回憶同學(xué)的作文
回憶同學(xué)的作文（一）
小學(xué)是我們童年的第一個(gè)起點(diǎn)。起小學(xué)，讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，六年的時(shí)間時(shí)間過得好快��！在一瞬間過去了，想起我在小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們曾經(jīng)是多么的開心啊！多么的快樂�。∠肫鹞覀冊谝黄鸲冗^的六年可真懷戀那時(shí)候�。『孟霑r(shí)間永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)時(shí)候��！但是時(shí)間會(huì)慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會(huì)再見面的。時(shí)間會(huì)過去，但是回憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)過去的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的回憶，也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
那時(shí)候我們在一起玩耍是多么的開心��！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會(huì)露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課，讓我們能取得好成績，雖然說老師對(duì)我們很兇，但是我知道老師是為了我們好，為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯袝r(shí)候老師會(huì)陪我們聊天，給我們講笑話，陪我們一起做游戲。下課的時(shí)候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來逗我，當(dāng)我傷心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時(shí)候同學(xué)們總是在我身邊對(duì)我說這說那的，有時(shí)候還會(huì)跟老師說，當(dāng)我開心的時(shí)候同學(xué)們會(huì)來跟我一起分享我的快樂，當(dāng)我焦急的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)給我想辦法，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，需要我的時(shí)候，我也會(huì)在同學(xué)們的身邊，陪著，安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久，我都不會(huì)忘記她們，不會(huì)忘記和她們在一起的所有時(shí)光，不會(huì)忘記和她們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會(huì)忘記，因?yàn)樗吘拱l(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會(huì)去忘記它。有時(shí)候雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現(xiàn)在我和我的同學(xué)還是保持著聯(lián)系，雖然說很久沒見到那4個(gè)同學(xué)了，但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
回憶同學(xué)的作文（二）
六年的小學(xué)生活，在校園學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)識(shí)了許多朋友。其中，我有一個(gè)最忘不了的同學(xué)張白文，他長著一張白白的臉，黑黑的眉毛比較粗。一對(duì)黑黑的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁下面長著一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴。他從小就和我在一起嬉戲、一起玩耍，我們是對(duì)形影不離的最好朋友。從幼兒園起，我們一直是同班同學(xué)。我們一直在一起上學(xué)、游戲、打球、學(xué)習(xí)。只要我有了困難，他會(huì)盡可能的幫助我。
有一次，上美術(shù)課時(shí)，我的畫筆忘了帶來，怎么辦呢？我十分焦急。如何是好呢？我急忙跑到別的班里，向熟悉的同學(xué)借。哼，這些人倒好。平時(shí)我們相處的不錯(cuò)，有的人竟有畫筆也不借，你說氣不氣人。回到教室，我一看鐘----不好了，再過幾分鐘就上課了，必須在上課前問別人借到畫筆。說不定我們班就有人帶兩盒畫筆呢。我問了許多同學(xué)，可他們都只帶一盒，唉，都快上課了，到哪里去借呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好？這時(shí)，張白文問我：喂，你是不是忘了帶畫筆了呀？嗯。我點(diǎn)點(diǎn)頭。早點(diǎn)說嘛，我有。拿給我之后，轉(zhuǎn)臉就出去了，上課鈴響了一會(huì)，他才進(jìn)教室手里拿著一盒畫筆，還被老師批評(píng)了，此時(shí)我一切都明白了。真是路遙知馬力，日久見人心。張白文不僅樂于助人，而且各科成績都是優(yōu)。就說語文吧，他每次不下85分，數(shù)學(xué)更是厲害，每次95分以上。英語課上，他聽得很認(rèn)真，老師提出的問題他總是第一個(gè)舉手。寫字課上，他拿起毛筆，工工整整地寫起來，蒼勁有力的毛筆字給人一種美的享受。體育課可是他最喜歡上的課，踢足球、打乒乓球他樣樣精通。他還教過我打乒乓球呢，打球的時(shí)候，我的動(dòng)作不對(duì)的時(shí)候，他總是不厭其煩地給我示范。他還教我怎樣發(fā)球，怎樣就可以得分我真敬佩！他的一舉一動(dòng)在我的記憶屏幕上流下了深刻的印象。我為有這樣一位愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好同學(xué)感到高興、喜悅、榮幸、自豪！
回憶同學(xué)的作文（三）
眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過，六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué)，在六年中是他們給了我?guī)椭o我留下了太多的美好回憶。
有一位同學(xué)，她跟我是很好的朋友，每一次想起她，眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉，眼睛瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的.看見她眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角上翹著，帶著些調(diào)皮與狡黠，她就是xxx。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她，就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來之后，我看了看試卷覺得很簡單，便沙沙地寫起來了。我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆我遇到了一只攔路虎。眼看只剩下十分鐘時(shí)間，檢查、驗(yàn)算，怎么趕都來不及，更別提把攔路虎趕走了。要是這樣的話，我考試就不會(huì)考得好，隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習(xí)好，如果這次考試失利了，那我回家以后還怎么見李奶奶呀！
情急之下，我一瞅xxx的考卷，��！她做出來了！我顧不得多想，立馬把題目寫在紙條上，朝她扔了過去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水七上八下，沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞，心想：連這個(gè)忙都不幫，還算什么好朋友！這時(shí)，組長來收卷子了，那個(gè)攔路虎我始終沒有把它趕走。
到了放學(xué)的時(shí)候，xxx見我還是不理她，便語重心長地對(duì)我說：我不是不幫你，而是怕你欺騙了自己，考試的目的是檢測我們這一階段學(xué)得怎么樣，我相信老師要的是我們真實(shí)的成績，而不是虛假的分?jǐn)?shù)。我聽了她的話，也覺得自己做的不對(duì)，抄別人的東西，沒有經(jīng)過大腦的思考，等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣，后果將不堪設(shè)想。
xxx，我真心的謝謝你，是你讓我知道了抄襲的危害，你給我的啟示，將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。？
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