薛曉宇。
他不僅長得帥氣,還是個積極發(fā)言的好學(xué)生。就看今天上語文課的時候吧!胡老師提了一個較難的問題,班里鴉雀無聲,有的低著頭,恨不得鉆到地底下去,生怕老師點到他。有的在一遍一遍的翻書尋找答案,可是一無所獲。還有的瞪大了眼睛,期待著胡老師公布答案,就在這時,一只小手筆直地伸向胡老師的方向,我們順著小手找到了它的主人,只見他下半身離開了座位,兩眼骨碌直轉(zhuǎn),在思考怎么把答案回答完整呢!瞧他那小嘴向上仰,似乎看到了胡老師表揚(yáng)自己的情景呢!他站起來回答問題時,聲音很大,全班都能聽見,口齒很清楚,表達(dá)得也很完整。
這位又聰明,又帥氣的同學(xué),你們知道他是干什么的嗎?你們肯定不知道,他是我們班的宣傳委員!
介紹我的同學(xué)作文13
又是一個新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉(zhuǎn)眼加入這個新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳xx了。
吳xx有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時,眼睛瞇成了一個月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。
吳xx很活潑,下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。
吳xx很大方。我們與她借什么東西,她都會借給我們。她從來不會記仇(因為總是“現(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會不惜一切代價去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個經(jīng)濟(jì)條件的話,她會把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。
吳xx的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。
你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會喜歡上她的。
介紹我的同學(xué)作文14
我關(guān)系最好的同學(xué),是郁舒惠,她和我一起寫作業(yè)、玩游戲,無所不談,因為她成績很好,朗讀聲很優(yōu)美,我一聽見她的聲音我就陶醉了,老師也經(jīng)常表揚(yáng)她,所以我們成為了好朋友。
她長得很漂亮,長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只黑溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小饞貓,一看見好吃的東西就狼吞虎咽。
一次大課間,我們正玩得開心,忽然,從窗戶上爬下來一只蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,雙眼一直盯著我們,好像在說:“我要吃了你們。”連勇敢的男生都不敢上去打它,還有女生都在尖叫呢。當(dāng)時我看見了,說心里話也很害怕,不知道怎樣對付它,這下怎么辦呢?沒想這時到勇敢的郁舒惠沖了過來,拿起一本數(shù)學(xué)書大步向那只小怪物沖過去,“啪”的一聲,蜘蛛掉在了地上,她還用腳踩了蜘蛛幾下,就像奧特曼打怪物一樣,很勇敢,很霸氣。
介紹我的同學(xué)作文15
在陪我度過5個年頭的同學(xué)里,令我印象最深的就有廖勇浩。
他長著一頭烏很黑濃密的細(xì)發(fā),有點凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉,一雙能射出時而發(fā)呆、時而堅定、時而專注、時而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光;兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風(fēng)吹草動;一個挺直的鼻子立在臉蛋的中央;一只朱唇浩齒更是引人注目,這些都襯著他黑黑的臉蛋,使他更加“英俊”。
廖勇浩比較貪玩,有時也不完成作業(yè),當(dāng)老師虎勢眈眈的盯著他時,他會一臉羞愧,頭垂在了胸前,嘴唇還不停地顫抖,好象在傾訴自己的罪行。當(dāng)家長被“請到學(xué)校做客”是,兩顆“白珍珠”不爭氣的掉了下來。哎,真可憐。早知今日,何必當(dāng)初……
廖勇浩雖然貪玩,但是他有著一種大多數(shù)人所沒有的精神:就是再難的題,我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學(xué)面前風(fēng)光了起來。每次考試,在他的試卷上都有紅色的“100+20”;每一次補(bǔ)習(xí)班的超難題都能在他的頭腦中找到答案,連老師都贊到:“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀!”
這就是廖勇浩,一個“魁梧高大”,眉宇間透出英氣,雙唇流露出自信,頭腦超常運(yùn)行,有著一臉堅毅剛強(qiáng)氣概的“帥小子!”
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