我的同學(xué)馬信凱小學(xué)作文
說(shuō)到我們班的馬信凱，他但是是全班有名的“熱心腸”。下面讓我給大家說(shuō)一說(shuō)他有多么“熱心腸”吧！
記得有一次，因?yàn)橛袆趧?dòng)課，我特意帶上了小刀為刻畫(huà)做準(zhǔn)備。清晨剛到校，我就拿起了小刀玩了起來(lái)，但是是一個(gè)不小心，把手劃了一個(gè)大大的口子，疼得我直咬牙，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)�？匆�(jiàn)我這樣，剛剛走進(jìn)班的馬信凱還來(lái)不及放書(shū)包，就跑到我面前氣喘吁吁地說(shuō)：“手怎么了？怎么流血了？走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室去清理傷口�！蔽颐φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小傷，能忍的。你先去放書(shū)包別管我，我一個(gè)人去醫(yī)務(wù)室就足夠了。”他什么也沒(méi)說(shuō)，拉起我就直奔醫(yī)務(wù)室，我看著在他背后的書(shū)包，一上一下地，心想：這書(shū)包一定很沉，為了我這一點(diǎn)小傷，就跑上跑下的太不容易了，何況他又那么胖呢！到醫(yī)務(wù)室了，這他才松了一口氣，說(shuō)：“到了，看看有沒(méi)有事，我想上點(diǎn)藥就行了。”說(shuō)完，他對(duì)醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)了些什么，對(duì)我一笑，就走了。我看著他的背影，此時(shí)他在我心中已不再是以前的他，他好像一下子高大起來(lái)。
他不僅對(duì)我一個(gè)人“熱心腸”對(duì)別人他都這樣熱心。記得有一次，中午吃飯，只見(jiàn)馬信凱狼吞虎咽地吃著�！皽珌�(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，馬信凱猛地抬起頭，拿起飯盒三步并作兩步直奔湯跑去�！拔业�.飯里有頭發(fā)！”一位女生喊了一聲。聽(tīng)了這話，吃飯的人把頭埋得更低了，顯示出一副決不幫忙的樣子，聊天的人呢，立刻拿出作業(yè)埋頭寫(xiě)作業(yè)，像是在對(duì)那個(gè)女生說(shuō)他們有事，別讓他們幫忙。看到這，原本馬上可以盛到湯的馬信凱，立刻把飯盒飯回自己的位子，奔向那個(gè)女生，二話沒(méi)說(shuō)拿起飯徑直走出了班門(mén)。這時(shí)候我心想：他一百多斤重為一盒飯跑上跑下太不容易了。沒(méi)一會(huì)兒，她回來(lái)了，把飯給了那位女同學(xué)，然后氣喘吁吁地走回自己的座位，打開(kāi)那涼了的飯，大口大口地、津津有味地吃了起來(lái)，盡管沒(méi)有喝到湯，可我想：他一定也會(huì)很高興的。
馬信凱就是這么一個(gè)“熱心腸”。總是為自己想得少，為別人想得多。
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